企业学习计划书范文3篇
公司学习计划模板及范文
公司学习计划模板及范文公司名称: [公司名称]学习计划起止时间: [起止时间]一、学习目标- 确定学习的主要目标和细分目标- 制定符合公司实际的学习目标二、学习需求分析- 对员工现有的知识、技能和能力进行分析- 结合岗位要求，确定员工的学习需求三、学习资源准备- 确定学习的场所、设备和材料- 确保学习资源的充分准备四、学习内容安排- 制定学习内容的具体安排和时间表- 确定学习内容的分解和组织方式五、学习方式选择- 确定学习的方式和方法- 结合学员的实际情况选择合适的学习方式六、学习评估- 确立学习成效的评估标准- 对学习过程进行综合评估七、学习成果总结- 对学习成果进行总结和归纳- 结合学习成果对公司的发展提出建议公司学习计划范文公司学习计划公司名称: ABC 公司学习计划起止时间: 2022年1月至2022年12月一、学习目标主要目标: 提升员工综合素质，提高工作效率和质量细分目标: 不同岗位的员工根据具体需求设定学习目标二、学习需求分析员工现有知识、技能和能力分析发现，员工在沟通协调、团队协作等方面需要提升，同时，市场营销、客户服务等方面的能力也需要加强。
三、学习资源准备场所: 公司内部会议室和培训室设备: 电脑、投影仪、培训材料等材料: 学习资料、教材、参考书籍等四、学习内容安排- 员工素质提升课程- 市场营销策划培训- 客户服务技能提升课程- 团队协作和沟通技巧培训五、学习方式选择- 内部培训课程- 外部专业培训机构合作- 在线学习平台六、学习评估- 学习成效评估标准主要包括学员参与度、学习成绩、工作表现等- 组织实际工作中的案例分析和模拟操作进行评估七、学习成果总结结合学习成果对公司的发展提出建议:- 提升员工的工作效率和质量，促进公司业务发展- 加强市场营销和客户服务能力，提高客户满意度以上即为公司学习计划的模板及范文，希望对你有所帮助。
企业学习计划怎么写
千里之行，始于足下。
企业学习计划怎么写企业学习计划是一种为企业员工制定的学习培训计划，旨在提升员工的专业素质和能力，为企业发展提供支持。
下面是一份左右的企业学习计划范例供参考：企业学习计划一、背景分析近年来，随着市场竞争的加剧和科技的快速发展，我们的企业面临着日益激烈的竞争环境。
为了适应市场变化和提高企业的核心竞争力，我们迫切需要提升员工的专业素质和能力。
只有通过不断学习和培训，员工才能不断提升自己的知识、技能和能力，为企业的发展提供有力支持。
因此，制定一份全面、系统的企业学习计划，对于企业的长远发展至关重要。
二、学习目标1.提升员工专业知识水平：通过学习，使员工了解企业所从事行业的最新发展动态，掌握相关知识，增强专业能力。
2.强化员工技能素质：通过培训，提高员工的沟通、协作、团队合作、领导力等核心职业能力，提升工作效率。
3.激发员工创新思维：培养员工的创新思维和解决问题的能力，为企业的创新发展提供有力支持。
4.加强员工职业规划：通过学习，帮助员工明确自己的职业发展目标和道路，提高员工对企业未来发展的认同感和归属感。
三、学习内容和方法1.专业知识学习（1）定期举办行业研讨会，邀请行业专家进行分享和讲座；第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
（2）组织员工参加相关行业的培训课程和学习班；（3）推荐员工阅读相关行业的书籍和期刊，建立员工学习的共享平台。
2.技能素质培养（1）开展沟通与协作技巧培训，提高员工与客户和同事之间的沟通和协作能力；（2）组织团队合作训练，提高员工在团队中的协作和领导能力；（3）推行员工交流分享制度，鼓励员工分享工作经验和技能。
3.创新思维培养（1）开展创新思维训练，培养员工的创新意识和创新能力；（2）鼓励员工提出改进意见和创新方案，营造良好的创新氛围。
4.职业规划指导（1）开展职业规划辅导活动，帮助员工明确自己的职业发展方向；（2）定期安排员工进行职业规划和目标制定，给予个性化的职业指导。
【精选】单位学习计划书范文
单位学习计划书范文党委中心组学习是提升领导班子理论素养、领导水平和履职能力的有效途径。
本文是为大家整理的单位学习的计划书范文，仅供参考。
单位学习计划书范文篇一：为响应建设学习型党组织、学习型领导班子的要求和号召，进一步进步领导干部的理论水平，增强运用科学理论分析和解决市场治理实际题目的能力，结合我管委会实际，特制定经济常识学习计划如下：一、学习职员组成学习职员由单位领导班子和各科室职员组成。
