初一语文二单元检测题(含答案)
七年级上册语文第二单元测试卷(含答案解析)

七年级上册语文第二单元测试卷(时间120分钟满分120分)一、积累与运用(27分)1.下列各组词语中,加点字注音错误最少的一项是()(2分)A.嗅.到(xiù)倾.侧(qūn)揣.测(chuǎi)参.差不齐(cān)B.绽.开(zàn)结束.(sù)薄.雪(bó)絮.絮叨叨(suì)C.雪骤.(zhòu)温馨.(xīn)凋.谢(diāo)悄.然无声(qiāo)D.菡萏.(dàn)荫.庇(yīn)和睦.(mù)果实累.累(lěi)2.找出下列各句中的错别字并改正。
(2分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。
(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。
(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。
(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。
3.结合语境,下列句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)A.我们要构建社会主义和谐社会,就要让全体人民和谐相处,大家各尽其能、各得其...所.。
B.小刚同学是浓溪小学赫赫有名的“小画家”,在这次学校组织的“我爱我的家乡”绘画比赛中勇夺冠军,真是喜出望外....。
C.学校组织的辩论会上,金兰同学辩论时咄咄逼人....、妙语连珠,同学们不得不佩服他的口才。
D.登上“将军台”,放眼望去,漫山遍野的映山红,姹紫嫣红....、美不胜收。
4.下列各句中,有语病的一项是()(2分)A.通过本单元的学习,我们感受到了亲情的温暖,母爱的伟大。
B.为了防止不再发生安全事故,学校加强了安全保卫工作。
C.秋天的北京香山是一个旅游的好去处。
D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心地记录,精心地收藏。
5.下列选项中对文章、诗词赏析不正确的一项是()(2分)A.老舍的作品《济南的冬天》中侧重写人的活动,从而突出“温晴”的特点。
第二单元单元测试(含答案)2024年七年级语文上册

第二单元学情评估一、积累运用(35分)(一)语境默写。
(共10分,每空1分)1.小夏想引用一些古诗文名句抒写亲情、友情、思乡之情作为班会的结束语,请帮他补写。
来也匆匆,去也匆匆,离绪千种,期待着每一次与你重逢。
李白的“(1)__________________,__________________”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)是借“明月”寄托对友人的关切;李白的“(2)__________________,__________________”(《峨眉山月歌》)是借“行船”表达对友人的牵念;王湾的“(3)__________________,__________________”(《次北固山下》)是借“鸿雁”传达对亲人的牵挂;马致远的“(4)__________________,__________________”是借“夕阳”表达对家乡的眷恋;李益的“(5)__________________,__________________”(《夜上受降城闻笛》)是借芦笛声抒发对家乡的思念。
一在天之涯,一在海之角,为你,为我,愁绪千万重。
(二)名著阅读。
(6分)阅读【A】【B】两段文字,完成小题。
(6分)【A】他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。
……他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”【B】“我的讲义,你能抄下来么?”他问。
“可以抄一点。
”“拿来我看!”我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。
我拿下来开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。
2.【A】文中的“他”是________________,【B】文中的“他”是______________。
(2分)3.【A】【B】两文中的人物经历不同,但身份相同。
请分别分析作者对他们有着怎样的情感。
七年级上册语文《第二单元》单元测试卷及答案

部编版七年级上册《第二单元》单元测试卷(2)一、字词积累1.给下列加点的字注音。
分歧.霎.时粼.粼瘫.痪憔.悴匿.笑祷.告并蒂.覆.盖徘徊.敧.斜絮.叨2.根据拼音写汉字。
shì弄取jué烂màn chuí打jué别荫bìyāng各dé其suǒ求沐yù心xùfān来fù去3.给下列形近字组词。
捶歧塘憔锤岐糖樵蔽雅祷荫弊稚涛阴4.选词填空。
