科教版2020年中考政治专题复习练习卷：在集体中成长B卷
第三单元 在集体中成长 测试卷(含答案)
第三单元在集体中成长测试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分）1．集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、成员间相互交流的频率、成员对共同目标的共识程度、成员间的默契程度等因素密切相关。
下列有助于提高班集体联结度的做法有（）①班中的几个同学形成小群体，坚持小群体利益至上②班级里的事情都由班主任来负责和决定③参加学校组织的集体活动时，同学们配合默契④班中的同学都努力学习，互帮互助，共同进步A．①②B．①③C．②④D．③④2．（友爱互助）七年级（3）班的张娜同学在运动场上不小心摔伤了腿，班里的同学们有的扶她去教室上课，有的帮她去食堂打饭，有的帮她洗衣服……这体现了（）A．集体成员的科学分工B．集体的荣誉C．集体成员间的竞争D．集体的温暖3．近30年间，几代北斗人坚守建设中国人自己的卫星导航系统的初心使命，建成了中国的北斗，世界的北斗，一流的北斗。
北斗总设计师杨长风曾说：“北斗工程是400多个研制单位的30多万人一起拼出来的。
”由此可见（）①成员越多，集体的力量就越强大②集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果③北斗团队具有爱国主义这一高级情感④集体中要充分发扬个人英雄主义A．①②B．①④C．②③D．③④4．新组建的篮球队，一开始队员们会各自为战，毫无章法。
但随着时间的推移，他们会配合得越来越默契，说话办事的风格也会莫名的一致，生活习惯也越来越像。
这说明（）①集体是成员的简单相加，几个人聚到一起就是一个集体②个人力量是分散的，只要加入集体，就会有无穷的力量③集体力量是强大的，某种程度上可以影响甚至改变一个人④集体有助于我们学习他人经验，扩大视野，健康地成长A．①②B．③④C．②④D．①③5．（2022陕西、跨学科·语文）“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。
”习近平总书记以此号召世界各国携手努力、共同担当，同舟共济、共渡难关。
下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是（）A．千里之行，始于足下B．单则易折，众则难摧C．志之所向，无坚不入D．天下兴亡，匹夫有责6．七年级（1）班宣传委员小宇号召同学们一起制作一期以“喜迎全国两会”为主题的黑板报，同学们踊跃参与，各尽所能，发挥所长，贡献出自己的力量。
初中政治2020—2022年道德与法治中考试题汇编七年级下第三单元在集体中成长(含答案解析)
【备考2023】2020—2022年道德与法治中考试题汇编七年级下第三单元在集体中成长一、单选题(共20题；共40分)1．（2022，陕西）“积力之所举，则无不胜也；众智之所为，则无不成也。
”习近平总书记以此激励全国上下齐心协力，团结一致，共创新辉煌。
下列古语与习近平总书记这一用典蕴含的思想一致的是（）A．单则易折，众则难摧B．千里之行，始于足下C．志之所向，无坚不入D．天下兴亡，匹夫有责2．（2022，海南）2022年2月6日，中国女足在落后两球的不利情况下连扳三球，以3：2击败韩国队，第九次获得亚洲杯冠军。
这启发我们()①集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果①及时调整自己，正确对待挫折①有了共同目标，集体就能够获得成功①美好集体是民主的、公正的A．①①B．①①C．①①D．①①3．（2022，湖南）“全面建成小康社会，一个也不能少。
”这是25.5万个驻村扶贫工作团队的共同目标。
全国累计选派290多万名扶贫干部驻村帮扶，他们迎难而上，为啃掉“硬骨头”而呕心沥血。
2021年2月25日，习近平总书记在全国脱贫攻坚总结表彰大会上庄严宣告：我国脱贫攻坚战取得了全面胜利。
这说明（）①集体力量的大小取决于成员数量的多少①强大的集体合力能完成许多凭一己之力无法完成的事①集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作①强大的集体力量可以影响甚至改变一个人A．①①B．①①C．①①D．①①4．（2021年，甘肃）古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无人之用。