二、学习方式及内容学习方式以集中学习与自学相结合，学习内容以《推开宏观之窗》《领导不可不知的经济学常识》为本次学习的教材，学习成员要严格遵守学习制度，科学安排工作，根据自身的学习情况，要定期撰写1篇以上高质量的理论学习体会文章或调研报告。
三、学习要求1、大力弘扬理论联系实际的优良作风。
要把学习经济理论同指导市场治理工作结合起来，把解决熟悉题目同解决市场实际题目结合起来，真正使理论武装达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。
2 、完善创新管委会学习制度。
完善个人自学制度、学习预告制度、学习记录制度、学习季报通报制度及学习总结制度。
要求每位学员利用工作之余或节假日认真学习《推开宏观之窗》《领导不可不知的经济学常识》教材内的经济知识，做到学以致用。
单位学习计划书范文篇二：为认真贯彻落实城发【xx】21号及城办发【xx】27号文件学习精神，切实加强学习型党组织建设，在全镇范围内营造良好学风，努力造就一支业务精、能力强、服务优的干部队伍，为加快原公经济社会健康有序发展提供强有力的人才队伍保障。
现就进一步加强全镇干部学习，全面进步干部素质提出如下学习计划及安排：一、指导思想以;三个代表;重要思想和党的、xx届四中、五中全会精神为指导，全面贯彻落实科学发展观，以深化干部作风建设为契机，以解放思想、进步素质、改进作风、推动发展为目的，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，以强化干部能力建设为核心，以更新干部知识结构为重点，转变传统学习方法、树立全新学习理念，深进学习马克思主义理论、国家法律法规以及经济社会发展所需要的各方面知识，切实进步各级党员干部的业务能力、综合能力和服务能力，为加快原公经济社会健康有序发展提供强有力的人才队伍保障。
企业计划书怎么写(通用19篇)
企业计划书怎么写（通用19篇）企业计划书怎么写（通用19篇）企业计划书怎么写篇1一、项目背景以高效的配送方式真正方便广大小零售商，并实现物流环节的“增值效益”。
公司实行灵活配送，对常温商品、冷藏商品和对运输有特殊要求的商品实行分类配送。
公司通过配送线路的优化和对配送队伍的专业培训，保证货物安全及时送达。
公司、客户、供应商之间建有快速反应的信息系统，方便及时了解客户需求及供应链情况，对一般情况统筹安排，对突发情况及时反应、高效处理;公司还作为供货商与零售商之间的桥梁，并代表客户与供货商沟通，反馈客户意见，反映市场需求。
二、市场分析(一)行业背景及市场发展潜力分析在发达国家，一个成功的便利店背后必然有一个高效的物流配送体系。
近年来，随着国内物流业的逐渐升温，许多大中城市开始建设物流配送中心，物流基础设施逐步完善，整体物流技术水平也开始提高。
专业化的配送中心已经成为一种发展趋势。
(二)目标市场分析据实地调查，天津市的便利店大多是小型私人超市，配送体系还停留在原始的体力运输层面上。
而大型连锁超市下设的便利店由于是由供应商供货，运送成本高，到货时间不能保证。
天津市 20xx 年制定的商业引资计划中明确指出引进国外大型购物中心，重点引进外资经营的24 小时便利店，并且其 20xx 年的发展目标是新建和改造便利店两千多个，因此我公司定位于天津建立物流配送体系将获得巨大的市场发展空间。
(三)竞争分析国内大型第三方物流企业规模大、实力雄厚，并且发展速度比较快，竞争激烈，但是专注于便利店的大型物流公司几乎没有。
单一物流服务提供者，是规模小、服务功能单一的第三方物流公司。
它们虽然不能提供整合的系统化物流服务，但是却常常成为生产企业和商贸企业物流一体化的参与者。
可以说，这些企业是我公司的主要竞争者。
由于市场上服务提供者的数量较多、产品的差异性较小，并且进入壁垒比较低，该行业的竞争将会日趋激烈。
我公司的供应商数目较多，规模较大，谈判力强，因此竞争压力会比较大。
企业学习计划范文
企业学习计划范文企业学习计划范文随着市场的日益竞争，企业需要不断提升自身的竞争力和创新能力，而其中的关键一点就是对员工的培训和学习的投入。
企业学习计划旨在为员工提供必要的职业教育和技能培训，使其能够适应市场快速变化的需求和新的工作要求，提高效率和绩效。
以下是一个企业学习计划的范例。