(1)母亲(信任相信信服)地点点头,便去拿外套。
(2)我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的(诀别永别离别)。
(3)当一切恢复(沉寂寂静沉静),她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
(4)那朵红莲,被那(繁杂繁密细密)的雨点,打得左右鼓斜。
(5)在无(遮盖遮掩遮蔽)的天空之下,我不敢下阶去,也无法可想。
5.解释下列句子中加点的词。
(1)谢太傅寒雪日内集..(2)与儿女讲论文义..(3)俄而..雪骤(4)撒盐空中差.可拟(5)未若..柳絮因风起(6)陈太丘与友期.行(7)去后乃.至(8)相委.而去6.指出下列句子中加点词的古今义。
(1)与儿女..讲论文义古义:今义:(2)元方时年七岁,门外戏.古义:今义:(3)相委而去.古义:今义:(4)元方入门不顾.古义:今义:二、语言运用7.(3分)下列句子中标点符号使用有误的一项是()A.我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
B.她忽然不说了。
对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。
她又悄悄地出去了。
C.你要是叫道:“孩子,你在哪里呀”?我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。
D.母亲啊!你是荷叶,我是红莲。
心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?8.指出下列句子运用的描写方法。
(1)这南方的初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡……(2)望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。
初一下册语文第二单元检测题及答案-第二单元检测卷及答案

初一下册语文第二单元检测题及答案|第二单元检测卷及答案在初一这一阶段要怎样有针对性的做语文练习呢?别着急,接下来不妨和本文库一起来做份初一下册语文第二单元检测题,希望对各位有帮助!初一下册语文第二单元检测题第一部分(共25分)1.根据拼音写汉字。
(5分)①确(záo) ②(mì) 食③蝉(tuì)④(shū) 忽⑤(yān) 红2.下列词语中有四个错别字,把它们找出来并改正。
(4分)人迹罕致人生鼎沸面面相觑蹑手蹑脚著作等身眼神恍惚吹烟袅袅学识渊搏冒冒失失苦中带涩错别字改正3.下列关于文学常识及课文内容的表述,有误的一项是( )(3分)A.《从百草园到三味书屋》一文中插叙了关于美女蛇的故事,这个故事给百草园增添了一种恐怖气氛。
B.《三颗枸杞豆》一文,作者详细地记述了三叔和"我"关于太阳的对话,从中可以看出三叔希望"我"从他虚度光阴中吸取教训,珍惜时间,好好学习。
C.《我们家的男子汉》一文中细致地描述了"他"买橘子水的情景,目的在于表现"他"作为男子汉要求独立的愿望。
D.《柳叶儿》一文,写"我"吃柳叶儿吃得"肚子圆鼓溜溜的,薄薄的一层肚皮几乎撑得透明",这一方面表现出"我"对柳叶儿有特殊的情感,另一方面也反映出当年生活的艰辛。
4.下列各项中没有运用描写这一表达方式的一项是( )(3分)A.总而言之:我将不能常到百草园了。
Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……B.月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。
C.这时,太阳快要西沉。
透过林隙,我看见它像一个红色的车轮,就要滚进西边的山沟里去了。
D.我把他抱了起来,他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗台。
5.下列加点的词语用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是( )(3分)A.上海世博会以其雄伟的场馆、多元的文化、高新的科技及全球最新的可持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博。
部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)

部编教材七年级语文上册第二单元测试题(附参考答案)满分120分考试时间120分钟一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()(3分)A憔悴.(cuì)菡萏.(dàn)姊.妹(zhǐ)淅.淅沥沥(xī)B侍.弄(shì)攲.斜(jī)荫.蔽(yīn)咄.咄逼人(duǒ)C一霎.(shà)徘徊.(huí)并蒂.(dì)花枝招.展(zhāo)D匿.笑(nì)祷.告(dǎo)分歧.(qí)粗犷.(guǎng)2.下列各句中没有错别字的一项是()(3分)A可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。
