宁夏石嘴山三中2017年高考生物三模试卷(解析版)

2017年宁夏石嘴山三中高考生物三模试卷一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物（M﹣CTX）进入细胞．由此可以得出的推论是（）A．CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用B．CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体C．M﹣CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞D．CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗2．下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是（）A．女性色盲患者的体细胞分裂后期含有两个X b基因B．同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期C．分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍D．有丝分裂后期，一个细胞中的DNA分子数多于92个3．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA4．植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用．下列叙述错误的是（）A．甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素B．丙的生理作用具有两重性的特点C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特点D．丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响5．下列关于实验的说法正确的是（）A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中能检测出蛋白质B．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响C．调查土壤小动物丰富度时可用样方法，并可以用目测估计法统计各种群的数量D．调查培养液中酵母菌种群数量变化时，将样液滴入血球计数板后盖上盖玻片，用高倍镜观察6．为改善城市人居环境，常在依山傍水的区域修建湿地公园．一方面进行人工植树造林，另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观．下列叙述正确的是（）A．湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值B．为了保护生物多样性，应加强立法，禁止开发和利用生物资源C．湿地公园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光D．人工种植的荔枝林比自然荔枝林的抵抗力稳定性高二、解答题（共4小题，满分39分）7．（9分）图1为番茄叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的部分生化反应示意图．（1）图1中，甲所示生物腹存在于〔细胞器）中，乙所示生物膜的名称是（2）在充满N2与C02的密闭容器中，用水培法栽培番茄（CO2充足〕测得图1中两种膜产生与消耗O2速率的交化曲线（如图2所示）．①5﹣8h间，容器内的CO2含量将，番茄植株干重将②9﹣lOh间，甲膜生成O2的速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是；10h时不再产生ATP的是膜：若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时成为ATP合成的唯一场所③若在8h时，将容器置于冰水浴中，请推测乙膜消耗O2的速率将会出现的变化及其原因：．8．（10分）甲型H1N1流感病毒会导致患者出现发烧．图甲表示某发烧病人体温测量记录图，图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程．请回答：（1）人体运动时的主要产热器官是．人体散热主要是通过进行的．（2）图甲中BC段病人持续高烧40℃，此时其体内产热量散热量（填“=”、“＜”或“＞”）．（3）图乙中人感染H1N1流感病毒后，促使分泌淋巴因子，进而刺激下丘脑，最终引起激素的分泌量增加，从而使产热增加．（4）H1N1流感病毒侵入人体内环境后，B细胞受刺激后增殖分化为．（5）感冒发烧后饮水较多，此时会刺激下丘脑中的，进而使垂体释放的抗利尿激素，导致尿量增多，利于毒素排出体外．（6）由此可见，人体内环境稳态的主要调节机制是．9．