《信息安全技术》教学教案

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《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):可信计算 授课类型
理论
机系统评估准则
授课时间 第 3周第 节
教学目标或要求:
1. 了解我国计算机信息系统的安全保护条例;
2. 掌握可信计算机系统评估准则的起源、要求;
3. 掌握可信计算机安全评估准则中的基本概念;
4. 理解可信计算机系统评估准则中的安全等级
基本内容:
1. 了解网络安全体系结构模型;
2. 了解复杂网络的安全问题;
3. 理解常用网络服务所面临的安全威胁;
4. 了解网络中常见的攻击手段
重点:
理解常用网络服务所面临的安全威胁;
难点:
理解常用网络服务所面临的安全威胁;
教学手段与方法:
理论讲解:多媒体教学与操作演示
思考题、讨论题、作业: 自我考评练习;理解常用网络服务所面临
《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):网络安全 授课类型
理论
问题
授课时间 第8周第 节
教学目标或要求:
1. 了解网络安全体系结构模型;
2. 了解复杂网络的安全问题;
3. 理解常用网络服务所面临的安全威胁;
4. 了解网络中常见的攻击手段
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
教学目标或要求:
1. 了解网络安全策略的基本原则;
2. 掌握安全模型的主要因素;
3. 理解CNNS与P2DR模型之间的比较
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
1.了解网络安全策略的基本原则;
2.掌握安全模型的主要因素;
3.理解CNNS与P2DR模型之间的比较
重点:
掌握安全模型的主要因素;理解CNNS与P2DR模型之间的比较
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
1. 了解信息安全技术概述;
2. 了解计算机信息系统面临的安全威胁;
3. 了解计算机信息系统受到攻击的方式;
4. 理解网络安全的领域和关键技术;
5. 了解信息安全的法律法规;
重点:
理解网络安全的领域和关键技术;认识计算机信息系统所面临的安全
威胁和攻击
难点:
难点:
理解TCP/IP的协议和网络安全
教学手段与方法:
理论讲解:多媒体教学与操作演示
思考题、讨论题、作业: 自我考评练习;理解TCP/IP的协议和网络安

参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全
教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
的安全威胁;
参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全
教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):计算机网 授课类型
理论

授课时间 第6周第 节
教学目标或要求:
1. 了解中国自己的网络模型;
2. 掌握计算机网络的组成部分,特别是网络的互连部件;
3. 了解网络的拓扑结构;
4. 了解局域网的安全性分析
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
《信息安全技术基础和安全策略》课程教案
授课题目(教学章节或主题):网络安全 授课类型
理论
策略
授课时间 第5周第 节
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容: 1.了解我国计算机信息系统的安全保护条例; 2.掌握可信计算机系统评估准则的起源、要求; 3.掌握可信计算机安全评估准则中的基本概念; 4.理解可信计算机系统评估准则中的安全等级 重点: 掌握可信计算机系统评估准则的起源、要求;掌握可信计算机安全评 估准则中的基本概念; 难点: 理解可信计算机系统评估准则中的安全等级 教学手段与方法: 理论讲解:多媒体教学与操作演示 思考题、讨论题、作业:自我考评练习;理解可信计算机系统评估准 则中的安全等级 参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全 教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
《信息安全技术基础和安全策略》课程教案
授课题目(教学章节或主题):系统的安 授课类型
理论
全管理
授课时间 第 10周第 节
3. 理解操作系统的安全管理(用户、域和组的安全管理)
重点:
理解操作系统的安全管理(用户、域和组的安全管理)
难点:
了解文件系统的安全,特别是UNIX和Windows的文件系统; 教学手段与方法: 理论讲解:多媒体教学与操作演示 思考题、讨论题、作业: 自我考评练习;了解文件系统的安全,特 别是UNIX和Windows的文件系统; 参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全 教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):信息安全
授课类型 授课时间
理论 第 1周第

教学目标或要求:
1. 了解信息安全技术概述;
2. 了解计算机信息系统面临的安全威胁;
3. 了解计算机信息系统受到攻击的方式;
4. 理解网络安全的领域和关键技术;
5. 了解信息安全的法律法规;
思考题、讨论题、作业: 自我考评练习;掌握计算机网络的组成部
分,特别是网络的互连部件;
参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全
教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实
《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):网络防范
授课类型 授课时间
理论 第 9周第

