我是新闻小主播
叮咚广播稿
杨：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！齐：欢迎来到叮咚广播站，我们是四年二班的主持人。
我是杨凯然，我是邢雨奇，我是黄明涵，我是单湘婷。
单：首先让我们进入《新闻直播车》栏目，了解最新资讯，最新话题。
我是新闻小主播单湘婷，今天的新闻是…………以上就是今天的最新资讯。
邢：大家好我是文学小主持人邢雨奇，一篇美丽动听的文章能把我们带往蔚蓝的大海，也能让我们驰骋辽阔的草原。
在《文学星空》栏目里请同学们静静地聆听………黄：大家好我是文明小主持人黄明涵。
中国是文明古国，有“礼仪之邦”的美称。
礼貌待人是中华民族的优良传统。
周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。
有一次，周总理请一位理发师给他刮脸，一不小心，刮了一个小口子，理发师忙说：“对不起。
”总理笑着宽慰他。
事后，总理还一再向那位师傅道谢，尽力消除了他的顾虑。
我们小学生就应该讲文明，懂礼貌，语言和行为都要彬彬有礼，文雅而不粗野，要学会使用文明用语。
同学们，文明就在我们的身边让我们行动起来，一起使用文明语言。
杨：接下来是《开心一刻》时间。
同学们，抛却烦恼，忘掉忧愁，让笑声伴随小伙伴们成长，我是开心主持人杨凯然。
请听——医生小亮被妈妈带去医院看病。
医生为了让小亮不那么紧张，就指着他的耳朵逗他说：小朋友，这是你的鼻子吗？小亮看了看医生，转过头很严肃地对妈妈说：妈妈，我们需要换一个医生了。
他连鼻子和耳朵都搞不清还怎么看病？黄：了解这么多，同学们一定有不少收获吧，让我们听一首歌曲轻松一下吧！请听歌曲梦想起航杨：梦想起航，就算是风浪滔天，不怕前方有再多险阻，坚定希望勇往直前……同学们，伴随着这梦想的歌声，让我们扬帆起航。
单邢：今天的叮咚广播时间结束了，杨黄：感谢老师同学们的收听，齐：我们下—期—见！。
新闻联播自我介绍范文
新闻联播自我介绍范文
每天晚上，就像一个准时赴约的老朋友，我带着满满的资讯，“哐哐哐”地就来到您面前啦。
我可是信息的大集合，就像一个超级大超市，不过这里面装的不是商品，而是来自国内外各种各样的新闻宝藏。
在我这儿，您能了解到国家大事，那些关乎咱们整个国家发展方向的大决策、大工程，就像超级英雄的宏伟计划一样振奋人心。
从航天事业又有了新突破，火箭一飞冲天，带着咱们中国人的骄傲探索宇宙；到脱贫攻坚的胜利成果，看着那些曾经贫困的地方如今旧貌换新颜，村民们过上好日子，就像一个个温暖的小故事拼成的大画卷。
国际新闻也少不了我的报道。
世界就像一个大村子，各个国家都是这个村子里的成员。
我会告诉您那些国家之间的互动、交流、偶尔的小摩擦，就像给您讲村里隔壁邻居家发生的事情一样。
今天这个国家举办了盛大的文化节，明天那个国家的科技又有了新奇的发明，那可是相当的精彩呢。
我的主播们呀，各个都是精英中的精英。
他们就像一群可靠的新闻使者，用清晰的声音、稳重的形象，把这些新闻有条有理地传达给您。
而且呀，我们的节目制作团队那也是相当厉害，就像一群幕后的超级英雄，精心地采集、编辑、审核每一条新闻，确保送到您面前的都是最准确、最有价值的消息。
2024三年级新闻播报范文
2024三年级新闻播报范文嗨，亲爱的小伙伴们！欢迎来到今天的三年级新闻播报，我是你们的小主播[名字]。
首先呢，咱们来聊聊咱们学校的新鲜事儿。
你知道吗？咱们学校的小花园最近可热闹啦！那些花儿呀，就像在比美似的，一朵开得比一朵娇艳。
尤其是那几株月季花，红的像火，粉的像霞，白的像雪，引来了好多小蜜蜂和小蝴蝶。
