儿科护理安全管理课件
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儿科护理学ppt课件
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24
第三节 住院患儿的护理
二、住院患儿的健康评估 （三）体格检查
2体格检查的方法 （1）一般状况 （2）一般测量
体温、脉搏、呼吸、血压、皮肤和皮下组织、淋巴结、 头部、颈部、胸部、腹部 、脊柱与四肢、外生殖器与肛门、 神经系统。
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25
第三节 住院患儿的护理
三、住院患儿的健康教育 原则 ：
1主动介绍 2耐心地倾听与交谈 3诚信 4保护隐私 5尊重情绪和感的变化 6循序渐进 7体态动作平等尊重
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18
第三节 住院患儿的护理
一、沟通交流 （二）与患儿家长的沟通
1鼓励交谈 2集中问题 3倾听 4移情 5避免阻碍沟通
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19
第三节 住院患儿的护理
二、住院患儿的健康评估 （一）健康史
护理要点
开诚公布交谈.介绍有关病情.治疗.和住院的目的 与同学保持联系.每日定时学习
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15
第二节住院对患儿及其家庭的影响
一、患病和住院对小儿的影响 （四）减轻住院患儿心理反应的护理措施
1 建立良好护患关系 2 减轻分离焦虑 3 提供适当感官刺激 4 减少控制感的丧失 5 减轻疼痛反应及不适
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一、患病和住院对小儿的影响
（二） 住院患儿的主要压力来源
1疾病本身及各种治疗所带来的痛苦和创伤 、 2治疗限制了日常活动 3对疾病的认识有限而产生情绪反应 4对陌生的环境缺乏安全感 5离开亲人及接触陌生人 6中断学习 7父母的不良情绪反应
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11
第二节住院对患儿及其家庭的影响
一、患病和住院对小儿的影响 （三）各年龄阶段患儿对住院的反应 婴儿
量力性 、直观性 、启发性 、督导性
儿科护理学 ppt课件
➢以整体、动态的观点来考虑小儿的健康问 题和采取相应的护理措施。
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4
第二节 小儿年龄分期
胎儿期（fetal period） Ø从卵子和精子结合到小儿出生前。 Ø特点：生长发育迅速，依赖母体而生存。 Ø护理：孕母保健和胎儿保健。
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5
第二节 小儿年龄分期
新生儿期（neonatal Period) ➢出生后脐带结扎起至28天。 ➢特点：脱离母体，开始“独立”生活，各种
其他器官发育到本期末已接近成人水平。 智能发育较前更成熟，理解、分析、综合能力 逐步增强。是小儿心理发展的重大转折期。感 染性疾病相对减少，而近视、龋齿发生率增高。 Ø护理：加强学校卫生保健宣教工作， 预防近视、龋齿及姿势异常。 加强教育，促进德、智、体、美、劳全面发展。
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10
第二节 小儿年龄分期
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第三节
19
2.疾病特点(与成人比较）
第三节
• 疾病种类不同：婴幼儿先天性、遗传性、
感染性疾病较多。
• 临床表现不同：起病急、来势凶、缺乏局
