博士研究生自我评价
博士研究生自我鉴定5篇

博士研究生自我鉴定5篇1.博士研究生自我鉴定本人在博士生学习阶段,思想上进,刻苦钻研,认真阅读专业相关的国内外文献,具备较强的独立科研能力,毕业之际,回顾三年来的科研、学习以及生活,自我鉴定如下:思想觉悟上,时刻以党员标准严格要求规范自己的言行举止,具有良好的道德品质和思想修养,起到模范带头作用。
关心时事政治和学校改革与发展,拥护党和国家的方针政策。
放眼未来,能用科学的眼光来认识世界,认识社会,能够清醒地意识到自己所担负的责任,确立个人的人生目标和价值观。
学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神刻苦科研,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,积极关注国内外研究前沿和发展方向。
在导师的指导下,积极参与各项科研项目,掌握了从事科研的方法,训练了科技论文的写作能力,培养了独立科研的能力。
认真研读专业相关的基础理论,为科研工作打下扎实的基础。
能够将专业理论知识与生产实践相结合,寓学于实践中。
积极阅读中外专业文献,对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有宏观的认识。
孜孜不倦地学习英语,具备了较强的英语应用能力。
生活上,积极参与各项集体活动,同学之间和睦相处,与同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。
平时注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动。
保持朴素的生活作风,勤俭节约,抵制各种铺张浪费行为。
本人在博士生阶段收获颇丰,学业、科研工作以及个人素质都得到充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨的治学作风,兢兢业业,争取更大的成绩。
2.博士研究生自我鉴定我读研期间努力完成导师交给的学业任务,积极参与学院或学校举办的学术交流活动,同时还保质保量完成了导师课题所布置的任务。
与此同时,在学业上能够积极地帮助同学,能够与大家分享自己的学习心得及研究体会,在努力完成自己的学业任务的同时还帮助落后的同学,共同完成导师交给的任务。
博士生自我鉴定8篇

博士生自我鉴定8篇博士生自我鉴定11.在专业课程的学习上,她根据研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,打下扎实的科研基础;在读期间她还研修了很多其他课程,开阔了视野,对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。
在英语学习方面,其具备了较强的英语听说读写能力。
2.该生在实习期间,态度极其认真,工作积极细心踏实,能虚心接受指导;同时善于思考,能够举一反三,具有较强地外语沟通能力和沟通技巧,能保质保量地完成领导交办的任务;还表现出强烈的敬业精神和团队精神,深厚的专业基础和良好的专业知识水平,是一位不可多得的人才。
3.性格开朗,思维敏捷,适应能力较强,乐于助人,热爱集体,诚实守信,上进心强。
能够团结同学,人际关系良好,团队精神强,善于协调工作,协同作战。
积极参加各种集体活动,锻炼自己的能力。
学习目标明确,基础扎实,重视动手能力的培养和课外知识的积累,独立思考,有创新精神。
生活朴素,能吃苦耐劳,待人真诚,工作细心认真,踏实肯干,责任心强。
总之,该同学是一个综合素质高,社会实践能力强,极具团队意识的优秀毕业生。
4.在平时生活中,他为人处世和善乐于助人,并积极参与各项集体活动。
在思想上他始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢。
5.硕士研究生__掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。
鉴于其个性特点与学术专长,该研究生非常适合在高校从事心理学研究及学校心理咨询工作。
