语文苏教版九年级下册古诗文
九年级语文下册 古诗词赏析荟萃 苏教版-苏教版初中九年级下册语文素材
某某省某某市X集中学2015-2016年度语文九（下）古诗词赏析荟萃《行路难》金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1.主旨：表达作者豪迈乐观,积极进取的旷达胸怀和理想抱负。
诗中的感情变化是由消沉苦闷转至满怀壮志。
这首诗中诗人以“行路难”比喻世道险阻2．“停、投、拔、顾”四个前后连续的动作，揭示了李白内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。
黄河冰塞川，将登太行雪满山。
此处“冰塞川”、“雪满山”用象征手法，象征自己仕途道路上的艰难险阻，象征前途渺茫。
济世安民的理想无法实现，其中寓含着无限的悲愤。
垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
引用姜太公垂钓的碧溪，伊尹梦舟日边的典故，以古人自比，表现诗人盼望自己也像吕尚、伊尹那样为统治者信任重用，建立一番伟大的功业。
风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
尽管前路障碍重重，但仍将会有一天，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。
突出表现了诗人坚定的信念，不屈的精神，豪迈气概和乐观精神。
《饮酒（其五）》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1.陶渊明，名潜，字元亮，自称“五柳先生”，世称“靖节先生”，东晋著名田园诗人。
2.中心：他描写农村风光的恬美和静穆，劳动的乐趣和生活的美好，表达了对田园生活的热爱，对黑暗官场的憎恶。
3.赏析“结庐在人境，而无车马喧。
”这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声，而应指“上层人士之间的交往”，“而无车马喧”意指作者疏远了奔逐于俗世的车马客，看淡了权力、地位、财富、荣誉之类了。
析“采菊东篱下，悠然见南山。
”诗人在自家的菊园里采菊以佐酒，悠闲地抬起头来欣赏南山美丽的景色。
此句展示出诗人悠闲自得、热爱自然的的情感和旷达的心胸，最有妙处。
苏教版语文九上九下古诗原文
苏教版语文九上古诗原文【塞下曲六首（其一）】（李白）五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
【凉州词】（王之涣）黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
【塞下曲】（卢纶）月黑雁飞高，单于夜遁逃。
欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
【惠崇《春江晚景》二首（其一）】（苏轼）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
【关雎】（诗经）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
参差荇菜，左右流之。
窈窕淑女，寤寐求之。
求之不得，寤寐思服。
悠哉悠哉，辗转反侧。
参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，琴瑟友之。
参差荇菜，左右芼之。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
【蒹葭】（诗经）蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
【相见欢】（李煜）无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
【浣溪沙】（晏殊）一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
【龟虽寿】（曹操）神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天。
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉，歌以咏志。
【白雪歌送武判官归京】（岑参）北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
得道多助，失道寡助《孟子》天时不如地利，地利不如人和。
江苏初三下册语文必背古诗词
江苏初三下册语文必背古诗词江苏初三下册语文必背古诗词涵盖了中国古代文学中的一些经典作品，以下是一些常见的必背篇目：1. 《关雎》 - 《诗经》关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
2. 《蒹葭》 - 《诗经》蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
3. 《观沧海》 - 曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
4. 《饮酒》 - 陶渊明结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
5. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
6. 《春望》 - 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
7. 《登高》 - 杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
8. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
9. 《赤壁》 - 杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
10. 《泊船瓜洲》 - 王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还？11. 《题临安邸》 - 林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
12. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
13. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
14. 《念奴娇·赤壁怀古》 - 苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
15. 《青玉案·元夕》 - 辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
这些古诗词不仅在文学价值上具有重要地位，同时也是江苏初三学生语文学习的重要组成部分。
通过背诵这些诗词，学生可以更好地理解古代诗人的情感表达和艺术手法，同时也能够提升自己的文学素养和审美能力。
苏教版九下语文 古诗词赏析
初中语文试卷马鸣风萧萧苏教版九年级下册古诗词赏析一、饮酒其五结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
1、“悠然见南山”：“见”更能显示出诗人采菊时，未留心、不经意间与庐山美景猝然相遇的“悠然”情态，从而表现出诗人悠然、淡泊、超脱于尘世之外的心境，自然真切。
2、“山气日夕佳，飞鸟相与还”具体描写南山景象，从“采菊、日夕”来看，此诗是写在秋天的晚上。
