小学数学认识梯形课件【人教实验版】四年级上册

新人教版四年级数学上册教学课件《梯形》

看右图，说一说梯形各部分名称。上底
互相平行的两条
边分别叫作梯形
不互相平行的两条边
的上底和下底。
叫作梯形的腰。
腰高
腰
下底
二、新课探究
看右图，说一说梯形各部分名称。上底
梯形的高分别
梯形的高在上底和
与上底和下底
下底之间，可以作
互相垂直。
出无数条。
腰高
腰
下底
二、新课探究
看右图，说一说梯形各部分名称。上底
剪一刀，使剪下的两个图形都是梯形。
（2）在梯形纸上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形。
五、课堂小结
今天的知识你学会吗？赶快做几道练习试试吧！
课后作业完成对应课时的练习。
腰高
腰
下底
二、新课探究
这个梯形看起来像是一个轴对称图形！
等腰梯形
它的两条腰的长度相等。
两腰相等的梯形叫作等腰梯形。
二、新课探究
这个梯形里Leabharlann 一个角是直角！直角梯形这个梯形的一条腰与上下底互相垂直！
有一个角是直角的梯形叫作直角梯形。
下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。【课本P66页 “做一做” 】
R·四年级上册
梯形
一、情景导入
你见过下面这样的图形吗？它们有什么共同点？
【课本P66页例7】
二、新课探究
你见过下面这样的图形吗？它们有什么共同点？
【课本P66页例7】
它们两组对边，有一组是互相平行，有一组不是互相平行。
只有一组对边互相平行。
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
二、新课探究
高 1.8cm 1.8cm

四年级数学上册课件-5.2 梯形的认识(59)-人教版(共11张PPT)

今天我的收获：
一组对边平行，另一组对边不平行的四边形，叫做（）。
互相平行的一组对边分别叫做梯形的( )
不平行的一组对边分别叫做梯形的( )
从上底上的一点向下底画垂线,这点和垂足之间的线段叫做梯形的( )
人教版四年级数学上册
生活中在哪些地方见过这样的图形呢？
梯子
堤坝横截面
沟渠横截面
EF是梯形ABCD的高吗？
A GB E
Ｄ
FH
Ｃ
要求：
1、只剪一刀，使其变成梯形。 2、说一说你是怎样剪的。 3、哪些图形在剪法上有相同之处。
平行四边形长方形
正方形
四边形
梯形
等腰梯形
直角梯形
1dm 3.8dm
4dm
上底 1dm4 m 3m
上底 3m 下底 9m
高 4m 这是一个等腰梯形
想一想
判断：对的做“√”的手势，错的做“×”的手势。
（1）梯形只有一条高。
(× )
（2）有一组对边平行的四边形是梯形。 ( × )
（3）两个完全一样的梯形可以拼成平行四边形。( √ ) （4）等腰梯形、直角梯形都是特殊的梯形。 ( √ )

人教版数学四年级上册5.5 认识梯形课件

生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美 5、书到用时方恨少，事非经过不知难。Tuesday, July 14, 2020July 20Tuesday, July 14,
20207/14/2020 6、居安思危，思则有备，有备无患。8时26分8时26分14-Jul-207.14.2020
丽，感谢你的阅读。 7、若要功夫深，铁杵磨成针。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7月14日星期二二〇二〇
3、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 20:267.14.202020:267.14.202020:2620:26:027.14.202020:267.14.2020
盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你 4、人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。
7.14.20207.14.202020:2620:2620:26:0220:26:02
丽，感谢你的阅读。年 7、七放月眼十前四方日，只要我们继续，收获的季节就在前方。20.7.1420.7.1420.7.14。2020年7 丽，感谢你的阅读。 8月、1勇4日气星通期往二天二堂〇，二怯〇懦年通七往月地十狱四。日20:2620:26:027.14.2020Tuesday, July 14, 2020
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
唯一
四条边
生活中的梯形
梯子
堤坝
沟渠
上底
腰
上底
腰
①高
腰腰高 ②
腰上底
③
下底
④
下底判断下面下底的图形哪腰些高是梯形？哪些不是？为什么？
下底
上底
下底
腰
腰 ⑤高腰
⑥高
腰
腰 ⑦ 高腰
⑧
下底
上底