”对这句话理解正确的是（）A．集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作B．集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力C．集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台D．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人A．A B．B C．C D．D 6．（2022，吉林）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班的加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．参加演讲比看，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了7．（2022，江苏）漫画中的学生应该()①理解学校要求的合理性①学会接纳不同风格的老师①积极遵守和维护集体规则①树立个人利益至上的观念A．①①B．①①C．①①D．①①8．（2022，湖南汀潭）漫画《拆》讽刺的是（）A．只顾个人不顾集体的极端个人主义B．个人意愿需要服从集体的共同要求C．个人利益与集体利益本质是一致的D．集体建设需要每个人的智慧和力量9．（2022，黑龙江绥化）在集体中，个人利益与集体利益本质上是一致的。
专题07 在集体中成长(第02套)-2020中考道德与法治真题分项汇编(教师版)
专题07 在集体中成长考点1 “我”和“我们”1．（2020内蒙古赤峰市）古语说“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
”这句话告诉我们（）A．集体的力量取决于成员数量的多少B．团结的集体才有凝聚力和战斗力C．集体要充分尊重和保护个人利益D．要放弃个人利益来维护集体利益【答案】B【解析】“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用”这句话说明团结的集体才有凝聚力和战斗力，体现了集体的力量不仅取决于成员数量的多少，更取决于成员间的组织和配合，B说法正确，A错误。
C说法与题干无关，应排除。
D错误，不能放弃个人利益来维护集体利益，当个人利益来与集体利益冲突时需要牺牲个人利益。
故选B。
2．（2020四川省成都市）在五千多年的发展历程中,万众一心、众志成城、集体至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量,鼓舞中华儿女克服了一个又一个困难,创造了一个又一个奇迹。
下列诗句所蕴含的道理与我们秉持的这种精神相一致的是（）①勿以善小而不为,勿以恶小而为之②轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林③千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用④能用众力,则无敌于天下;能用众智,则无畏于圣人A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④【答案】D【解析】此题旨在考查学生对集体团结的认识，题文中的观点强调了集体关键的重要性，其中①意思是不要因为好事小而不做，更不能因为坏事小而去做，与集体关键无关，②③④体现了集体团结的力量，所以正确答案选D。
3．（2020福建省）古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。
”这说明在集体中（）A．要平等自由，维护他人利益B．要确立共同目标，团结协作C．要民主公正，满足个人意愿D．要避免内部竞争，精诚合作【答案】B【解析】要平等自由，维护他人利益,与题干不符,A错误。
题干说明集体的力量来源于集体的凝聚力，来源于集体成员共同的目标和团结协作，B符合题意。
要民主公正，适当满足个人意愿，C错误。
第七课 在集体中成长 知识梳理测评卷(含答案)
七年级上册道德与法治第七课在集体中成长知识梳理卷知识点1 集体生活成就我1.以下哪些不属于集体( )①在超市抢购打折商品的顾客②人行横道上过马路的一群人③火车站里等待同一趟车的乘客④某校七年级(1)班学生A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④2.本学期学校开设了“体育、劳动、阅读、艺术”等特色课后服务课程，为学生成长搭建了更多平台。
特色课后服务课程有利于让同学们( )①发展个性，涵养品格，提升自身能力②消除学习压力，丰富校园生活③主动参与集体生活，与集体共成长④遵守集体规则，参与集体竞争A.①③B.①④C.②③D.②④3.“我独自长跑时，尽管想坚持跑完，可常常因为意志不够坚定半途而废。
后来班级进行集体长跑训练，要求‘一个也不能少’。
看到同学们都在坚持，我也坚持跑完了全程。
”这位同学的经历表明( )①个人的力量是弱小的，只有融入集体中，才能有力量②集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响一个人③包容他人的不同，学习他人的优点，有助于完善个性④实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了可能A.①②B.①③C.②④D.③④4.小元总是爱睡懒觉,每天上学都迟到,妈妈与班主任沟通后,老师让他掌管开教室门的钥匙，每天早上负责开门，从此他再也没有赖床的习惯了。
该材料反映小元在集体中涵养了哪方面的品格( )A.培养了负责任的态度和能力B.培养了自主学习的习惯C.培养了人际交往的基本态度和能力D.培养了绝对服从命令的意识5.当我心情低落时，同学会疏导我、安慰我；当我进步时，同学会赞扬我、鼓励我；当班级受到表彰时，同学会为之欢呼雀跃。