6.该研究生在__大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己“敏于思考,勤于创新”的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。
在独立研究的基础上注重合作,具备较高的团队协作能力。
独立完成硕士学位论文《》,受到了专家的一致认可。
7.思想积极进步;学习上目标明确勤奋刻苦成绩优秀,在认真学习专业课的同时,重视基础课程的学习,掌握了扎实的理论基础和专业知识,并且积极参加社会实践活动,使自己全面发展。
2024年博士研究生学年鉴定表自我鉴定书范文(3篇)

2024年博士研究生学年鉴定表自我鉴定书范文尊敬的评委老师:您好!我是XXX,今年参加2024年的博士研究生学年鉴定表自我鉴定的学生申请人。
在这份自我鉴定书中,我将从个人的学术成果、学术研究能力、专业素养以及综合能力等方面,对自己进行客观而全面的评价。
一、学术成果在我攻读博士期间,我始终坚持以科学研究为导向,扎实开展科研工作。
在导师的指导下,我积极参与项目研究,并发表了多篇高质量的学术论文。
其中,有N篇SCI论文和M篇核心期刊论文,并在国内外相关学术会议上做了多次口头报告。
我也曾获得过一项省级科研奖励,并参与了国家重点科研项目的研究工作。
这些成果的取得不仅展示了我的研究实力,也是我努力学习与钻研的结果。
二、学术研究能力我具备扎实的学术基础和广泛的学术背景。
在本科和硕士期间,我主修相关专业课程,并获得了较高的成绩。
我熟悉并掌握了相关研究方法和工具,在实验室中有一定的独立研究经验。
在实际的科研项目中,我能够熟练运用所学的理论知识,并能够运用科学的方法解决实际问题。
我具备良好的实验设计、数据分析和结果解读能力,对于复杂的实验操作和数据处理具有较强的应对能力。
三、专业素养作为一名博士研究生,我不仅要有扎实的学术基础,还要有良好的科研道德素养。
我始终遵守学术规范,严守科研诚信。
在学术交流中,我尊重他人的观点,善于与他人合作和沟通。
我积极参加学术讲座和学术会议,拓宽自己的学术视野,并和同行学者们交流学术经验。
此外,我还积极参与学校的科普活动,将复杂的科研内容通俗化,让更多的人了解和关注科学研究。
四、综合能力除了在学术研究方面的成果和能力,我还注重培养自己的综合素质和能力。
我善于分析和解决问题,具备较强的学习和思考能力。
我有较好的组织和管理能力,能够合理安排科研项目和实验任务,高效推进工作。
我善于团队合作,在合作中尊重他人的意见和建议,注重协调与沟通,形成良好的工作氛围。
此外,我也关注自身的学科发展动态,积极参加学术研讨和进修课程,不断提升自己的学术水平和综合素质。
博士生自我评价范文

博士生自我评价最新经典范文作为一个博士生,自我评价是非常重要的。
自我评价是对自己的学术能力和研究成果的一种客观评价。
而博士生的自我评价更具有重要的参考价值。
因为博士生的研究涉及到了很多学科的交叉,自我评价是一个全面的观察和思考。
本文将从研究经历、学术能力、职业规划和团队合作等方面,来进行博士生自我评价。
一、研究经历在研究方面,本人有丰富的实践经验。
在研究中,我经常会先审视问题的根源和本质,寻找合适的解决方法。
例如,在研究中,我采取了多样性的方法,如数据收集、实验、问卷调查、统计分析等。
我能够独立完成研究,并且在与其他同事合作时,我也能够按照组长和其他同事分配的任务,完成高质量的研究成果。
二、学术能力在学术能力上,我有着非常扎实的基础。
我较熟悉的方法和理论有FEA(有限元分析),HPC(高性能计算),CAE(计算机辅助工程)以及各种有效的数据处理方法。
我深入了解编程和数据分析技巧,有丰富的科研经验,可以很快地适应研究任务并发表高质量的学术文章。
三、职业规划本人目前的职业规划是继续从事学术研究,并成为一名独立的教授,为扩展和推进学术界做出更大的贡献。
这需要不断扩张我的研究领域和深入挖掘研究成果的可能性。
在未来,我还计划继续在学术界的各级别担任领导地位,以推进学术界的进步。
四、团队合作在工作中,我非常重视团队合作。
我乐于分享我的研究和工作经验,并喜欢与他人分享也乐于接受他们的反馈和建议。