人教版四年级数学上册《梯形的认识》平行四边形和梯形教学课件32

上底
腰
高
下底
平行的一组对边分别叫做梯形的上底和下底。
腰
不平行的那组对边,叫做梯形的腰。
通过上底上的一个点向对边（下底）引一条垂线，
这点和垂足之间的线段叫做梯形的高。
认识特殊的梯形
等腰梯形
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
直角梯形
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
(教材P66)
下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别
答：正方形是特殊的长方形，正方形和长方形是特殊的平行四边形，平行四边形和梯形是特殊的四边形。它们全都是四边形。
选自教材第66页做一做第2题
3 下图中a//b，说说图中有几个梯形？把它们指出来。
有三个，梯形ABED，梯形BEFC，梯形ACFD。
选自教材第68页练习十一第6题
变式训练
1.请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
看右图，说一说梯形各部分的名称。
上底
腰高
腰
下底
认识特殊的梯形。
等腰梯形
两腰相等的梯形叫作等腰梯形。
直角梯形
有一个角是直角的梯形叫作直角梯形。
说一说
我们认识了哪些四边形？
四边形是由四条线段围成的封闭图形。
说一说
我们认识了哪些四边形？
四边形是由四条线段围成的封闭图形。
人教版·数学·四年级·上册
第五单元平行四边形和梯形
梯形的认识
复习导入
我们已经学过哪些图形？
长方形正方形平行四边形三角形圆
探究新知
7 你见过下面这样的图形吗？
它们有什么共同点？
每个图形都有四条边，其中一组对边平行而且互相平行的一组对边的长度不相等。

人教版四年级数学上册《认识梯形及各部分名称、等腰、直角梯形》课件

二、探究梯形的特征，理解含义
（一）研讨梯形的特征，理解“梯形”含义
1. 要求：通过观察梯形，你有什么发现？预设：有四条边；有一组对边平行。
2. 要求：请你动手验证一下，看看你们说的对吗。 3. 学生汇报验证结果。 4. 要求：请你说一说梯形有什么特点。
二、探究梯形的特征，理解含义
（一）研讨梯形的特征，理解“梯形”含义
请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。
1. 出示练习，学生完成。 23.. 学追生问实：物你投们影所汇剪报出展的示梯。形形状不同，但它们的共同特点是什么呢？
预设：只有一组对边互相平行的四边形叫做梯形。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。2022年4月3日星期日2022/4/32022/4/32022/4/3 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/32022/4/32022/4/34/3/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/32022/4/3April 3, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
2. 要求：请你给大家指一指。 3. 问题：刚刚他给我们指了指上底、下底、两条腰，还有高。上底、
下底和两条腰我们都看到了，高没看见。你能把高画出来吗？
4. 学生画高后实物投影展示。 5. 追问：只能画这一条高吗？
预设：在上底、下底之间有无数条高。
二、探究梯形的特征，理解含义
（三）认识特殊梯形
等腰梯形
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……

人教版四年级数学上册《梯形的认识》平行四边形和梯形教学课件8

说一说
我们认识了哪些四边形？
四边形是由四条线段围成的封闭图形。
说一说
我们认识了哪些四边形？
四边形是由四条线段围成的封闭图形。
平行四边形长方形正方形
梯形
可以看成特殊的平行四边形。
想一想它们之间有什么关系？
平行四边形长方形正方形
梯形四边形
课堂练习
1 下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。
它们有什么共同点？
每个图形都有四条边，其中一组对边平行而且互相平行的一组对边的长度不相等。
思考
通过观察图形，你发现了什么？
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
看右图，说一说梯形各部分的名称。
上底
腰高
腰
下底
认识特殊的梯形。
等腰梯形
两腰相等的梯形叫作等腰梯形。
直角梯形
有一个角是直角的梯形叫作直角梯形。
上底
·
腰
高腰
下底
什么叫梯形呢？
只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
上底和下底之间的距离是梯形的高。
知识讲解特殊的梯形。
这两个梯形各有什么特点？
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。
练习巩固
下面哪些图形是梯形？指出各个梯形的上底、下底和腰，画出每个梯形的高。
梯形
课堂小结这节课有什么收获呢？
认识梯形
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
课堂小结这节课有什么收获呢？
四边形间的关系
课后作业
1.教材第69页练习十一第7、8题； 2.从课时练中选取。
人教版小学数学四年级
梯形的认识

