小学六年级科学复习资料

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一、生命世界

（一）．植物的特征

1、凤仙花植株是由（根）、（茎）、（叶）、(花)、(果实)、（种子）等部分组成的。

2、地球上有很多不同种类的植物，它们一般都有（根）、（茎）、（叶），会（开花）、（结果）、产生(种子)。

3、植物的根能吸收土壤中的(水分)和(养料)，满足植物生长需要，还能将植物(固定)在土壤中。

4、植物的茎具有(支撑植物)及运输(水分)和(养料)的作用。

5、人们根据植物茎的软硬程度把植物分为(木本)植物和(草本)植物。

6、一片完整的叶具有共同的构造，包括（叶片）和（叶柄）。

7、植物的叶依靠（阳光）提供的能量，利用（二氧化碳）和（水），制造了植物生长所需的（养料），称为（光合作用）。

8、完全花由（萼片）、（花瓣）、（雄蕊）、（雌蕊）四部分组成。缺少其中一部分或几部分的花，叫做（不完全花）。

9、花是植物的（繁殖）器官。雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫（传粉）。

10、植物的种子由种皮和胚构成的，胚包括胚根、胚芽和子叶。

11、植物传播种子的方式主要有（弹射）传播、（动物）传播、（风）传播、(水)传播。

12、开花植物的生长主要经历了(种子发芽)、(生长)、(开花)、(结果)等主要过程。

（二）．动物的特征

1、蚕是从(蚕卵里孵)出来的。刚孵出的小蚕称为“(蚁蚕)”。

2、蚕生长到一定的阶段，会长出新皮，换下旧皮，这个过程叫“（蜕皮）”。

3、蚕长到一定的阶段，就会吐丝结茧，变成（蛹）。

4、蚕蛾的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，头上有一对（羽毛）状的（触角），胸部有两对翅膀和（三）对足。

5、蚕的一生要经历（卵）、（幼虫）、（蛹）、（蚕蛾）即成虫四种形态。

6、蚂蚁的身体分为（头）、（胸）、（腹）三部分，胸部有（三）对足，头部有一对（触角）。

7、金鱼的身体由（头）、（躯干）、（尾）三部分组成。身上有（鳞片），用（鳃）呼吸，用（鳍）游泳。

8、动物的幼年期和成年期的形态会发生变化的现象，叫做（变态）。

9、身体中有脊柱的动物叫（脊椎动物），没有脊柱的动物叫（无脊椎动物）。

10、靠(卵)繁殖后代的动物叫卵生动物。

11、用(胎生)繁殖后代的动物叫胎生动物。

12、各种动物都会经历(出生)、(生长发育)、(繁殖)、(死亡)四个阶段的生命周期。

（三）人体及健康

1、人的身体外形可以分为(头)、(颈)、(躯干)、(四肢)四部分。

2、人体的消化器官主要包括(口腔)、(食管)、(胃)、(小肠)和(大肠)。

3、人的牙齿按不同形状可以分为(门齿)、(犬齿)、(臼齿)，在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。

4、食物所含的营养成分包括(蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(维生素)、(矿物质)以及(水)。

5、合理（搭配膳食）才能获取均衡的营养，保证我们的健康成长。

6、食物的（不同食用）方法会影响我们对营养的吸收。

7、食物的腐败变质是由（微生物）引起的。

8、食物包装上的信息为我们（科学均衡营养）提供了帮助。

9、人的一切活动都需要依靠身体各个（器官）的协同工作才能完成。

10、经常参加体育锻炼能使我们的（骨骼粗壮）、（肌肉发达）、（关节）更灵活。

11、随着运动量的增加，人的（心跳）和(呼吸)次数也会增加。运动时，人体需要消耗更多的（氧气）。

12、合理的休息与良好的（睡眠），会让心脏更好地工作，有利于我们的健康。

（四）．生物及其环境

1、生命体都是由（细胞）组成的。

2、自然界里生活着许许多多的微生物。微生物也是(生物)，具有同其他生物一样的(共同特征)。

3、生物会经历(生长)、(发育)和(死亡)的过程，会（繁殖）它们的后代。

4、种子的发芽需要适宜的（温度）、适量的(水)、充足的(空气)。

5、植物的生长需要(阳光)、(空气)、(水)、(温度)、(肥料)等。

6、生物有最基本的生存需要：(水分)、(阳光)、(空气)和(营养)。

7、食物链是生物之间像链环一样的食物关系，它是由(生产者)和(消费者)组成的。

8、许多食物链交织在一起，形成复杂的网状结构，称为(食物网)。

9、在一定环境中生存的各种动植物，它们之间相互(影响)、相互(依存)，构成了一个群落。

10、群落中的各种生物，和周围的(非生物)一起构成了一个密不可分的整体，被称为(生态系统)。

11、生态系统中的各种生物、非生物之间形成一种稳定和谐的平衡状态，称为(生态平衡)。

12、环境的变化会影响动物的生存，动物的数量变化也会影响环境。

13、不同环境中生活的生物具有与(生活环境)相适应的结构特征。

14、随着环境的变化，生物的(结构特征)也会发生相应的改变，从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会(被淘汰)。

15、生物的(多样性)是人类生存与发展的基础，我们要保护生物的(多样性)。

（五）．人类与环境

1、我们每天都要消耗(食物)和各种各样的(生活用品)，同时也产生了许多(垃圾)。

2、人们通常用(填埋法)和(焚烧法)来处理垃圾，不同的垃圾处理法各有利弊。

3、(减少丢弃)、(重新使用)是减少垃圾的重要方法。

4、对垃圾进行(分类)和(回收利用)，能减少垃圾的数量，节约大量的自然资源。

5、(淡水)是我们人类和其他生物生存的必需品，我们要珍惜每一滴水。

6、(水)污染对我们的健康危害更直接、更大。

7、大多数(污水)都是由人类活动引起的，(污水)需要经过处理才能重新被利用。

8、人类面临着(垃圾)和(水污染)、(大气污染)、(物种加速灭绝)等系列环境问题。

二、物质世界之物质变化

（一）．物质的材料与结构

1、物体可以分为(固体)、(液体)、(气体)三大类。