后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来复去地睡不了觉。
B我想拆散一家人,分成两路,各德其所,终不愿意。
我决定委曲儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”C假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?D那一朵红莲,昨天还是菡萏的,今晨却开满了,挺挺地在绿叶中间立着。
3.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(3分)A班主任很善于发掘每个同学的长处,大家各得其所....,各尽所能地为班级做出自己的贡献。
B如演出前预料的那样,我班同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠,这让班主任喜出望外....。
C老师告诉我们读书不能囫囵吞枣....,要读深读透。
D这我们经过认真分析就能够见微知著....:互联网上的敌意、谩骂,原因并不在于传媒手段本身,而在于传媒使用者的素质和长久以来所接受的那种教育。
4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A根据赵德发小说《经山海》改变的《经山历海》,塑造了基层干部平凡感人的故事。
B绿色发展是构建高质量现代化经济体系的必然要求,是解决污染问题的根本之策。
C袁隆平院士不仅属于世界,也属于中国,他毕生奋斗的伟大梦想就是让所有的人不挨饿。
D为回馈广大客户的厚爱,本店商品大优惠,具体详情敬请进店咨询。
七年级上册语文第二单元测试卷(含解析)

七年级上册语文第二单元测试卷(时间:120分钟满分:150分)一、积累·运用(33分)1、下列加着重号的字的注音完全正确的一项是()。
(3分)A、分歧.(qí)一霎.(chà)瘫痪..(tān huàn)翻来覆.去(fù)B、匿.笑(nì) 心绪.(xù) 捶.打(chuí) 喜出望.外(wàng)C、诀.别(jué) 荫.蔽(yìn) 徘徊..(pái huái) 各得.其所(dé)D、侍.弄(chì) 祷.告(dǎo) 憔悴..(qiáo cuì) 絮絮.叨叨(xù)2、下列书写有误的一项是()。
(3分)A、辩证辨别敷衍翻来覆去B、俘虏虐杀戏谑喜出望外C、荫蔽繁盛委屈花枝招展D、蹲下尊守飘落咄咄逼人3、下列句子中加点词语使用不正确的一项是()。
(3分)A、你的数学基础好,参加数学竞赛,我喜欢物理,参加物理竞赛,咱们各得其所....。
B、冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。
C、儿子参军才半年,家中就接到了立功喜报,令父母喜出望外....。
D、每当我看电视的时候,妈妈就会坐在我身旁,让我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨....个没完。
4、下列各项判断与分析中,错误的一项是()。
(3分)A、“现在说起我仇猫的原因..是理由充足”一句中的“原因”是名词,“觉得”是动词。
..来,自己觉得B、“它的性情..就和别的猛兽不同”一句中的“性情”是名词,“定要.尽情玩弄”一句中的“要”是动词。
C、“可是有.这么一副媚态..”一句中的“有”是动词,“媚态”是形容词。
D、“仿佛又是提起笔来的时候添出来..的,虽然也象是.当时涌上心来的理由”一句中的“出来”是动词,“是”是动词。
5、下列各项中,没有语病的一项是()。
(3分)A、许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天注定的,而是个人努力的结果。
人教部编版七年级语文上册第二单元综合测试卷含答案
人教部编版七年级语文上册第二单元综合测试卷——真实任务情境卷卷首语我的血脉于何地兴起?我的灵魂在何处孕育?古往今来,有思想的人都曾这样追问过自己。
学校将组织开展一场“生命探源之旅”,请你完成以下活动。
任务一:生命之源,明探源之意(7分)1.教材中不少篇目表现了作家关于“亲子探源”的思考,请你阅读并完成以下任务。
(7分)史铁生从隐忍坚强的母亲身上,获得了诀别苦难、迎接新生的勇气;泰戈尔愿化作金色花,用陪伴报答母亲,长在树的高枝上nì笑;冰心笔下,母亲是被人生之雨打得左右欹斜时,在无zhē蔽的天空下坚强挺立的荫.蔽……他们无一不将母亲奉为生命之源:给予我们生命,更给予我们生活的智慧与勇气。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
(2分)nì()笑zhē()蔽(2)根据语境,为语段中的加点字选择正确的读音()(2分)A.yìn B.yìng C.yīn(3)结合汉字卡片,书写正确的汉字。