《梯形的认识》PPT课件

3 下图中a//b，说说图中有几个梯形？把它们指出来。有三个，梯形ABED，梯形BEFC，梯形ACFD。
变式训练 1.请将这张平行四边形的纸剪成两个一样的梯形。
只要作一条直线，经过平行四边形两条对角线的交点，然后沿这条剪开。
2.在图中各画一条线段，把图形分成两个不同的梯形。
答案不唯一。
思维训练
答：有6个平行四边形，10个梯形。
课堂小结
认识梯形
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。
课堂小结
四边形间的关系
课后作业
1.教材第69页练习十一第7、8题； 2.从课时练中选取。
下图中有几个平行四边形？几个梯形？由两个图形构成的平行四边形： 4个
由四个图形构成的平行四边形： 2个
4+2=6 (个)
下图中有几个平行四边形？几个梯形？
由一个图形构成的梯形：5个
1
2
由两个图形构成的梯形：2个
由三个图形构成的梯形：2个
3
4
5 由六个图形构成的梯形：1个
5+2+2+1=10 (个)
梯形
可以看成特殊的平行四边形。
想一想它们之间有什么关系？
平行四边形长方形正方形
梯形四边形
课堂练习
1 下面哪些图形是梯形？画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。
下底
腰
腰
高腰高
上底
腰高
腰
上底
梯形
腰
梯形
下底
梯形
2 我们认识了哪些四边形？它们之间有什么关系？
答：正方形是特殊的长方形，正方形和长方形是特殊的平行四边形，平行四边形和梯形是特殊的四边形。它们全都是四边形。

四年级上册数学梯形(23张)人教版标准课件

长方形
梯形
长方形和正方形是特殊的平Leabharlann 四边形。说出下图中你学过的图形。
正方形
我们认识了长方形、正方形、平行四边形和梯形。（选自教材P69练习十一第4题）（选自教材P68做一做）
四边形
知识提炼
1.正方形是特殊的长方形。 2.长方形和正方形是特殊的平行四边形。
小试牛刀
填空。（1）梯形中，互相平行的一组对边分别叫（上底）和（下底），不平行的一组对边叫做（腰），两底间的距离叫做（高）。（2）两腰相等的梯形叫做（等腰）梯形，有一个角是直角的梯形叫做（直角）梯形。（3）梯形可以画出（无数）条高，它们的长度都（相等）。
第6课时梯形
1.了解梯形的各部分名称，掌握梯形的本质特征，认识几种特殊的梯形及其属性。（重点）
2.理解梯形高的概念，会画梯形的高。（难点）
你见过下面这样的图形吗？
下面这样的图形有什么共同点？
（1）梯形中，互相平行的一组对边分别叫（）和（），不平行的一组对边叫做（），两底间的距离叫做（）。我们认识了长方形、正方形、平行四边形和梯形。了解梯形的各部分名称，掌握梯形的本质特征，认只有一组对边平行的四边形叫做梯形。下面这样的图形有什么共同点？长方形和正方形可以看成特殊的平行四边形吗？为什么？（选自教材P70练习十一第7题）两腰相等的梯形叫做等腰梯形；我们认识了长方形、正方形、平行四边形和梯形。（2）两腰相等的梯形叫做（）梯形，有一个角是直角的梯形叫做（）梯形。有一个角是直角的梯形叫做直角梯形。理解梯形高的概念，会画梯形的高。正方形ABFG、正方形BCEF、长方形ACEG、三角形ABF、三角形AFG、三角形CDE、平行四边形ACDF、梯形BCDF、梯形ACEF、梯形ACDG。判断：有一组对边平行的四边形是梯形。（选自教材P69练习十一第5题）两腰相等的梯形叫做等腰梯形；（2）在梯形纸上剪一刀，使剪下的图形中有一个是平行四边形。长方形和正方形是特殊的平行四边形。（选自教材P68做一做）

四年级数学上册课件-5.2 梯形的认识(52)-人教版(共16张PPT)

认识梯形
这些都是梯形。
每人选一个图形，用折一折的方法，制作出你心目中的梯形，尽可能跟其他组员的不一样。
音乐停就停止动手，收好学具。
每人选一个图形，用折一折的方法，制作出你心目中的梯形，尽可能跟其他组员的不一样。
音乐停就停止动手，收好学具。
这些都是梯形。
什么样的图形叫梯形?
只有一组对边平行的四边
形叫梯形。
上底
腰
高
腰
…
下底
上底和下底之间的垂直线段叫做梯形的高。
(数条)
【练习单】画出每个梯形的高，分别指出它们的上底、下底和腰。
你认为哪个梯形比较特殊呢？
闯关练习第一关：
下图当中有几个梯形？请指出来。
a
A
B
C
b A
D
B
B
E
C
AF
C
D
EE FD
F
闯关练习第二关：
你觉得重叠部分可能是什么图形？
你觉得重叠部分可能是什么图形？
认识梯形
再见