限性，易发生并发症如败血症、呼吸、
循环衰竭和水、电解质紊乱。
新生儿、体弱儿对严重感染性疾病反应
低下，应特别注意。
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20
第三节
3.诊治特点
3. 具有正视、面向未来的目光，追求崇高的理想，忠于 职守，救死扶伤，廉洁奉公，实行人道主义。
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29
第四节
（二）科学文化素质
1.具备一定的文化素养和自然科学、社会 科学、人文科学等多学科知识。
2.掌握一门外语及现代科学发展的新理论、 新技术。
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4
第二节 小儿年龄分期
胎儿期（fetal period） Ø从卵子和精子结合到小儿出生前。 Ø特点：生长发育迅速，依赖母体而生存。 Ø护理：孕母保健和胎儿保健。
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5
第二节 小儿年龄分期
新生儿期（neonatal Period) ➢出生后脐带结扎起至28天。 ➢特点：脱离母体，开始“独立”生活，各种
其他器官发育到本期末已接近成人水平。 智能发育较前更成熟，理解、分析、综合能力 逐步增强。是小儿心理发展的重大转折期。感 染性疾病相对减少，而近视、龋齿发生率增高。 Ø护理：加强学校卫生保健宣教工作， 预防近视、龋齿及姿势异常。 加强教育，促进德、智、体、美、劳全面发展。
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10
第二节 小儿年龄分期
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第三节
19
2.疾病特点(与成人比较）
第三节
• 疾病种类不同：婴幼儿先天性、遗传性、
感染性疾病较多。
• 临床表现不同：起病急、来势凶、缺乏局
限性，易发生并发症如败血症、呼吸、
循环衰竭和水、电解质紊乱。
新生儿、体弱儿对严重感染性疾病反应
低下，应特别注意。
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第三节
3.诊治特点
3. 具有正视、面向未来的目光，追求崇高的理想，忠于 职守，救死扶伤，廉洁奉公，实行人道主义。
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第四节
（二）科学文化素质
1.具备一定的文化素养和自然科学、社会 科学、人文科学等多学科知识。
2.掌握一门外语及现代科学发展的新理论、 新技术。
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住院患儿护理及其家庭支持PPT课件
第25页/共57页
八、儿童用药特点及护理
儿童用药特点
肝肾功能及某些酶系发育不完善，对药物的代谢及解 毒功能较差
儿童血脑屏障不完善，药物容易通过血脑屏障到达神 经中枢
儿童年龄不同，对药物反应不一，药物的毒副作用也 有所差异
胎儿、乳儿可因母亲用药而受到影响 儿童易发生电解质紊乱
第26页/共57页
1. 年龄越小肝 药酶越不成熟
小儿抗菌素慎用和禁用范围
• 新生儿期禁用氨基糖苷、氯霉素、万古、磺胺和呋喃 类等
• 因为耳肾毒性,慎用氨基糖苷、万古类 • 8岁以下避免使用四环素类,避免牙釉质发育不良 • 18岁以下未成年人,避免使用喹诺酮类,以免影响骨骼正
常发育
第36页/共57页
退热药
由于儿童的中枢神经系统发育不够完善,常常引起发热, 发热是儿科最常见的症状之一。 1.扑 热 息 痛
又名对氨基乙酰酚，是一种安全的退热药，其退 热效果与剂量成正比，但剂量过大会引起肝肾功能损害， 因此，使用时应严格遵守剂量，不能过量。剂量为每公斤 体重10～15毫克，4～6小时一次。代表药如小儿百服宁、 泰诺林、退热栓等，其成分一样，要特别注意不要重复使 用不同品牌的药物，造成药物过量。