3、“此中有真意，欲辩已忘言”是直接抒情，是全诗的点睛之笔。
同时又蕴涵了丰富的人生哲理。
是对全篇的总结。
“忘言”中透出诗人对隐居生活的由衷喜爱。
4、全诗通过对眼前景物的叙写，说明（心远地自偏）（填原文）的道理。
其中表现这首诗思想内容的一个词是心远：5、诗人在与大自然的亲近中获得了怎样的心境？宁静、祥和，不为世俗利欲沾染的平和心境。
6、“问君何能尔？心远地自偏。
”表现了诗人弃官归田后远离尘世，醉心田园的情志，这其中既有不满现实、洁身自好的一面，同时也流露出回避矛盾、与世无争的消极情绪。
7、前人评论这首诗时曾说“采菊东篱下，悠然见南山。
”中的“见”用的非常精妙，换成“望”就没有这种效果。
请你说说为什么。
“见”字用得极妙，表现出诗人看到山是无意的，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的“无我之境”。
如果用“望”字，便是心中先有南山，才有意去望，成了“有我之境”，就失去了一种忘我的天真意趣。
二、行路难金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
1、作者连用停、投、拔、顾四个动词，形象的表现了内心的苦闷，感情的激荡。
2、请用诗中语句具体解说作者“行路”之“难”。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
3、“闲来上，忽复边”写到了哪两个人的故事？其作用是什么？姜尚和伊尹。
苏教版初中语文九下古诗文默写
九年级下册古诗文默写姓名________________ 得分__________________1.结庐在人境，____________________。
问君何能尔？___________________。
2.欲渡黄河冰塞川，_____________________。
3.莫笑农家腊酒浑，_____________________。
4.萧鼓追随春社近，_____________________。
5.树木丛生，________________。
_________________，洪波涌起。
6.日月之行，若出其中；_____________，______________。
7. __________________，鬓微霜，又何妨！8.____________________，____________________，山河表里潼关路。
9.伤心秦汉经行处，___________________。
10.床头屋漏无干处，_________________。
自经丧乱少睡眠，_____________________。
11.今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，_____________，_______________。
________________，_______________。
12.______________，___________，三而竭。
13．______________________，_____________________，必以情。
14.陶渊明《饮酒》中具体描写南山景象，通过倦鸟归巢勾勒诗人辞官归隐的联想的句子是__________________，___________________。
15.陶渊明《饮酒》中最能体现诗人超然物外的生活态度和高尚的情致的名句是___________________，____________________。
16．李白《行路难》中运用两个典故表达自己的愿望及对未来的希望的句子是______________________，_______________________。
苏教版九下课内古诗
怀古诗
将《赤壁》、《山坡羊·潼关怀古 》等怀古诗进行比较阅读，分析 它们在表现手法、情感表达等方 面的异同，提高对怀古诗的鉴赏
能力。
边塞诗
将《使至塞上》、《白雪歌送武 判官归京》等边塞诗进行对比分 析，探讨边塞诗在描绘边地风光、
表现战士豪情等方面的特点。
咏史诗
将《咏史》、《蜀相》等咏史诗 进行对照阅读，理解咏史诗在借 古讽今、抒发感慨等方面的作用，
绘画美
苏教版九下课内古诗注重意象的营造 和画面的构建，诗人通过细腻入微的 描写，将自然景物和人物描绘得栩栩 如生，给读者以强烈的视觉感受。
音乐美
古诗本身就具有音乐性，苏教版九下 课内古诗在押韵、平仄、节奏等方面 都表现出色，读起来朗朗上口，给人 以美的享受。
审美价值体现及现实意义
审美价值
苏教版九下课内古诗所表现的自然美、人情美、哲理美等都 具有很高的审美价值。它们能够引导读者发现生活中的美好 ，提升读者的审美能力和审美情趣。
科举制度
唐朝实行科举制度，使得更多有才华的士人有机会 进入仕途，也促进了文化的普及和诗歌的繁荣。
多元文化交流
唐朝对外政策开明，与周边国家及地区文化交流频 繁，为诗歌创作注入了新的元素和活力。
诗人生活诗人，曾任官职，后辞 官归隐。其诗多关心国家大事和 人民疾苦，被誉为“诗史”。
情感与意境的交融
情感表达和审美体验是相辅相成的，它们在诗歌中相互交融，共同营造出一种独特的艺术 境界。读者在品味诗歌时，可以沉浸在这种境界之中，获得深刻的审美享受。
03
知识拓展与延伸阅读
相关历史事件和人物介绍
《赤壁》
此诗所描述的是三国时期著名的赤壁之战，涉及历史人物 有曹操、周瑜、黄盖等。通过了解这些人物和事件，可以 深入理解诗歌的背景和情感。
语文苏教版九年级下册诗词曲
课外古诗词背诵【山中杂诗】（吴均·南朝）山际见来烟，竹中窥落日。
鸟向檐上飞，云从窗里出。
【竹里馆】(王维·唐)独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【峨眉山月歌】(李白)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【春夜洛城闻笛】(李白)谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
【逢入京使】(岑参·唐)故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
【滁州西涧】(韦应物·唐)独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
【江南逢李龟年】(杜甫)岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
【送灵澈上人】（刘长卿·唐）苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。
荷笠带斜阳，青山独归远。
【约客】（赵师秀·南宋）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
【论诗】（赵翼·清）李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
【长歌行】（汉乐府）青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
【野望】（王绩·唐）东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
【早寒江上有怀】（孟浩然·唐）木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
【望洞庭湖赠张丞相】（孟浩然）八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
【送友人】（李白）青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
