《成功无捷径,学习当奋斗》的班会主题

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

《成功无捷径,学习当奋斗》的班会主题

第一章节

认清实际篇

现阶段我班存有的现况:

(1)一部分学员学习的态度不足摆正,来院校是混日子,乃至搅乱全部优秀班级的学习环境。

(2)一部分学员个人目标不符合实际,绝大部分所定目标稍低,欠缺进取心。

(3)学习的方法不可当,不明白举一反三。

(4)学过专业知识欠缺系统化,沒有发挥好错题集改正本的功效。

(5)工作忙于进行,或轻率解决。

(6)不容易科学安排時间,学习效果低

第二章节

思考实际篇

有些人说,不成功是取得成功之母。

我讲,不成功并不是取得成功之母,从不成功中汲取的成功经验才算是取得成功之母。

如何运用此次考試,将来能够更好地学习培训呢?

今日来谈一谈12月期中考的汇总难题。一共有三个流程。

一、总体汇总

最先,提议大伙儿先向自身的考試总体状况做一个汇总。提议学生们问一下自己好多个难题:

1. 成绩、考试成绩是升高或是下降?

2. 假如升高,升高原因是什么?是由于题型合适你,或是同水准的同学们发生了出错,或是自身的水准真正升高了。

3. 假如下降,难题又出在哪儿。

二、知识点总结

二种状况很恐怖,一是压根不开展汇总,那麼你下一次很有可能还掉在同样的圈套里。第二种状况是就题观点开展汇总,那样的結果就是你下一次很有可能掉在一个类似的圈套里。

最先,学生们取得试卷后,解决自身答这一份试卷的状况开展一个全方位的回忆。这时你关心的,不可仅仅错题集,还包含你答起來不顺畅的题,逻辑思维有阻碍的题,及其凭运势做对的题。这种题全是你的软助。

次之,学生们应主要对这一部分专业知识开展备考。这儿应当留意的是,千万别就题观点。一道题不对,很有可能就是你有关的知识结构就沒有弄清楚。

因此,学生们应当做的是,由点及面,对这一部分题涉及到的专业知识做一个更加深入、更广的备考。

三、考试心得汇总

考试心得的汇总上,请同学们也问一下自己好多个难题。

1.此次考試你的对策是啥?试卷时,日程安排是不是有效?

2.是否有发生写错考试答题卡,或是一些很显著的低等出错?如果有,怎能记牢这一“惨痛教训”?

3.实际到每门课程。数学课是不是由于潜心后边的某道难以的综合题而沒有查验,造成丢失一些不应该丢的分这些。

根据考试心得的汇总,想来学生们自身就能搞清楚,在此次考試中,假如你能如何安排时间、分配解题次序,就能获得更强的考试成绩。将你汇总的记录下来,这全是你最珍贵的工作经验。

第三章节

汲取教训

前行篇

要想富,先扩路;要想学,先主动

当辛勤变成一种习惯性,

当努力变成一种丰富,

无趣的玩耍就将变为一种苦闷。

祸端常积于忽微智勇多所困所溺

新龟兔赛跑给大家的启发第一场

很早以前,小乌龟与小兔子中间发生了争执,他们都说自身跑得比另一方快。因此他们决策根据赛事来一决雌雄。明确了线路以后他们就逐渐跑了起來。

小兔子一个箭步冲到前边,而且一路领先。见到小乌龟被远远地抛在了后边,小兔子感觉,自身应当先在树底下歇息一会儿,随后再再次赛事。

因此,它在树底下坐了出来,而且迅速睡觉了。小乌龟渐渐地超出了它,而且完成了全部赛程安排,无可置疑地当到了总冠军。小兔子醒过来回来,察觉自己输掉。

启发一:稳中有进者通常可以得到最后的获胜。

温馨提醒:努力、坚持不懈。学习是一种艰难的用脑,不可以象小兔子那般做事略微有点儿有起色,就骄傲自大。你的优势很可能被你变为自身的拦路虎。

第二场

小兔子由于输了了赛事而觉得心寒,它干了一些落败缘故的剖析。小兔子发觉,自身不成功仅仅由于固执己见而造成丢三落四、疏于防范。

假如它不那麼自高自大,小乌龟压根沒有获得胜利的很有可能。因此小兔子向小乌龟明确提出挑戰:再比一次。小乌龟愿意了。

因此在这一次赛事中,小兔子竭尽全力,一点也不停息地从起始点跑到终点站。它把小乌龟甩在多少公里以后。

启发二:有优点且竭尽全力一定能击败又稳又慢的敌人。

第三场

到这儿小故事都还没完毕。这一次,小乌龟又动了动脑子,它意识到,以当今的赛事方式,它是不太可能在赛事中胜于小兔子的。

它想想一阵子,随后向小兔子传出了新的挑戰,它要跟小兔子再比一次,可是赛事线路会各有不同。

小兔子愿意了。他们考虑后,小兔子遵照了原来的对策,坚持不懈以最短的时间飞奔,直至眼前发生了一条大河。终点站坐落于河对岸三公里处。

小兔子坐了出来,思忖着下一步应该怎么办。这时候,小乌龟赶了上去,它跳入了河中,游到岸边,并再次往前迈入,最后做到了终点站。

温馨提醒:在学习中挖掘自身优点,变化心理状态,更改学习的方法。

第四场

小故事也有升级的版本号。小兔子和小乌龟变成很好些的盆友,他们决策再较量一次,可是此次,他们2个做为一个精英团队的组员发生。

他们考虑了,这一次小兔子背着小乌龟跑到岸上,随后,互相互换了一下,小乌龟驮着小兔子游到岸边。到岸边以后,小兔子又把小乌龟扛了起來,最终,两个人一齐冲过去了终点。两个人都觉得了非常大的成就感,比独自一人获得胜利还开心。

温馨提醒:弘扬协作精神实质,一同推动。在这个团体里,大家相互之间中间不仅是敌人,大家也是同学们、老战友

小笼包基础理论

吃完第一个小笼包,没饱;

吃完第二个小笼包,都还没饱;

吃完第三个小笼包,饱了。

从而得出结论,只需吃第三个小笼包就可以了。

实际上,沒有第一、第二2个小笼包的基本,哪里有第三个小笼包的实际效果?基本与发展趋势密切相关。如同盖楼房一样,只打三层楼房的路基,是不可以盖出四层楼的,要想盖四层,务必奠定四层的路基。学习培训也是这般,基本扎扎实实,终生获益;基本不稳固,终身先天不够。累积是一个慢慢的全过程。

台子上一分钟,观众席十年功

养兵千日,用兵一时

学习体会:

1,努力勤奋好学竭尽全力

2,变化心理状态,调节学习的方法

3,认真完成工作

4,擅于提问问题,处理疑难问题

5,把握答题方式,明白运用错题集

改正本,保证举一反三

相关文档
最新文档