我也能够发扬团队领导风格,协调其他人的意见并推进整个团队的目标。
我的团队合作精神,在研究中得到了极好的应用。
自我评价是一个反思和进步的过程,我相信每个博士生都应该意识到它的重要性。
虽然这只是我对自己的简短评价,但我还有很多成长的空间和需要改进的地方。
我将继续扩展我的研究领域,增强我的学术能力,并不断努力提升自己在职业领域的能力。
希望我未来的研究成果和工作能够更好地服务于社会,并同时也推动我个人的成长和进步。
博士研究生自我鉴定优秀范文3篇

博士研究生自我鉴定优秀范文博士研究生自我鉴定优秀范文精选3篇(一)尊敬的评委老师们:大家好!我是一名博士研究生候选人,非常荣幸能够站在这里,向各位展示我自己的研究成果和学术实力。
在接下来的几分钟内,我将就我个人学术背景、研究经历以及未来的研究方向进行自我鉴定。
首先,我毕业于一所知名大学的本科生物专业,通过四年的学习和探索,我对生物学产生了浓厚的兴趣,特别是对分子生物学和基因工程方向有着深入的研究。
在本科阶段,我曾参与多个科研项目,包括参与了基因编辑技术的研究和应用、通过CRISPR-Cas9系统对染色体进行定点编辑等,这些经历不仅加深了我对生物学的理解,还锻炼了我在研究和实验技能方面的能力。
在本科毕业后,我选择继续攻读研究生学位,并进入了一所顶尖的研究型大学。
在研究生阶段,我致力于开展基础研究,在导师的指导下,我选择了进一步深入研究基因编辑技术的应用以及相关的生物学机制。
通过一年半的努力,我成功构建了一个新的基因编辑工具,并利用该工具进行了一系列的研究和实验。
我的研究结果不仅在学术会议上获得了广泛的关注和肯定,还发表了多篇高水平的学术论文。
这些研究成果的取得,不仅仅是我自身努力的结果,更离不开导师和团队成员的指导和合作。
除了在研究方面取得了一些成果,我也注重自己的学术素养和科研能力的培养。
我经常参加学术讨论会和学术交流活动,与不同专业的学者和研究者进行广泛的交流,丰富自己的学术视野。
同时,我也关注并参与一些公益和社会活动,积极参与科学普及和科技创新的工作,希望能够将自己的研究成果应用于实际生产和解决社会问题。
未来,我希望继续深耕基因编辑技术和相关领域,探索更多潜在的应用和机制,为人类的健康和社会发展做出更大的贡献。
同时,我也希望加强自己的团队合作和领导能力,培养优秀的学生,并传承科学知识和精神。
总结一下,作为一名博士研究生,我深感荣幸和自豪。
我在本科和研究生阶段取得了一些可喜的研究成果,并不断追求学术的卓越和全球视野。
博士年终总结自我评价

博士年终总结自我评价一、学术研究1. 研究成果这一年中,我始终保持对学术研究的高度热情和专注,在自己的研究领域取得了一些阶段性的成果。
成功发表了[X]篇高质量的学术论文,其中包括[X]篇被国际知名期刊收录,这不仅提升了我在学术界的知名度,也为相关领域的研究做出了一定的贡献。
参与了[X]项重要科研项目,通过与团队成员的紧密合作,顺利完成了项目的各项任务和指标,为项目的成功推进发挥了积极作用。
2. 研究方法与创新在研究过程中,不断探索和尝试新的研究方法和技术,熟练掌握了[列举一些研究方法和技术工具],提高了研究的效率和质量。
能够从独特的视角出发,提出新的研究思路和观点,为解决研究中的关键问题提供了创新性的解决方案。
3. 学术交流积极参加国内外的学术会议和研讨会,与同行专家进行了广泛的交流和互动,了解了学科前沿动态和研究热点,拓宽了自己的学术视野。
在学术会议上,我有幸发表了口头报告和海报展示,分享了自己的研究成果,得到了同行的认可和好评,同时也从他们的反馈中获得了宝贵的建议和启发。
二、个人成长1. 知识与技能提升持续不断地学习和积累专业知识,深入研读了大量的学术文献和经典著作,使自己的理论基础更加扎实。
通过参与科研项目和实践活动,提高了自己的实验操作能力、数据分析能力和解决实际问题的能力。
2. 思维能力与独立思考在学术研究中,逐渐培养了严谨的逻辑思维和批判性思维能力,能够对复杂的问题进行深入分析和思考,提出合理的假设和论证。
具备了较强的独立思考能力,能够在导师的指导下,自主开展研究工作,制定研究计划和方案,并有效地执行和调整。