可反复用，但间隔时间>4小时，剂量不宜过大
激素类、避孕药、抗代谢药、抗甲状腺药物、溴隐亭、麦角碱 等 宜慎用药物 镇静剂、抗惊厥药、抗心律失常药、非甾体抗炎药 暂停授乳药物 氟喹诺酮类、甲硝唑、放射性检查药物等
（五）小儿易发生电解质紊乱
第31页/共57页
各年龄期体液的分布（占体重的%）
年龄
细胞内液
细胞外液
间质液
血浆
体液总量
新生儿
35
40
5
八、儿童用药特点及护理
儿童用药特点
肝肾功能及某些酶系发育不完善，对药物的代谢及解 毒功能较差
儿童血脑屏障不完善，药物容易通过血脑屏障到达神 经中枢
儿童年龄不同，对药物反应不一，药物的毒副作用也 有所差异
胎儿、乳儿可因母亲用药而受到影响 儿童易发生电解质紊乱
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1. 年龄越小肝 药酶越不成熟
小儿抗菌素慎用和禁用范围
• 新生儿期禁用氨基糖苷、氯霉素、万古、磺胺和呋喃 类等
• 因为耳肾毒性,慎用氨基糖苷、万古类 • 8岁以下避免使用四环素类,避免牙釉质发育不良 • 18岁以下未成年人,避免使用喹诺酮类,以免影响骨骼正
常发育
第36页/共57页
退热药
由于儿童的中枢神经系统发育不够完善,常常引起发热, 发热是儿科最常见的症状之一。 1.扑 热 息 痛
又名对氨基乙酰酚，是一种安全的退热药，其退 热效果与剂量成正比，但剂量过大会引起肝肾功能损害， 因此，使用时应严格遵守剂量，不能过量。剂量为每公斤 体重10～15毫克，4～6小时一次。代表药如小儿百服宁、 泰诺林、退热栓等，其成分一样，要特别注意不要重复使 用不同品牌的药物，造成药物过量。
可反复用，但间隔时间>4小时，剂量不宜过大
激素类、避孕药、抗代谢药、抗甲状腺药物、溴隐亭、麦角碱 等 宜慎用药物 镇静剂、抗惊厥药、抗心律失常药、非甾体抗炎药 暂停授乳药物 氟喹诺酮类、甲硝唑、放射性检查药物等
（五）小儿易发生电解质紊乱
第31页/共57页
各年龄期体液的分布（占体重的%）
年龄
细胞内液
细胞外液
间质液
血浆
体液总量
新生儿
35
40
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儿科护理PPT课件
15
第一章 绪论
免疫特点
免疫球蛋白可分为五类，
IgG、IgA、IgM、IgD和 IgE 5种 。免疫球蛋白A
主要存在于体液中，如唾 液、呼吸道和消化道分泌 物中 。
16
第一章 绪论
心理特点
①心理不成熟，对心理压力 的应对能力较差。 ②心理发展受环境影响大， 任何刺激包括愉快和不愉快的， 都会引起小儿不同的心理反应， 影响着以后的行为。 ③心理发展是连续不断的， 不会因环境改变而停止。
儿 科 护 理 的 特 点
小儿机体特点
小儿患病特点 小儿护理特点
11
第一章 绪论
第三节
儿科护理的特点及理念
解剖特点 生理特点
小儿机体特点
免疫特点 心理特点
12
第一章 绪论
解剖特点
外观上，小儿身材大小、 身体各部分的比例等与成人明 显不同，而且不断变化。 在组织结构上，小儿骨骼 钙化不全，长期受压易发生变 形；关节附近的韧带较松，易 发生脱臼；皮肤、黏膜薄嫩， 易发生损伤和感染等。
绪 论
1
主要内容
第一节 儿科护理的范围
第二节 儿科护士的角色与素质要求
第三节 儿科护理的特点和理念 第四节 小儿年龄分期及各期特点
2
第一章 绪论
第一节
儿科护理的范围
年龄范围
精卵细胞结合
青春期结束 （约18‾20岁)
我国卫生部规定的临床服务对象：
出生至满14周岁
3
第一章 绪论
第一节
儿科护理的范围
小儿不能及时、准确地表达 自己的痛苦，病情变化快，处理
不及时易恶化甚至危及生命。故
护士要有高度的责任心和敏锐的
观察力。
25
第一章 绪论
免疫特点
免疫球蛋白可分为五类，
IgG、IgA、IgM、IgD和 IgE 5种 。免疫球蛋白A