由此看出，在集体生活中我们会( )①获得安全感和归属感②体验到集体无所不能③感受到集体温暖④一帆风顺，成功成名A.①②B.①③C.②④D.③④6.某班舞蹈队在学校文艺汇演中获得了最佳演出奖。
作为舞蹈队负责人的婷婷忍不住向大家分享自己的心路历程：“在负责节目之前，我其实是个性格内向、有些害羞的女生，但在这次活动中，通过与你们的沟通交流，我改变了很多。
2020年中考政治分项提分练 专题08 在集体中成长(教师版含解析)
专题08 在集体中成长考向分析1.正确认识个人与集体的关系,有团队意识和集体荣誉感。
(B我与他人和集体；在集体中成长)2.主动参与多样化的班集体活动,在集体活动中体会温暖与力量。
(B我与他人和集体；在集体中成长)3.理解竞争与合作的关系。
(B我与他人和集体；在集体中成长)4.能正确对待社会生活中的竞争,敢于竞争,善于合作。
(C我与他人和集体；在集体中成长)一、单项选择题(一)命题点1：集体温暖、力量、涵养品格、发展个性等1.漫画《三只蚂蚁来搬米》告诉我们()①每个人都要为自己努力工作②发挥个人在集体中的积极作用③要增强搬米的意识和能力④团结的集体才有战斗力A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】D【解析】题干中的儿歌说明了团结的集体才有力量，个人的力量是渺小的，只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值，合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，只有合作才能取得成功，所以②④正确；①不符合题意；③不是问题的实质，排除。
2.对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是()①要学会尊重他人②集体中要学会接纳他人③要与同学友好相处④要主动帮助成绩不好的同学A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②③【答案】B【解析】漫画的内容反映了某些同学嘲笑他人、不尊重他人，不会与人友好相处，所以①②③④都是同学在生活中要求做到的内容。
3.(2019·云南模拟)有位家长这样说：“择校，与我而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。
”对此，下列理解正确的是( )①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性④个体可以增强集体凝聚力A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】A【解析】题干中的语句告诉我们应学会关心集体。
明确集体对个人的成长所起的重要作用，优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力，优秀的集体可以涵养成员优秀的品格，一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性，所以①②③正确；④不符合题意，排除。
中考道德与法治习题 在集体中成长
④正确处理个人利益与集体利益的关系
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
上一页 返回导航 下一页
【解析】 本题考查个人利益与集体利益的关系。依据题文描述，在 疫情发生后，我国公民积极配合国家的要求，坚持集体主义，积极防 控疫情发展，这是在正确处理集体利益与个人利益的关系问题，心中 有集体，识大体、顾大局；是坚持集体主义的表现，所以①③④说法 正确；个人利益应服从集体利益，故②说法错误。
第三单元 在集体中成长
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的选项)
1.(2020•成都)在五千多年的发展历程中，万众一心、众志成城、集体
至上、顾全大局的伟大团结精神凝聚起磅礴的中国力量，鼓舞中华儿
女克服了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。下列诗句所蕴含
的道理与我们秉持的这种精神相一致的是( D )
③明确分工促进成功 ④个人主义增长才干
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
上一页 返回导航 下一页
【解析】 本题考查集体凝聚力。2020珠峰高程测量登山队8名队员的 成功登顶来源于集体团结的力量，启示我们要确立共同目标，明确分 工，加强团结协作，促进成功，①②③符合题意；④错误，提倡“个 人主义”不利于成功。
上一页 返回导航 下一页
5．(2020•连云港)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有
当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。从中我们可