3. 时间管理与自我约束学会了合理安排时间,制定科学的学习和工作计划,有效地提高了工作效率,确保了各项任务的按时完成。
增强了自我约束能力,能够克服拖延和浮躁的情绪,保持专注和持之以恒的研究态度。
三、团队协作1. 团队合作在科研项目和学术交流中,积极与团队成员合作,充分发挥自己的优势,为团队的发展贡献力量。
博士研究生的自我鉴定(四篇)
博士研究生的自我鉴定珍贵的博士研究生学习生活已接近尾声,总结得失,有许多收获。
在思想政治方面,我热爱祖国,坚决拥护中国共产党的领导和社会主义制度,严格遵守国家宪法及其它各项法律规定。
在品德方面,我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。
我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。
我诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。
在学习方面,我认真学习专业知识,根据自身专业方向的要求,有针对性的认真学习了有关核心知识,为自己的学习工作打下扎实基础。
我还涉猎了一部分其他知识,开阔视野,对本专业方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
除了理论学习之外,我还懂得了如何运用学习的知识,同时注重独立思考,提高自己分析问题和解决问题的能力。
另外,我积极锻炼身体,养成了每周去健身房锻炼身体的好习惯。
我还注意丰富自己的生活,经常参加摄影活动。
以上就是我对自己这几年来的自我鉴定。
我自信凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中能够逐步实现自己的梦想和人生价值。
博士研究生的自我鉴定(二)从本科毕业到走入研究生的教室,再由研究生的教育中走进社会,虽然短短几年,却是我人生中最大的财富,它将伴随着我的一生,渲染着我的思想,引导给我方向,传递给我力量。
在进入研究生学习之前,我就暗自下定决心,要把握住任何机会锻炼自己,多积累实践经验和教训。
思想上,我在本科期间已经成为了正式党员,于是在研究生学习期间不断帮助其他同学入党,无论是学习“___”活动,还是党支部组织的趣味运动会,我都积极参与,争取为班争光,起表率带头作用。
学习上,在LCF导师的教导下,深入研究了石家庄市科技局的基金项目——石家庄市企业自主创新能力建设研究,通过各位老师的帮助和自己的努力,项目进行有条不紊,指标设计有效,提出的对策建议切实可行。
在此期间,我的学术研究水平得到了提高,经济学和管理学知识十分融洽地结合,达到了提高自我素质、深入社会实践的目的。
博士自我评价
博士自我评价博士自我评价8篇在平时的学习、工作或生活中,我们都可能会使用到自我评价,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
如何写一份恰当的自我评价呢?下面是小编帮大家整理的博士自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。
博士自我评价1(1)追踪并把握学科发展方向和前沿,搜集并判断待选题目的能力"仅仅能完成导师交给的题目是不够的;(2)获取和利用各种科研文献的能力"主要指能熟练使用传统和现代的检索手段获取!利用存在于各种载体上的文献的能力"获取和利用文献的能力包括两种?即以掌握整个学科!专业研究动向为目的的综述性文献的检索和利用?和以解决问题为目的的研究型文献的检索和利用;(3)确定正确的`研究技术路线?形成明确的科研课题的能力"这需要掌握本学科的研究方法论与主要的研究方法和技术;(4)进行开放式研究?与外部进行合作和交流的能力和一定的组织能力"博士生既要能积极地参与到这种合作与交流中,又要能主动地创造合作或交流的机会;(5)较好的科技论文、学位论文撰写能力。
可见,博士生科研能力的培养是一个牵涉到方方面面的复杂问题"。
下面?结合个人的体会和经验,论述其中较为关键的几个环节。
