小学三年级作文要求三

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小学三年级作文要求三

家庭作息时间表篇二:三年级作文竞赛题三年级作文竞赛题同学们,我们生活在幸福的时代,生活多姿多彩。你们的童年一定充满情趣,有喜有忧,有笑有泪

小朋友,拿起你的生花妙笔,写一写你美好的童年生活吧。题目自定,要求语句通顺,表达真情实感。

四年级作文竞赛题在父母、老师、同学、亲人的关心下,你一天天长大,你也曾关心过他们,也曾看到过人与人之间互相关心的事,请以《关心》为题写一篇作文。注意文章一定要写出真情实感。

五年级作文竞赛题一种想法就是一首诗,一个念头就是一支歌。每个人的心中都有无数的梦,每个人的脑中都有千奇百怪的想法,让我们展开自己的想象,以“我想

”为题,写一篇作文。我们可以选择一个自己最渴求的、迫切想实现的愿望或梦想,或是最渴求对某人说的话,还可是对某种现象产生的想法等。六年级作文竞赛题同学们,感恩节刚刚过去,你一定有许多感受吧。感恩是一种高尚品德,怀着感恩的心去生活,你会发现世界的美好。就让我们以“感恩的心”为题,写一篇文章,可以写你的亲人,写你的老师,写你的同学,也可以写一个素不相识的人

比一比,看谁写得最棒!“小荷杯”现场作文比赛

五、六年级作文题目:《我与一本书的故事》提示:随着年龄的增长,书籍愈来愈成为我们生命中不可或缺的一部分。我们不停地读书、借书、购书、藏书

在其中,一定发生了不少令你记忆深刻、感慨万千的事情吧!请选择其中一个故事(也可以两三个)写下来。

要求:字迹整洁,语句通顺,条理清楚,故事生动;字数不少于400字;涉及到姓名的请用小娄、小葑等假名代替。

六年级作文竞赛题目“成长”是什么?随着年龄的增长,我们不断问自己同样的问题,也由此引发了对成长、对生命的一次又一次的思考。我们每个人从一出生就开始了成长之旅,有了“成长”就必然会有“烦恼”。正因为如此,随着我们一直不断地成长,也一直不断地出现成长的烦恼。而正是这样不断地“成长”和“烦恼”,让我们学会了许多,使我们的人生变得丰富而美丽。请以“成长的烦恼”为题,

一、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”

在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。提示:突出人物性格特点,多种描写方式相结合,内容具体,字数在800字以内。

写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可*。写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。

二、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?是学习上的新起点,是中国冬奥会金牌“零”的突破,还是

。提示:发挥你的想象写一篇文章,内容要具体,有一定条理。有独特的创意。字数800字以内。

写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为xx年奥运会的会徽标志,结合xx年北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么或者有哪些好的建议呢?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。

三、《育才情》:即将毕业的你,就像一只要飞出巢的鸟儿,对未来的生活充满了热烈的期望和好奇,可是,育才园留下了你六年来深深地足迹,也许还留下了你的泪水,你的欢笑请你用文字写下你对母校的深情。提示:思想健康,表达丰富,不要出现题目中的文字内容,字数不得少于500。

写作指导:育才是一个大熔炉,六年的风雨熔铸了作为育才学生的心性。六年的磨练使你从一个懵懂孩童成长为一个有个性,有思想,有热情的少年,这其中凝铸了你的汗水,你的泪水,你的酸甜苦辣。也许,这里的一草一木都有你的故事,也许这里的一砖一瓦凝结着你的思绪;老师亲切的教导还在耳畔,同学纯真的笑语还在回荡

如今,就要离开亲密的同学,离开敬爱的师长,你的心中如何呢?请你根据你所经历的“育才”的人和事抒发对母校、对老师、对同学的一片深情。行文时需要注意的是:

1、叙事与抒情相结合。2。不能陷入空泛的抒情中,应具体感人。

3、从细小处着手更容易表达出内心的真实感受。

4、注意选取典型细节表达中心,不要面面俱到。

怎样做命题作文

[ xx-12-2521:27:00 | By: 痕迹 ] 老师出作文题目,让同学们根据题目要求做作文,这就叫命题作文。命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。

当你在做命题作文时,不要看到题目就忙于动笔,要养成动笔之前想周全的习惯。可按以下几个步骤进行。

一、认真审题,明确题意仔细地弄清题目的要求,重点和范围,这是做好命题作文最关键的第一步。

二、确定中心,选好材料在弄清题目的要求,重点和范围以后,就要认真回忆与这个题目有关的材料,哪些事儿是自己最熟悉的,最有新意的,准备表达一个什么思想,这就是回忆材料,确定中心。中心明确了,就要环绕中心,选择最能表达中心的材料。这就是环绕中心,选择材料。

三、列好提纲,确定详略确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序。哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略。提纲好比建造楼房的图纸。有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观。

以上三步做好了,你就可以按提纲进行作文了,这样写出来的作文,就可以避免选材不当、文不对题,或者结构混乱、条理不清,或头重脚轻、主次不分,甚至没有中心的毛病。

怎样写人

[ xx-12-2521:28:00 | By: 痕迹 ]

一、写作指导在记叙文写作中,进行人物语言的描写是不可缺少的。进行人物语言的描写,不是随心所欲的,想怎样写就怎样写,而应该像鲁迅先生指出的那样:“人物语言的描写,能使

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