发现美的眼睛作文

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发现美的眼睛作文发现美的眼睛作文(精选25篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

那要怎么写好作文呢?下面是店铺为大家整理的发现美的眼睛作文(精选25篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

发现美的眼睛作文篇1罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”——题记老师说:“学生们在教室里认真学习,这就是美。

”农民说:“水田里稻子在金色的海洋中摇曳,这就是美。

”游人说:“鸟语花香,山青水秀,这就是美。

”我说,美,无处不在,重要的是我们需要一双发现美的眼睛,用自己的眼睛去发现美。

美,在乡间,“采菊东篱下,悠然见南山。

”村民的淳朴,邻里的善良,农民的辛勤,这何尝不是一种美?稻田里,一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿,为大地增添了一缕又一缕的绿,点缀一抹又一抹的黄,实在甚美。

这是一种自然的美。

美,在竹林,“千磨万基还坚劲,任尔东西南北风。

”哪怕多猛的狂风暴雨,竹仍坚定地伫立在林间,挺直胸膛,迎接更大的苦难。

这是一种坚韧的美。

美,在校园,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”灯光下,老师们努力睁着眼,用心地批改这一本本作业,心想着明天要表扬哪位同学,又该鼓励哪个学生,直到改完,这才招架不住眼皮的斗争,伏案而睡。

这是一种责任的美。

美,在山间,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

”站在山顶,回顾一路的艰辛坎坷,用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。

看着小小的房子,小小的人儿,感悟人生之路亦是如此,品味人生道理。

这也是一种拼搏的美。

美在身边,四周的一切处处存在美,但是要靠自己的眼睛去发现美,挖掘美,享受美。

有位名人曾说过:“其实在我们身边也有许多美,只不过没有那双眼,去阅读事物,发现美好。

”是的,我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹,可以感悟世间百态。

眼只有一双,但美不止一处,何不用自己的眼睛去发现美?发现美的眼睛作文篇2每到放学,公交车上总是挤满人。

拥有一双发现美的眼睛作文5篇_中考满分作文_

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拥有一双发现美的眼睛作文5篇生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,只要你认真观察,就能发现生活中有很多美好。

下面是小编为大家收集关于拥有一双发现美的眼睛5篇,欢迎借鉴参考。

拥有一双发现美的眼睛作文一眼睛是心灵的灯。

眼镜若明亮,世界就光明;眼睛若灰暗,世界就黯淡。

这一次,我就用我的的眼睛发现了生活中的美。

记得在一个下雨的早晨,我正背着书包去上学,那时候,雨下的特别大,地也非常的滑,我小心翼翼地走路,生怕摔倒了。

这时,从远处跑来了一个小男孩,他正背着书包快速地跑了过来,突然,只听“啪”的一声,小男孩一个不小心摔倒了,我看了以后,心里想:“这个小男孩摔了,我到底要不要去扶他,扶他会让我迟到;不扶他,我又太不文明了。

思想斗争一下,决定去扶他,就算迟到,我也做了一件好事。

于是,我快速地向他走去,可是在我扶他之前,有一位大哥哥跑了过来,跑到小男孩身边,把他扶起来,对他说:“以后,你要注意点,不要在雨中乱跑,这样会很危险的。

”小男孩低声说道:“我以后一定会注意的,谢谢你。

”大哥哥说:“没事的,帮助你是应该的。

”说完,他就急急忙忙地往学校赶去。

我望着他消失的身影,心想:这个大哥哥就是生活中的美啊!美,是无处不在的,我们要用眼睛去看生活中的美。

今后,我也要多做好事,用我的眼睛发现更多的美。

拥有一双发现美的眼睛作文二罗丹曾说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。

”就是那个暑假的那一件事,让我感动,而我也从那件平凡的小事里发现了美的存在。

一个暑假的下午,我肚子饿了,夸张一点说就是“肚皮巾骨头”。

没有办法,我只好硬着头皮去找妈妈要一元钱去买饼子吃。

开始妈妈不同意给我钱,老是钻牛角不,一会儿说我作业没完,一会儿说我胖了不能多吃……但是,经过一番激烈的口舌之战,我用我的“三寸不烂之舌”,终于说服了妈妈,给了我一元钱。