对博士生来说,判断力的高低不仅决定了学位论文选题的成败,而且,对今后整个的科研进程都是极为重的",特别在当前学术研究气氛空前活跃的时代,在众多的研究头绪中,确定既有学术价值和(或)实用价值,又适合个人特点的研究方向与课题绝非易事。
(1)判断研究设想的先进性任何学科或研究方向的发展都有其发展周期,从萌芽到从人们的研究视野中逐步消失或转移到新的研究方向,其间可能经过多次发展高潮或低谷。
因此,面对一个“热门”的研究方向时我们需要冷静审视。
它是适应当前社会或学科发展的迫切需要而为众人关注,还是少数人爆炒的结果?是国际上新兴的、处于快速发展期的研究方向?还是对国外研究的跟进或简单的介绍?同样,面对一个不为研究主流所关注的问题时,我们也要深入思索,它是一个充满生机的新研究方向,还是正处于停滞期或已为人们所放弃?引导问题的理论需求或社会需要真正存在吗?有取得突破的可能吗?它不为研究者们关注,是因为太复杂因而短期内无法取得进展,还是因为它超前以至于不为大多数人察觉?一个研究领域的停滞,是因为其内部的固有研究动力或需求消失,还是由于支持该研究的相关理论、方法、技术落后影响了其发展的步伐?正确回答这些问题需要我们广泛地研读本专业及相关领域的文献,经常性地、有意识地思考。
博士生自我鉴定范文(三篇)
博士生自我鉴定范文(____字)尊敬的评审专家:您好!非常荣幸有机会向您展示我的博士研究工作及学术成果。
我是××大学××学院××专业的博士生××,在此向您简要介绍我的个人背景、研究方向、学术成果以及研究计划等方面,希望能够得到您的专业指导和指点。
一、个人背景我于××年进入××大学攻读博士学位,主攻领域为××。
在本科和硕士阶段的学习中,我积累了扎实的理论基础和系统的专业知识,并通过自主学习和参与科研项目的经历进一步提高了自己的科研能力和实践能力。
此外,我还通过参与学术研讨会、发表论文等方式拓展了自己的学术视野,并不断提高自己的学术交流能力和团队合作能力。
二、研究方向我的研究方向主要集中在××领域。
在本科和硕士阶段的学习中,我主要关注××方面的问题,对××的原理和应用进行了深入研究。
在博士阶段,我希望围绕××,深入探索××的相关问题,通过理论研究和实证分析,为××领域的发展做出贡献。
三、学术成果在本科和硕士阶段的学习中,我参与了××项目,并在指导教师的指导下完成了独立的课题研究。
在这些项目中,我主要负责××的实验设计和数据分析,取得了较好的研究成果。
其中,我发表了×篇学术论文,并参与了×个学术会议的报告。
我发表的论文主要刊载在××和××等核心期刊上,涉及的研究领域包括××和××等。
其中,论文《××》被××期刊录用,并获得了××奖励。
此外,我还在××国际学术会议上发表了题为《××》的研究报告,并受邀参与会议的讨论。
2024年博士研究生学年鉴定表自我鉴定范本(3篇)
2024年博士研究生学年鉴定表自我鉴定范本自我鉴定是对个人在某一领域内的认识与评价,对于博士研究生而言,自我鉴定是对其在学术研究、科研能力、科研成果等方面的总结和自我评价。
在此,我将对自己在2024年度博士研究生学年中的表现进行自我鉴定。
首先,在学术研究方面,我在2024年度博士研究生学年中取得了一定的成绩。
我深入研究了所选择的研究方向,并在相关领域的知识储备上取得了较大的进展。
我主动关注前沿科研领域的最新发展,不断学习新的理论知识和研究方法,以满足自己的研究需求。
通过与导师和同学的良好合作,我能够独立地开展科研项目,并取得了一定的研究成果。
另外,我也积极参与学术讨论和交流,通过与其他研究者的互动,不断提升自己的学术水平。
总体而言,在学术研究方面,我表现出积极的态度和较高的学习能力。
其次,在科研能力方面,我在2024年度博士研究生学年中有了一定的提升。
我能够熟练运用各种科研方法和工具,从事科研实践,并在实验设计、数据处理和结果分析等方面具备一定的能力。
我也能够独立解决科研过程中的问题,并及时总结经验教训,以提升科研效率和质量。
在科研项目的组织和管理方面,我能够恰当地分配研究任务,并与团队成员进行有效的协作,以确保项目的顺利进行。
同时,我也具备较强的科研创新意识,能够发现问题、解决问题,并提出新的科研思路和方法。
总的来说,我在科研能力方面有了明显的提升。
