服装工艺教案课程一

实训室服装制作室、服装基础知识一一手针缝制练习

教学目的要求1、熟悉各种手缝工艺的常用工具。

2、了解常用手缝针法名词术语，如缲针、滴举针，环针等。

3、了解手缝针法在服装上的运用。

缝制方法

教学

难点

操作要领

教具含电教

多媒体设备、课件、示范用具及材料

时间

分配

教学内容及过程

第一步:

1

、

2

、

第二步: 导语（10分钟）

本课程学习内容及学习方法

手缝工艺是服装缝制的基础，是现代化生产不可替代的传统工艺。新课内容

提出问题: 用过针的同学应不少，懂多少针法?

引出课题：《手缝工艺基础与训练》（35分钟）

一、针和线的选用

、穿线与打线结

三、各种手缝针法及其在服装上的运用（讲解、示范

（参课件《工艺基础》）

35分钟）

第三步：课堂练习一一常用手针针法练习，教师巡堂指导。

、1-6针型练习

二、7-12针型练习

三、应用练习

第四步：教师总结（25分钟）

一、本课教学重点一一几种常用手针针法

二、总结练习情况

三、布置课后练习继续练习针法

四、布置新课预习一一学习课本《机缝工艺基础》章节内容（110分钟）

课件展示和教师亲自操作示范结合，效果较好，学生基本掌握主要的手针针法。

1、 熟悉各种车缝工艺的常用工具。

2、 了解缝纫机的性能。

3、 掌握空车机缝技巧

认识机缝工艺设备 （通用设备、专用设备），了解其设备维护基础 知

识；掌握对通用设备的正确使用方法及一般常见故障的处理。

第一步：导语 （5分钟）

机缝是必须掌握的基本技能。引出课题

第二步：介绍本课教学内容 一、认识平缝机（10分钟）

（一） 、三大部分一一机头、工作台、机架 （二） 、机针的安装 （三） 、梭心的安装 （四） 、针距的调节 （五） 、面线的穿法 （六八缝线张力

（七）、机缝坐位与坐势

（参课件《服装工艺基础》）

二、平车维护基础 （15分钟）

要获得高品质的产品，除有高质量的设计、高水平的工艺等作保 证外，良好的设

备运转状况也是不可少的，因此，平车保养是必做的 一个重要工作环节。

（一） 平车日常保养要求 （二） 日常保养内容

实训室

服装实训室

机缝工艺基础与训练

教学 要求

目的

教学

重点 教学

空车机缝技巧

难点 实训材料及器材

机缝工具、课件

时间分配

教学内容及过程

教学方法及

教学内容的 拾漏补遗

机缝工艺基础与训练

（参课件《平缝机安装和使用教程》）

三、平车操作及故障处理（15分钟）

（一）平车的正确使用与常规故障处理

（二）平车操作练习

1、空车试车练习讲解、示范

2、穿线踏车与车速控制

（参课件《平缝机常见故障及排除方法》）

第三步：学生进行机缝基本操作训练，教师巡堂指导

一、空车试车练习（130分钟）

练习包括直线、折线、弯曲线和圆的车缝，在纸或布上空针作业, 由上而下车在印线上，保持不偏斜。开始时速度可较慢，熟练后逐渐加快，不断练习，按规定的标准完成。

二、穿线缉布练习（130分钟）

练习要求同上。

第四步: 后记课堂小结（10分钟）

本课重点一一穿线缉布机缝训练

教师根据学生练习情况总结，指出存在问题，表扬训练表现好的学生，鼓励大家认真练习。

布置新课预习一一机缝应用训练

1、二班心急，一进机房马上开机盲目踩车，老师再叫停做示范时，少部分学生自以为了解不看示范，有点失控，导致练习过程出现诸多错误；

2、上二班课时吸取教训，关闭电源不允许学生开机，必须耐心看老师示范完毕，结果课堂秩序

及教学效果都比二班好。

二、教师讲解、示范男衬衫贴袋制作方法（20分钟）

方法：袋口锁边，、熨烫好，绱口袋

要领：口袋位置要准确，明线工整，缝制开始和结束的针脚要与装饰线穿过同一针孔，不要倒回针

第三步：教师小结（10分钟）

男衬贴袋制作关键在于明线缉缝

布置课堂练习一一学生分组进行缝制练习:

1、按要求裁面料

2、扣烫、缉缝贴袋口

3、缉缝贴袋明线

第四步：师生讨论（20分钟）

第五步：学生进行课堂独立缝制练习，教师巡堂指导。

一、按要求裁面料（30分钟）

二、熨烫整理部件（40分钟）

三、缉缝（200分钟）

四、交贴袋作业

第五步：教师总结（15分钟）

、本课学习重点男衬贴袋；

二、评点学生练习，指出普遍存在的问题;

三、布置新课预习一一服装开衩缝制工艺。

教学方法及教

内容的拾漏补

机缝技巧还没到位，上交的作业不太令人满意

四.机缝工艺基础与训练一一服装零部件（袖衩）缝制练习

让学生通过学习、掌握服装开衩缝制方法，进一步提高服装机缝技能 平,。

后记

实训室 服装制作

教学

要求 教学

男衬衫袖衩制作

重点 教学

男衬袖衩明线缉缝

难点 实训材料及器材 缝纫、熨烫工具

时间分配

教学内容及过程

目的