走在去饼子店的路上,太阳活像一个大蒸笼,路人的行人就像一个个肉包子,被蒸得满身大汗,脸色发红;路两旁的树林好像被理发师染了发一样,有的红,有的黄,有的绿,不过在阳光的灼烤下,都耷拉下了脑袋。

发现美的眼睛高中优秀作文

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发现美的眼睛高中优秀作文《发现美的眼睛》生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

这双眼睛,其实就在我们每个人的心里。

我还记得那个阳光灿烂的午后,我骑着自行车在回家的路上。

道路两旁的树木郁郁葱葱,微风拂过,树叶沙沙作响,仿佛在演奏着一曲美妙的乐章。

阳光透过树叶的缝隙洒下来,形成一道道金色的光斑,照在地上,像是一片片细碎的金子。

就在我悠然自得地享受着这一切时,一个小小的身影引起了我的注意。

那是一个小女孩,大概七八岁的样子,穿着一件粉色的连衣裙,扎着两个羊角辫,正蹲在路边的草丛旁,全神贯注地看着什么。

我心生好奇,放慢了车速,靠近她停了下来。

只见她手里拿着一根小树枝,轻轻地拨弄着草丛,眼睛紧紧地盯着,嘴里还念念有词。

“小妹妹,你在看什么呢?”我忍不住问道。

她抬起头,看了我一眼,脸上露出灿烂的笑容,说:“姐姐,我在看这些小蚂蚁搬家呢!”我顺着她的目光看去,果然,在草丛边的小土路上,一群蚂蚁正忙碌地来来往往。

有的扛着比自己身体大好几倍的食物颗粒,有的则在指挥着队伍,有条不紊地前进着。

“这有什么好看的呀?”我有些不以为然。

小女孩眨了眨眼睛,认真地说:“姐姐,你看,这些小蚂蚁多厉害呀!它们那么小,却能搬起那么重的东西,还能排着这么整齐的队伍。

它们一定很团结,很努力!”听了她的话,我不禁有些惭愧。

我每天匆匆忙忙地走过这条路,却从来没有留意过这些小小的生命,更没有发现它们身上所蕴含的美。

小女孩继续说道:“我每次看到这些小蚂蚁,都会觉得很开心。

它们让我知道,只要努力,就能做到很多事情。

”我静静地站在她身边,看着她充满童真和好奇的眼睛,那里面仿佛闪烁着光芒。

在那一刻,我突然明白了,发现美的眼睛,其实就是一颗充满爱和好奇的心。

告别了小女孩,我继续骑车回家。

但我的心情却与之前截然不同。

我开始留意路边的花朵,它们在微风中轻轻摇曳,绽放出绚丽的色彩;我看到了天空中飘荡的云朵,它们变幻着形状,像是一个个神奇的动物;我听到了鸟儿欢快的歌声,那是它们对生活的赞美。

我有一双发现美的眼睛作文三年级

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我有一双发现美的眼睛作文三年级《我有一双发现美的眼睛》篇一我觉得我有一双发现美的眼睛,这双眼睛就像一个小小的摄像头,随时随地捕捉着身边那些美好的画面。

