小学三年级下学期语文试题精选

小学三年级下学期语文试题精选

一、我读我写。(要求正确、端正、匀称)(10分)

yù yán quàn ɡào shè jiàn pán chán bēi cǎn

kū lonɡ dīnɡ zhǔ jiào huì hé yán yuè sè

二、我会区分，还会组词。(10分)

猎( ) 悔( ) 响( ) 福( ) 弓( )

借( ) 诲( ) 晌( ) 幅( ) 弦( )

三、我会把下列词语补充完整。(8分)

亡( )( )牢( )辕( )辙( )单( )群

( )( )之鸟( )( )大笑恍然( )( )

我能再写两个这样的词语：

四、我会选。(8分)

准确正确

1、我国发射的人造卫星，在预定的地点( )地着陆了。

2、这道数学题的答案是( )的。

严格严肃

1、看到同学们都在嘲笑我，老师的神情变得( )了。

2、小红处处( )要求自己，是我们学习的榜样。

教育教诲

1、老师的( )使我一生受用。

2、老师( )我们要好好学习，长大了做个有用的人。

审视注视

1、他把文件重新( )了一遍。

2、翠鸟一动不动地( )着水面。

五、我会填。(13分)

1、它飞得( )，叫的声音很( )。飞得慢，因为它( )，

伤口没有( )，还在作痛;叫得悲惨，因为它( )，

( )，得不到( )。

2、莫看江面( )，要看水底( )。

3、绳在( )断，冰在薄处( )。

4、日日行，( );常常做，( )。

六、我会照样子把下面的句子换个说法，不改变原句的意思。(6分)

例：马跑得越快，离楚国不就越远了吗?

马跑得越快，离楚国就越远了。

1、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

2、羊圈不是修好了吗?

3、你怎么能动手打他呢?

七、我会判断。(5分)

1、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来。( )

2、二月春风似剪刀。( )

3、弟弟好像听懂了妈妈的话。( )

4、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。( )

5、一条条柳枝垂下来，好像小姑娘的辫子一样。( )

拓展阅读

八、我读我做。(14分)

小花种子

一粒小花种子不喜欢自己出生的地方，就请燕子帮忙，带自己到别的地方去生活。燕子带着小花种子来到湖边。小花种子抬起头看看( )不高兴地说( )这里水多( )太潮湿( )我不喜欢( )燕子又带着小花种子来到山上。小花种子低下头一看，皱皱眉头说;“这里石头多，太坚硬，我也不喜欢。”燕子再带着种子来到树林里。小花种子看看四周，不耐烦地说：“这里树多草多，太杂乱，我更不喜欢。”燕子生气了，把小花种子丢在路边。

1.在文中的括号里加上标点符号。(2分)

2.燕子带小花种子去了哪些地方?(2分)

3.请用“ ”划出小花种子说的话。(2分)

4.你觉得小花种子说话有礼貌吗?从哪些词可以看出来?(4分)

5.燕子为什么生气?请简单谈谈你的想法。(4分)

真情习作

九、我爱习作。(26分)

题目：的我

提示：小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、调皮、孝顺……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过一、两件具体的事例把你的特点展示出来。lǒnɡ zhào xún wèn āi shānɡ pò liè yǒu zhì jìnɡ chénɡ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chūn ɡēnɡ jǐnɡ tì yàn huì fú lǔ piān piān qǐ wǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二.把下列成语补充完整并完成练习。(0.5×8+1)

文思如( ) 力透( )背梦( )生花斗酒百( )

有利可( ) 有机可( ) 有( )有( ) 有( )有( )这些成语中可以表现李白诗歌艺术成就的有

(至少写出两个)

三.选词填空(只填序号)。(6分)

① 绿油油②金灿灿③清凌凌④红艳艳⑤白皑皑⑥蓝莹莹

清明时节，乡村美景如画。遍地是的油菜花和的麦苗; 的河水倒映着的天。农家的房前屋后盛开着的梨花和的杏花。我的父老乡亲哟，他们正用勤劳的双手编织着五彩的梦。

四.按要求写句子。(6分)

1、照样子，把两句话合成一句话。

例句：是谁捡到了这只白鸽?是爸爸。

是爸爸捡到了这只白鸽。

是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。

2、燕子从南方飞回来了。(把句子写得更具体些)

3老师的话音刚落，同学们立刻马上开展讨论。(用修改符号改病句)

4、写一个打比方的句子。

五.判断题。正确的说法打“√”;错误的说法打“×”。(5分)

1、《雪儿》一文中，由于作者十分喜爱“雪儿”，所以放飞“雪儿”时的心情是悲伤的。( )

2、“他们说：‘几时见过菩萨一样的司令、菩萨一样的兵呀!’”。句中“司令”指的是朱德;“兵”指的是红军。( )

3、“落霞与孤鹜齐飞”中的“鹜”指的是野鸭。( )

4、“窗含/西岭/千秋雪，门泊/东吴/万里船。”“/”表示朗读诗句的停顿是正确的。( )

5、“别忘了回去告诉你妈妈，就说今天同你玩的是世界上有名的大作家萧伯纳。”

萧伯纳在对娜塔莎说这句话的时候是谦虚的语气。( )

六.填空。(15分)

1、南沙是祖国巨大的。她拥有难以计数的珍贵的，蕴藏者极为丰富的，贮存了用之不竭的。

2、落霞与孤鹜齐飞，。

3、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的。有的

，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是，看起来饱胀得马上要破裂似的。这段话出自课文《》，作者是。

4、飞流直下三千尺，。这句诗出自《望庐山瀑布》，作者，号居士。

5、“李杜文章在，光焰万丈长。”句中“李杜”指的是和。

七.阅读。(共计23分)

【1】

我忽然觉得自己仿佛(fó fú)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风(飘、漂)动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

1、在正确的读音或字下面画横线。(2分)

2、语段中两次出现“我”，但这两个“我”意思是完全不同的。第一个“我”指的是;第二个“我”指的是。(2分)

3、文中“雪白的衣裳”指的是。(2分)

4、展开想象，在段落结尾省略号后面再补写一句话。

(2分)

5、选择正确的说法。( )(2分)

A、作者把自己说成是一朵荷花，是因为他被荷花深深地陶醉了。

B、这段话是写作者看荷花时的联想。

【2】

竹，是极平凡的，人们的生活和竹子息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料;竹皮可以用来编织竹器;竹叶、竹根可供药用;竹笋味道鲜美，有助消化、防便秘的作用。竹真可以称得上全身是宝。

我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，为诗人