质量和密度练习题10

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教科版八年级上册物理第六章质量与密度单元练习题

教科版八年级上册物理第六章质量与密度单元练习题

第六章质量与密度一、选择题1.一瓶水喝掉一半后,剩下的半瓶水〔〕A. 质量减小,密度不变B. 体积减小,密度变大C. 体积不变,密度减小D. 质量不变,密度减小2.如下图为甲、乙、丙三种液体的质量与体积的关系图像,那么甲、乙、丙三种液体的密度大小关系为〔〕A. ρ甲>ρ丙>ρ乙B. ρ乙>ρ丙>ρ甲C. ρ丙>ρ乙>ρ甲D. ρ甲>ρ乙>ρ丙3.将市面上流通的一元硬币经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,以下物理量没有发生变化的是〔〕A. 体积B. 密度C. 质量D. 重力4.运用你学过的物理知识进展“特殊测量〞,下面的几种方法中不可行的是〔〕A. 用天平“称〞出墨水瓶的容积B. 用量筒“量〞出小钢珠的质量C. 用天平“称〞出一张纸的厚度D. 用量筒“量〞出0.2kg的酒精5.甲、乙两个实心金属球,密度之比ρ甲:ρ乙=2:5,质量之比m甲:m乙=1:2,那么甲乙两球的体积之比V甲:V乙为〔〕A. 1:5B. 5:1C. 4:5D. 5:46.一杯水全部结成冰,那么〔〕A. 质量、体积、密度都不变B. 质量不变,体积变大,密度变大C. 质量不变,体积变小,密度变小D. 质量不变,体积变大,密度变小7.以下估计值合理的是〔〕A. 长跑运发动的体温可达46℃B. 短跑运发动的速度可达72 km/hC. 足球运发动的质量可达80 kgD. 举重运发动的举力可达5000 N8.小明对不同物质a、b、c组成的三个实心体的质量和体积进展了探究,并绘成如下图图象,由图可知〔〕A. a物质密度是b物质密度的2倍B. c物质的密度最大C. b物质的密度是2×103kg/m3D. 条件缺乏,无法判断9.小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积③用天平测出量筒和醋的总质量。

对上述实验步骤所持的观点应是〔〕A. 所测出醋的体积一定不准确,不可取B. 能测出醋的密度且方案非常完美C. 测出醋的密度值偏大,不可取D. 易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡10.如图是四种测量质量的仪器,测量质量的原理与其他三种不同的是〔〕A. 案秤B. 托盘秤C. 学生天平D. 台秤11.体积为100cm3的冰熔化成水后,以下说法正确的选项是(ρ冰=0.9×103 Kg /m3)〔〕A. 质量90g,水的体积为90cm3B. 质量100g,水的体积为90cm3C. 质量90g,水的体积为100 cm3D. 质量90g,水的密度为0.9g/ cm312.一间普通教室内空气的质量大约是〔标准状态下ρ空=1.29kg/m3〕〔〕A. 300gB. 300kgC. 300tD. 无法确定二、填空题13.国产大飞机C919机体主构造大量采用了铝锂合金代替了铝合金,相比于铝合金,铝锂合金的________更小,一样体积的铝锂合金________更小从而减轻了飞机的重力。

物理 质量和密度问题的专项 培优练习题

物理 质量和密度问题的专项 培优练习题

一、初中物理质量和密度问题1.如图是甲、乙两种物质的质量和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成实心正方体A、B,把它们平放在水平地面上,则两正方体A、B对水平地面的压强之比为()A.8∶1 B.4∶3 C.1∶2 D.4∶1【答案】D【解析】【分析】根据图像求出甲、乙两物质的密度之比,两正方体A、B的质量相同,根据得出A、B的体积之比,从而得出边长之比;知道A、B的密度关系、边长的大小关系,正方体对地面的压强,据此求压强大小关系。

