地球运动提高训练

提高训练
1．我们这里一年中白昼最长的一天是：
A．夏至日B．春分日C．冬至日D．秋分日
2．下列现象中由地球自转造成的是：（）
A．昼夜交替B．四季变化C．昼夜长短的变化D．正午太阳高度的变化
3．下列地点，一年内有两次阳光直射的是（）
A．23．5°N B．30°S C．23．5°S D．赤道
4．下列现象主要是由地球自转产生的是（）
A．春夏秋冬四季的变化B．夏季日出时间比冬季早
C．山东的学生比新疆的学生上课时间早D．地球上五带的形成
读“地球光照示意图”，完成5～8题。

5．图示这一天是我国的（）
A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日
6．此时，漳州的昼夜长短情况是（）
A．极昼B．昼夜平分C．昼长夜短D．昼短夜长
7．A、B、C、N处各有一只井底之蛙，每只井底之蛙都想见到太阳，哪一处的井底之蛙可以实现愿望？（）
A．A处B．B处C．C处D．N处
8．写出B点的经纬度（）
A．（66．5°N，60°W）B．（66．5°N，180°）
C．（66．5°N，120°W）D．（66．5°N，0°）
9．读“地球公转示意图”，回答问题。

写出地球公转至A、B、C、D位置时北半球的节气：
A ，
B ，
C ，
D 。

(2) 地球公转至D位置时，太阳直射的纬线是，北极圈内有现象。

(3) 一年中，江西省白昼最短的一天是在月日前后。

(4) 当地球公转处在________位置时，南半球的季节是冬季。

(5) 由于地球的公转在温带形成了明显的变化。

10．读图，回答下列各题。

（1）填写出图中各字母所代表的五带的名称：
A_________ B__________ C__________D_________ E__________
（2）B与C之间的界线是___________，D与E之间的界线是___________。

（3）有太阳直射头顶的是__________，有极昼极夜现象的是______，一年中四季变化明显的是_______。

四季变化形成的原因是。

11．下列四地区中，一年中有阳光直射的是( )
A．15°S B．25°N C．45°S D．30°S 12．太阳直射南回归线的这一天，是北半球的( )
A．春分日B．夏至日C．秋分D．冬至日13．太阳直射的最北界线是( )
A．南回归线B．北回归线C．南极圈D．北极圈
14．南温带和南寒带的分界线是( )
A．赤道B．南回归线C．南极圈D．23．5°s
15．北京一年中白昼最长的一天是( )
A．春分日B．夏至日C．秋分日D．冬至日
16．北半球的冬季是( )
A．1、2、3月B．10、11、12月C．3、4、5月D．12、1、2月
17．某地的东侧是东半球，西侧是西半球；北侧是温带，南侧有极昼、极夜现象，该地应位于( )
A．66．5°N，20°W B．66．5°N，0°C．66．5°S，20°W D．66．5°S，0°18．下列地区，一年中昼夜长短变化最小的是( )
A．南、北纬90°B．南、北纬23．5°C．赤道 D．南、北纬66．5°
19．读“地球上的五带”完成下列要求。

(1)写出图中字母所代表的五带名称。

A．______ B．_______ C．______
(2)写出图中数码所代表的纬线名称和纬度。

①名称：_______，纬度：_______。

②名称：_______，纬度：_______。

(3)图中字母表示的范围有阳光直射的是____，有极昼和极夜现象的是_______。

20．读“地球公转示意图”，回答下列问题。

(1)用箭头在图中标出地球公转的方向。

(2)当地球公转至A处时，日期是_______，太阳直射点的纬度是____,这一天北半球昼夜长短状况是______，北极圈内有______现象。

(3)当地球公转到B处时，武汉昼夜长短状况是_______，此时正是北半球的______日。

21．我国南极考察队前往南极考察的日期为什么多选在11月？
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22．如果地轴与公转轨道平面夹角为60°，试问五带范围有何变化?(提示)①目前地轴和公转轨道面的夹角是66°34′。

②太阳直射点在南、北纬23°26′之间往返移动。

③目前热带范围在南、北纬23°26′之间，寒带范围在66°34′与90°之间。

请思考太阳直射点位置如有变化，五带范围会有何变化？
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