小蜜蜂们呢，忙得不亦乐乎，嗡嗡嗡地在花丛中穿梭，就像一个个勤劳的小工人。
我还看到有个一年级的小弟弟，眼睛睁得大大的，好奇地看着小蜜蜂采蜜，那模样可爱极了。
然后呀，咱们的体育老师最近可成了“大明星”啦。
为啥呢？因为他发明了一种超级有趣的课间游戏。
这个游戏叫“跳圈圈接力赛”。
就是在地上画好多彩色的圈圈，同学们要单脚跳进圈圈里，然后再快速跑到对面把接力棒传给下一个同学。
这个游戏一推出啊，课间的时候，操场上就充满了同学们的欢声笑语。
就连平时不爱运动的同学，都忍不住加入到这个游戏当中呢。
还有哦，咱们三年级的书法比赛结果出来啦。
咱们班的[同学名字]同学可厉害啦，他写的字就像印出来的一样漂亮。
那横平竖直，一撇一捺都透着一股认真劲儿。
校长都亲自给他颁发了奖状，还夸他是咱们三年级的小书法家呢。
[同学名字]同学上台领奖的时候，脸都红扑扑的，不过呀，眼睛里可是闪着自豪的光呢。
再说说校外的事儿吧。
咱们小区附近新开了一家超级酷的甜品店。
这家店里的蛋糕呀，那造型简直绝了。
有像小动物的，像小花朵的，还有像卡通人物的。
我听隔壁班的[同学名字]说，他去吃了一个小熊猫造型的蛋糕，那味道甜甜的，香香的，里面还有新鲜的水果夹心呢。
他说得我呀，口水都快流出来了，我打算这个周末让爸爸妈妈带我去尝尝。
最后呢，我要告诉大家一个好消息。
咱们城市的图书馆要举办一个儿童读书节啦。
到时候呀，会有各种各样的活动，比如故事大王比赛，还有猜谜语赢图书呢。
我觉得这是咱们爱看书的小伙伴们的福音呀。
咱们可以在这个读书节里，读到好多有趣的书，还能认识更多同样爱读书的朋友呢。
幼儿园新闻小主播内容稿动植物
幼儿园新闻小主播内容稿动植物各位亲爱的家长朋友们，大家好！我是来自小一班的小雅。
我今天要给大家介绍的内容是：《动物世界》，现在请欣赏我大班的小朋友为我们带来的动植物科普节目。
下面请大家欣赏一个视频，这个视频是我班小朋友给爸爸妈妈讲的故事：动物们生活在一起有各种各样的生物群。
例如狐狸、狼等等。
爸爸妈妈在旁边看着呢；还有像青蛙一样，一排排一摞地抱过去，好像要抱着我一样；再有我们小动物喜欢和小伙伴一起玩水，我们拿着盆子往水里接水……爸爸妈妈都高兴得不得了！听了这些动物界的小故事，你一定知道：动物们在很长一段时间都是群居生活，它们不可能像人类一样可以自由地交流，但是当你离开了他们熟悉又陌生的环境后，它们就会有一种安全感和归属感。
一、动物世界的动植物们，他们都有什么特征呢？看，有几种小动物长得很漂亮，他们就是长颈鹿和袋鼠。
这两位小朋友请欣赏我们大家共同表演的长颈鹿操。
动物们都是一对小耳朵，小脑袋，所以我们就叫它们动物耳朵吧。
长着两只眼睛，周围有一圈像羽毛一样的皮毛。
嘴巴也是长在颈部的皮毛上面，我们把它们叫作口，所以在这里就介绍一下它们的口也是长在头上吧。
你看那下面这只青蛙，嘴巴特别短，可是它的嘴部像一把尖刀；他的两条后腿上有五个突出的趾爪（它是有脚趾和爪子的）。
它的眼睛就比其它动物要大一点，大概有一个拳头大小吧！除了眼睛小以外还有一对小小的耳朵呢！大家看了动物世界里动物们的小故事以后应该知道这些动植物吧？二、动物之间也是友好相处的吗？动物们是怎么和谐相处的呢？大家都知道，在动物世界里，我们每天都会接触到各种小宠物，比如说小狗、小猫等等，它们有的喜欢和它们的小伙伴在一起玩游戏；有的会和喜欢的小动物在一起洗澡；还有许多人也会把动物当作朋友。