一、培训项目1. 职业技能提升：提供必要的职业技能培训，包括语言、沟通、人际关系、管理和技术能力等多方面的教育培训。
2. 岗位培训：为新进员工提供岗位培训以及定期的工作安排和反馈，增强员工的工作职责和工作技能。
3. 领导力培训：提供适合不同层级的领导人才发展计划。
领导力培训要注重培养服务意识和积极主动的态度，使员工身上拥有领导才能。
二、学习方式1. 线上学习：通过公司内部网，提供在线课程、视频、电子书以及培训文档等形式，开放式地提供学习平台，丰富员工的学习资源。
2. 线下学习：定期组织内部拓展与沟通课程、技能培训、交流会等活动，通过集体学习，增强团队合作能力和凝聚力。
三、培训经费1. 培训经费开支要合理，固定预算且适当提高工作年限的员工的培训预算。
2. 培训经费渠道来源有两个方面，一是公司研发项目经费，二是员工常年的绩效反馈。
四、评估方式1. 根据员工的实际工作表现和知识积累水平，定期依据评价指标进行评估和调整，建立员工学习档案和学习计划。
2. 将评估结果和绩效评估相结合，将学习计划作为绩效表现的重要参考之一，体现年度绩效评估过程的公平性和透明度。
企业学习计划不仅是公司发展的关键，同时也是员工职业成长的重要保障。
对于企业来说，注重员工的培训和学习计划，不仅可以积极激发员工的积极性和工作动力，还可以促进企业文化的传承和提升企业整体品牌形象，让企业更加立体化和国际化。
企业学习计划范文
企业学习计划范文企业学习计划是指企业为了提高员工的综合素质、增强企业竞争力，制定的培训计划。
以下为企业学习计划的范文：企业学习计划一、背景分析本公司是一家新型的IT技术公司，致力于为客户提供高质量的软件和服务，目前公司规模不大，但是随着公司的不断发展，客户服务水平、专业技能和创新意识等方面的要求也越来越高。
为提升员工的综合素质，加强员工的从业技能，增强企业竞争力，制定了本次学习计划。
二、学习目标1. 提高员工的专业技能, 加强自我学习、反思、自我评价等能力。
2. 增强员工的自信心，提高团队协作能力，发扬团结进取的精神。
3. 增加员工的业务知识和工作技能。
提高领导能力和管理能力。
三、学习内容1. 专业技能培训：安卓开发、web前端、移动应用开发、程序开发技术等。
2. 职业素养培训：职业规划、沟通技巧、团队协作、时间管理等。
3. 管理类课程：团队管理、项目管理、业务流程优化等。
4. 论坛交流活动：定期召开员工沙龙、定期与行业顶尖企业交流等。
四、学习方式1. 培训班：公司会定期组织员工进行集中培训、现场讲解等形式的授课。
2. 线上学习：公司将与慕课网等知名在线学习平台合作，提供员工自学平台。
3. 外出实践：公司将组织员工进行实地考察、外出实践、互相学习等活动。
五、学习评价1. 员工自我评价：员工通过学习反思和总结，进行自我评价。
2. 上级评价：上级对员工学习效果进行评价，鼓励优秀，指导不足。
3. 组织评价：公司通过制定考核方案，对员工的学习效果进行评价，激励员工积极参与学习。
六、学习时间表1. 培训班时间表：每月安排一次专业技能培训，每次为一周内集中开展。
2. 线上学习时间表：为员工提供24小时线上学习平台。
3. 实地实践时间表：每季度组织一次实地考察或实践活动。
七、学习预算本次学习计划的预算总额为XXX万元，其中，包括员工培训费用、培训设备和场地租金等。
以上为企业学习计划的范文，公司可根据自身情况进行适当的调整。
企业学习计划
企业学习计划篇一：公司员工学习及培训方案公司员工学习方案为全面提升公司员工的综合素质和业务能力，推进公司健康快速发展，结合公司实际，特制定本方案。
本方案针对公司中层管理员、专业技术员、操作执行员和广告业务员。
一、学习目标通过学习，提高中层管理人员的综合素质、管理能力、创新能力和执行能力；提高专业技术人员技术理论水平、专业技能、技术创新、技术改造能力；提高操作执行人员执行技能、履职能力；提高业务员人际沟通、协调，以及市场开拓的能力。
二、学习方式及内容以自主学习为主，外出学习为辅。
（一）自主学习：自主学习分为内部员工组织学习和专业人士讲解。
A、内部员工组织学习1、每周举行一次集体学习，分别就广告策划设计、文案撰写、广告新材料、广告市场、活动组织实施、经营管理、成本管理、人力资源管理或等进行专项学习，也可围绕工作经验的交流、工作困难的解决、新思路新业务的开辟等进行交流、学习。
2、学习时间为每周五下午3：00—6：00。