【详解】由图可知,当甲的体积为1cm3时,质量为8g,所以甲的密度为8g/cm3;当乙的体积为4cm3时,质量为4g,所以乙的密度为1g/cm3,则有根据可得,质量相等的甲、乙的体积比则甲、乙两个正方体的棱长比根据柱体压强公式可知,两正方体A. B对水平地面的压强之比故选D。

2.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5克。

她记录了木块的质量最38.2g。

整理仪器时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则该木块的实际质量应是()A.33.2g B.43.2g C.31.8g D.35.8g【答案】C【解析】【分析】【详解】据题目可知,天平的最小砝码是5克,且木块的记录质量是38.2g,即1个20g的砝码,1个10g的砝码,还有一个5g的砝码,故此时游码的示数是-=8.2g5g 3.2g若木块和砝码质量放反,物体的质量等于砝码的质量减去游码对应的刻度值,则木块的质量为m=-=35g 3.2g31.8g故选C。

3.同学们估测教室空气的质量,所得下列结果中最为合理的是(空气密度约为1.29kg/m3)A.2.5kg B.25kg C.250kg D.2500kg【答案】C【解析】【详解】教室的长、宽、高大约分别为a=10m,b=6m,h=3.5m所以教室的容积为V=abh=10m×6m×3. 5m=210m3,教室内空气的质量约为m=ρV=1.29kg/m3 ×210m3 =270.9kg,故选C.4.为了测量醋的密度,小明设计了如下实验步骤:①用天平测出空量筒的质量m0;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积V;③用天平测出量筒和醋的总质量m总。

物理质量和密度练习题20篇含解析

物理质量和密度练习题20篇含解析

物理质量和密度练习题20篇含解析一、初中物理质量和密度1.如图所示:有四只完全相同的烧杯,依次各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油),其中盛汽油的烧杯是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【详解】从图可知,V B>V A>V C>V D,∵m硫酸=m植物油=m煤油=m汽油,ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油,∴由公式mVρ=可知,V硫酸<V植物油<V煤油<V汽油,又∵V B>V A>V C>V D,∴盛汽油的烧杯是A。

故选A。

2.题目文件丢失!3.题目文件丢失!4.题目文件丢失!5.题目文件丢失!6.题目文件丢失!7.题目文件丢失!8.题目文件丢失!9.题目文件丢失!10.已知酒精的密度为0.8g/cm3.下列说法能够成立的是()A. 能装下500g纯净水的瓶子一定能装下 600g酒精B. 能装下500g酒精的瓶子一定能装下600g纯净水C. 同体积的水和酒精质量之比是4:5D. 同质量的水和酒精体积之比是5:4【答案】B【解析】【解答】解:A和B、因为瓶子的容积不变,ρ酒精<ρ水,由ρ= 可得,V=,m酒精=ρ酒精V=ρ酒精<m水,因此装下500g水的瓶子装不下500g的酒精,故A 错;由ρ= 可得,V= ,m水=ρ水V=1g/cm3× =625g,因此能装下500g酒精的瓶子能装下600g的水,故B正确;C和D、由ρ= 可知,体积相同时,质量和密度成正比,故m水:m酒精=ρ水:ρ酒精=1g/cm3:0.8g/cm3=5:4;质量相同时,体积与密度成反比,即V水:V酒精=ρ酒精:ρ水=0.8g/cm3:1g/cm3=4:5;故C、D都错.故选B.【分析】AB、根据瓶子的容积不变,已知水的密度和酒精的密度的大小关系,知道能装水的质量,利用密度公式得出酒精的质量,知道能装酒精的质量,可求能装水的质量;CD、已知水和酒精的密度,根据密度公式可知,当体积相同时,质量密度成正比;质量相同时,体积与密度成反比.11.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象.如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】本题考查质量、体积、密度三个物理量之间的关系,质量是物质属性,不随形状、状态、位置的改变而改变,密度是物质的特性,除气体外一般不随质量和体积改变。