(3分)任务二:与经典为友·思维碰撞(9分)2.读经典名著,亦能对“亲子探源”有新的认识。
请你结合选文与所学知识,完成对话。
(9分)【选文一】《五猖会》(节选)要到东关看五猖会去了。
……我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
……知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!【选文二】《西游记》(节选自第二回悟彻菩提真妙理断魔归本合元神)祖师道:“既如此,上前来,传与你口诀。
”遂附耳低言,不知说了些甚么妙法。
这猴王也是他一窍通时百窍通,当时习了口诀,自修自炼,将七十二般变化,都学成了。
……悟空又礼拜恳求,祖师却又传个口诀道:“这朵云,捻着诀,念动真言,攒紧了拳,将身一抖,跳将起来,一筋斗就有十万八千里路哩!”任务三:对话古人,探先贤底蕴(7分)3.梳理古代文人对“探源”的不同理解。
2024人教版语文七年级上册 第二单元 基础知识检测题及参考答案
第二单元基础诊断一、知识积累(42分)1.给加点的字注音。
(10分)仿膳.()絮.叨()侍.弄()一霎.()粼.粼()匿.笑()欹.斜()荫.蔽()菡萏..()()2.根据拼音写汉字。
(10分)瘫huàn()憔cuì()làn()漫分qí()并dì()dǎo()告zǐ()妹心xù()pái huái()()3.解释下列句子中加点的词语。
(10分)(1)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去....地睡不了觉。
翻来覆去:____________________________________________________(2)我的回答已经让她喜出望外....了。
喜出望外:____________________________________________________(3)母亲信服..地点点头,便去拿外套。
信服:________________________________________________________(4)我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。
各得其所:____________________________________________________(5)当你沐浴..后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫。
沐浴:________________________________________________________ 4.将下列句子翻译成现代汉语。
(12分)(1)撒盐空中差可拟。
(2)未若柳絮因风起。
(3)与人期行,相委而去。
(4)君与家君期日中。
二、课内阅读(28分)(一)阅读课内文言文,完成第5~7题。
(12分)咏雪谢太傅寒雪日内集..雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄..。
俄而..,与儿女讲论文义子胡儿曰:“撒盐空中差可拟...。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
统编版(2024)七年级上册语文第二单元测试卷(含答案)
统编版(2024)七年级上册语文第二单元测试卷(满分100分,限时90分钟)一、积累与运用(26分)1.下列加点字注音无误的一项是(3分)( )A.匿.笑(nì) 祷.告(shòu) 沐.浴(mù)B.并蒂.(tì)姊.妹(zǐ)憔.悴(qiáo)C.遮.蔽(zhē)絮.叨(xù)粼.粼(lín)D.淡雅.(yǎ)分歧.(zhí)流转.(zhuǎn)2.下列词语书写没有错误的一项是(3分)( )A.熬过拆散嫩芽花辨B.决别高洁阴影委屈C.徘徊荫蔽敧斜抛下D.信服菡萏心绪倘若3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(3分)( )A.她眯起眼睛翻来覆去....地看玉云那张录取通知书,好像手里捧的不是录取通知书,而是一件稀罕的宝物。
B.张明第一次参加演讲比赛就获得了一等奖,真叫人喜出望外....。
C.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常....。
D.他的分配方法使大家不分老幼各得其所....,老人的委屈一扫而空,反而感到从未有过的满足。
4.【跨学科·体育】(2022甘肃武威中考)阅读下面文字并完成题目。
(3分)在北京冬奥会上,和体育同样具有连接人心、打通人心力量的,是传统与现代交织的中华文化。
大到场馆设计:首钢滑雪大跳台造型巧借敦煌壁画中飞天丝带的灵动气韵,视觉上飘逸轻盈,因而别号“雪飞天”;国家雪车雪橇中心同时化用“中国龙”的意象和中国古典园林水榭长廊的设计理念,从空中俯瞰有如盘龙在山;。