3、学习时由一名员工当主讲，其余员工积极配合、参与，并为主讲员工评分。
4、员工轮流讲完后，公司根据评分排名次。
排名第一名者，公司送专业书籍一本；排名最后一位者，罚打扫卫生1天。
5、每周主讲员工，自行选择讲解主题，并提前三天告知办公室。
6、学习时间如因事不能如期举行，公司则另安排时间补上。
B、专业人士讲解公司在条件许可的情况下请专业人士为员工讲授业务知识。
（二）外出学习1、组织员工到同行业先进企业参观、学习、取经。
2、根据工作需要选派工作认真责任、积极进取的员工参加外出学习。
3、员工外出学习完毕，写出书面材料，将学到的新知识在公司内进行推广学习。
（三）新进员工的学习凡新进员工由办公室安排其对公司各项管理制度、劳动纪律和团队精神等方面的学习。
三、外出学习期间待遇1、外出学习经费由公司出的60，员工个人出40。
2、外出学习员工领基本工资。
3、外出学习时产生的食宿费按公司《行政管理制度》“差旅费”的食宿标准进行报销。
企业学习计划方案范文
企业学习计划方案范文一、学习目标1、加强员工的专业知识和技能，提高员工的工作能力和绩效水平。
2、提升企业竞争力，提高企业整体绩效。
3、建立学习型企业文化，提高企业的学习氛围和学习动力。
二、学习课程1、内部课程（1）根据企业培训需求，制定专业课程，包括产品知识、销售技巧、管理技能等。
（2）安排内部专家授课，分享最新的行业动态和技术发展。
（3）定期举办内部培训班，邀请外部专家授课，提高员工的专业知识和技能。
2、外部培训（1）根据员工的工作需要，组织参加相关行业的培训课程。
（2）关注市场上的新兴技术和发展趋势，组织员工参加相关的学习培训，提高员工的综合素质和市场竞争力。
3、在线学习（1）建立企业内部学习平台，提供专业知识和技能的在线课程。
（2）鼓励员工积极参与在线学习，不断提升自己的专业水平和技能。
三、学习方式1、集中培训（1）定期组织集中培训，统一安排员工进行专业知识和技能的学习。
（2）邀请行业内的专家授课，提高培训的有效性和专业性。
2、分散培训（1）根据员工的工作需要，安排个性化的培训课程。
（2）通过一对一辅导、小组讨论等方式，提高培训的针对性和实效性。
3、自主学习（1）鼓励员工自主学习，提倡主动学习的理念。
（2）提供学习资源和学习平台，支持员工进行自主学习。
四、学习评估1、培训效果评估（1）建立完善的培训效果评估体系，对员工的培训学习进行评估。
（2）根据培训评估结果，及时调整和改进培训方案，提高培训的实效性和适应性。
2、学习成果评估（1）建立员工学习档案，记录员工的学习成果和学习情况。
（2）通过学习成果评估，对员工的学习情况进行定期跟踪和评估，激励员工持续学习和提高。
五、学习成果分享1、内部分享（1）鼓励员工将学习成果分享给同事，提高员工学习的动力和积极性。
（2）举办内部学术交流活动，提供一个交流学习的平台，促进员工之间的学习互动和共享。
2、外部分享（1）鼓励员工将学习成果分享给客户和合作伙伴，提高企业形象和竞争力。
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企业学习计划书范文3篇 学习是企业生存和发展的有力手段。企业不仅需要自己创造知识 ,还需要向他人学习 ,通过学习其他部门、企业的最佳实践来改善自己。本文是店铺为大家整理的企业学习的计划书范文，仅供参考。 企业学习计划书范文篇一： 一、培训目标： (一)培训总目标：为弘扬公司“团结协作”的精神，促进员工对公司的熟悉、对业务的了解，公司特推出“以老带新”的“学长”制度，使新来的同事对公司有一个清楚的认识，增加新员工对公司企业文化的认同，同进也加强了新老员工的关系进一步发展，培养新员工的业务能力，让其具备独立的开展工作所需的能力: (二)目标分解： 1、达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。 2、掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。 3、提高员工的知识水平，关心员工职业生涯发展。 4、提升员工履行职责的能力，改善工作绩效 5、改善工作态度，提高员工的工作热情，培养团队精神 二、学长需指导的内容 (一)介绍同事及环境 新进人员对环境感到陌生，把新员事介绍与同事们认识时，友善地将公司环境介绍给新同事，使他消除对环境的陌生感，可协助其更快地进入状态。 (二)详细说明公司政策和法规 新进人员常常因对公司的政策与法规不明了，而造成一些不必要的烦恼及错误，所以新进人员报到之初，为使他感到愉快使其有宾至如归的感觉，第一件必须做的事，就是让他明白与他有关的公司各种政策及规章，然后，他将知道公司对他的期望是什么，以及他可以对公司贡献些什么。 以下政策需仔细说明： 1、发薪方式及时间; 2、升迁政策; 3、奖惩制度; 4、休假规章; 5、员工福利措施; 6、工作时间; 7、旷工处分制度; 8、冤屈申诉的程序; 9、解雇的规定; 10、在职员工的行为准则。 新进人员有权利知道公司的每一项政策及规章制定的理由，因为当一个新进人员在参加一项新工作时，他是着手与公司建立合作的关系，因此愈是明白那些理由，则彼此间的合作是愈密切。 向新进人员坦诚及周到地说明公司政策及其制订的理由，是“学长”的责任。 (三)本职工作培训 1、公司的企业文化、企业理念、发展历程、企业精神、经营范围、未来宏图等; 2、公司各类SOP手册的说明书与分布学习，具体包括《操盘手册》、《业务手册》、《案场管理手册》等; 3、制度培训：公司行政管理制度、道德行为规范、员工规章制度、岗位职责、业务工作制度等; 3、各种事务的处理原则与步骤; 4、工作中可能发生的意外事件及处理方法; 三、培训方式方法步骤： 所有新进员工均由公司人事部安排到各大案场直接报到，再由案场主管安排一名“学长”带领进行学习。 培训方法:1、集体培训; 2、“一对一”带领制学习; 3、自主学习与实践相结合; 以专用教材(需要整理)讲解并实践,来提升信息检索工作能力. 四、培训资料 (一)《员工手册》 (二)《人力资源手册》 (三)《行政管理手册》 (三)《售楼人员培训完全手册》 (四)《操盘手册》 五、培训周期： 培训分为两个阶段进行.共7天,每天分为“经济两小时”的方式进行学习。 第一阶段 培训2天,学习公司内部的相关手册; 第二阶段 培训5天，学习公司内部整理的业务手册和各案场相关资 料及规章制度; 六、培训配合： 1、新员工有义务以积极的态度配合。 2、各案场工作的每一位同事(学长)有义务指导新员工在工作中遇见的所有问题， 七、培训推进表 培训结果检测 受训者：每日学习笔记，归纳本日的学习心得，确定工作方法。 对所培训知识了解掌握情况。 培训者：工作任务检验，并记录。 八、奖惩规定 (一)学长制度以三个月为期。在这三个月期间如有人员流失的情况，学长需承担相应责任，除扣除当月工资的10%以外，还将直接影响年终考评分数，扣除年终考评分5分。 (二)每周期结束后，总经办会按照第二节中的培训内容出相关试题，由新进员工答题，60分为及格，80分为良好，90分以上为(含90分)为优秀。 企业学习计划书范文篇二： 一、 计划概要 编制本计划的目的在于有序、有效的开展培训工作的管理，提高培训工作的计划性，有效性和针对性，建立规范化的培训体系，打造可持续性的学习型组织，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。 二、 培训的指导思想 同进步，谋发展 三、 培训依据 根据公司的发展目标和经营状况，我公司目前处于发展阶段，公司员工队伍存在以下特点： 1. 知识机构不够全面，服务意识及岗位技能有待提高。 2. 管理人才缺乏，管理理念及思路有待拓展。 3. 员工的思想拘谨、发展空间受限。 4. 员工的综合素质水平不高，不能适应公司的发展现状。 为此加强企业培训工作，丰富各级各类员工的知识结构，提高员专业技能及管理能力，扩展员工知识面，培训一批具有敬业精神，勇于承担责任和义务，有先进管理理念、思路和管理能力的人才为当下培训工作的重中之重。 四、 培训目标 1. 帮助员工熟悉掌握本职岗位应具备的各种知识和技能，减少工作失误，提高工作效率。 2. 调动和激发员工不断学习的积极性，挖掘员工内在潜力及创新精神和思维，提高企业人才的竞争力。 3. 增强管理沟通意识，提高团队协作能力，提升公司各级员工整体素养和能力，使公司各项政策、规定业务准确执行到位并达到企业要求。 4. 加强服务意识培训，提升企业整体形象。 5. 促使公司管理规范化，科学化和现代化。 五、培训开展流程 1.首先对全体在职员工进行统一的综合职业素质培训。