物理质量和密度问题的专项培优 易错 难题练习题附答案

物理质量和密度问题的专项培优 易错 难题练习题附答案

一、初中物理质量和密度问题1.如图所示,在两个完全相同的容器中,分别盛有质量相等的水和酒精,其中 a、b两点距水面的深度相同,a、c两点距容器底部的距离相同,则下列说法中正确的是(已知ρρ>水酒精)()A.在a、c两点水平面以上,水的质量比酒精大B.在a、b两点水平面以下,水的质量比酒精大C.若在两个容器中分别抽出相同高度的液体(没有抽完),则瓶中剩余部分水的质量比酒精多D.若在两个容器中分别抽出相同高度的液体(没有抽完),则瓶中剩余部分水的质量比酒精少【答案】D【解析】【分析】【详解】两个容器完全相同,容器内水和酒精的质量相等,甲中液体的体积小于乙中液体的体积,根据mVρ=可知,甲中液体为水,乙中液体为酒精。

A.因为a、c两点距容器底部的距离相同,两个容器完全相同,所以,a、c两点水平面以下水的体积等于酒精的体积,根据mVρ=可知,a、c两点水平面以下水的质量大于酒精的质量,又因为容器内所有水和酒精质量相等,所以,在a、c两点水平面以上,水的质量比酒精小,故A错误;B.因为a、b两点距水面的深度相同,两个容器完全相同,所以,a、b两点水平面以上水的体积等于酒精的体积,根据mVρ=可知,a、b两点水平面以下上水的质量大于酒精的质量,又因为容器内所有水和酒精质量相等,所以,在a、b两点水平面以下,水的质量比酒精小,故B错误;CD.若在两个容器中分别抽出相同高度的液体(没有抽完),则抽出液体的体积相等,根据mVρ=可知,抽出的水的质量大于酒精的质量,又因为容器内所有水和酒精质量相等,所以,瓶中剩余部分水的质量比酒精少。

故C错误,D正确。

故选D。

2.甲物质的密度为2g/cm 3,乙物质的密度为5 g/cm 3,各取一定质量的甲、乙混合后的密度为3 g/cm 3。

假设混合前后总体积保持不变,则所取甲、乙两种物质的质量之比为( ) A .2∶5 B .5∶2C .4∶5D .5∶4【答案】C 【解析】 【分析】设甲、乙两物质的质量,根据密度公式表示出两者的体积,利用总质量除以总体积表示出混合后的密度,可以得到甲乙两种物质的质量之比。

(物理)物理质量和密度练习题20篇及解析

(物理)物理质量和密度练习题20篇及解析

(物理)物理质量和密度练习题20篇及解析一、初中物理质量和密度1.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图象,下列说法正确的是()A.空量杯的质量为40gB.该液体密度为1.25g/cm3C.体积为60cm3的该液体质量为60gD.该液体密度为2g/cm3【答案】C【解析】【详解】设量杯的质量为m杯,液体的密度为ρ,由图知道,当液体体积为V1 =20cm3时,液体和杯的总质量是:m总1 =m1 +m杯 =40g由mVρ=知道,m1=20cm3ρ当液体体积为V2 =80cm3时,液体和杯的总质量是:m总2 =m2 +m杯 =100g由mVρ=知道,m2=80cm3ρ故解得液体的密度是:ρ=1g/cm3,m杯 =20g,故ABD错误;当液体的体积是V3 =60cm3时,液体质量是:m3 =ρV3 =1g/cm3 ×60cm3 =60g,故C正确。