就说我家小区里的那棵老槐树吧。

那棵树可老了,树干粗得可能我和几个小伙伴手拉手都围不过来。

树皮皱巴巴的,像老爷爷脸上的皱纹。

春天的时候,老槐树就像一个魔术师,原本光秃秃的树枝上,突然就冒出了嫩绿嫩绿的小芽儿,就像一个个小脑袋从树妈妈的怀里探出来,好奇地张望着这个世界。

我每次路过它,都忍不住多看几眼,心里想:“哇塞,这老槐树可真厉害,一下子就变得这么生机勃勃了。

”还有小区里的保洁阿姨。

她每天都早早地起来打扫卫生,不管是炎炎夏日,还是寒冷的冬天。

有一次,我看到她在垃圾桶旁边清理垃圾,垃圾桶那味道可难闻了,我捂着鼻子赶紧跑开。

可是阿姨却一点也不在意,她戴着橡胶手套,把垃圾一袋一袋地整理好。

我当时就想:“阿姨难道闻不到臭味吗?”后来我才明白,阿姨是为了让我们的小区变得更干净、更美丽,才不怕脏、不怕累的。

她就像一颗小小的螺丝钉,虽然不起眼,但是却很重要。

她那认真工作的样子,在我眼里就是一种美。

学校里也有很多美的地方呢。

我们的语文老师,她的声音特别好听,就像百灵鸟在唱歌。

她读课文的时候,我感觉那些文字都像小精灵一样,从课本里飞出来,钻进我的耳朵里。

有一次我写作文写得特别差,自己都觉得不好意思。

可是老师没有批评我,她耐心地给我讲解怎么写好作文,还举了好多有趣的例子。

我看着老师的眼睛,里面充满了温柔和鼓励,那一瞬间,我觉得老师真美。

我想,美这个东西其实就在我们身边,只要我们有一双发现美的眼睛,就能看到很多很多美好的东西。

有时候我也会想,是不是我眼中的美和别人眼中的美不一样呢?也许吧,但是这并不重要,重要的是我能发现这些美,并且因为这些美而感到快乐。

你说,是不是这个理儿呢?《我有一双发现美的眼睛》篇二我有一双发现美的眼睛,嘿嘿,这双眼睛可神奇了,就像一个寻宝的探测器,能在平凡的世界里找到各种各样的美。

善于发现美的眼睛寻找身边的真善美作文

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善于发现美的眼睛寻找身边的真善美作文全文共6篇示例,供读者参考篇1【善于发现美的眼睛寻找身边的真善美】大家好啊,我是小明。

我最近上了一堂有趣的课,老师教我们要学会用善于发现美的眼睛,寻找生活中的真善美。

什么是真善美呢?老师说,真就是诚实,不骗人;善就是乐于助人,对别人好;美就是漂亮有趣的事物。

我想了想,哇,原来我们身边到处都有真善美呀!首先说真吧。

我有一个很要好的小伙伴叫小红,她从来不说谎话。

上次我们一起玩游戏,我问她:"小红,你有没有作弊?"小红摇摇头说:"没有哦,我可是老老实实玩的。

"我相信她,因为她从不骗人,这就是诚实可爱的小红。

再说善吧。

我家对门有一个阿姨,她人真是太好了!有一次,我不小心把球踢到了阿姨家的窗户上,把玻璃打碎了。

我以为阿姨会生我的气,没想到阿姨不但没骂我,还帮我把球捡了回来,真是个和蔼可亲的好阿姨呀。

最后说美吧。

我最喜欢春天了,因为春天到处都是美丽的景色。

公园里有盛开的鲜花,操场上有绿油油的草坪,天空中有白云朵朵,真是美不胜收啊!小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,连空气中都弥漫着芬芳的花香,好一派春光明媚的景象啊。

老师还说,我们每个人都应该用善于发现美的眼睛,去欣赏生活中的点点滴滴。

是啊,只要用心去观察,我们就会发现身边处处是真善美。

让我们都做个有眼光的好孩子,用赏识美的眼睛,寻找生活中的快乐和美好吧!那么多的善良可爱的小朋友和老人,那么多美丽动人的自然景色,只要我们学会欣赏,生活就会处处洋溢着幸福和喜悦。

希望大家都能像我一样,养成善于发现美的好习惯,让我们的世界因为美而更加绚丽多彩!篇2亲爱的老师、同学们:大家好啊!我是小明,今天我要和大家分享一个非常有意思的话题。