（10分）下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案：Ⅰ．课题名称：人群中××性状的遗传调查．Ⅱ．研究目的、研究内容、材料用具、研究过程（略）．Ⅲ．调查结果分析：请分析该研究方案并回答有关问题：（1）血友病是X染色体上的隐性遗传病，该小组对第一个家庭成员进行血友病的遗传调查并记录，根据下面的“家庭成员血友病调查表”，判断“本人”（女性）的基因型（用B或b表示）是，其（“本人”）父亲的致病基因来自调查表中的，血友病致病的根本原因是．家庭成员血友病调查表说明：空格中打“√”的为血友病患者，其余均为表现型正常．（2）该小组又对第二个家庭的遗传病（用D或d表示）进行调查，调查结果绘制成遗传系谱图，请据图回答：①从遗传图解分析，该遗传病的遗传方式为．②Ⅱ5的基因型为．③若Ⅱ6和Ⅱ7再生一个男孩，正常的概率是．④假若第一家庭成员中没有第二家庭的致病基因，第二家庭成员中也没有第一家庭的致病基因，Ⅱ8与第一个家庭中的“本人”婚配，生一个患病孩子的概率为，这两种致病基因的遗传遵循定律．10．（10分）如图所示为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量．请据图回答以下问题．（1）流经图中生态系统的总能量为（填字母），桑树呼吸作用所散失的热能可用图中的（填字母）来表示，图中的C和B1+C1+D1可分别表示桑树和蚕用于的能量．（2）蚕同化的能量D=（填字母）．正常情况下的比值（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第营养级所含的能量，桑树到蚕的能量传递效率是．（3）人工建立该生态系统的目的是实现对能量的，从而提高能量的．三、选做题[生物一选修1：生物技术实践]（共1小题，满分15分）11．（15分）蓝莓富含花青素等营养成分，具有保护视力、软化血管、增强人体免疫力等功能．某同学尝试用蓝莓来制作蓝莓果酒和蓝莓果醋．（1）制酒中利用的微生物是，取样后可用观察该微生物．发酵时一般要先通气，通气的目的是．制酒过程中可在酸性条件下用橙色的重铬酸钾检验酒精的存在，检验后颜色变成．（2）酿制成功的蓝莓果酒如果暴露在空气中酒味会逐渐消失而出现醋酸味，尤其是气温高的夏天更易如此，分析其原因是．醋酸菌将乙醇变为醋酸的环境条件是糖原（填“充足”或“缺少”）．（3）酿制蓝莓果酒时，并不需要对蓝莓进行严格的消毒处理，这是因为在的发酵液中，绝大多数微生物无法适应这一环境而受抑制．（4）为鉴定蓝莓果醋是否酿制成功，除可以通过观察菌膜、尝、嗅之外，还可以通过检测和比较作进一步的鉴定．四、选做题[生物一选修3：现代生物科技专题]（共2小题，满分0分）12．阅读材料，分析回答有关问题：随着我国“全面二胎”政策的实施，一些高龄夫妇借助试管婴儿技术实现了自己的愿望．（1）试管婴儿技术主要用到了胚胎工程和细胞工程中的技术（答出2项）．与试管婴儿相比，设计试管婴儿需在胚胎移植前对胚胎进行诊断，以筛选符合特殊要求的胚胎，进而生出特定类型的婴儿．（2）自然条件下，初级卵母细胞的减数第一次分裂是在排卵前后完成的，产生一个和第一极体，进人输卵管，准备与精子受精．当在的间隙可以观察到两个极体时，说明卵子已经完成了受精．（3）在胚胎发育的阶段开始出现细胞分化．13．阅读材料，分析回答有关问题：（1）某生态工程以沼气工程为中心，各类植物的秸杆、枝叶用来生产饲料喂养畜、禽、鱼，人、畜、禽粪便作为原料生产沼气，沼渣水返还农田、菜园、果园、苗圃、渔塘，主要体现了生态工程的原理．该生态系统把鱼塘、农田、果园等有机地组合在一起，优化了系统结构，遵循原理．（2）一般来说，生态工程的主要任务是对进行修复，对造成环境污染和破坏的生产方式进行改善，并提高生态系统的生产力．2017年宁夏石嘴山三中高考生物三模试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共6小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物（M﹣CTX）进入细胞．由此可以得出的推论是（）A．CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用B．CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体C．M﹣CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞D．CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗【考点】5C：恶性肿瘤的防治．【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量．2、大分子物质的运输方式是胞吞或胞吐，依赖于细胞膜的流动性，需要消耗能量，但不需要载体．