2.题目文件丢失!3.题目文件丢失!4.题目文件丢失!5.题目文件丢失!6.题目文件丢失!7.题目文件丢失!8.小明和妈妈从北京去西藏旅游,发现进入西藏拉萨,带去的食品包装都膨胀了,如图所示,该过程中一定不变的物理量是()A. 密度B. 温度C. 质量D. 体积【答案】 C【解析】【解答】解:AD、大气压随海拔高度的增加而减小,将食品从北京带到西藏,环境气压减小,食品包装膨胀体积增大,食品体积也可能膨胀,密度减小.故A、D不符合题意;B、同一时刻北京和西藏的温度有明显差别,所以食品的温度可能不同.故B不符合题意;C、质量是物体本身的属性,与位置无关,所以从北京到西藏,食品质量不变.故C符合题意.故选C.【分析】①密度是物质本身的一种特性,决定于物质的种类、状态和温度;②温度是物体的冷热程度,同一时刻,不同地理位置的气温不同;③物体所含物质的多少叫质量,质量是物体本身的一种属性,与物体的位置、形状、状态和温度无关;④物体所占空间大小叫体积.9.小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中,测出几组数据,根据这些数据绘出图象.如图所示四幅图象中,能正确反映“质量与体积关系”的图象是A.B .C .D .【答案】B【解析】【分析】本题考查质量、体积、密度三个物理量之间的关系,质量是物质属性,不随形状、状态、位置的改变而改变,密度是物质的特性,除气体外一般不随质量和体积改变。

初中八年级物理质量与密度练习题

初中八年级物理质量与密度练习题

初中八年级物理质量与密度练习题一.选择题(共32小题)1.在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图像,下列说法正确的是()A.量杯质量为40gB.40cm3的该液体质量为40gC.该液体密度为1.25g/cm3D.该液体密度为2g/cm32.如图甲所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体A、B和C,它们的质量与体积的关系图象如图乙所示,则三个杯子从左至右依次装的液体种类分别是()A.B、C、A B.A、C、B C.A、B、C D.B、A、C3.如图所示,在“测量小石块的密度”的实验中,以下正确的是()A.如图甲,用天平测得小石块的质量为48.8gB.如图乙,用量筒测得小石块的体积为40mLC.实验如果先测石块体积,后测石块质量,测出石块密度偏大D.称量过程中,发现指针如图丙所示,则应将平衡螺母向右调节4.小强同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端平衡螺母向左调B.把横梁右端平衡螺母向右调C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码5.下列说法中正确的是()A.登月舱从地球到月球质量变小B.冰袋里的水凝固成冰后体积变大,质量变大C.将橡皮泥捏成各种形状的物体,质量都相同D.1kg铁比1kg棉花的质量大6.下列数据最接近实际情况的是()A.一个篮球的体积约为0.5m3B.一枚鸡蛋的质量约为5gC.正常骑自行车的速度约为5cm/sD.眨一下眼的时间约为0.4s7.如图为常见的一次性医用口罩,拆开后发现由三层布组成,查阅资料后得知,制造口罩的主要材料为熔喷布,每平方米熔喷布的质量为50克,若去掉绳子和铁丝,该口罩用的布的质量约为()A.0.6g B.2.4g C.7.2g D.20g8.下列数据中,与实际情况较接近的是()A.物理课本的宽度约为19cmB.一个鸡蛋的质量约为6kgC.脉搏跳动一次的时间约为1minD.一杯水的体积约为1mL9.要求较准确地测出80cm3的酒精,下列四种规格的量筒中,最合适的是()A.量程0~50mL,分度值为2mL的量筒B.量程0~50mL,分度值为1mL的量筒C.量程0~100mL,分度值为5mL的量筒D.量程0~100mL,分度值为2mL的量筒10.用量筒和水测小石块体积时,先在量筒内注入适量的水。