小到一盏灯、一枚徽章、一件礼服:;会徽在方寸之间创造性地汇聚了篆刻、剪纸、书法与冰雪运动;。
把下面句子依次填入文段空白处,最恰当的一项是( )①“火种灯”造型和巧思都受到西汉长信宫灯启发②颁奖礼服如“鸿运山水”“唐花飞雪”,同样是对传统的化用③云顶滑雪公园坡面障碍技巧赛道融入烽火台元素,宛如“雪长城”A.①②③B.②③①C.③②①D.③①②5.下列句子没有语病的一项是(3分)( )A.为了让红色基因根植于青少年心中,教育部印发并制定了《革命传统进中小学课程教材指南》。
(统编2024版)语文七年级上册 第二单元测试(学生版+解析版)
(统编2024版)语文七年级上册第二单元测试满分120分时间120分钟一、选择题(共16分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.分歧.(qí)瘫.痪(tān)树杈.(chà)匿.笑(nì)B.粼.粼(lín)诀.别(jué)姊.妹(zí)荫.蔽(yīn)C.一霎.(shà)攲.斜(qī)沐.浴(mù)脸颊.(xiá)D.捶.打(chuí)菡萏..(hàn dàn)徘徊.(huí)絮.叨(xù)2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分)A.藤椅消耗暴怒豪无生意B.洗刷罪状凝望忘下断语C.和谐悲楚辩诉提心掉胆D.冤枉红绫安详性情忧郁3.下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.我冒着严寒,回到相隔两千余里左右,别了二十余年的故乡去。
B.艺人们过去一贯遭白眼,如今却受到人们的青睐,就在这白眼与青睐之间,他们体味着人间的温暖。
C.新冠肺类疫情的发生再次表明,人类是一个休戚与共的命运共同体。
D.随着湖北新冠肺类疫情形势好转,使得援鄂医疗队开始有序撤回。
4.下列句子中有关谦辞敬辞的使用,正确的一项是()(2分)A.见到好朋友小龙,小林说:“多年不见家严大人,甚为牵挂,请代我向他问好,过两天我一定登门去拜望他老人家。
”B.见到了自己心中的偶像,小丽激动地说:“久仰您的大名,我一定要以您为榜样,勤学苦练,力争早日青出于蓝而胜于蓝!”C.刘云想去好朋友小米家玩,于是对小米说:“星期六你能够邀请我去你寒舍玩吗?”D.王海见大哥欲言又止,连忙笑着对大哥说道:“大哥,别客气,有什么困难尽管说。
我们是兄弟,愚兄的困难就是我的困难。
”5.下列句子标点符号使用有错误的一项是()(2分)A.既然大自然赐予我们无比高贵的大脑,为何不带着希望,登上峰顶,去迎接朝阳呢?B.建筑的美感是朦胧的,但又可以是明确的;建筑的美感是抽象的,但又可以是具体的。
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《黄河颂》专项练习题一、给加点的字注音或根据拼音写汉字。
流泻()澎湃()哺育()构筑()zhuï( ) 流山diān( ) 气pî( ) 狂lán( )二、黄河颂是著名诗人________为配合音乐家_________创作的大型名族交响乐______________而写的组诗中的第二部。
三、阅读课文,回答问题1.诗人从那三个方面赞美了黄河的英雄气概?2.诗句“望黄河滚滚,奔向东南”中“望”字,把它换成“看”字好不好?为什么?3.“啊!黄河!”在文中多次出现,所用的修辞手法是什么?有什么作用?4.为什么说黄河是“摇篮”,是“屏障”?5.学习这首诗有什么现实意义?最后一课·一、下列词语中加粗字注音全都正确的一项是()A.赫叟(hǎo sǒu)诧异(chà)哽住(gěng)B.祈祷(qí)懊悔(ào)挟(jiá)C.惩罚(chěng)板凳(dâng)捂(wǔ)D.紫藤(tãng)钥匙(yào shi)赚(zhuàn)二、下列各组词语中有错别字的一组是()A.祈祷督学 B.思量墙璧C.惨白阻塞 D.戒尺溜冰三、下列说法有误的一项是()A.《最后一课》的体裁是小说,作者都德,选自《星期一故事集》。
B.《最后一课》以普法战争为背景,通过小弗郎士在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。
C.《最后一课》的主人公是小弗郎士。
D.《最后一课》运用了景物描写表现主题。
四、表现人物性格常常运用语言、行动、心理描写等手法。
试对下面的描写文字表现人物性格进行分析1.他转身朝着黑板,拿起粉笔,使出全身的力量,写了两个大字:“法兰西万岁!”①描写的对象是________________________。
②运用的描写方法是________________________。
③表现了________________________。
2.屋顶上鸽子咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”①描写的对象是________________________。
②运用的描写方法是________________________。
③表现了________________。
