环境保护教育主题班会

环境保护教育主题班会

活动目的

1.通过了解人类和环境的密切关系，从而关心自己的生活环境。

2.明确环境保护的重要性，提高保护环境的意识。

3.培养学生良好的社会公德和文明习惯，使他们自觉用行动来保护环境。

二、认识环境破坏

环境破坏是指人类不合理地开发、利用自然资源和兴建工程项目而引起的生态环境的退化及由此而衍生的有关环境效应，从而对人类的生存环境产生不利影响的现象。如:水土流失、土壤沙漠化、盐碱化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调等等。

环境破坏造成的后果往往需要很长的时间才能恢复，有些甚至是不可逆的。

例如:一次性木筷，手机辐射，工厂排放污水、废气，汽车尾气等，会对大自然造成很多不可估量的危害。

全球十大环保问题

1.气候变暖

2.臭氧层破坏

3.生物多样性减少

4.酸雨蔓延

5.森林锐减

6.土地荒漠化

7.大气污染

8.水体污染

9.海洋污染10.固体废物污染在地球上还有有九大杀手要来破坏这全人类共同的家园。

1.一氧化碳，人类在大量消耗石化原料时，造成了大气一氧化碳的大量积累，破坏了大气层的平衡。

2.二氧化硫，目前由于人类每年排放二氧化硫气体达两亿多吨，

这给大气造成严重污染，引起并加重呼吸系统疾病。

3.二氧化碳，由于人类大量使用矿物燃料，全球每年排放到大气中的二氧化碳达50亿吨，其中约10亿吨被森林吸收,15亿吨被海洋吸收;余下的25亿吨留在大气层中产生“温室效应”。

4.二氧化氮，汽车尾气中含有大量二氧化氮，导致人的肺部等器官发生癌变，对循环和中枢神经系统也产生极大危害。

5.铝在人体内积累可损害脑功能并导致痴呆症，还会影响人体酶和细胞的代谢。石油污染海洋，会破坏大海中的浮游生物、植物和鱼类资源。

6.汞随着工业废水排放而污染环境，它在人体内积累，会损害神经系统。

7.磷酸盐造成湖泊，河流污染。

8.DDT 农药过量使用会毒死鸟类和鱼类，对人体还会导致癌症(此药全球已禁用)。

9.放射性物质是最危险的污染物质，可对人体造成严重的损伤并可引起恶性肿瘤。

我们的家园面临着这么大的危机，作为地球上的居民，我们应该注意环境保护。面对这些环境问题，我们应该如何做?

节约用水。水是生命之源，人类的文明之舟自古依水而行。

我们可以做到的:一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。随手关紧水龙头。

节约用电。在我国，火力发电占了我国总发电量的比重还比较大，

需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电，就是节约能源。我们每天能做的有:1.随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。2.每天少看一分钟的电视等。

少使用塑料制品现在我们使用的塑料包装袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生产的，这些包装物被抛弃到大自然中后，会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1.尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2.不使用不可降解的快餐盒。

3.不随手乱扔塑料包装物。

4.尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

不使用一次性筷子我们每天使用的一-次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中，尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭，而不使用一次性木筷。

拒绝使用含汞的干电池在我们平时使用的干电池中，含有对环境及健康有很大威胁的汞，一次性电池中往往含有大量的汞，而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1.不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。

2.不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，交到学校旧电池回收箱，送到处理厂。

保护校园内的花草树木校园内的花草树木，除具有美化环境的作用，还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木，也是保

护环境。我们可以做到:1.不要随意践踏草坪。2.不攀摘花果。3.按时给花草浇水。

节约粮食粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。