2018年安徽大学生服务外包创新创业大赛

2018年安徽省大学生服务外包创新创业大赛

工作总结

一、竞赛基本情况

2018年10月27日，由安徽省教育厅主办、安徽财经大学承办的2018年安徽省大学生服务外包创新创业大赛在安徽财经大学成功举办。本次比赛共有来自安徽理工大学、淮南师范学院、安徽财经大学、安徽新华学院等近30所院校的198支队伍报名参赛。经过初赛选拔，115支队伍入围省级决赛。参赛院校和队伍的数量和去年相比都有了大幅度增加。最终经过决赛环节的现场答辩，评出一等奖20项，二等奖40项，三等奖55项。

安徽省大学生服务外包创新创业大赛分为企业命题类（A类）和创业实践类（B类）。A类竞赛由参赛队伍在赛题池内任选一道赛题参赛；B类竞赛由参赛队伍根据大赛相关规定自选主题参赛。大赛决赛分为创业项目路演及正式答辩两个环节，比赛选手从项目背景、项目意义、产品介绍、市场分析等方面进行阐述。大赛紧贴现代服务型经济和创新、创业、创富的主题，强调应用导向和产学互动，通过在服务外包领域搭建大学生创新与创业能力展示平台，培养学生的实践能力和创新精神，推动高校人才培养模式创新，自2016年举办首届比赛以来，吸引了越来越多的高校和学生参赛，获得了良好的效果。

此外，安徽工程大学、淮北师范大学、淮南师范学院、安徽财经大学和滁州学院荣获最佳组织奖，以及优秀指导教师等其他奖项。

二、竞赛组织实施

竞赛组织机构：

主办单位：安徽省教育厅

承办单位：安财经大学

（一）组织委员会

主任：

储常连安徽省教育厅副厅长

副主任：

丁忠明安徽财经大学党委书记、校长

全省各高校分管教学或创新创业教育工作校领导委员：

汤仲胜省教育厅高教处处长

梁祥君安徽省教育厅高教处副处长

邢孝兵安徽财经大学国际经济贸易学院院长

全省各高校教务处长或分管创新创业工作部门负责人（二）专家评审委员会

胡学钢合肥工业大学教授博导，安徽高等学校计算机教育研究会理事长

郑利平合肥工业大学教授，博导，软件学院院长

彭虎合肥工业大学教授，博导，生物信息工程学院副院长

张昱中国科学技术大学副教授

辛政华宿州学院计算机学院副教授

宋万干淮北师范大学教授，计算机学院院长

张自军蚌埠学院教授，计算机学院院长

徐勇安徽财经大学教授，管理科学与工程学院副院长

陶陶安徽工业大学教授，计算机学院副院长

吕海江黄山学院教授，计算机学院院长3.秘书处（三）仲裁委员会

主任：

邢孝兵安徽财经大学国际经济贸易学院院长

委员：

任森春安徽财经大学金融学院院长

翟胜宝安徽财经大学会计学院院长

储德银安徽财经大学财政与公共管理学院副院长

胡登峰安徽财经大学工商管理学院副院长

李刚安徽财经大学经济学院副院长

（四）秘书处

秘书长：

邢孝兵安徽财经大学国际经济贸易学院院长

秘书处办公室设在安徽财经大学国际经济贸易学院。

本次大赛在维持比赛中的秩序与纪律方面保持谨慎严谨、公平公正的态度，本赛项在比赛过程中若出现有失公正或有关人员违规等现象，代表队领队可在比赛结束后2小时之内向仲裁组提出书面申诉。大赛采取两级仲裁机制。赛项设仲裁工作组，赛区设仲裁委员会。大赛执委会办公室选派人员参加赛区仲裁委员会工作。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。申诉方对复议结果仍有异议，可由省（市）领队向赛区仲裁委员会提出申诉。

赛区仲裁委员会的仲裁结果为最终结果，并在赛事进行中部署无盲点录像，全程直播并播送赛场情况。

对于成绩评定方面评审专家组也从尽可能多方面进行公平评审：（一）评审原则

1．过程与结果并重。本次大赛在评审参赛团队提交的作品同时，也关注参赛团队在作品过程中体现出的意识与素质。

2．重视团队与人员表现。本次大赛关注团队的表现，团队是现代服务业不可或缺的要素，团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。以大赛为契机，打造精品团队，培养服务意识，也是大赛最核心的价值体现。大赛综合考察团队在方案中体现的综合素质与能力评价。着重考虑赛题、工作成果本身与参赛团队具体贡献的关联紧密程度。

3．体现“三创”特色。本次大赛秉承“创新、创业、创富”的精神，综合考察参赛团队对竞赛主题的理解，对客户及市场的深入分析与把握，在业务分析、组织模型、技术方案、可行性分析、成本考虑、管理要素等多方面的表现，而不仅是技术的实现。大赛尤其关注参赛团队在解决方案和答辩交流过程中体现出的管理能力、团队合作能力、创新能力、学习能力、问题解决能力和创业精神等。

（二）评审方式

本次大赛通过“初赛材料评审”、“决赛现场答辩”等多种方式来全方位评价参赛团队的创新能力、思维能力、表达能力等各方面素质。

第九届服创大赛初赛阶段以“材料评审”方式为主，决赛阶段综合采用“现场答辩”、“作品展示”等方式组织评审工作。

本次大赛在赛前赛后各时间段以多种宣传方式、多种宣传渠道，如线上通过APP与网站和线下各高校范围内实地进行宣传推广，达到甚至超过了预期的宣传目的，使本次大赛在全省范围内得到了显著的宣传效果。

三、成果及特色

（一）在创新创业教育方面的成效

在创新创业教育方面，中国大学生服务外包创新创业大赛，取得的成效颇多。

1.对大学生实践能力的培养。鼓励大学生把自己的创意落实到商业策划书上，形成商业行动的指南，对于提高大学生的实践能力具体重要帮助。另一方面，从2015年开始，比赛又设置了创业实践组，要求具有创业基础或经验的团队报名参赛，更是对提高大学生实践能力的鞭策。

2.对大学生及时反应和处理突发事件能力的培养。在大学生服务外包创新创业大赛的总决赛面对面答辩环节，评委都是全国各地的资深风险投资家，评委们的苛刻问题是象牙塔中成长起来的大学生必须回答的问题，而这些问题又事先无法预料。因此，在模拟比赛以及最后的总决赛中，答辩环节考验的是参赛队员在压力下及时反应能力。