五、阅读下面的文段,回答文后的问题(一)忽然教堂的钟敲了十二下。
祈祷的钟声也响了。
窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。
韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没有这么高大。
“我的朋友们啊,”他说________“我——我——”但是他哽住了,他说不下去了。
他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字________“法兰西万岁!”然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势________“散学了,——你们走吧。
”1.给下面加粗字注音。
祈祷()()惨白()哽住()2.在________里填上恰当的标点。
3.选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声,有什么作用?________________________________________________4.“忽然教堂的钟声敲了十二下”,加粗词“忽然”表明了什么?________________________________________________5.韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说,但是他哽住了,说不下去了,是因为()A.时间太少了,满肚的话一时无从说起。
B.他要离开他教的学生,心情难过。
C.想到课一结束,他就要离开这生活了四十年的地方,心中有说不出的惆怅。
D.最后一课即将结束,从此将和祖国的语言告别,留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点,千言万语不知从何说起。
6.韩麦尔先生“使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情?________________________________________________7.文中“我觉得他从来没有这么高大”的含义是什么?________________________________________________8.常见的破折号的用法有以下几种:A.表示解释说明B.表示语音延长C.表示意思的递进D.表示语意的转折。
判断下列两句中的破折号是哪种用法。
(1)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——”()(2)“散学了,——你们走吧。
”()土地的誓言一、给下列加粗字选择正确的注音1.炽痛()(A.zhì B.chì)2.嗥鸣()(A.háo B.áo)3.怪诞()(A.yá B.dàn)4.默契()(A.qá B.qì)二、下列书写错误最多的一项是[ ]A.喷涌珠丝马迹缠绕红熟B.谰语班谰亘古申吟C.丰绕飘扬过海泛烂桨液D.镐头土穰蚱蜢原野三、下列句子朗读不太顺口,请稍加修改,使之通顺我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,土地黑黑的,红玉的脸庞,眼睛似黑玉,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块。
________________________________________________四、指出下列各句运用的修辞手法1.我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟。
()2.在那亘古的地层里,有着一股燃烧的洪流,像我的心喷涌着血液一样。
()3.我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。
()五、阅读分析土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。
我是土地的族系,我不能离开她。
在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。
在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。
我吃过我自己种的白菜。
故乡的土壤是香的。
在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。
河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里都有一种欢喜的声音。
原野到处有一种鸣叫,天空清亮透明,劳动的声音从这头响到那头。
秋天,银线似的蛛丝在牛角上挂着,粮车拉粮回来,麻雀吃厌了,这里那里到处飞。
稻禾的香气是强烈的,辗着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶……没有人能够忘记她。