主要存在于体液中，如唾 液、呼吸道和消化道分泌 物中 。
16
第一章 绪论
心理特点
①心理不成熟，对心理压力 的应对能力较差。 ②心理发展受环境影响大， 任何刺激包括愉快和不愉快的， 都会引起小儿不同的心理反应， 影响着以后的行为。 ③心理发展是连续不断的， 不会因环境改变而停止。
儿 科 护 理 的 特 点
小儿机体特点
小儿患病特点 小儿护理特点
11
第一章 绪论
第三节
儿科护理的特点及理念
解剖特点 生理特点
小儿机体特点
免疫特点 心理特点
12
第一章 绪论
解剖特点
外观上，小儿身材大小、 身体各部分的比例等与成人明 显不同，而且不断变化。 在组织结构上，小儿骨骼 钙化不全，长期受压易发生变 形；关节附近的韧带较松，易 发生脱臼；皮肤、黏膜薄嫩， 易发生损伤和感染等。
绪 论
1
主要内容
第一节 儿科护理的范围
第二节 儿科护士的角色与素质要求
第三节 儿科护理的特点和理念 第四节 小儿年龄分期及各期特点
2
第一章 绪论
第一节
儿科护理的范围
年龄范围
精卵细胞结合
青春期结束 （约18‾20岁)
我国卫生部规定的临床服务对象：
出生至满14周岁
3
第一章 绪论
第一节
儿科护理的范围
小儿不能及时、准确地表达 自己的痛苦，病情变化快，处理
不及时易恶化甚至危及生命。故
护士要有高度的责任心和敏锐的
观察力。
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儿科护理学新生儿及患病新生儿的护理PPT课件
日常护理
保持新生儿皮肤清洁干燥， 定期更换尿布，注意口腔 和脐带护理。
02 患病新生儿的护理
新生儿常见疾病及症状
新生儿黄疸
皮肤、巩膜发黄，严重时可出现嗜睡、拒奶 等症状。
新生儿腹泻
大便次数增多，呈水样或蛋花样，可伴有发 热、呕吐等症状。
新生儿肺炎
发热、咳嗽、气促、呼吸困难等症状，严重 时可出现呼吸衰竭。
儿科护理学新生儿及患病新生儿的 护理ppt课件
contents
目录
• 新生儿护理基础知识 • 患病新生儿的护理 • 新生儿护理技能培训 • 新生儿护理案例分享 • 新生儿护理研究进展
01 新生儿护理基础知识
新生儿生理特点
体温调节
新生儿体温调节中枢尚 未发育完全，需要注意 保暖，维持适宜的室内
温度。
案例描述
教训总结
一名新生儿因护理不当导致皮肤破损 感染，经过治疗未能完全康复。
加强责任心和观察力，严格执行护理 操作规程，及时发现并处理问题。
护理失误
未严格执行皮肤护理措施，未及时发 现并处理皮肤问题。
案例总结与启示
成功案例的启示
注重细节管理，加强医护协作， 提高护理技能和应变能力。
失败案例的教训
03 新生儿护理技能培训
新生儿护理操作流程
01
02
03
04
日常护理
包括喂养、更换尿布、洗澡等 日常照护，以及观察新生儿的 睡眠、饮食、排便等情况。
体温监测
定期监测新生儿的体温，保持 适宜的室内温度和穿着，避免
过热或过冷。
皮肤护理
保持新生儿皮肤清洁干燥，预 防皮肤感染和湿疹等皮肤问题
。
脐带护理
对新生儿脐带进行消毒清洁， 避免感染。
2024版儿科护理学整套教学课件全书电子教案pptx
儿科护理学整套教学 课件全书电子教案 pptx
REPORTING
2024/1/28
1
2024/1/28
• 儿科护理学概述 • 儿童生长发育与保健 • 儿童常见疾病及护理 • 儿童营养与饮食护理 • 儿童心理行为问题及护理 • 儿科护理技术操作与急救
2
目录
PART 01
儿科护理学概述
REPORTING
2024/1/28
15
PART 04
儿童营养与饮食护理
REPORTING
2024/1/28
16
儿童营养需求与评估
儿童营养需求
详细阐述儿童在不同生长阶段所 需的热量、蛋白质、脂肪、碳水 化合物、维生素及矿物质等营养
素的需求。
2024/1/28
营养评估方法
介绍如何进行儿童营养状况的评估， 包括体重、身高、头围、胸围等指 标的测量和评估标准。
急性中毒的急救
阐述急性中毒的急救原则、方法 及注意事项等，帮助护士掌握急 性中毒患儿的急救措施，提高救 治成功率。