【月夜】（刘方平·唐）更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
苏教版初中语文古诗大全
苏教版初中语文古诗大全文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-苏教版初中语文古诗大全）9《秋词》10《论语八则》11《迢迢牵牛星》12《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》13《过故人庄》（19）14《题破山寺后禅院》15《登岳阳楼》16《蝉》17《孤雁》18《鹧鸪》19《采莲曲》20《莲叶》21《赠荷花》22《白莲》23《莲》24《沁园春雪》25《卜算子咏梅》126《卜算子咏梅》227《木兰诗》28《观刈麦》29《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》30《使至塞上》31《黄鹤楼》32《归园田居(其三)》）33《长征》34《春望》35《泊秦淮》36《十一月四日风雨大作》37《过零丁洋》38《送杜少府之任蜀川》39《己亥杂诗》40《望岳》41《钱塘湖春行》42《登飞来峰》43《雁门太守行》44《别云间》（14）45《闻雁》46《池鹤》47《迎雁》48《宣州谢朓楼饯别校书叔云》49《渔家傲》50《天净沙·秋思》51《酬乐天扬州初逢席上见赠》52《无题》53《同儿辈赋未开海棠》54《题红叶》55《山中》56《城东早春》57《夜雨寄北》58《论诗》）59《塞下曲六首（其一）》60《塞下曲》61《凉州词》62《惠崇《春江晚景》二首63《木兰花》64《蝶恋花》65《关雎》66《蒹葭》67《成功》引用68《相见欢》69《浣溪沙》70《龟虽寿》71《白雪歌送武判官归京》72《饮酒（其一）》73《行路难》74《游山西村》75《茅屋为秋风所破歌》76《观沧海》77《江城子·密州出猎》78《山坡羊潼关怀古》七年级上册1【次北固山下】（王湾·唐）客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
2【赤壁】（杜牧·唐）折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
3【浣溪沙】（苏轼·北宋）游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
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2016年备战语文中考-古诗文背诵默写古诗文背诵默写训练一，直接型默写1．____________，君子好逑。
(《诗经·关雎》)2．____________，白露为霜。
(《诗经·蒹葭》)3．____________，以观沧海。
(曹操《观沧海》)4．结庐在人境，______________。
(陶渊明《饮酒》)5．______________，寒光照铁衣。
(《木兰诗》)6．______________，风烟望五津。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)7．海日生残夜，________________。
(王湾《次北固山下》)8．绿树村边合，________________。
(孟浩然《过故人庄》)9．大漠孤烟直，________________。
(王维《使至塞上》)10．晴川历历汉阳树，____________________。
(崔颢《黄鹤楼》)11．我寄愁心与明月，____________________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 12．月下飞天镜，________________。
(李白《渡荆门送别》)13．________________，阴阳割昏晓。
(杜甫《望岳》)14．烽火连三月，________________。
(杜甫《春望》)15．____________________，____________________，风雨不动安如山！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)16．忽如一夜春风来，__________________。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) 17．__________________，野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》)18．__________________，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)19．足蒸暑土气，________________。
(白居易《观刈麦》)20．黑云压城城欲摧，__________________。
(李贺《雁门太守行》)21．________________，自将磨洗认前朝。
(杜牧《赤壁》)22．商女不知亡国恨，__________________。
(杜牧《泊秦淮》)23．________________，却话巴山夜雨时？(李商隐《夜雨寄北》)24．春蚕到死丝方尽，__________________。
(李商隐《无题》)25．剪不断，理还乱，是离愁。
__________________。
(李煜《相见欢》)26．浊酒一杯家万里，__________________。
(范仲淹《渔家傲》)27．无可奈何花落去，__________________。
(晏殊《浣溪沙》)28．不畏浮云遮望眼，________________。
(王安石《登飞来峰》)29．__________________，西北望，射天狼。
(苏轼《江城子·密州出猎》)30．__________________，__________________，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)31．山重水复疑无路，__________________。
(陆游《游山西村》)32．__________________，听取蛙声一片。
(辛弃疾《西江月》)33．黄梅时节家家雨，____________________。
(赵师秀《约客》)34．人生自古谁无死？__________________。
(文天祥《过零丁洋》)35．__________________，小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)36．峰峦如聚，____________，__________________。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) 37．落红不是无情物，__________________。
(龚自珍《己亥杂诗》)38．____________________，徒有羡鱼情。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 39．__________________，__________________。
天下英雄谁敌手？曹、刘。
__________________。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)40．子曰：“学而不思则罔，__________________。
”(《论语》)41．一箪食，一豆羹，得之则生，________________。