再次,在科研成果方面,我在2024年度博士研究生学年中取得了一定的成果。
我已经在相关领域的重要学术期刊上发表了若干篇研究论文,并参加了多个学术会议并做了口头报告。
这些论文和报告充分展示了我的研究工作和成果,并受到了同行和专家的肯定和赞扬。
除此之外,我还申请了相关的专利,并取得了一些研究项目的经费和奖励。
这些科研成果不仅展示了我的学术水平,也体现了我科研能力的提升和创新意识的培养。
最后,在科研团队建设方面,我在2024年度博士研究生学年中做出了一定的贡献。
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博士研究生自我评价【篇一:博士生自我鉴定】自我鉴定本人在博士生学习阶段,思想上进,刻苦钻研,认真阅读专业相关的国内外文献,具备较强的独立科研能力,毕业之际,回顾三年来的科研、学习以及生活,自我鉴定如下:思想觉悟上,时刻以党员标准严格要求规范自己的言行举止,具有良好的道德品质和思想修养,起到模范带头作用。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观核心理论。
关心时事政治和学校改革与发展,拥护党和国家的方针政策。
放眼未来,能用科学发展观来认识世界,认识社会,能够清醒地意识到自己所担负的责任,确立个人的人生目标和价值观。
学术科研方面,我始终本着知之为知之,不知为不知的精神刻苦科研,以博学慎思、明辨笃行的态度对待一个个科研问题,积极关注国内外研究前沿和发展方向。
在导师的指导下,积极参与各项科研项目,掌握了从事科研的方法,训练了科技论文的写作能力,培养了独立科研的能力。
认真研读专业相关的基础理论,为科研工作打下扎实的基础。
能够将专业理论知识与生产实践相结合,寓学于实践中。
积极阅读中外专业文献,对研究方向的应用背景以及整个学科的结构有宏观的认识。
孜孜不倦地学习英语,具备了较强的英语应用能力。
生活上,积极参与各项集体活动,同学之间和睦相处,与同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。
平时注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动。
保持朴素的生活作风,勤俭节约,抵制各种铺张浪费行为。
本人在博士生阶段收获颇丰,学业、科研工作以及个人素质都得到充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。
相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。
在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨的治学作风,兢兢业业,争取更大的成绩。
【篇二:博士复试自我评价】自我评价材料尊敬的各位老师:本人性格开朗、责任心强,待人友善,善于学习,敢于创新、工作思路清晰,执行能力强。
在硕士期间,我已经修读课程包括分子生物学、免疫学实验技术、细胞遗传学实验技术、高级生物化学实验技术、医学基础实验技术、实验动物学、spss统计软件等专业技术课程、同时也系统学习了综合英语、自然辩证法与科学社会主义等通识课,具有扎实的医学理论基生阶段主攻方向为:新型气体分子硫化氢对氧化损伤心肌细胞的保护作用及机制。
通过该课题实施不仅系统了解掌握了心肌细胞的培养、分离、纯化等细胞培养技术及常规指标检测方法,而且提高了独立分析解决问题的能力,最终以优异成绩获得论文答辩。
近年来主要从事职业卫生与健康方面的研究,发表学术论文3篇,承担湖北省教育厅科研项目1项,获十堰市软科学项目二等奖1项。
尊敬的老师:您好!我叫xxx,是xxxx2012级硕士研究生,现就个人的思想觉悟、专业学习、科研能力、工作生活等做出个人评价。
敬请老师审阅并考察!在思想觉悟上,坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。
并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。