【解答】解：A、CTX 为多肽，口服后，在消化道内被分解成氨基酸，无法发挥作用，A错误；B、CTX 为多肽，为毒液中的蛋白质，是一种分泌蛋白，因此在核糖体合成后会直接进入内质网，再进入高尔基体加工，B错误；C、M﹣CTX 为大分子，进入细胞方式为胞吞，不是主动运输，C错误；D、CTX 可与上述种类肿瘤细胞表面特有的受体结合，可以更好的识别肿瘤细胞，进而进行治疗，D正确．故选：D．2．下列关于人体细胞有丝分裂的说法正确的是（）A．女性色盲患者的体细胞分裂后期含有两个X b基因B．同源染色体的联会和交叉互换发生在分裂前期C．分裂中期和后期的染色体数目为体细胞的两倍D．有丝分裂后期，一个细胞中的DNA分子数多于92个【考点】47：细胞有丝分裂不同时期的特点．【分析】细胞周期分为两个阶段：分裂间期和分裂期．（1）分裂间期：①概念：从一次分裂完成时开始，到下一次分裂前．②主要变化：DNA复制、蛋白质合成．（2）分裂期：主要变化：1）前期：①出现染色体：染色质螺旋变粗变短的结果；②核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；③纺锤体形成纺锤丝．2）中期：染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上．染色体形态、数目清晰，便于观察．3）后期：着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体，纺锤丝牵引分别移向两极．4）末期：（1）纺锤体解体消失（2）核膜、核仁重新形成（3）染色体解旋成染色质形态；④细胞质分裂，形成两个子细胞（植物形成细胞壁，动物直接从中部凹陷）．【解答】解：A、女性色盲患者的体细胞分裂后期含有4个X b基因，A错误；B、同源染色体的联会和交叉互换发生在减数第一次分裂前期，B错误；C、分裂中期染色体数目与体细胞数目相同和后期的染色体数目分别为体细胞的两倍，C错误；D、有丝分裂间期，DNA复制，核DNA数目为92个；细胞中DNA分布于细胞质和细胞核中，因此后期，一个细胞中的DNA分子数多于92个，D正确．故选：D．3．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（）A．孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力C．沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是RNA【考点】71：人类对遗传物质的探究历程；72：肺炎双球菌转化实验；73：噬菌体侵染细菌实验；74：烟草花叶病毒．【分析】遗传物质发现的实验及其内容：包括肺炎双球菌转化实验、艾弗里证明DNA是遗传物质的实验、T2噬菌体侵染细菌的实验（用分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P培养基培养大肠杆菌．）、烟草花叶病毒的感染和重建实验．【解答】解：A、孟德尔提出了遗传因子并证实了其传递规律，但并没有发现其化学本质，A错误；B、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都是设法将DNA与蛋白质分离开来，单独地、直接地研究各自在遗传中的作用，噬菌体利用生物结构自身的特点将DNA和蛋白质完全分开，说服力比肺炎双球菌体外转化实验强，B正确；C、沃森和克里克提出在DNA双螺旋结构中嘧啶数等于嘌呤数，故C错误；D、烟草花叶病毒感染实验说明有些病毒是以RNA作为遗传物质，而有的病毒的遗传物质是DNA，如噬菌体，D错误．故选：B．4．植物激素甲、乙、丙和生长素类似物NAA的作用模式如图所示，图中“+”表示促进作用，“﹣”表示抑制作用．下列叙述错误的是（）A．甲、乙最可能代表脱落酸和赤霉素B．丙的生理作用具有两重性的特点C．甲、乙、丙均具有微量、高效的特点D．丙的极性运输受重力和光照等环境因素的影响【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1、植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸等，生长素具有促进植物生长、促进插条生根和促进子房发育成果实的作用；赤霉素具有促进植物生长，接触种子休眠、促进种子萌发的作用，细胞分裂素的作用是促进细胞分裂；乙烯的作用是促进果实成熟；脱落酸的作用是促进果实、叶片等器官的衰老和脱落．2、根据题意和图示分析可知：甲是脱落酸，乙是赤霉素，丙是生长素．【解答】解：A、分析题图可知，甲作用是促进种子休眠和抑制生长，乙是抑制种子休眠，故甲是脱落酸，乙是赤霉素，A正确；B、分析题图中丙的作用可知，丙是生长素，生理作用具有两重性的特点，B正确；C、脱落酸、生长素、赤霉素均为植物激素，植物激素是指植物体内产生的，对植物生命活动具有调节作用的微量有机物，具有高效性，C正确；D、重力和单侧光影响生长素的分布，但不影响生长素的极性运输，D错误．故选：D．5．下列关于实验的说法正确的是（）A．马铃薯块茎捣碎后的提取液中能检测出蛋白质B．