质量与密度图像练习题

质量与密度图像练习题大家都知道,质量和密度是物质的一些基本属性。

质量是物体所包含的物质的数量,而密度则是物体的质量与体积的比值。

通过解决一些图像练习题,我们能够更深入地理解这两个概念。

接下来,让我们一起解决一些有关质量与密度的图像练习题。

例题一:下面是两个固体物体的图像,请分别判断它们的质量和密度。

答案:根据图像上标示的,第一个固体物体的质量为60g,第二个固体物体的质量为30g.质量是物体所包含的物质的数量,因此第一个固体物体更重。

第一个固体物体的体积大于第二个固体物体,因此第一个固体物体的密度要小于第二个固体物体的密度。

例题二:下面图像展示了两个相同质量的固体物体,请判断它们的密度。

答案:由于质量相同,所以两个固体物体的质量都是相等的。

从图像中看,两个固体物体的体积不同。

因此,根据密度的定义,密度等于质量与体积的比值,由于质量相同,体积越小的物体的密度越大,所以第二个固体物体的密度较大。

通过这个例题,我们进一步理解了密度的概念,即相同质量的物体,体积越小,密度越大。

例题三:下面图像展示了一个物体,质量为50g,体积为10mL,请计算该物体的密度。

答案:根据密度的定义,密度等于质量与体积的比值。

由于质量为50g,体积为10mL,所以该物体的密度为50g/10mL=5g/mL。

例题四:下面图像展示了一个物体,质量为500g,体积为100mL,请计算该物体的密度。

答案:根据密度的定义,密度等于质量与体积的比值。

由于质量为500g,体积为100mL,所以该物体的密度为500g/100mL=5g/mL。

通过这两个例题,可以看到,无论质量和体积如何变化,密度始终保持不变。

在解决这些质量和密度的图像练习题时,我们加深了对质量和密度的理解。

质量是物体所包含的物质的数量,而密度是物体的质量与体积的比值。

我们还发现,无论质量和体积如何变化,密度始终保持不变。

这些练习题帮助我们更好地理解这些概念,并培养了我们的问题解决能力。

2020-2021物理质量和密度问题的专项培优 易错 难题练习题(含答案)附答案解析

一、初中物理质量和密度问题1.一个瓶子正好能装满1kg 的水,它一定能装下1kg 的( )(ρρρρ<<<酒油水酱油) A .酱油 B .花生油C .白酒D .茶籽油【答案】A 【解析】 【分析】(1)装下装不下,关键在体积,即这个瓶子能装下1千克的水,能否装下1千克的下列哪种物质,关键是要确定1千克的这种物质的体积是否小于1千克的水的体积;(2)在质量相同时,比较水的体积与其它几种物质的体积的大小关系时,根据公式mV ρ=,就转化为比较水的密度与其它几种物质的密度大小关系。

【详解】瓶子的容积是一定的,在体积相等的情况下,质量与密度成正比;花生油、白酒和茶籽油的密度都比水的密度小,只有酱油的密度比水大;当瓶子分瓶装满这些液体时,花生油、白酒、茶籽油的质量都小于1千克,酱油的质量会大于1千克. 则瓶子可装下1千克的酱油;故选A 。

2.瓶身标有“500mL ”字样的一瓶矿泉水的质量约为 A .0.05千克 B .0.5千克C .5千克D .50千克【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】已知V=500mL=500cm 3;ρ=1g/cm 3;m=ρV=1g/cm 3×500cm 3=500g=0.5kg .故答案选B .3.如图所示,体积之比为1∶2的甲、乙两个实心物块,分别挂在杠杆两端,此时杠杆恰好水平平衡,则甲、乙两个物块的密度之比为( )A .1∶1B .1∶2C .4∶3D .2∶1【答案】C 【解析】【分析】 【详解】由图知道,甲物体挂在左边第3格处,乙物体挂在右边第2格处,由杠杆的平衡条件知道,此时12G l G l =甲乙即32m g m g ⨯=⨯甲乙所以23m m 甲乙=,又因为V 甲/V 乙=1/2,甲、乙两个物块的密度之比是 241332m V m V ρρ===甲甲甲乙乙乙故C 正确。

故选C 。

4.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,根据数据绘出的图象如图所示。

人教版八年级《第六章-质量与密度-第1节-质量》同步练习题(含答案)