在专业学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。
为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了很好的成绩。
在科研能力上,尽管涉入教育领域的时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。
在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。
在硕士学习期间,参与了2011年辽宁省第一批次科学计划项目“大型光伏发电站智能跟踪控制系统研发” (编号:2011402001),教育部新世纪优秀人才支持计划“大型光伏发电系统智能检测与自适应跟踪控制技术”(编号:ncet-11-1005)。
同时锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,以第二作者发表了sci论文一篇,以第一作者发表ei论文一篇,科技核心论文一篇。
在工作生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。
抱着认真负责的态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。
在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。
xxx 谨呈硕士期间,主修课程:。
主要研究。
课余时间自学过《金融随机分析》(steven e.shreve),《stochastic differential equations》(bernt oksendal),《期权、期货及其他衍生产品》(john c. hull)等。
我是一个能塌下心做事的人。
如果交给我一件事去做或交给我一篇文章去读,我就会认真做、认真读,而且能出色完成。
之前一直安心读数学,也想将来搞数学,但读文章时渐渐发现现在搞数学的人可能有点“自娱自乐”——搞出来的东西虽然很新,结果也很漂亮,但的联系,所以想向外“迈一脚”,体会把数学融入金融的美。
我的人生格言:积累平凡的工作去创造奇迹。
盼望能得到您的回复。
谢谢! 王老师:您好,首先祝您在2012年身体健康,工作顺利。
下面是我的个人求学经历以及获得的奖励:一、2006--2010年就读于**大学,本科期间获得国家励志奖学金2次,建行奖学金一次,全国大学生计算机仿真大赛三等奖,并获得山东省优秀毕业生。
二、2010—至今就读于**大学,在研一期间获得一等奖学金,投出一片论文《基于用户意图的服务器老化趋势预测》,目前待录取中。
研究生阶段主修的课程有:模糊数学、近世代数、概率论与数理统计、算法设计、高级人工智能、可信计算等。
以上是我简单的自我介绍,在附件中有我的个人简历以及研究生阶段所修课程的成绩,希望有机会和您跟深入的接触。
业论文选题的时候也选了关于x课题。
在看了老师的一些资料后,对您在x圈内的建树非常崇敬,很希望能够成为老师您的研究生、得到老师的指点。
对自己,我也进行了仔细的思考和评估。
我认为自己大学四年所学的知识以及所掌握的实验技能能够胜任协助您研究的任务。
本科期间的专业课程和专业实验,我基本上每门都达到90以上,具有扎实的理论基础和较强的动手能力,其中x甚至还取得了年级最高分的好成绩。
其次我的英语能力也还可以,已通过六级;另外我的科研兴趣相当浓厚,曾参加过x这一项目,获得x奖,现阶段在我校x实验室做x这一毕业课题。
最后,我性格开朗,态度端正,做事踏实认真,懂得节约与珍惜生活。
我觉得自己做事目标很明确,能向着目标不断前进。
我一直坚信坚信“天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,必定有所收获。
我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。
当然,我会努力准备复试,争取高分通过,以弥补初试的失利,这样才有资格成为老师您的学生。
