2014年学前教育专业《幼儿园班级管理》A试卷

2014级学前教育专业《幼儿园班级管理》期末试卷

A卷

班级_____________ 姓名____________ 学号____________

一、填空（每题1分，共20分）

1. ____ 是幼儿园最基层的教育单位，也是幼儿园进行保教活动的基本单

位。

2. 幼儿园班级管理中应遵循的四大原则是：_______________ 、整体性原则、参与性原则和______________ 。

3. 幼儿园班级管理除了着重开展生活管理和教育管理之外，还包括

_____________________ 、___________________ 等几方面。

4. 幼儿园班级管理原则是对班级进行管理时必须遵循的

，

是幼儿园班级管理实践的总结与概括，反映了班级管理的客观规律，以工

作准则的方式出现，对班级工作起指作用。

5. ______________________________________________________ 《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园必须把保护 _____________________ ，促进幼儿健康放在工作的首位，应密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿

的自我保护意识和能力。”

6. ________ 工作是幼儿园工作的重要组成部分，是为保证幼儿身心正常

7. 《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》指出，教师和保育员是幼儿园班级管理的主要承担者，他们肩负着对幼儿进行 _和保育的双重任务。

8. 幼儿园班级人际关系包括_______________________ 、幼儿与幼儿之间的关系、________________________ 以及教师与家长之间的关系。

9. 《幼儿园工作规程》规定，幼儿园不同年龄班的幼儿人数一般为：小班

25人，中班____ 人，大班35人，混合班30人，学前班不超过40人，寄宿

制幼儿园每班人数酌减。

10. 教师与幼儿关系调控主要有三个要素：一是 ____________ 幼儿；二是以

_______ 的态度对待幼儿；三是与幼儿交往中尽量采用多种适宜良好的身体语言。

11. 《幼儿园教育指导纲要》赋予保育员明确的角色地位：保育员也是

_____________ ，其行为同样对幼儿具有潜移默化的影响；保育员应该结合生活中的各个环节实施教育，并与教师密切配合，引导幼儿健康发展。

12. 简单地说，幼儿园的常规管理就是教师设计的一些 _____________ ，如吃饭前要洗手，玩玩具后要收拾等。

13. 幼小衔接时常见的心理问题：一是生理、心理发育不成熟，对小学有

_________________ ；二是自制力差、____________ 差。

14. 幼儿园一日工作要把好“四关”，一是把好 _______________ ;二是把好午

睡关；三是把好_____________ ;四是把好幼儿接送的乘车关。

二、单项选择题（每题2分，共20分）发育和健康成长而实施的各种措施。

1 •幼儿是幼儿园教育的对象，是班级的主体。在此有幼儿分班、班级人数、

性别比例和幼儿背景等问题。其小班级人数一般是（）

A.25 人

B.30 人

C.35 人

D.40 人

2•教师发自内心地对幼儿的尊重、理解和爱，通过激发和利用师生间或幼儿间以及对环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法是（）

A.规则引导法

B.情感沟通法

C.互动指导法

D.榜样激励法

3•任何一个班级都是特殊的个体，不同的班级中幼儿实际情况不同，教师经验不同、专业水平不同，制定计划时有鲜明的个性，切忌照抄照搬，这体现了制定计划的（）原则。

A•整体性原则B.目标性原则C.差异性原则D.公平性原则

4. 在一日活动中，教师应创造环境和条件让幼儿充分展示、自由表达、深

刻体验、独立操作，这反映了制定一日常规的（）原则。

A•平等性原则B.参与性原则C.主体性原则D.合作性原则

5. 由于幼儿是身心发育尚未成熟的幼儿，有时会出现意外的事件，这就要

求幼儿教师具有（）。

A•合作能力B•沟通能力C.组织教育活动的能力D.急救和处理能力

6•要建设良好的幼儿园班集体，（）是前提。

A.纪律

B.爱

C.常规

D.班风

7. （）是班集体的主体。

A.幼儿

B.教师

C.园长

D.班长

8. （）是做好幼教工作的重要保证

A.热爱幼儿

B.学习能力

C.反思能力

D.健康的身体

9. （）幼儿出现了抽象思维的萌芽。

A.3 —4 岁

B.4 —5 岁

C.5-一6 岁

D.6 —7 岁

10. 有些山区盛产竹子，利用它可以做一些高跷、积竹，供幼儿游戏，这体现了（）原则。

A.适应性

B.经济型

C.开放性

D.参与性

三、名词解释（每题4分，共20分）

1. 幼儿园班级管理

2. —日活动

3. 幼儿同伴交往

4. 游戏活动

5. 混龄教育

四、简答题（每题6分，共24分）

1 •幼儿园班级管理的内容有哪些？P2

2•幼儿园一日工作要把好哪“四关”？P48-50

3.幼儿园班级安全管理的措施是什么？P62

4.大班幼儿的年龄特点主要有哪些?

五、案例题（16分）

每次喝水时，总是有很多小朋友来“告状”。"老师，有人插队！老师, 有人挤我！你看他嘛！”经常会被他们吵得晕头转向的，尽管我针对此事多次教育孩子们。可是总有不听的。好像孩子们都是如此顽劣。