教学目标或要求:
1. 了解电子邮件的攻击方式;
2. 理解黑客攻击的手段和具体过程;
3. 了解网络的安全防范策略;
4. 了解网络的安全防范建议
教学内容(包括基本内容、重点、难点): 基本内容: 1. 了解电子邮件的攻击方式; 2. 理解黑客攻击的手段和具体过程; 3. 了解网络的安全防范策略; 4. 了解网络的安全防范建议 重点: 理解黑客攻击的手段和具体过程;了解网络的安全防范策略; 难点: 了解网络的安全防范策略; 教学手段与方法: 理论讲解:多媒体教学与操作演示 思考题、讨论题、作业: 自我考评练习;了解网络的安全防范策略; 参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全 教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
授课时间 第 4周第 节
教学目标或要求:
1. 了解国际国内的计算机安全标准;
2. 了解计算机信息系统安全基础;
3. 了解安全网络特征;
4. 掌握动态网络安全模型理论;
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
1.了解国际国内的计算机安全标准;
2.了解计算机信息系统安全基础;
3.了解安全网络特征;
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
4.掌握动态网络安全模型理论;
重点: 掌握动态网络安全模型理论; 难点: 掌握动态网络安全模型理论; 教学手段与方法: 理论讲解:多媒体教学与操作演示 思考题、讨论题、作业:自我考评练习;掌握动态网络安全模型理 论; 参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全 教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
基本内容:
1. 了解中国自己的网络模型;
2. 掌握计算机网络的组成部分,特别是网络的互连部件;
3. 了解网络的拓扑结构;
4. 了解局域网的安全性分析
重点:
掌握计算机网络的组成部分,特别是网络的互连部件;
难点:
掌握计算机网络的组成部分,特别是网络的互连部件;
教学手段与方法:
理论讲解:多媒体教学与操作演示
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):计算机信 授课类型
理论
息系统安全基础
理解网络安全的领域和关键技术;
教学手段与方法:
理论讲解:多媒体教学与操作演示
思考题、讨论题、作业:自我考评练习;理解网络安全的领域和关键 技术; 参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全 教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
难点:
理解CNNS与P2DR模型之间的比较
教学手段与方法:
理论讲解:多媒体教学与操作演示
思考题、讨论题、作业:自我考评练习;理解CNNS与P2DR模型之间的
比较
参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全 教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
思考题、讨论题、作业:自我考评练习;了解电子商务法及数字签名 法的立法现状 参考资料(含参考书、文献等):<<信息系统安全>>,<<信息系统安全 教程>>,<<信息系统安全原理与应用>>
注:1、每项页面大小可自行添减;2、“重点”、“难点”、“教学手 段与方法”部分要尽量具体;3、授课类型指:理论课、讨论课、实验或实 习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
习课、练习或习题课等。4、根据教学需要,本教案可按章或更具体填写。
《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):网络模型
授课类型 授课时间
理论 第7周第 节
教学目标或要求:
1. 了解TCP/IP的安全缺陷;
2. 掌握ISO的开放系统参考模型;
3. 掌握TCP/IP分层模型和OSI参考模型;
教学目标或要求:
1. 理解保证系统帐号安全的方法;
2. 了解文件系统的安全,特别是UNIX和Windows的文件系统;
3. 理解操作系统的安全管理(用户、域和组的安全管理)
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
1. 理解保证系统帐号安全的方法;
2. 了解文件系统的安全,特别是UNIX和Windows的文件系统;
4. 理解TCP/IP的协议和网络安全
教学内容(包括基本内容、重点、难点):
基本内容:
1. 了解TCP/IP的安全缺陷;
2. 掌握ISO的开放系统参考模型;
3. 掌握TCP/IP分层模型和OSI参考模型;
4. 理解TCP/IP的协议和网络安全
重点:
掌握ISO百度文库开放系统参考模型;掌握TCP/IP分层模型和OSI参考模型;
《信息安全技术基础和安全策略》 课程教案
授课题目(教学章节或主题):信息安全 授课类型
理论
的立法现状
授课时间 第 2周第 节
教学目标或要求: 1. 了解电子商务法及数字签名法的立法现状; 2. 了解隐私保护与政策趋向; 3. 理解世界各国的密码政策; 4. 理解我国的密码政策; 教学内容(包括基本内容、重点、难点): 基本内容: 1.了解电子商务法及数字签名法的立法现状; 2.了解隐私保护与政策趋向; 3.理解世界各国的密码政策; 4.理解我国的密码政策; 重点: 了解电子商务法及数字签名法的立法现状;理解我国的密码政策; 难点: 了解电子商务法及数字签名法的立法现状 教学手段与方法: 理论讲解:多媒体教学与操作演示
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