惊厥的急救处理
介绍惊厥的急救处理原则、方法 及注意事项等，使护士能够熟练 掌握惊厥患儿的急救技能，保障 患儿安全。
2024/1/28
26
儿科危重症患者的护理
2024/1/28
呼吸衰竭的护理
常见心理行为问题 如多动症、自闭症、焦虑症、抑郁症等。
2024/1/28
22
儿童心理行为问题的治疗与护理
01
治疗原则
根据儿童的具体情况制定个性化的治疗方案，综合运用药物治疗、心理
治疗和行为疗法等方法。
02
护理措施
包括提供安全舒适的环境、建立良好的护患关系、进行心理疏导和情绪
REPORTING
2024/1/28
1
2024/1/28
• 儿科护理学概述 • 儿童生长发育与保健 • 儿童常见疾病及护理 • 儿童营养与饮食护理 • 儿童心理行为问题及护理 • 儿科护理技术操作与急救
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目录
PART 01
儿科护理学概述
REPORTING
2024/1/28
15
PART 04
儿童营养与饮食护理
REPORTING
2024/1/28
16
儿童营养需求与评估
儿童营养需求
详细阐述儿童在不同生长阶段所 需的热量、蛋白质、脂肪、碳水 化合物、维生素及矿物质等营养
素的需求。
2024/1/28
营养评估方法
介绍如何进行儿童营养状况的评估， 包括体重、身高、头围、胸围等指 标的测量和评估标准。
急性中毒的急救
阐述急性中毒的急救原则、方法 及注意事项等，帮助护士掌握急 性中毒患儿的急救措施，提高救 治成功率。
惊厥的急救处理
介绍惊厥的急救处理原则、方法 及注意事项等，使护士能够熟练 掌握惊厥患儿的急救技能，保障 患儿安全。
2024/1/28
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儿科危重症患者的护理
2024/1/28
呼吸衰竭的护理
常见心理行为问题 如多动症、自闭症、焦虑症、抑郁症等。
2024/1/28
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儿童心理行为问题的治疗与护理
01
治疗原则
根据儿童的具体情况制定个性化的治疗方案，综合运用药物治疗、心理
治疗和行为疗法等方法。
02
护理措施
包括提供安全舒适的环境、建立良好的护患关系、进行心理疏导和情绪
2024版《婴儿护理》ppt课件
口腔检查
观察宝宝牙齿萌出情况和口腔卫生状况， 指导家长正确护理宝宝牙齿。
心理行为评估
了解宝宝智力、情感和社交能力发展情况， 提供个性化指导和建议。
异常情况处理流程
发现异常情况
就医选择
就诊流程
后续处理
家长在日常护理中应密切观察 宝宝身体状况和行为表现，一 旦发现异常情况（如持续发热、 呼吸急促、抽搐等），应立即 采取措施。
科学引导
遵循孩子身心发展的规律，进行科学引导，不拔 苗助长。
避免过度教育
不要过早地让孩子承受过多的学习压力，以免影 响身心健康。
促进宝宝全面发展策略探讨
均衡营养
多元智能培养
提供均衡的饮食，确保宝宝获得充足的营养， 促进身体健康发展。
通过多元化的活动和体验，培养宝宝的多元 智能，包括语言、数学逻辑、空间、音乐、 身体运动等方面。
01
根据婴儿需求和消化能力合理安排 饮食量和次数
02
培养婴儿良好的饮食习惯，避免偏 食和挑食现象
03
婴儿睡眠与作息规律培养
睡眠需求及影响因素分析
婴儿睡眠需求
新生儿每天需要大约16-20小时的睡眠，随着年龄增长，睡眠 时间逐渐减少。
影响因素
环境噪音、光线、温度、湿度、床铺舒适度等都会影响婴儿睡 眠质量。
加强保暖，防止冻伤和皮肤干燥
05
婴儿疫苗接种与健康检查指导
疫苗接种种类和时间安排
一类疫苗
包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰 质炎疫苗、百白破疫苗、麻腮风 疫苗等，由国家免费提供，必须
按照免疫程序接种。
二类疫苗