你们知道吗?只要用善于发现美的眼睛观察身边,我们就会发现许多美好的事物。

生活中处处都有真善美存在,只要用心去发现,就能让我们的生活变得更加丰富多彩!首先,让我们来谈谈"真"吧。

拥有一双发现美的眼睛600字作文

拥有一双发现美的眼睛600字作文

拥有一双发现美的眼睛600字作文《拥有一双发现美的眼睛》
小朋友们,你们知道吗?我们的生活中到处都有美,只要我们拥有一双发现美的眼睛。

春天来了,花园里的花儿开得五颜六色,红的像火,粉的像霞,白的像雪。

微风轻轻吹过,花朵们就像在跳舞一样,这是大自然的美。

有一次,我在公园里看到一位大哥哥扶着老奶奶过马路,老奶奶脸上露出了开心的笑容,这是善良的美。

还有我的妈妈,每天都会给我做美味的饭菜,把家里打扫得干干净净,这是母爱的美。

《拥有一双发现美的眼睛》
小朋友们,美就在我们身边,只要你有一双会发现的眼睛。

比如,每天早上太阳升起的时候,天空被染成了金黄色,那景色可美啦!
我家楼下有一只流浪猫,又瘦又小。

有个小姐姐经常去喂它,慢慢地,小猫长胖了,也变得活泼了。

小姐姐的爱心就是一种美。

在学校里,老师认真地给我们讲课,耐心地解答问题,这是老师的美。

上次我不小心摔倒了,同学们都跑过来扶我,关心地问我疼不疼,这是同学之间的美。

所以,我们要用心去看,就能发现好多好多的美。

让我们都拥有这样的眼睛吧!。

四年级发现美的眼睛作文

四年级发现美的眼睛作文

四年级发现美的眼睛作文美,是个很神奇的东西,它就像一个调皮的小精灵,到处躲猫猫,只有长着一双善于发现美的眼睛才能找到它。

我呀,就自认为有这么一双眼睛呢!就说我们家楼下的那个小花园吧。

在大人眼里,那可能就是个普普通通的小花园,种着些花花草草,还有几条弯弯曲曲的小路。

但在我眼里,那可是一个充满奇妙和美好的小世界。

春天的时候,花园里像是被大自然打翻了颜料盒。

桃花粉嘟嘟的,就像小姑娘害羞的脸蛋儿;梨花呢,白得像雪,风一吹,花瓣飘落下来,就像下了一场香雪。

小草们也都从土里探出脑袋,嫩绿嫩绿的,它们挨挨挤挤的,像是在比谁长得快。

我每次经过,都要停下来仔细看看这些小花小草,有时候还会和它们说说话,感觉它们就像我的小秘密伙伴。

花园里还有一棵老槐树,树干粗得我都抱不过来。

夏天的时候,老槐树就像一把超级大伞,把整个小花园都遮在它的树荫下。

树上的蝉“知了知了”地叫个不停,像是在开一场盛大的音乐会。

我和小伙伴们就会在树下玩游戏,一会儿捉迷藏,一会儿丢手绢,笑声在小花园里回荡。

那时候,我觉得老槐树就是我们的快乐守护者,它那茂密的枝叶里藏着无数的欢乐。

秋天的小花园也别有一番风味。

地上铺满了金黄的落叶,像给大地铺上了一层金色的地毯。

我特别喜欢在落叶上踩来踩去,听着那“沙沙”的声音,感觉就像在演奏一首独特的曲子。

还有那些熟透了的果子,挂在枝头,红彤彤的,就像一个个小灯笼。

不过这些果子可不能吃,只能看,但是看着它们也觉得很满足,就像看着一个个可爱的小宝贝。

到了冬天,小花园就变得安静了许多。

雪花纷纷扬扬地飘落下来,给花园穿上了一件白色的大棉袄。

老槐树的树枝上也挂满了雪花,像是一位位穿着白色披风的勇士。

我会在雪地里堆雪人、打雪仗,我的脚印和雪人的身影就成了小花园里冬天最美的装饰。

其实,美不仅仅在小花园里,还在我们身边的每一个角落。

在学校里,老师认真讲课的样子很美,同学们互相帮助的画面也很美。