我认为自己最大的优点就是端正的态度,相信自己能够完成老师交给的课题。
如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能蒙您指导。
(随信附上个人简历和大学期间的几篇论文)非常感谢您抽出时间阅读我的自荐信,期待能够加入您的科研团队。
祝您身体健康,工作顺利。
xx 敬上尊敬的*老师:您好!我叫**,****大学研二学生,**专业,对计算机方向的兴趣非常浓,内心也非常希望在计算机科学领域上进行深入的学习。
我通过了解您近几年发表的文章,对您的研究方向计算机仿真及eda技术非常感兴趣,学术上高深的造诣也十分仰慕,渴望能有幸师从于您努力专研,所以写信给您。
我在期间的研究方向是非参数建模及仿真,与您的研究方向有很多切合点,同时研究生期间也阅读了大量计算机方面的书。
我擅长c语言,c++的编程,此外我精通matlab编程,2011年获得全国研究生建模二等奖,我已具备很多计算机基础、编程基础和较强的数学能力。
终于到了大家最期待的部分:面试。
这也是找工作过程中最重要的一个环节,因为他直接决定了你是进入下一轮还是被鄙视,相信绝大多数同学都是因为这个环节表现不好而被鄙视的。
实际上我也被鄙视了无数次,后来通过一次次的反思、总结经验教训,不断改正,才逐渐对面试更加有信心。
在这里,把我积累的一些面试成功的经验和失败的教训跟大家分享,希望能对那些深受面试打击的同学有指导作用。
首先要理解:这种面试形式考查的目的是什么?实际上,这类面试考查的无法就是一点:你的团队合作能力。
理解了这一点,剩下的问题就好办了。
个人感觉,参加这类面试,一定要注意以下方面:1、不要过分表现自己,表现最多的那个人一定首先被淘汰。
道理很简单:既然考查的是团队合作能力,那么,集体利益显然是最重要的,如果你总是抢着表现自己,那只能说明,你把自身利益放到了集体利益之前,集体观念淡薄,肯定会被第一个淘汰。
当然,也有例外,但那绝对是极少数。
大家可以仔细回味一下。
2、说话不要太多,但也不能太少,太少了就不会给考官留下深刻印象。
要注意掌握小组的发展动向,在最关键的时刻,说出最有分量的话,简言之,要么不说,要说就要选在最该你说的时候说。
例如:当小组意见分歧严重,时间所剩不多时,你可以试着提出一个缓解矛盾的折衷方案;或者当大家讨论的问题偏离主题的时候,你可以及时提醒大家;或者当你发现其他人的意见忽略了某些重要方面时,可以及时提出来。
具体的请参考后面的成功案例。
3、要多与你旁边的人交流,多交换意见。
团队合作离不开交流,多跟他们交流,交换意见,会对你个人有很大启发,也会对小组达到统一意见起到重要作用。
当然,这一切考官都看在眼里:)4、考虑问题和说话时,要把集体利益放到第一位,一切都要服从集体目标。
要多说“我们小组...”,少说“我...”,要多向你旁边的人或团队核心成员提意见,让他代你说。
5、总结时,要首先肯定、强调其他每个成员在团队的这次任务中的作用,向他们表示感谢,再说自己为团队作出的贡献,并要看到自己的不足。
本篇介绍第二类面试:非技术面试。
这类面试是最常见的面试形式,几乎每家单位的面试都会有这个环节,形式可能是 1 对1,或多对1,但都有一个特点,就是:关注你的性格特点,不问技术细节。
对于这类面试,相信几乎每个同学都有过失败的教训,因为经常会被问到一些刁钻的问题,同时一些很常见的问题也并不好答。
对于很多同学来说,技术面试往往不是问题,问题常常出在非技术面试和英语面试这个环节。
个人认为,在进行这类面试之前,应该提前作好以下准备:1、自我介绍(中英文版)任何单位都必问的第一个问题。
看似简单,却是最重要的问题,因为他是面试官了解你的窗口,通过这个窗口而对你产生第一印象。
如果你的自我介绍给他留下了深刻的印象,那么你已经成功一半了;而如果你的自我介绍很平庸,让人看不到亮点,那么你基本上已经失败了,因为面试官不可能主动去发现你的亮点。
尽管自我介绍每个人都会准备,但是好坏却有质的差别。
首先要明确,你应该向面试官介绍些什么。
个人认为,应该把自己简历中的亮点和闪光点有层次、有条理的介绍给面试官,让他在第一时间对你发生兴趣,引导他去看你简历的对应部分,对你进一步发问。