包括水痘疫苗、流感疫苗、肺炎疫 苗等，可根据宝宝自身情况和家长 意愿选择接种，需自费。
接种时间
观察宝宝牙齿萌出情况和口腔卫生状况， 指导家长正确护理宝宝牙齿。
心理行为评估
了解宝宝智力、情感和社交能力发展情况， 提供个性化指导和建议。
异常情况处理流程
发现异常情况
就医选择
就诊流程
后续处理
家长在日常护理中应密切观察 宝宝身体状况和行为表现，一 旦发现异常情况（如持续发热、 呼吸急促、抽搐等），应立即 采取措施。
科学引导
遵循孩子身心发展的规律，进行科学引导，不拔 苗助长。
避免过度教育
不要过早地让孩子承受过多的学习压力，以免影 响身心健康。
促进宝宝全面发展策略探讨
均衡营养
多元智能培养
提供均衡的饮食，确保宝宝获得充足的营养， 促进身体健康发展。
通过多元化的活动和体验，培养宝宝的多元 智能，包括语言、数学逻辑、空间、音乐、 身体运动等方面。
01
根据婴儿需求和消化能力合理安排 饮食量和次数
02
培养婴儿良好的饮食习惯，避免偏 食和挑食现象
03
婴儿睡眠与作息规律培养
睡眠需求及影响因素分析
婴儿睡眠需求
新生儿每天需要大约16-20小时的睡眠，随着年龄增长，睡眠 时间逐渐减少。
影响因素
环境噪音、光线、温度、湿度、床铺舒适度等都会影响婴儿睡 眠质量。
加强保暖，防止冻伤和皮肤干燥
05
婴儿疫苗接种与健康检查指导
疫苗接种种类和时间安排
一类疫苗
包括卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰 质炎疫苗、百白破疫苗、麻腮风 疫苗等，由国家免费提供，必须
按照免疫程序接种。
二类疫苗
包括水痘疫苗、流感疫苗、肺炎疫 苗等，可根据宝宝自身情况和家长 意愿选择接种，需自费。
接种时间
儿科护理常规课件
儿科护理常规课件
汇报人： 日期:
目录
• 儿科护理基础知识 • 儿科常见疾病的护理常规 • 儿科特殊情况的护理常规 • 儿科护理操作技能培训 • 儿科护理安全与风险防范 • 儿科护理人员素质要求与培训
计划
01
儿科护理基础知识
儿科护理基础知识
儿科护理的定义与特点- 儿科护理的定义
儿科护理的特点：儿科护理具有其独特性，主要体现在以下几个方面。首先，儿科护理的对象是儿童，他们正处于生长发育 的关键时期，因此需要更加细致和专业的护理。其次，儿童的生理和心理特点与成人不同，因此儿科护理需要更加注重个体 化的差异。最后，儿科护理还需要与家长、教师等相关人员进行密切合作，共同为儿童的健康和发展提供支持。
03
培训护士了解雾化吸入的适应症和禁忌症，以及在何种情况下
不宜进行雾化吸入。
05
儿科护理安全与风险防范
防止意外伤害的措施
预防跌倒
确保病床、椅子、轮椅等有安全 带，并确保宝宝在移动或睡觉时
被妥善固定。
预防窒息
避免宝宝在吃东西或玩玩具时窒 息，特别是小件的玩具或物品。
预防烧伤和烫伤
避免宝宝接触到热水、热食物或 火源，特别是在厨房等地方。
03
儿科特殊情况的护理常规
新生儿护理常规
01
02
03
保暖
保持适宜的室内温度和湿 度，注意皮肤保暖，预防 寒冷损伤。
喂养
提倡母乳喂养，按需哺乳 ，注意观察哺乳量及排泄 情况。
预防感染
加强皮肤、口腔、脐部护 理，避免交叉感染。
早产儿护理常规
保暖
使用暖箱或辐射式抢救台 ，保持适宜的温度和湿度 。
喂养
具备良好的沟通技巧，能够与患儿及其家 长建立良好的沟通关系，提供有效的健康 指导。
汇报人： 日期:
目录
• 儿科护理基础知识 • 儿科常见疾病的护理常规 • 儿科特殊情况的护理常规 • 儿科护理操作技能培训 • 儿科护理安全与风险防范 • 儿科护理人员素质要求与培训
计划
01
儿科护理基础知识
儿科护理基础知识
儿科护理的定义与特点- 儿科护理的定义
儿科护理的特点：儿科护理具有其独特性，主要体现在以下几个方面。首先，儿科护理的对象是儿童，他们正处于生长发育 的关键时期，因此需要更加细致和专业的护理。其次，儿童的生理和心理特点与成人不同，因此儿科护理需要更加注重个体 化的差异。最后，儿科护理还需要与家长、教师等相关人员进行密切合作，共同为儿童的健康和发展提供支持。