在街上,清洁工阿姨辛勤打扫的身影很美,交警叔叔指挥交通的姿势也很美。

四年级发现美的眼睛作文

四年级发现美的眼睛作文

四年级发现美的眼睛作文美,是一个很神奇的东西。

它就像一个调皮的小精灵,有时候躲起来让你找不到,有时候又大摇大摆地出现在你面前。

我们呀,得有一双善于发现美的眼睛才行。

就说我们的校园吧。

校园里那几棵大樟树,就像是一群忠诚的卫士。

它们的树干粗得呀,我和几个小伙伴手拉手都抱不过来呢。

春天的时候,樟树长出嫩绿嫩绿的新叶子,那些叶子小小的,像一个个绿色的小耳朵,在听着我们朗朗的读书声。

夏天,樟树的叶子变得又大又茂密,像一把把巨大的绿伞。

我们在树下跳绳、玩游戏,一点都不怕被太阳晒到,那一片片树叶在阳光的照耀下绿得发亮,仿佛在炫耀自己的生机与活力。

这时候的樟树,就是校园里最美的风景之一,只要你抬头看看,就能发现它的美。

还有我们的老师。

老师每天都要给我们上课,讲那些有趣的知识。

你看,语文老师在讲台上绘声绘色地讲着古诗,那模样就像是从古代穿越过来的诗人,带着我们领略古代的山水田园之美、边塞征战之苦。

数学老师呢,就像一个魔法师,那些复杂的数学公式在他的讲解下,变得简单易懂,就像变魔术一样神奇。

英语老师就更有趣了,她带着我们在字母的世界里遨游,让我们知道世界的另一边有着不一样的文化和风景。

老师们认真工作的样子,其实就是一种美,这种美是对知识的热爱,对我们的关心。

在我家的小区里,也有很多美的地方。

有一位老爷爷,他特别喜欢种花。

他家的小院子就像一个小小的花园,五颜六色的花朵争奇斗艳。

有一次我路过,老爷爷正在给花浇水,他那满是皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容。

他笑着对我说:“小娃娃,你看这些花,多美啊,看着它们呀,心里就高兴。

”我仔细一看,那些花朵在微风中轻轻摇曳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,真的是美极了。

老爷爷种花的这个小院子,就是他对生活热爱的一种体现,也是一种美。

生活中到处都有美,只要我们睁开发现美的眼睛。

就像我,以前总是觉得每天的日子都很平淡,没什么特别的。

可是现在我知道了,美就在身边的每一个角落,在校园里、在老师身上、在小区的小院子里……只要我们用心去看,就能发现这个世界其实充满了美好。

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发现美的眼睛作文发现美的眼睛1清晨的第缕陽光,温暖而优雅的洒向这座美丽的城市时,那葱郁的树叶变得更加朝气蓬勃,焕发光彩;那第滴晶莹剔透的露珠,顺着青绿色的叶脉,静静地,无声无息的滴落在清香的泥土上,仅仅只留下那划过得丝晶莹的色彩;直上云霄的高楼大厦,外裹着亮闪闪的玻璃,微微闪着淡淡的光亮;条条笔直的柏油路纵横交叉……啊,早晨的点点滴滴是多么让人陶醉,或许,每天,我们都生活在这美丽的怀抱里,甚至,我们看着它们点,点的变化着,却又发现了,又好似没有……慢慢地,陽光缓缓地变亮了,直到把我们都笼罩在清新温暖的光亮中,走在校园的林间小道,紧凑而葱郁的绿叶中,几丝陽光还是透过那点点的空隙,洒落在幽静的林间小道上;有着好几十年历史年轮的苍天老树上,传来的是蝉高声的阵阵鸣叫声,鸟儿细语歌唱的声音,微微吹过绿叶的那阵温暖的风声;我静静地走着,享受这真正属于大自然赐予我们的演奏曲和欢乐的时光。