我必定为她而战斗到底。
土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!夜夜我听见马蹄奔驰的声音,草原的儿子在黎明的天边呼唤。
这时我起来,找寻天空中北方的大熊,在它金色的光芒之下,乃是我的家乡。
我向那边注视着,注视着,直到天边破晓。
我永不能忘记,因为我答应过她,我要回到她的身边,我答应过我一定会回去。
为了她,我愿付出一切。
我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前——或者我的坟前。
而我将用我的泪水,洗去她一切的污秽和耻辱。
1.怎样理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑”中的“埋葬”这个词语?________________________________________________________2.为什么文章起初写“关东大地”用“她”来称呼,而到了后面时却又改口说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”?________________________________________________________3.请用简洁的话概括“在故乡的土地上……多么丰饶”的内容。
________________________________________________________4.如何理解本文的标题“土地的誓言”?________________________________________________________《木兰诗》一填空题《木兰诗》选自(代)编的是朝时。
它与并称为“乐府双璧”。
二解释下列词语1木兰当户织()()2不闻机杼声()3 惟闻女叹息()4问女何所忆()5军书十二卷()6愿为市鞍马()()( )7旦辞爷娘去()8但闻黄河流水鸣溅溅()9但闻燕山胡骑鸣啾啾()10万里赴戎机()11关山度若飞()12朔气传金柝()()13寒光照铁衣()14策勋十二转()15赏赐百千强()16出郭相扶将()()17当户理红妆()18著我旧时裳()19对镜帖花黄()20雄兔脚扑朔()21雌兔眼迷离()22双兔傍地走()三原文填空1 文中表现木兰代父从军原因的诗句是2 表现木兰出征做准备的排比句是3 表现军情紧急和木兰矫健英姿的句子是4 以特有的事物表现边塞夜景的句子是5 表现战争持久的句子是6 集中体现木兰高尚品格、不慕荣利的诗句是7 表现家人对木兰归家后的喜悦心情的诗句是8 表现木兰归家后喜悦心情的诗句是9 表现木兰恢复女儿身之后爱美之情的诗句是10 富有喜剧色彩,给人意想不到效果的两句诗是11 成语“扑朔迷离”的原句是12 任意写出木兰运用互文见义修辞方法的连续两句13 描写出木兰同其他战士一样,戎马倥偬,由于军情紧急而矫健如飞的句子是14 写出文中运用反问修辞手法的句子15 任意写出文中运用顶针修辞手法的句子是16 写出诗中运用对偶修辞的手法的诗句17 写出诗中运用排比修辞手法的句子18 表现木兰出征时矛盾心理的句子19 表现木兰功劳之大,天子赏赐之多的句子是20 从文中找出与“将军角弓不得控,都护铁衣冷难着”意境相似的诗句是21 有诗云“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”《木兰诗》中也有相似的两句22 “火伴”皆“惊忙”的原因是什么23 从侧面描写木兰战功显赫的句子是24 写出赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢,能力不逊于男子的议论句是四问答题1 将全文分为四个部分,写出每个部分的主要内容2 开篇写“惟闻女叹息”的作用是什么?从下文看,木兰叹息的是什么?3 怎样理解文中“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭”这句话?她真的是分别到四个集市去准备这些出征用品吗?4 文中的“不闻——但闻——”采用了什么方法?连续用两次有什么作用?文中连用“旦辞”、“暮至”表明了什么?5 本文有些数词,如“十二”、“十年”等,这些数词的用法有什么特点?你还能再举出例子吗?6 本文写木兰代父从军,征战多年,只用了短短的六句话,你知道作者这样谋篇有什么目的吗?7 木兰功劳之大,天子赏赐之多,让人们感受的了一位女英雄的形象。
有的同学说“她不想当官,不仅仅是因为她不慕荣利”,你同意他的观点吗?如果真的还有其他原因,你能说说是什么原因吗?8 文中描写了一个代父从军的女英雄形象。
有的同学读后会问“她在军营中十多年,真的没人发现她是女子吗?文章这样写是否有失真实”,对此,你又什么看法?9 本文在写作上一个突出的特点是剪裁得当,重点突出。
说说诗中详写和略写了哪些内容?为什么这么安排?10 文中结尾是吟唱者的赞词,有何作用?11 文中“开我东阁门,坐我西阁床。