八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第一节质量【基础训练】一、选择题1.关于质量的概念,下列说法中正确的是:( )A.物体的质量跟物体的温度有关B.物体的质量跟物体的形状无关C.物体的质量跟物体的状态有关D.物体的质量跟物体所处的位置有关2.1 kg的铁和1kg的棉花比较,它们的质量:()A.铁的质量较大B.棉花的质量较大C.它们的质量一样大D.无法比较3.感受身边的物理—-质量为15 g的物体可能是( )A.你的电脑B.你的课桌C.你的钢笔D.你的质量4.下列数据中最接近中学生身体质量的是()A.500 B.5.0×107mg C.5000g D.0.005t5.关于物体的质量,下列说法中正确的是:( )A.同一铁块,做成铁锤时质量较大,做成铁管时质量较小B.一块铅熔化成液态的铅时,其质量减小了C.一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D.一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变6.一根铁棒,其质量发生了变化的是()A.将铁棒磨制成钢钎B.在炉中加热到30℃C.将铁棒拉成细铁丝D.将铁棒带到太空中7.(多选)天平是测质量的常用工具。

使用时先要调节横梁平衡,当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时,要使指针停在中央刻度线,应该:( )A.将左侧的平衡螺母向右调B.将右侧的平衡螺母向左调C.将左侧的平衡螺母向左调D.将右侧的平衡螺母向右调8.托盘天平调节好以后,在称量物体质量时,发现在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方,这时应当()A.把右端的平衡螺母向左移B.把右端的平衡螺母向右移C.把游码向右移D.换用大一些的砝码9.在使用托盘天平称物质质量的实验中,下列哪一项是不必要的( )A.使用天平时,应将天平放在水平台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度处C.称量时,左盘应放置被称量物体,右盘放砝码D.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来10.小明要测量1cm长的棉线的质量,下列方法可行的是()A.将1cm长的棉线直接放到天平盘中进行测量B.将一个小石块与1cm长的棉线一起放到天平盘中测出总质量,再减去测得的小石块的质量C.测100m长(或更长)的棉线的质量,再测得的质量除以100得出1cm长的棉线的质量D.以上方法都可以测出1cm长的棉线的质量二、填空题1.物体所含____________叫做质量。