夜幕渐渐降临,微风轻轻地吹拂着窗帘时,只有那盏小小的台灯和那本书,于是,我便和着故事的主人公,陪他起欢笑,起流泪,和他起进入个又个什么而又有趣的故事。

抬头看看窗外那广阔的星空,散发着神秘的光辉。

夜,很静,只能倾听到书与我娓娓而谈的声音,听它给你讲秦皇汉武的丰功伟绩,唐宗宋祖的逸闻趣事,讲黑洞的形成及宇宙大爆炸的推测……不会你便有飘飘然的感觉,人也不知不觉地飘进那个神奇的世界里去了。

有时我也对自己和别人抱怨,抱怨每天浪费在路上的时间太长了,抱怨这天太热,抱怨学业繁忙,其实这并没有意义,我会对自己说:啊,今天的天真蓝,云真白,星星真亮,路边小公园里那朵含苞的玉兰花竟然也开了。

美是什么?正如法国艺术家罗丹所说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现.”美,其实很简单,美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。

美就在我们身边!”发现美的眼睛作文2著名的雕塑家罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

”美,时时刻刻都围绕在我们身旁,我们要想发现它,必须有一双会发现美的眼睛。

当那重重叠叠的山,弯弯曲曲的路,丁丁咚咚的泉,高高低低的树,把你带到幽静如画的景色中,你是否发现那存在一种宁静又神秘的美?没错!那就是一种自然美。

她如诗如画的风景,使人的心敏感地泛起涟漪,令人的心得到滋润,犹如沙漠中的露珠甘泉。

阵阵幽香扑鼻而来令你陶醉之时,你便会感到一种难以用语言描述的美!你曾眺望过残阳夕照的美丽风光,或见过浩瀚天际的大海和那奔流不息的江河吗?自然美的发现,不仅让我们的生活变得更加绚丽多彩,而且陶冶了我们的心灵。

这双会发现美的眼睛犹如一盏明灯,指引了黑暗中迷途的游子。

当你欣赏贝多芬的《命运交响曲》时,你是否发现一种催人奋进,使人的灵魂得到净化的艺术之美?命运之神正在扣响大门,向你发出挑战,此时,你的心颤抖了,热血沸腾起来了,使你去拼搏,这就是艺术的力量。

断臂维纳斯即便有很大的缺陷,但她那柔和的线条,美丽的姿态,自然的眼神无不透出一种高贵的美,这种艺术的残缺美,让人内心有种莫名其妙的愉悦。

这双会发现美的眼睛犹如一声春雷,催醒人性中善与美的萌芽。

当你仍在睡梦之中,静谧的街巷中便响起了细微的清扫之声,他们的脚步多么轻、多么稳,地面上留下了他们用来编织美的生活的经线与纬线。

这是一种平凡又朴素的心灵美,你是否见过一双双灵巧忙碌的纺织女工的手?你是否看见过为发明冲向云霄的银色火箭的科技工作者那熬红的眼睛、消瘦的脸颊?当秋天你来到那一望无际的稻田时,你是否想到那昨日辛劳的农民叔叔呢?啊!正是这些心灵美好高尚的人创造了生活的美,它是生活美这篇乐章的主旋律。