大家来看看下面这个视频吧！大家看完视频后相信你一定对这个问题感到疑惑了：为什么野生动物之间和谐相处却会有如此大的差别呢？原来在我国南方地区广泛分布着很多稀有或濒危物种！野生动物是一个非常大、非常复杂与非常神奇的环境当中存在着许多让我们人类感到非常可怕和不舒适、却又不知道它们对我们是否构成威胁和伤害的生物群！三、小朋友，我们可以在家里和小伙伴玩耍。
四年级新闻播报稿件作文
四年级新闻播报稿件作文嗨，大家好！欢迎来到今天的新闻播报，我是你们的小主播[你的名字]。
首先呢，咱们来聊聊学校里的大新闻。
你们知道吗？咱们四年级最近举办了一场超级有趣的科技小制作比赛。
每个同学都像是变成了小小的发明家呢！有的同学用废旧的易拉罐做了一个超级酷的小火箭，据说这个小火箭还能模拟发射，“嗖”的一下，感觉都能飞到外太空去啦。
还有的同学用硬纸板做出了一个环保型的太阳能小风扇，在太阳底下，小风扇就呼呼地转起来了，那风可凉快了，这可真是又环保又实用。
老师们都对大家的创意赞不绝口，最后[具体同学名字]的自动浇花器获得了第一名。
这个浇花器可神奇了，它能根据土壤的湿度自动浇水，就像有个小小的园丁住在花盆里一样。
说完学校里的事，咱们再把目光投向社区。
咱们社区啊，最近来了一群可爱的小动物。
不是小猫小狗哦，而是一群毛茸茸的小鸭子。
这些小鸭子呀，不知道从哪里来的，就在社区的小池塘边安了家。
每天早上，它们就会排着歪歪扭扭的队伍在池塘边散步，嘎嘎嘎地叫着，好像在说：“这里的风景真美呀！”社区里的小朋友们可高兴了，每天放学后都会去看这些小鸭子，还会带一些面包屑去喂它们。
不过呢，社区的管理员叔叔也提醒大家，要保持适当的距离，可不能把小鸭子们吓跑了。
接下来，咱们再说说一个全国性的大新闻。
你们喜欢看体育比赛吗？最近啊，在一场盛大的全国少儿乒乓球比赛中，有一个来自咱们省的小选手可厉害啦。
这个小选手叫[选手名字]，他才十岁，但是打起乒乓球来就像个小旋风。
他在赛场上左推右挡，小小的乒乓球在他的球拍之间就像听话的小精灵。
他一路过关斩将，最后进入了决赛。
虽然在决赛中他遇到了很强的对手，但是他一点也不害怕，那种拼搏的精神，让在场的观众都为他鼓掌加油。
虽然最后他没有拿到冠军，但是他得到了大家的尊重和喜爱，大家都说他是未来的乒乓球之星呢。
摘抄不少于十条新闻的作文
摘抄不少于十条新闻的作文各位朋友，今天我就像个新闻小主播一样，给大家来个新闻大杂烩。
首先呢，我看到有条新闻说，现在的科技真是越来越牛啦。
某家公司研发出了一款能自动跟着主人跑的行李箱。
这行李箱就像个小跟班似的，你走到哪儿它跟到哪儿，而且还能自动避开障碍物呢。
这可方便了那些经常旅行又大包小包的人啦，再也不用担心拖着重重的箱子累得气喘吁吁啦。
然后啊，再说说娱乐圈的事儿。
有个大明星被拍到在街边撸串，那画面可接地气了。
平时在舞台上闪闪发光的，这会儿就像个邻家大哥哥或者大姐姐一样，穿着普通的衣服，坐在小板凳上，大口大口地吃着串儿，还和周围的人有说有笑的。
粉丝们看到照片后都说，原来偶像也这么亲民呀。
还有一个搞笑的新闻。
在一个小镇上，举行了一场别开生面的狗狗选美大赛。
那些狗狗们一个个被主人打扮得花枝招展的，有只小贵宾犬被打扮成了公主的模样，戴着小皇冠，穿着蓬蓬裙，走路还一扭一扭的，可爱极了。
不过也有只哈士奇，那家伙，完全不按套路出牌，在台上跑来跑去，把其他狗狗的造型都弄乱了，搞得现场是一片混乱又充满欢笑。
再讲讲体育界的新闻。
有个年轻的运动员，在一场国际大赛上打破了多年的记录。
这个小年轻可不得了，平时训练就特别刻苦。
他冲过终点线的那一刻，整个赛场都沸腾了。
他自己也是激动得热泪盈眶，毕竟这么多年的努力都在这一刻得到了回报。
环保方面也有新闻哦。
某个城市开始大力推广垃圾分类回收，还推出了很多有趣的宣传活动。