先将淀粉、淀粉酶混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响C．调查土壤小动物丰富度时可用样方法，并可以用目测估计法统计各种群的数量D．调查培养液中酵母菌种群数量变化时，将样液滴入血球计数板后盖上盖玻片，用高倍镜观察【考点】19：检测蛋白质的实验；3A：探究影响酶活性的因素；F8：探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化；F9：土壤中动物类群丰富度的研究．【分析】1、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．2、大多数土壤动物身体微小，不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查，在这类研究时，常采用取样器取样的方法，即用一定规格的捕捉器（如采集罐、吸虫器等）进行取样，通过调查样本中小动物的种类和数量来推测某一区域内土壤动物的丰富度．3、探究酵母菌种群数量的变化实验中，实验流程为：（1）酵母菌培养（液体培养基，无菌条件）→（2）振荡培养基（酵母菌均匀分布于培养基中）→（3）观察并计数→重复（2）、（3）步骤（每天计数酵母菌数量的时间要固定）→绘图分析．【解答】解：A、马铃薯块茎中含有蛋白质，因此该器官捣碎后的提取液中能检测出蛋白质，A正确；B、先将淀粉、淀粉酶分别置于不同温度条件下一段时间后再混合保温一段时间，可探究温度对酶活性的影响，B错误；C、大多数土壤动物身体微小，不适于用“样方法”或“标志重捕法”进行调查，在这类研究时，常采用取样器取样的方法，C错误；D、调查培养液中酵母菌种群数量变化时，应该先盖盖玻片，再滴入样液，D错误．故选：A．6．为改善城市人居环境，常在依山傍水的区域修建湿地公园．一方面进行人工植树造林，另一方面注重人工池塘或湖泊的清澈与美观．下列叙述正确的是（）A．湿地公园的观赏性体现了生物多样性的间接价值B．为了保护生物多样性，应加强立法，禁止开发和利用生物资源C．湿地公园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光D．人工种植的荔枝林比自然荔枝林的抵抗力稳定性高【考点】U9：人工湿地的作用；UC：生态城市．【分析】1、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等使用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的．（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）．（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值．2、保护生物多样性应该要注意的事项：（1）协调好人与生态环境的关系；（2）反对盲目地掠夺式开发和利用，并不意味禁止开发和利用；（3）保护生物多样性需要全球合作．3、生物群落的结构（1）垂直结构：指群落在垂直方向上的分层现象．原因：①植物的分层与对光的利用有关，群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱，不同植物适于在不同光照强度下生长．如森林中植物由高到低的分布为：乔木层、灌木层、草本层、地被层．②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物，其次也与不同层次的微环境有关．如森林中动物的分布由高到低为：猫头鹰（森林上层），大山雀（灌木层），鹿、野猪（地面活动），蚯蚓及部分微生物（落叶层和土壤）．（2）水平结构：指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布．原因：由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同，以及人与动物的影响等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，它们常呈镶嵌分布．【解答】解：A、湿地公园的观赏性体现了生物多样性的直接价值，A错误；B、保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用自然资源，而是要合理开发和利用自然资源，B错误；C、湿地公园中人工林群落垂直分布的主要原因是阳光，C正确；D、人工种植的荔枝树，物种较单一，因此其比自然荔枝种群的抵抗力稳定性低，D错误．故选：C．二、解答题（共4小题，满分39分）7．（9分）图1为番茄叶肉细胞中的两种膜结构以及发生的部分生化反应示意图．（1）图1中，甲所示生物腹存在于叶绿体〔细胞器）中，乙所示生物膜的名称是线粒体内膜（2）在充满N2与C02的密闭容器中，用水培法栽培番茄（CO2充足〕测得图1中两种膜产生与消耗O2速率的交化曲线（如图2所示）．