这双会发现美的眼睛犹如一朵长年盛开的花,向世界播送它的芬芳。

朋友们,快点打开你那双发现美的眼睛吧,你会发现瀚的沙漠里,有汪汪清泉、苍翠的绿洲;在悬崖绝壁间,也有坚韧挺拨的迎客松。

让这双发现美的眼睛带你走向更灿烂的明天,寻找生活的真谛。

发现美的眼睛作文3“牛小糕”这个男生,非常淘气。

有一天,他感觉写作文太无聊了,他把这个苦恼告诉了语文老师李老师。

李老师却告诉“牛小糕”一句:“这世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

”“牛小糕”反驳道:“不对吧,美,也包括臭美一项,难道臭美也要发现吗?”李老师说:“什么臭美,香美的?你这是抬杠。

”“牛小糕”低头不语。

李老师又说:“我考考你,写一写教过你的老师的名宁。

”“牛小糕”开始写:“李老师、王老师、张老师……”“你发现了没有,如果有两个李老师,你怎么区分?”李老师耐心地开导道。

“牛小糕”挠着头,突然眼前一亮,高高举起手:“我知道,我把您叫‘超级女声’李老师,把教我们自然的李老师叫‘豆芽菜’老师。

” ’李老师笑了:“我叫李雨淳,不是李字春。

都快教你两年了,你连名字都写不清楚,真好笑。

”“牛小糕”认真地说:“老师,您刚才教我们要学会发现——我发现你的名字和李宇春的名字,是一个音儿;我发现教我们自然的李老师的外形,特像‘豆芽菜’。

”同学们哄堂大笑。

李老师也笑了,想了一会儿说:“‘牛小糕’你想的倒是不错。

但你这样称呼,好像不太尊重老师。

”“牛小糕”又连连挠着头,眼里突然放着兴奋的光:“为了表示你们老师和我们学生的亲密关系,可不可以把你叫‘超级女声’,而我们学牛叫‘超级粉丝’?可不可以把教自然的李老师叫‘豆芽菜’,而我们学生叫‘绿豆宝宝’?”“不错,你巧妙地用了拟人手法,表现了师生亲如一家的`样子,你发现了美。

”“耶,我有了发现美的眼睛喽!” “牛小糕”手舞足蹈地跳了起来,同学们热烈地鼓掌。

发现美的眼睛作文4罗丹曾说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”——题记老师说:“学生们在教室里认真学习,这就是美。

”农民说:“水田里稻子在金色的海洋中摇曳,这就是美。

”游人说:“鸟语花香,山青水秀,这就是美。

”我说,美,无处不在,重要的是我们需要一双发现美的眼睛,用自己的眼睛去发现美。

美,在乡间,“采菊东篱下,悠然见南山。

”村民的淳朴,邻里的善良,农民的辛勤,这何尝不是一种美?稻田里,一颗颗水稻随风在舞动着婀娜的身姿,为大地增添了一缕又一缕的绿,点缀一抹又一抹的黄,实在甚美。

这是一种自然的美。

美,在竹林,“千磨万基还坚劲,任尔东西南北风。

”哪怕多猛的狂风暴雨,竹仍坚定地伫立在林间,挺直胸膛,迎接更大的苦难。

这是一种坚韧的美。

美,在校园,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”灯光下,老师们努力睁着眼,用心地批改这一本本作业,心想着明天要表扬哪位同学,又该鼓励哪个学生,直到改完,这才招架不住眼皮的斗争,伏案而睡。

这是一种责任的美。

美,在山间,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

”站在山顶,回顾一路的艰辛坎坷,用此刻所俯视的大千世界消除一路的疲劳。

看着小小的房子,小小的人儿,感悟人生之路亦是如此,品味人生道理。

这也是一种拼搏的美。

美在身边,四周的一切处处存在美,但是要靠自己的眼睛去发现美,挖掘美,享受美。

有位名人曾说过:“其实在我们身边也有许多美,只不过没有那双眼,去阅读事物,发现美好。

”是的,我们可以用自己的眼睛去发现风雨过后的彩虹,可以感悟世间百态。

眼只有一双,但美不止一处,何不用自己的眼睛去发现美?发现美的眼睛作文5时光如水,岁月如歌。

人这一生从呱呱坠地那一天起,便开始睁开眼看世界,且慢慢学会观察发现乃至欣赏。

随着人生观、价值观的形成,欣赏便得到了升华,变成了一种态度、一种情怀、一道亮丽的风景,并由此真切感受到了欣赏所带来的美丽和魅力。

同是一个烂泥塘,有人无数次从它身边走过而熟视无睹,有人却欣喜地看到那盛开的几朵荷花;同是一把旧椅,有人对它不屑一顾,有人却从中发现了古色古香。

前一种人总是唉声叹气,后一种人总是快快乐乐,结果不同,皆缘于是否拥有发现美的眼睛,是否用欣赏的甘霖去滋润原生态的生活。

闲暇时,读一首意境深远的诗,从中品味诗的神韵,这是欣赏;假期时,读一本趣味横溢的书,投身到另一个世界去,这是欣赏;午睡时,听一支优美婉转的乐曲,让你的心完全放松下来,这是欣赏;上网时,徜徉在网友的空间,感受诗情画意,这是欣赏;夜晚时,抬头遥望浩瀚的星空,净化一下自己的心灵,这也是欣赏。

