小班亲子互动游戏

小班亲子互动游戏

亲子互动小游戏亲子互动小游戏 1 我的宝宝在哪里准备：布带若干玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝要求：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝。

2小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名宝宝参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

3 揪尾巴准备：尾巴若干玩法：每个家长由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里。

在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

小班亲子游戏1小班亲子游戏《蝴蝶寻花》目标：1、通过参加亲子游戏，增加孩子与家长之间的情感交流，增进亲子感情。

2、培养幼儿积极参加体育游戏的兴趣，通过游戏亲身体验运动的乐趣。

3、通过游戏的开展，提高幼儿动作的协调性和灵敏性，促进身体全面发展。

准备：音乐《健康歌》、纸箱4个、花筐4个、花瓶16个、障碍物（呼啦圈16个、平衡木8条、矿泉水瓶16个）玩法：1、游戏开

始前，家长戴好蝴蝶头饰背对内圈站好，幼儿听指令变换位置并躲到纸箱中。

2、（1）音乐响起，家长围圈顺时针跑并根据歌词做动作。

（2）音乐停止，家长以最快的速度找到自己的孩子，并背上孩子到外圈指定的花筐旁，让孩子找到红、黄、蓝、绿4种颜色的花朵。

（3）找齐花朵后，孩子按原路折回，经过指定的障碍物到达圈中心，说出每一朵花的颜色英文（如：red flower）并把花插到相应组别的花瓶中。

最快且按要求找齐花朵的一组为胜。

3、游戏每轮以4小组进行游戏，每轮胜出的一组能得到金牌奖励，其他参与的小组均可得到粉红色奖牌以作鼓励。

小班组元旦亲子游戏小班组元旦亲子游戏活动方案活动场地：三楼平台活动方法：一轮两个游戏，分三轮游戏，视时间而论，留2个游戏备用，每轮二个游戏同时进行，幼儿自行选择，每个游戏可参加一次。

颁奖方式：各游戏负责组内人员即时发奖！游戏玩法及规则：1袋鼠运水准备：六瓶灌满水的雪碧瓶、椅子三张玩法：孩子用手环住家长的脖子，用脚勾住家长的腰，家长手拎两瓶灌满水的雪碧瓶，从起点跑向终点，在终点绕过椅子障碍，再跑回起点，速度最快者获胜。

规则：家长不能抱住孩子。

（每组4人比赛奖励前二名）2我是小小领路人目标：培养

幼儿与成人的合作能力。

准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。

玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。

走到终点后瓶子倒下最少为胜。

（每组4人比赛奖励前二名）3玩地垫玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张地垫依次展在地上，让幼儿从地垫上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物（每组4人比赛奖励前二名）4宝宝争夺战规则：宝宝必须在圈内，出圈者犯规。

玩法：每组选4——5名家长，站入绳圈内。

孩子站在家长对有一定距离处。

听令后，家长去争夺自己的宝宝，先夺到的家长为胜。

（每组4人比赛奖励1名）5夹球跑玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。

家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。

如球掉需捡回球夹住，继续走）（每组4人比赛奖励前二名）6小脚踩大脚玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。

（每组4人比赛奖励前二名）玩法：幼儿与家长面对面站立；

幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。

在规定时间球不掉下来即为胜。

（每组4人比赛奖励前二名）8抢凳子准备：8张板凳玩法：（分年级幼儿进行，家长也可参加）把板凳摆成一个圆圈，每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓，参赛者在裁判敲鼓时，要围着板凳转，裁判说停，参赛者马上坐到板凳上，没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

最后一轮就剩4人和3张板凳，谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章一次。

（每组8人比赛奖励3名）具体负责人如下：