(孟子《鱼我所欲也》)42．故天将降大任于是人也，________________，______________，饿其体肤，空乏其身。
(孟子《生于忧患，死于安乐》)43．夫战，勇气也。
______________，____________，三而竭。
(《曹刿论战》)44．中通外直，______________，______________，______________，可远观而不可亵玩焉。
(周敦颐《爱莲说》)45．__________________，__________________，盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》) 46．__________________，__________________，尓来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》) 47．重岩叠嶂，__________________，自非亭午夜分，______________。
(郦道元《三峡》) 48．苔痕上阶绿，草色入帘青。
__________________，__________________。
(刘禹锡《陋室铭》) 49．坐潭上，四面竹树环合，______________，______________，______________。
(柳宗元《小石潭记》)50．__________________，望峰息心；__________________，窥谷忘反。
(吴均《与朱元思书》) 训练二，理解运用型默写1．乐器常常在古诗词中或传情达意，或渲染气氛，如《诗经·关雎》中的“参差荇菜，左右采之。
窈窕淑女，______________”传达了青年男女纯洁的爱情；岑参的《白雪歌送武判官归京》里的“__________________”烘托了边地送别友人的氛围。
2．孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭美景大气磅礴，倍受后人赞赏的诗句是：“____________，______________。
”3．王安石的《登飞来峰》中表现诗人满怀豪情，凌云壮志的诗句是：“______________，______________。
”4．《〈论语〉六则》中阐述学习与思考关系的句子是：“__________________，__________________。
”5．《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境，抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：“__________，__________；__________，__________。
”6．《天净沙·秋思》中点明主旨，道出游子悲苦惆怅的诗句是：“____________，________________。
”7．《次北固山下》中，最能表现作者乡愁的一句是：“______________？______________。
” 8．白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是：“__________________，____________________。
”9．杜牧在《泊秦淮》中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：“__________________，__________________。
”10．李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：“______________，______________。
”11．李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞，把思念深情转化为重聚希冀的名句是：“__________________，__________________？”12．杜甫《望岳》中，描写泰山神奇秀美、雄伟高峻的句子是：“______________，______________。
”13．王维在《使至塞上》中，描绘塞外奇特壮美风光的千古名句是：“______________，______________。
”14．在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“________________，________________”。
15．《桃花源记》中描绘桃花林中草美花繁的语句是：“______________，______________。
”16．《陋室铭》中表现主人不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃的句子是：“________________，________________。
”17．《红楼梦》中有诗云：“质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。
”《爱莲说》一文表意与之相近的文句是：“______________，______________。
”18．陆游在《游山西村》中，写下的蕴含丰富人生哲理的千古名句是：“__________________，__________________。
”19．《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是：“______________，______________。
”20．王勃在《送杜少府之任蜀州》中，把对朋友的真挚感情升华为哲理的千古名句是：“______________，______________。
”21．古代送别诗中，有很多情景交融的佳句，虽只字未提送别，笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果。
《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是：“________________，________________。
”22．《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人忧国忧民情思的名句是：“__________________，______________________。
”23．《过零丁洋》中语意双关的“天然妙对”是：“______________________，______________________。
”24．《水调歌头》中作者借月抒怀，表达对亲人美好祝愿的句子是：“______________，______________。
”25．《山坡羊·潼关怀古》中触发作者怀古忧思之情的句子是：“__________________，____________________。
”26．《赤壁》中抒写了历史兴亡感，想象奇绝的句子是：“__________________，__________________。
”27．《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会的发展，蕴含哲理，至今还常常被人引用的诗句是：“__________________，__________________。
”28．《岳阳楼记》中表现作者远大政治抱负的语句是：“__________________，__________________！”29．《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌卫国，守卫边疆的豪情壮志的诗句是：“__________________，____________，____________。