以领悟到( D )
A．己所不欲，勿施于人
B．金无足赤，人无完人
C．行己有耻，止于至善
D．孤则易折，众则难摧
【解析】 本题考查集体与个人的密切关系。题干这句话告诉我们集
中考道德与法治专题练习卷：在集体中成长-word文档
在集体中成长一、选择题1.(2018·江苏南京中考)为了给班级出黑板报,小敏和同学忙到很晚,耽误了写作业时间,匆忙中抄了同学的作业。
老师知道后严肃地批评了她。
妈妈认为她应以学习为重,尽量不参加集体活动。
对此,小敏应该()①积极与同学交往,克服逆反心理②正确处理个人利益和集体利益的关系③对自己的学习负责,养成诚信的品质④主动和老师沟通,争取得到老师的理解和支持⑤正确对待父母的关爱和教育,合理安排班级工作A.①②⑤B.②③④C.②③⑤D.③④⑤答案:C2.(2018·江西中考)“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。
”这句古语告诉我们()A.要放弃个人利益来维护集体利益B.集体应充分尊重和维护个人利益C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.集体的力量取决于成员数量的多少答案:C3.下面漫画启示我们,在优秀班集体的创建中要()①树立目标,马上行动②投机取巧,提高效率③各尽其能,奉献集体④团结协作,互助前行A.①②B.②③C.①④D.③④答案:D4.九年级(3)班同学决心把本班建设成为九年级的领头雁,你认为他们这个班每位同学必须()①培养负责任的态度和能力②为班级发展敢于担当③善于团结同学、相互关心、共同发展④充分发展自己的个性A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④答案:C5.某校开展“争做先进班集体”的活动,你认为“先进班集体”应该具有的标准是()①有民主、公正的良好氛围②具有共同的愿景③有充满关怀与友爱的氛围④每个人都只顾发展自己的个性A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案:A6.新学期伊始,合肥市某中学同学们早早地赶往学校,本班同学见面时相互问候,就像鸟儿回到了快乐的树林里。
有点想老师、班上同学和学校了,这种感觉是()A.强烈的主人翁意识B.对班级、学校的归属感C.集体荣誉感的体现D.对同学、老师、学校的认同感答案:B7.(2018·福建中考)在校园生活中,不少同学参加过入队和入团宣誓仪式。
2020福建中考道德与法治测试：七年级下册第三单元 在集体中成长(含答案)
七年级(下册)第三单元在集体中成长1.苏霍姆林斯基说：“集体的道德品质是个人道德品质的源泉。
”这句话启示我们()①道德品质是助推成长的唯一因素①集体利益和个人利益本质上是一致的①我们应该积极参与集体活动①集体生活有助于丰富发展自己的个性A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①2. (2019南京10)共建美好集体需要我们遵守集体规则。
下列与集体规则相关的说法中，正确的是()①一切美好的集体一定有良好的集体规则①集体规则必须反映成员的全部个人意愿①良好的集体规则，必须符合诚信的要求①集体规则有好有坏，我们应选择性遵守A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①3.快毕业了，同学们互相赠送卡片。
小华在卡片中这样写道：“从初一入学时的互不相让、互不理解到今天的互帮互助、友好相处，有你们，真幸运。
”小华的话说明()A. 只有在集体生活中才能成长B. 遇到好朋友是小华的幸运C. 集体生活培养我们的人际交往能力D. 他是一个有集体荣誉感的同学4.有个性是好事，但不能伤害他人和集体的利益。
对此下列做法正确的是()①班长铁面无私地登记了上课说话同学的名字①小闽在班级测评表中违心地填了优秀①小福拒绝了同桌要抄他作业的请求①小泉帮助受欺凌的同学教训了施暴者A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①5.国际泳联游泳世锦赛中，徐嘉余宣布放弃个人200米仰泳的争夺，全力以赴去争夺4×200米自由泳接力项目东京奥运会的入场券。
他为了集体项目而放弃自己擅长的个人项目赢得大家点赞，这是因为()A. 他坚持集体主义，为了集体利益放弃个人利益B. 集体力量只是个人力量的简单相加C. 美好集体只需要优秀者不断贡献力量D. 他把个人利益放在集体利益之上6. (2019安徽7)美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。
下列行为有助于打造美好班集体的是()①把自己喜欢的书带来与大家分享①帮助经济困难的同学，从不留名①在外犯错时谎称自己是其他班的①结成多个小帮派，提倡哥们义气A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①7.榫卯是中国古代建筑极为精巧的发明，它的结构反映了木件之间多与少、高与低、长与短，不在于个体的强大，而是互相结合，互相支撑。