比如说，有个社区把垃圾桶都画上了可爱的卡通形象，还安排志愿者在垃圾桶旁边指导大家分类。
现在小区里的居民都积极参与呢，连小朋友都能分得清清楚楚的，什么是可回收垃圾，什么是不可回收垃圾。
教育界也不平静。
有一所学校开始实行新的教学模式，让学生们自己选择课程和老师。
这可给了学生们很大的自主权啦。
学生们可以根据自己的兴趣爱好去选择自己喜欢的课程，就像在菜单上点菜一样。
这样一来，大家的学习积极性都提高了不少呢。
科技新闻还有一条超酷的。
新闻播报小学生内容范文
新闻播报小学生内容范文亲爱的同学们，大家好！欢迎来到今天的校园新闻播报，我是你们的小主播[名字]。
首先呢，咱们来聊聊最近学校操场上的新鲜事儿。
你们知道吗？咱们学校的体育小达人们又开始“大显身手”啦！就在前几天，学校举行了一场超级有趣的跳绳比赛。
赛场上那叫一个热闹啊！同学们一个个像欢快的小兔子一样，绳子在空中甩得“呼呼”作响。
其中，有个低年级的小同学特别引人注目。
他虽然个子小小的，但是跳起来可带劲了。
那小脸蛋红扑扑的，就像个熟透的小苹果。
不过呢，他跳绳的姿势特别有趣，有时候不小心把绳子甩到自己的脚背上，然后就会自己捂着嘴偷偷笑一下，接着又迅速地跳起来，这种不服输的精神可真值得我们学习呢！高年级的大哥哥大姐姐们就更厉害了，他们跳绳的花样可多啦。
什么双摇、交叉跳，看得我们眼花缭乱。
有个大姐姐，就像跳绳界的魔法师一样，绳子在她的手里和脚下，就像是有了生命一样，不停地变换着花样，旁边观看的同学们都忍不住大声喝彩，那欢呼声差点把操场的屋顶都给掀翻了。
说完了操场，咱们再把目光转到教室里。
最近啊，各个班级都开展了“我爱读书”的活动。
一走进教室，就能闻到浓浓的书香味。
同学们都沉浸在书的海洋里，就像一条条快乐的小鱼。
最后呢，咱们学校的环保小卫士们最近也很忙碌哦。
他们在校园里各个角落穿梭，就像一群守护校园环境的小超人。
他们手里拿着小垃圾袋，看到地上有垃圾就会马上捡起来。
有个小卫士还特别聪明呢，他用废弃的饮料瓶做了一个简易的小花盆，种上了小多肉植物，摆在教室的窗台上，既美化了环境，又做到了废物利用。
他还说：“我们要让校园像花园一样美丽，而且要让垃圾都变成宝贝！”。
第一次录新闻播报感受作文
第一次录新闻播报感受作文
我终于有机会体验一回当新闻主播的感觉了！记得那天早上，阳光洒在脸上，心里那个激动啊，就像是吃了蜜一样甜。
我早早地就起床了，梳洗完毕，穿上那套笔挺的西装，感觉整个人都精神多了。
走进录音室，哇塞，这气氛简直就像个大舞台。
墙上挂着的那些明星海报，让我不禁想起了那句“人怕出名猪怕壮”。
不过今天，我是主角，我得好好表现，不能让自己失望。
镜头前，我深吸一口气，调整了一下麦克风的位置。
然后，开始了我的“表演”。
一开始，我还有点紧张，手都在微微颤抖。
但我告诉自己，这是展示自己的机会，我不能就这样退缩。
于是，我开始放声歌唱，用我的声音去征服这个麦克风。
唱了一会儿，我感觉好多了。
我开始讲述新闻。
我尽量让自己的声音听起来既自信又亲切，就像邻家大哥那样。
我也不忘穿插一些幽默的话，比如“今天的天气真是好得
不得了，连空气都是甜的！”
虽然中间有些小插曲，比如忘词了，或者声音突然变小了，但好在大家都很配合，很快就调整过来了。
当我看到屏幕上自己的头像时，那种成就感，简直没法形容！
录完新闻后，我像打了胜仗一样，兴奋地跳了起来。
妈妈看到我的样子，笑得合不拢嘴：“儿子，你今天的表现太棒了！”爸爸也说：“不错哦，小伙子。
”我心里那个美啊，感觉自己像个英雄一样。
这次录新闻播报的经历，让我明白了一个道理：做任何事情，只要勇敢面对，努力去做，总会有收获的。