物理 质量和密度问题的专项 培优 易错 难题练习题附详细答案

也就是 的0号柴油下调价格是1元。
所以,0号柴油的密度
故选D。
【点睛】
本题关键是根据提供的数据得到油价下调一元对应的质量和体积,然后根据密度公式求解密度。
2.把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时,从杯中溢出10克水。若将这个金属球放入盛满酒精( )的杯子中,则从杯中溢出酒精的质量( )
A.10克B.8克C.9克D.无法确定
D.一瓶矿泉水瓶的容积约500mL,故D不符合题意。
7.用相同质量的铝和铜制成体积相等的球,已知 , ,则下列说法正确的( )
A.铜球是空心的,铝球也一定是空心的B.铝球一定是实心的
C.铜球不可能是实心的D.铝球和铜球都是实心的
【答案】C
【解析】
【分析】
假设两球都是实心的,根据两球质量相等,利用根据密度公式变形可比较出两球的实际体积大小,由此可知铝球的体积最大,然后再对各个选项逐一分析即可。
D.金属块A和金属块B的密度之比(m2+m-m3):(m1+m-m2)
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
AB.假设A密度ρA,体积VA;B的密度ρB,体积VB,容器体积V容,容器的质量为m容,则有
ρAVA=m,ρBVB=m
装满水后容器和水总质量为m1,则
m容+ρ水V容=m1
对于放进A的情况
m容+m+ρ水(V容-VA)=m2
A.可能铁球是实心的,铜球和铅球是空心的
B.可能铜球是实心的,铁球和铅球是空心的
C.可能铅球是实心的,铜球和铁球是空心的
D.三个球一定都是空心的
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】
当铁、铜、铅三个球的质量相同时,据 得,V铅<V铜<V铁,而题目中,三个球的体积相同,所以铁球是实心的话,其它两个球都是空心的,故A正确,BCD都错误。
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质量和密度10 姓名: 一、单选题(每小题3分,共30分) 1.制造航空飞行器时,为了减轻其质量,采用的材料应具有的特点是( ) A.密度小 B.熔点低 C.硬度高 D.导热性好 2. 一只能装2 kg汽油的瓶子(ρ汽油=0.71×103 kg/m3),如果用来装水,则瓶子内水的质量为( ) A.小于2 kg B.大于2 kg C.等于2 kg D.无法确定 3. 医院里有一只氧气瓶,它的容积是10 dm3,里面装有密度为2.5 kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5 g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为( ) A.1 kg/m3 B.2 kg/m3 C.2.2 kg/m3D.2.5 kg/m3 4. 甲、乙、丙三个物体的质量m与体积V的关系图线如图所示,用ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ水分别表示甲、乙、丙三种物质及水的密度,根据图线可知( ) A,ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ丙>ρ水; B,ρ甲>ρ乙>ρ丙,且ρ甲>ρ水; C,ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ丙=ρ水; D,ρ甲<ρ乙<ρ丙,且ρ甲<ρ水; 5.关于密度,下列说法正确的是( ) A.密度与物体的质量成正比,与物体的体枳成反比 B.密度是物质的特性,与物体的质量和体积无关 C.密度与物体所处的状态无关 D.密度与物体的温度无关 6. 有一位同学用天平称一块矿石的质量,把天平调好后错把矿石放在右盘,在左盘放50 g、20 g砝码各一个,又把游码拨至标尺4 g处,达到平衡,这块矿石的质量应该是( ) A. 66 g B.70 g C. 74 g D.78 g 7.用油罐车运原油,每节车厢的容积是50m3,要运完质量是832t密度为0.8×10³kg/m3的原油需要的车厢节数是( ) A.20节 B.21节 C.22节 D. 24节 二、填空题(每空1分,共26分) 1. 完成下列单位换算(要求用科学计数法): 30mg= kg; 0.5mL = m3; 7.9 g/cm3= kg/m3。 2.一个鸡蛋的质量大约是60________;一个苹果的质量大约是0.2________. 3.一杯水,倒掉一半后,其密度是 g/cm3;它的物理含义是 ____ 4. 图示的是两种物质的质量与体积的关系图象,观察图象可知:甲的体积为4
cm3时,其质量是 g;甲、乙两种物质密度之比ρ甲︰ρ乙= 。
5. 甲、乙两个物体质量之比为2:3,体积之比是3:2,则甲、乙两物体的密
度之比是 。若把甲物体截去1/3,乙物体截去2/3,则剩余甲、乙物体的
密度之比 是 。

6.“神舟”九号将1kg的面包带往太空后,其质量________;将一根很粗的铁
棒拉成很长的细铁丝后,其质量________,密度________.(填“变大”“变小”
“不变”)
7.用天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时,发现指针如图11所示偏向
分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向________调。用天平称矿石的质量。把矿
石放在天平的左盘,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如
图12所示。测的矿石的质量为 g,用量筒量出矿石的体积如图13所示,
体积为 cm3由此可知,矿石的密度ρ=______kg/m3。若该矿石磨损后,它
的密度将 (填“变大”、“变小”或“不变”)。

8. 某瓶氧气的密度是5 kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余
氧气的密度是 ;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是
0.8×103 kg/m3,则瓶内煤油的质量是 ,将煤油倒去4 kg后,瓶内剩
余煤油的密度是 。
四、实验题(每空2分,共22分)
1. (2010• 铜仁)观察如图天平的使用,请指出操作中的三个错误:
① ;