专题07 在集体中成长(考点通关)(解析版)-备战2024年中考道德与法治一轮复习(全国通用)
专题07 在集体中成长1．（2023湖南郴州）2022年2月6日，在女足亚洲杯决赛中，中国女足团结协作，顽强拼搏，从落后2球到领先3球逆转，最后夺得亚洲杯冠军，重返亚洲之巅。
这启示我们（）①集体的力量源自成员团结协作②在集体中我们要放弃个人利益③集体人员数量越多力量越强大④在集体中要敢于竞争、善于竞争A．①③B．②③C．②④D．①④【答案】D【解析】本题主要考查集体力量的来源、正确面对竞争。
在女足亚洲杯决赛中，中国女足团结协作，顽强拼搏，从落后2球到领先3球逆转，最后夺得亚洲杯冠军，重返亚洲之巅，这启示我们集体的力量源自成员团结协作，在集体中要敢于竞争、善于竞争，①④正确；集体利益和个人利益在根本上是一致的，当个人利益与集体利益发生矛盾时，我们要坚持以集体利益为重，要放弃或牺牲个人利益，②错误；集体力量的大小不取决于人数的多少，而在于集体的团结，③错误。
故选D。
2．（2023山东菏泽）2022年2月6日，中国女足坚信“凝聚产生力量，团结诞生希望”，队员们皆以大局为重，齐心协力，最终逆转韩国队，获得亚洲杯冠军。
下列事例蕴含的道理与材料一致的是（）A．凭借好朋友积极为他拉选票，八年级学生大伟成功当选班长B．依靠体育委员的超水平发挥，我班篮球队在校赛中获得冠军C．众志成城的中国航天追梦人，汇成托举神舟飞天的强大力量D．孟晚舟回到祖国后感言，如果信念有颜色，那一定是中国红【答案】D【解析】本题考查集体力量。
分析题干，女足获得冠军是因成员以大局为重，齐心协力，体现集体的力量。
航天人众志成城汇成托举神舟飞天的强大力量，体现集体的力量，符合题意，C正确；大伟当选班长凭借好朋友积极为他拉选票，破坏选举规则，A错误；B强调个人对集体的作用，与题意不符，排除；D强调国家利益是人民利益的集中体现，与题意不符，排除。
故选C。
3．（2023吉林）集体生活成就我，让我不断进步。
下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛D．在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了【答案】D【解析】本题主要考查集体生活的作用。
中考道德与法治专题复习(五)在集体中成长(真题练习)(无答案) 试题
专题五在集体中成长中考要求【考点24】正确认识个人与集体的关系，有团队意识和集体荣誉感，体会团结的力量。
【B】【考点25】学会换位思考，学会理解与宽容，尊重、帮助他人、与人为善。
【C】【考点26】领会诚实是一种可贵的品质，正确认识生活中诚实的复杂性，知道诚实才能得到信任，努力做诚实的人。
【B】【考点27】理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。
【B】【考点28】知道每个人在人格和法律地位上都是平等的，做到平等待人，不凌弱欺生，不以家境、身体、智能、性别等方面的差异而自傲或自卑，不歧视他人，富有正义感。
【B】真题再现一、单项选择题1. （2017某某20）当个人利益与国家利益发生冲突时，个人利益必须服从国家利益，这是因为（）A. 任何时候都不允许个人利益的存在B．维护国家利是每个公民的权利C．国家利益只包括政治利益和经济利益D．国家利益是全国人民的共同利益的集中体现，祖国利益高于一切2. （2017某某13）社会生活中有竞争也有合作。
对竞争与合作的认识，正确的是（）①适者生存，竞争就是你死我活的较量，合作会削弱自身的力量②我们应该在竞争的同时学会合作，取长补短，共同进步③竞争与合作不是相互排斥的，二者是不可分割的④那些既讲竞争又要合作的人，根本不懂得竞争的残酷性A.①②B.①④C.②③D.③④3. （2016某某12）宽容是一种心态，一种不苛求、不极端、不任性的健康心理。
下列不能体现宽容的是（），有容乃大，量小失众友，人至察则无徒，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼4. （2016某某13）生活中，每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。
为此，我们在与人交往时应该（），善于聆听，热情大方，平等待，目空一切5. （2016某某14）每位同学都渴望自己所在的班级优秀。
优秀班集体的创建，需要（）①具有合作意识和团队精神②建立和谐的师生关系③正确处理好男女同学之间的友谊④发挥所长，积极为班集体做贡献A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④6. （2016某某16）每个人都希望有一个充满爱的人生，下列能体现关爱他人的正确方式是（），我替他承担错误，我替他做作业，我主动告诉他答案7. （2016某某）王华拾得他人财物，积极寻找失主，这体现了他（）①与人为善，心中有他人②换位思考、为他人着想③具有法律意识④弘扬传统美德，践行社会主义核心价值观A.①②B.①②③C.①③④D.②③④8. （2016某某）宽容既是一个人的修养，又是交往的基本准则。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