03
培训护士了解雾化吸入的适应症和禁忌症，以及在何种情况下
不宜进行雾化吸入。
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儿科护理安全与风险防范
防止意外伤害的措施
预防跌倒
确保病床、椅子、轮椅等有安全 带，并确保宝宝在移动或睡觉时
被妥善固定。
预防窒息
避免宝宝在吃东西或玩玩具时窒 息，特别是小件的玩具或物品。
预防烧伤和烫伤
避免宝宝接触到热水、热食物或 火源，特别是在厨房等地方。
03
儿科特殊情况的护理常规
新生儿护理常规
01
02
03
保暖
保持适宜的室内温度和湿 度，注意皮肤保暖，预防 寒冷损伤。
喂养
提倡母乳喂养，按需哺乳 ，注意观察哺乳量及排泄 情况。
预防感染
加强皮肤、口腔、脐部护 理，避免交叉感染。
早产儿护理常规
保暖
使用暖箱或辐射式抢救台 ，保持适宜的温度和湿度 。
喂养
具备良好的沟通技巧，能够与患儿及其家 长建立良好的沟通关系，提供有效的健康 指导。
住院患儿的护理PPT课件
面部：眼距大小、特殊面容等 耳、眼、鼻--形状、分泌物、红肿、鼻 翼煽动 口腔--颊粘膜、牙、牙龈、唇、舌等。 6.颈：斜颈、甲状腺、颈静脉、颈抵抗等。
二、住院患儿的健康评估
7.胸部：胸廓、肺（趁啼哭后深吸气时听诊）、 心
8. 腹部：婴幼儿肋下1~2cm可摸到肝下缘，6~7 岁以上不应扪及。小婴儿有时可摸到脾脏，6~7 岁后不应再摸到。
灯泡，距臀患处33-50cm?、bid、10-15min/次， 要专人看护，防止烫伤 局部用药法：氧化锌制剂（皮肤破时） 严重者局部应用抗生素治疗，防止感染： Pp粉（1：8000）坐浴；1%龙胆紫或0.5%新霉素
如何预防臀红---清洁、透气、柔软 无刺激
及时更换尿布，保持臀部皮肤清洁干燥
六、儿童用药特点及护理
• 儿童药物剂量计算
3.按年龄计算
此法简单易行，用于剂量幅度大、不需十分精 确的 药物，如营养类药物。
4.从成人剂量折算--仅用于未提供小儿剂量 的药物，所得剂量一般偏少，不常用。
儿童剂量 = 成人剂量×儿童体重（kg）／50
六、儿童用药特点及护理
• 儿童给药方法--据年龄、病情、疾病种类选择给
二、住院患儿的健康评估
家庭评估 体格检查
1.小儿体格检查的原则：1)环境舒适：光线、温度、 玩具、书
2）恰当解释 3）系统地检查 5）技术熟 练
4）顺序灵活：
一般心肺呼吸音、腹部扪诊、呼吸脉搏 ---先
二、住院患儿的健康评估
2.体格检查方法： （1）一般状况：最好趁询问家长病史时伺机 观察判断小儿神志、发育营养、病情轻重、亲 子关系等。
大便后用温水洗净臀部，擦干后涂护臀 膏，禁用肥皂洗臀部
要选用浅色、质地柔软、吸水性好的棉 布做尿布
二、住院患儿的健康评估
7.胸部：胸廓、肺（趁啼哭后深吸气时听诊）、 心
8. 腹部：婴幼儿肋下1~2cm可摸到肝下缘，6~7 岁以上不应扪及。小婴儿有时可摸到脾脏，6~7 岁后不应再摸到。
灯泡，距臀患处33-50cm?、bid、10-15min/次， 要专人看护，防止烫伤 局部用药法：氧化锌制剂（皮肤破时） 严重者局部应用抗生素治疗，防止感染： Pp粉（1：8000）坐浴；1%龙胆紫或0.5%新霉素
如何预防臀红---清洁、透气、柔软 无刺激
及时更换尿布，保持臀部皮肤清洁干燥
六、儿童用药特点及护理
• 儿童药物剂量计算
3.按年龄计算
此法简单易行，用于剂量幅度大、不需十分精 确的 药物，如营养类药物。
4.从成人剂量折算--仅用于未提供小儿剂量 的药物，所得剂量一般偏少，不常用。
儿童剂量 = 成人剂量×儿童体重（kg）／50
六、儿童用药特点及护理
• 儿童给药方法--据年龄、病情、疾病种类选择给
二、住院患儿的健康评估
家庭评估 体格检查
1.小儿体格检查的原则：1)环境舒适：光线、温度、 玩具、书
2）恰当解释 3）系统地检查 5）技术熟 练
4）顺序灵活：
一般心肺呼吸音、腹部扪诊、呼吸脉搏 ---先
二、住院患儿的健康评估