①5﹣8h间，容器内的CO2含量将减少，番茄植株干重将增加②9﹣lOh间，甲膜生成O2的速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是光照强度；10h时不再产生ATP的是甲膜：若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时细胞质基质成为ATP合成的唯一场所③若在8h时，将容器置于冰水浴中，请推测乙膜消耗O2的速率将会出现的变化及其原因：氧气消耗速率明显下降，因为低温抑制了酶的活性．【考点】3J：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】据图分析：图1中，图甲表示光合作用的光反应，图乙表示有氧呼吸的第三阶段．图2表示0点到12点光合作用释放氧气与呼吸作用消耗氧气的速率．【解答】解：（1）图1中，图甲表示光合作用的光反应，该过程发生在叶肉细胞的叶绿体中，图乙表示有氧呼吸的第三阶段，发生在线粒体内膜上．（2）①5﹣8h间，氧气的释放速率相对稳定且高于氧气的消耗速率，说明光合作用大于呼吸作用，所以容器内的CO2含量将减少，有机物积累，番茄植株干重增加．②9﹣lOh间，甲膜生成O2的速率迅速下降，且将低到0，说明光反应停止，可能发生变化的环境因索是光照减弱直至停止．10h时甲膜氧气生成速率为0，说明光照彻底停止，光反应也完全停止ATP不再生成．若此环境因素维持不变，容器内氧气耗尽后有氧呼吸停止，番茄只能进行无氧呼吸，细胞质基质成为ATP 合成的唯一场所．③若在8h时，将容器置于冰水浴中，气温明显下降，低温抑制了酶的活性，乙膜有氧呼吸氧气消耗速率明显下降．故答案为：（1）叶绿体线粒体内膜（2）①减少增加②光照强度甲细胞质基质③氧气消耗速率明显下降，因为低温抑制了酶的活性8．（10分）甲型H1N1流感病毒会导致患者出现发烧．图甲表示某发烧病人体温测量记录图，图乙表示机体通过调节消除体内病毒的过程．请回答：（1）人体运动时的主要产热器官是骨骼肌．人体散热主要是通过皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加进行的．（2）图甲中BC段病人持续高烧40℃，此时其体内产热量=散热量（填“=”、“＜”或“＞”）．（3）图乙中人感染H1N1流感病毒后，促使T细胞分泌淋巴因子，进而刺激下丘脑，最终引起甲状腺激素（及肾上腺素）激素的分泌量增加，从而使产热增加．（4）H1N1流感病毒侵入人体内环境后，B细胞受刺激后增殖分化为浆细胞和记忆细胞．（5）感冒发烧后饮水较多，此时会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器，进而使垂体释放的抗利尿激素减少，导致尿量增多，利于毒素排出体外．（6）由此可见，人体内环境稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析题甲：体温调节是温度感受器接受体内、外环境温度的刺激，通过体温调节中枢的活动，相应地引起内分泌腺、骨骼肌、皮肤血管和汗腺等组织器官活动的改变，从而调整机体的产热和散热过程，使体温保持在相对恒定的水平．分析题乙：人感染H1N1病毒后，刺激机体的免疫细胞，使免疫细胞产生淋巴因子，淋巴因子作用于下丘脑，使下丘脑的体温体温调节中枢机能紊乱，导致甲状腺分泌的甲状腺激素和肾上腺分泌肾上腺素增加，细胞代谢加快，产热量增加，从而引起人体体温升高．【解答】解：（1）人体的主要产热器官是骨骼肌和肝脏．人体散热主要是通过皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加进行的．（2）图甲中BC段病人体温维持在40℃不变，此时其体内产热量等于散热量．（3）当人感染H1N1病毒时，往往会发烧，从而提高免疫系统的功能．发烧的原因是病毒产生的毒素或人体T淋巴细胞分泌的淋巴因子改变了下丘脑中体温调节中枢的功能，最终使有关腺体分泌的甲状腺激素和肾上腺素的量增加，从而使产热增加，而皮肤和汗腺等散热结构散热减少，导致体温升高．（4）病毒侵入内环境后，B细胞受抗原刺激后增殖分化成浆细胞和记忆细胞．（5）感冒发烧后饮水较多，此时体内细胞外液渗透压下降，会刺激下丘脑中的细胞外液渗透压感受器，最终引起垂体释放的抗利尿激素减少，导致尿量增多．（6）人体内环境稳态的调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络．故答案为：（1）骨骼肌皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加（答皮肤即可）（2）=（3）T细胞甲状腺激素（及肾上腺素）（4）浆细胞和记忆细胞（5）细胞外液渗透压感受器减少（6）神经﹣体液﹣免疫调节网络9．（10分）下面是某校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案：Ⅰ．课题名称：人群中××性状的遗传调查．Ⅱ．研究目的、研究内容、材料用具、研究过程（略）．。