科教版2020年中考政治专题复习练习卷：在集体中成长B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共12题；共24分)
1. （2分）光明中学七年（1）同学在学校“文体艺术节”举行的拔河比赛中，因“劲往一处使”而取得了冠军。
这给我们的启示是（）
A . 让个性在集体中张扬
B . 体育比赛要有强烈的求胜欲望
C . 各尽所能，发挥所长
D . 团结产生希望，凝聚产生力量
2. （2分）大家特别服气班长晓阳，对待同学，学习无论好孬，家庭不论贫富，说话做事都能一视同仁，万一有谁犯了错误，他也不会让他特别难堪，总给机会弥补。
这表明晓阳（）
①懂得尊重同学②能够平等待人③待人豁达④善于与人合作
A . ①②③④
B . ①②④
C . ②③④
D . ①②③
3. （2分）如图启示我们在与人竞争中要（）
A . 谦虚谨慎，相互退让
B . 审时度势，扬长避短
C . 善于合作，共享成果
D . 心胸宽广，坦然面对
4. （2分）在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是（）
A . 及时沟通、消除隔阂
B . 相互尊重、相互信任
C . 相互帮助、相互鼓励
D . 合理分工、科学计划
5. （2分）罗某因酒驾致2死5伤。
为帮助朋友罗某逃脱检测，女护士漆某竞用自己的血样替换罗某的血样送检，导致罗某血样的化验结果未出现乙醇成分。
漆某的行为（）
①是对自己和朋友负责的表现②是维护友谊的公平正义之举
③背离了诚实守信的做人原则④应受到道德谴责和法律严惩
A . ①②
B . ①④
C . ③④
D . ②④
6. （2分）新修订的《刑法修正案》规定：在法律规定的国家考试中组织作弊的，将视情节轻重给予刑罚处罚。
该项针对考试作弊的规定有利于（）
①促进教育公平②加强社会诚信建设
③推进法治建设④杜绝考试作弊行为
A . ①②④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
7. （2分）葛菲、顾俊是一对羽毛球双打选手，葛菲属内向型性格，顾俊属外向型性格。
她们互相尊重、互相学习，比赛中配合默契，互相鼓励和支持，已多次获得世界冠军，共同开创了羽毛球女子双打的“葛菲——顾俊时代”。
这给我们的启示是（）
①培养良好个性，要尊重他人的个性特点②培养良好个性，要善于学习、扬长避短
③培养良好个性，要不断改变自己的性格④个性是一成不变的
A . ②③
B . ②④
C . ①③
D . ①②
8. （2分）我们要追求的个性（）
A . 就是做任何事情都要与众不同
B . 就是在装扮上标新立异
C . 在于从内心深处散发出的魅力
D . 就是自己处理自己的一切事情
9. （2分）一棵树苗，孤植于荒郊，即便成活，不是枯萎就是变形；而在森林中，枝枝争抢雨露，棵棵争取阳光，根深叶茂，成为参天大树。
这个管理学上的森林效应揭示了（）
①团队合作是事业成功的基础
②要竞争就不会有真正的合作
③人们在竞争中要学会合作
④各种竞争归根到底是人的竞争
A . ①②
B . ③④
C . ②④
D . ①③
10. （2分）一个盲人和一个跛子被大火围困于楼内，眼看就要坐以待毙。
但是四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。
这说明集体力量来源于（）
①成员数量的多少②成员共同的目标③成员的团结协作④成员的自我牺牲
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
11. （2分）在物理学里，当力的方向相同时，合力最大。
这主要启示我们（）
A . 集体利益和个人利益相互依存
B . 要自觉维护集体的利益
C . 保障个人的利益是集体的责任
D . 团结的集体才有战斗力
12. （2分）下列关于合作与竞争的说法正确的是（）
①合作中有竞争，竞争中必有合作
②合作与竞争是相互联系、相互促进的
③有了合作与竞争就能带来双赢或多赢
④生活中处处有合作与竞争，这是现代社会的突出特征
A . ①②③④
B . ①③
C . ②④
D . ②③④
二、非选择题 (共1题；共15分)
13. （15分）【学会与人交往快乐健康成长】
情景一：在公交车上，一位老大爷没留神，一脚踩在了小虎的脚上。
小虎瞪大眼睛吼道：“往哪儿踩啊？你长没长眼！”
情景二：一次晚自习时，同座小亮遇到一道难题向小虎请教。
小虎不耐烦地说：“这么简单的题都不会，真是猪脑子！”
情景三：周五下午放学时几个球友与小虎约定周六上午八点到球场打球。
可是周六上午球友们等到八点半，小虎才来。
面对球友的责怪，小虎却说：“不就晚了一会儿吗，有什么大不了的！”
（1）以上三个情景反映出小虎在与人交往中缺失哪些良好的品德？
（2）小虎的这些做法，对人际交往有什么危害？
（3）假如你是小虎，在上述三个情境中，你会怎样做？
参考答案
一、选择题 (共12题；共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
二、非选择题 (共1题；共15分)
13-1、
13-2、
13-3、。