2.体格检查方法： （1）一般状况：最好趁询问家长病史时伺机 观察判断小儿神志、发育营养、病情轻重、亲 子关系等。
大便后用温水洗净臀部，擦干后涂护臀 膏，禁用肥皂洗臀部
要选用浅色、质地柔软、吸水性好的棉 布做尿布
儿科护理常规课件 PPT
儿科护理常规课件 PPT
目录
1 儿科一般护理常规 2 机械通气护理常规 3 心力衰竭护理常规 4 惊厥护理常规 5 高热护理常规 6 上呼吸道感染护理常规
目录
7 肺炎护理常规 8 腹泻护理常规 9 口腔炎护理常规 10 红臀的预防和护理常规 11 急性肾炎护理常规 12 高危新生儿一般护理常规
目录
、低盐或无盐饮食。尿少或尿闭时应限制钾盐摄入以免引起 血钾升高。 • 4、准确记录每日液体出入量，每周测体重2次，以了解患儿 的病情及治疗效果。 • 5、急性初期1-2周内，每日测血压2-3次，如血压过高应密切 观察，遵医嘱按时测量血压，每日或隔日留晨尿送检。 • 6、密切观察病情，如头痛、头晕、呕吐、眼花等症状，疑有 高血压脑病、心力衰竭等及时报告医生。已有高血压或心力 衰竭者，应保证患儿绝对卧床休息，护理人员应耐心喂饭，
• 3、新入院患儿应测体重，以后每周测1次。每周剪指甲1次， 每周更换被褥1次。
一、儿科一般护理常规
• 4、入院时护士应向患儿及家长介绍病室环境及规章制度，了解 患儿心理状况，安慰患儿，解除恐惧心理，鼓励患儿进食，使 其安心治疗。
• 5、饮食遵医嘱执行，注意饮食卫生和饮食情况，做好婴幼儿喂 养指导，如有恶心、呕吐及畏食等应分析原因并通知医生。
七、肺炎护理常规
• 7、严密观察病情，如患儿出现烦躁不安、发绀加重，脉搏每 分钟超过160次以上，颈静脉怒张等，立即给予氧气吸入，并 通知医生。出现心力衰竭按心力衰竭护理常规。
• 8、注意补液速度，最好使用输液泵或推注泵，控制滴速以防 肺水肿及心力衰竭发生。
八、腹泻护理常规
• 1、按儿科一般护理常规。 • 2、患孩在禁食期间，应耐性喂水，少量多餐，并记录给水量
• 3、重度红臀伴有皮疹、糜烂及表皮脱落者，除按上述两项护 理外，每次洗臀部后涂以氧化锌软膏。有条件可先用红外线 照射后涂上软膏，效果更佳，但要防止灼伤。
目录
1 儿科一般护理常规 2 机械通气护理常规 3 心力衰竭护理常规 4 惊厥护理常规 5 高热护理常规 6 上呼吸道感染护理常规
目录
7 肺炎护理常规 8 腹泻护理常规 9 口腔炎护理常规 10 红臀的预防和护理常规 11 急性肾炎护理常规 12 高危新生儿一般护理常规
目录
、低盐或无盐饮食。尿少或尿闭时应限制钾盐摄入以免引起 血钾升高。 • 4、准确记录每日液体出入量，每周测体重2次，以了解患儿 的病情及治疗效果。 • 5、急性初期1-2周内，每日测血压2-3次，如血压过高应密切 观察，遵医嘱按时测量血压，每日或隔日留晨尿送检。 • 6、密切观察病情，如头痛、头晕、呕吐、眼花等症状，疑有 高血压脑病、心力衰竭等及时报告医生。已有高血压或心力 衰竭者，应保证患儿绝对卧床休息，护理人员应耐心喂饭，
• 3、新入院患儿应测体重，以后每周测1次。每周剪指甲1次， 每周更换被褥1次。
一、儿科一般护理常规
• 4、入院时护士应向患儿及家长介绍病室环境及规章制度，了解 患儿心理状况，安慰患儿，解除恐惧心理，鼓励患儿进食，使 其安心治疗。
• 5、饮食遵医嘱执行，注意饮食卫生和饮食情况，做好婴幼儿喂 养指导，如有恶心、呕吐及畏食等应分析原因并通知医生。
七、肺炎护理常规
• 7、严密观察病情，如患儿出现烦躁不安、发绀加重，脉搏每 分钟超过160次以上，颈静脉怒张等，立即给予氧气吸入，并 通知医生。出现心力衰竭按心力衰竭护理常规。
• 8、注意补液速度，最好使用输液泵或推注泵，控制滴速以防 肺水肿及心力衰竭发生。
八、腹泻护理常规
• 1、按儿科一般护理常规。 • 2、患孩在禁食期间，应耐性喂水，少量多餐，并记录给水量
• 3、重度红臀伴有皮疹、糜烂及表皮脱落者，除按上述两项护 理外，每次洗臀部后涂以氧化锌软膏。有条件可先用红外线 照射后涂上软膏，效果更佳，但要防止灼伤。