③ .
2.(2012• 铜仁)一种由贵阳味莼园食品股份有限公司生产的“味莼园”酱油,深受广大市民的喜爱。杨浩同学观察到这种酱油的瓶壁上标有“净含量:500毫升”字样。于是他想:如果这种标注是准确的,则只需用一架天平和一个能够装得下酱油的空瓶即可测出酱油的密度:(1)他的实验步骤是:(用相关字母表示出所测的物理量) ① ; ② ; ③算出酱油的密度。 (2)如果用V0表示一瓶原装酱油的体积,则计算酱油密度的表达式是 。 (3)实验后杨浩同学分析到:即使瓶上标注的体积非常准确,以上方法由于 ____________________________________ 的原因仍会给实验带来较大的误差。如果要进一步减小测量误差,则只需将空瓶换成 即可。 3. 为了研究液体的某种特性,某同学用甲、乙不同的液体做实验.实验时,他用量筒和天平分别测出甲、乙液体不同体积时的质量.下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值. (1)分析上表中实验次数1与2 (2与3,1与3) 或4与5 (5与6,4与6) 的体积及质量变化的倍数关系,可归纳出的结论是 . (2)分析上表中实验次数 ,可归纳出的结论是相同体积甲、乙两种液体,它们的质量是不同的. (3)分析上表中的甲、乙两种液体的质量与体积的比 值关系,可归纳出的结论是 。 五、计算题(第1题4分,第2,3题每小题5分,共14分) 1. 一空瓶的质量为0.2 kg,装满水后总质量是0.6 kg. 求:(1)此瓶容积是多少? (2)若用此瓶装满油后总质量是0.5 kg,那么这种油的密度是多少? 2.今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他
将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一
个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g;然后借助牙签使
这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯
的总质量是240g。
请根据上述实验过程解答下列问题:
(1)溢水杯中排出水的质量是多大?
(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?
(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是
偏小?

3. 由于近几十年长江流域植被的破坏,长江水的含沙量大大增加,此事引起
举国上下的重视。某课外活动小组为测量长江水的含沙量(即1m3江水含有泥
沙的质量),取了100mL江水,测得其质量为101.2g,他们查得泥沙密度为2.5
×103kg/m3,那么长江水的含沙量是多少?

物质 实验次数 体积
/cm
3
质量/g 质量与体积的比值 g/cm
3

甲 1 10 18 1.8 2 20 36 1.8
3 30 54 1.8

乙 4 10 8 0.80 5 20 16 0.80
6 30 24 0.80
参考答案
一、选择题
1.A 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B
二、填空题
1. 3×10-5;5×10-7;7.9×10
3
2. g ; kg
3. 1 ;体积是 1立方厘米的水其质量是1g
4. 2; 1:2
5. 4:9; 4:9
6. 不变; 不变; 不变
7. V=m\ρ; 色拉油; 水; 盐水
8. 左 ; 73.4 ; 20; 3.67×103 ; 不变
9. 2.5kg/m3;8kg;0.8×103 kg/m3;
三、简答题
1. (1)先测出一小堆大头针的总质量m1;
(2)从小堆大头针中选出50个(或n个),然后测出其质量为m2;
(3)大头针的数量N=n m1/m2.
2. 截面积x长度x密度=铁丝的质量
四、实验探究题
1. ①用手拿砝码 ②左物右码放反了 ③游码未归零
2.(1)①用天平测出一瓶原装酱油的质量m1;②将瓶中酱油倒入空瓶中,用天
平测出空酱油瓶的质量m2;(2)ρ=(m1—m2)/V0(3)酱油倒不干净(或测质
量有读数误差等);量筒。
3. (1)同种物质,质量与体积成正比,其比值是相同的
(2)1与4(2与5、3与6)
(3)同种物质,质量与体积的比值相同;不同物质,质量与体积的比值不同。
五、 计算题
1.(1)400 cm3 (2). 0.75 g/cm3
2. ⑴柑橘排水质量:m排=m总-m剩=360g-240g=120 g
⑵柑橘的体积:V橘 =V排=m排/ρ水=120 g/1.0 g/cm3=120 cm3
柑橘的密度:ρ橘=m橘/V橘=114g/120 cm3=0.95g/cm
3
⑶偏小
3. 0.02 g/cm3

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