善于欣赏的人,必定是善于发现美的人;善于欣赏的人,必定是微笑着面对生活的人。

如果你不会欣赏,你将会失去许多愉悦的体验,错过许多优美的风景。

欣赏别人的谈吐,会提高我们的口才;欣赏别人的大度,会开阔我们的心胸;欣赏别人的善举,会净化我们的心灵。

欣赏别人其实是少一点挑剔,多一点信任;多一点热情,少一点冷漠;多一点仰视,少一点鄙夷。

欣赏多一点,矛盾和误解定会少一点,人与人的距离才会更近一点。

其实。

生活中有一些东西并不一定要得到,只要能够欣赏到就很好,当你欣赏的时候那是一种完美,欣赏是一种陶冶,一种提高,一种收获。

一个善于欣赏别人的人,必是一个丰富的人;一个被别人欣赏的人,必是一个出色的人。

如果不能做一个出色的人,那就做一个丰富的人。

生活中我们不仅欣赏快乐,也欣赏哀伤。

我们欣赏阳光彩虹,也欣赏暴风骤雨;我们欣赏车水马龙,也欣赏万籁俱寂;我们欣赏轻歌曼舞,也欣赏真诚的泪水。

因为我们知道,风雨是另一种经历,寂静是另一种感触,流泪更是另一种体验。

欣赏的最高境界,就是欣赏挫折;欣赏的最大气度,就是欣赏对手的出色。

能做到这一点的人,一定会成为生活中的强者,事业上的成功者。

这一气魄,是他取得非凡成就的助推剂。

红尘漫步且为乐,刚柔相济恬淡心。

作为中流砥柱的中年人,我们则要学会在压力下寻求欣赏,在沉重的负担下寻求欣赏。

不要埋怨生活枯燥无味,那是因为你没有一双发现美的慧眼;不要感叹上有老下有小占去了所有的时间,那是因为你没学会随时随地去欣赏。

善于欣赏,乌云密布的天空中也会透出一缕阳光;善于欣赏,寒风刺骨的严冬里你也会感到贴心的温暖。

借你一双慧眼,把这世界看个明明白白、真真切切。

快乐写在你的脸上,美好藏在你的心里!发现美的眼睛作文6艺术大师罗丹说:“世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

”是呀,我们平时为繁重的工作、学习压力所困,无暇顾及课外生活,无视了身边的美。

不过,我倒有一次这样美丽的发现呢。

一个普普通通的周末,周围一切都是静的,在这宁静的环境中,似乎一切都是死的,僵硬的。

我无聊至极,就趴在书桌上发呆,突然看到有东西在动,一个活物出现在此时此刻,实在很能吸引我的注意。

我定了定神,原来,是一条毛毛虫,丑陋,笨拙,毫无质感,扭动身子爬行的姿势难看极了。

我皱了皱眉,想把它从窗户的保险窗上弹开,可是,一转念,也不知为什么,我把举起的手又放下了,也许是对小生命的怜悯,也许是对昆虫与生俱来的喜爱吧,我重新趴在桌子上,饶有兴趣地观察着这个并不招人喜欢的小生命。

它是青色的,那是一种极好看的颜色,就像夏天树的叶子,富有生机,身子两旁各有一道浅浅的绿线,细细小小的,在早春的风里微微颤着,有一种柔和的美;眼睛也是绿的,下面是一对小小的牙,细细的许多小腿踏实地走好每一步。

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