每当回想起来，我都会觉得那是一段难忘的、充满挑战和乐趣的日子。
所以，下次再有类似的机会，我一定还要积极参与，争取做得更好！。
新闻小主播活动总结范文(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育事业的不断发展，素质教育越来越受到重视。
为了培养学生的综合素质，提高学生的新闻素养，我校于近日举办了“新闻小主播”活动。
本次活动旨在激发学生对新闻事业的热爱，锻炼学生的口才表达能力，培养学生的团队协作精神。
二、活动目的1. 提高学生的新闻素养，拓宽学生的知识面；2. 培养学生的口才表达能力，提高学生的自信心；3. 锻炼学生的团队协作精神，增强学生的集体荣誉感；4. 丰富学生的校园文化生活，营造良好的校园氛围。
三、活动内容1. 活动前期准备（1）选拔新闻小主播：通过报名、面试等方式，选拔出20名具备新闻素养和口才表达能力的学生担任新闻小主播；（2）培训：邀请专业老师对新闻小主播进行专业培训，包括新闻采编、摄影、摄像、后期制作等方面的知识；（3）制定活动方案：明确活动时间、地点、流程等内容。
2. 活动实施（1）新闻采集：新闻小主播们分组进行校园新闻采集，包括校园活动、师生风采、校园风光等；（2）新闻编辑：新闻小主播们根据采集到的素材，进行新闻编辑，包括撰写新闻稿、拍摄照片、录制视频等；（3）新闻发布：新闻小主播们将编辑好的新闻稿件、照片、视频等，通过校园广播、微信公众号、校园网站等渠道进行发布；（4）活动总结：对活动进行总结，评选出优秀新闻小主播，颁发荣誉证书。
四、活动成果1. 提高了学生的新闻素养，使学生们更加关注身边的事物，关心国家大事；2. 锻炼了学生的口才表达能力，提高了学生的自信心；3. 培养了学生的团队协作精神，增强了学生的集体荣誉感；4. 丰富了学生的校园文化生活，营造了良好的校园氛围；5. 活动得到了广大师生的好评，提高了学校的社会影响力。
五、活动总结1. 活动策划方面（1）活动前期准备充分，选拔过程公正透明，培训内容丰富实用；（2）活动方案制定合理，时间安排紧凑，确保了活动的顺利进行。
2. 活动实施方面（1）新闻小主播们积极参与，采集的新闻素材质量较高；（2）新闻编辑、拍摄、录制等工作有序进行，保证了新闻发布的效果；（3）活动得到了广大师生的关注和支持，营造了良好的校园氛围。
小记者变身小主播——小记者到广播电视站参观学习新闻稿
小记者变身小主播
——小记者到广播电视站参观学习
11月8日是中国记者日，为了开阔学生的视野，当天上午10-11点，我校组织小记者站的十多名小记者们一起到电视广播站参观学习。
在这里，小记者们体验了电视新闻采编、录制的全过程，并与播音员、电视台记者和工作人员进行了互动。
在工作人员带领下，小记者们先观看视频，了解广播电视台工作人员一天的生活，也了解了电视新闻是如何采编、如何录制、如何播出的。
小记者们都兴趣盎然地听着解说，并不时发出“好神奇啊！”“好酷啊！”的感叹。
这些“大记者”们采写的新闻，到底是怎样播出的？带着这个疑问，小记者走进了演播间。
在里水电视台主播的耐心讲解和指导下，一个个“小记者”变身“小主播”，纷纷坐上主播台，在镜头体验了一番，颇有“小主播”的风范。
在参观学习过程中，小记者们热情高涨，不少小记者表示，以往他们总是对电视台的采编流程充满好奇，感觉很神秘，这次亲身感受，从电视台的“大记者”和“大主持人”身上学到了很多。
而带队老师也认为，这次参观里水电视广播站，让学校小记者从中增长了知识，开阔了视野，激发了探索的求知欲，是一次非常有意义的活动。