内容包括：《员工职业素质》、《员工情绪与压力管理》、《人际交往与有效沟通》、《商务礼仪》、《团队协作精神》、《工作计划与时间管理》、《电话服务技巧》、《工作汇报技巧》、《责任与感恩》、《工作分析与评估》、《提升执行力》等。 2.再对中层管理人员进行统一的通用管理技能培训。内容包括：《如何做好中层管理者》、《管理沟通》、《领导力提升》、《团队建设与高效执行》、《核心管理技能》等。 3.最后由部门负责人开展部门内部相应的专业知识学习与培训。 六、培训时间安排 每月进行两次以上培训，培训时间安排在周六早上，每次培训时间安排在2小时左右。 七、培训方式 采用课堂集中学习，以视频观看、集中授课、集中讨论、案例分析为主。 八、培训发展管理 在全体职工及中层管理人员培训完成后，培训持续的任务将落到部门负责人上，部门负责人要求制定每年的《部门培训计划表》交到办公室，部门将按照每年的培训计划进行各部门的专业知识培训。要求每月进行一次培训，时间不少于2小时，由副总经理对各部门的培训进行监督，并旁听等手段进行监督。 各部门培训任务，将是对部门负责人进行绩效考核的一个环节，同时部门负责人将可以得到作为部门培训讲师的津贴，以提高各部门的积极性以保证公司培训发展的持续不断。 九、培训评估 培训本身是一个不断发展的实践过程，因此培训效果的体现是一个动态过程，对受训人应进行动态评估。 (一)培训评估步骤： 1.受训人员的反应 在培训结束后，向受训人员发放《员工受训结果评估表》，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括： ①对课程内容设计的反应; ②对教材内容、质量的反应; ④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。 2.受训人员对知识、技能的掌握评估受训人员培训后，是否掌握了知识、技能，通过培训前后考试成绩或工作效能的比较，或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得，评估培训效果。 3.受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善由于培训效果有的并不能立即显示出来，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，采用跟踪观察、考核等方法，直接领导观察日常工作，由受训人员给出工作中培训结果运用实例，来证明实践了培训内容，直接领导考核，如果没有实践，要求受训人提出改进方法，继续实践，反复应用，通过行动—总结—行动—总结，达成培训效果。 4.培训为公司带来的影响和回报对培训进行综合评价，包括工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。每年底部门经理对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。人力资源部汇集培训有效性评估表，作为编制下一年度培训计划及培训持续。 (二)建立员工自主学习机制 员工建立起主动学习意识，而不是被动地听从企业的安排;在满足工作需要的前提下，员工的学习愿望得到最大限度的满足。另外，学习成果必须全员分享，参加外训的员工回来后，应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。 企业学习计划书范文篇三： 1.目标 1.1达成对公司文化、价值观、发展战略的了解和认同。 1.2掌握公司规章制度、岗位职责、工作要领。 1.3提高员工的知识水平，关心员工职业生涯发展。 1.4提升员工履行职责的能力，改善工作绩效。 1.5改善工作态度，提高员工的工作热情，培养团队精神。 2.职责 归口管理、统筹规划，各实施部门(指业务、职能部门和下属分公司)各司其职，员工个人主动配合，齐抓共管，共同完成培训任务。 2.1培训管理中心职责： 2.1.1根据公司的发展规划制定公司教育培训战略规划和实施纲要。 2.1.2制定员工职业生涯发展规划，并形成实施方案，督促各部门和子公司贯彻落实。 2.1.3根据公司年度工作计划、各项考核结果和各部门提出的培训要求，分析培训需求，并统筹安排，形成中短期培训计划。着重组织实施管理干部培训、业务骨干培训。 2.1.4负责培训资源的开发与管理。 2.1.5根据公司培训工作开展情况，做好培训项目和重点培养人才的培训档案的建立与管理工作。 2.1.6开展培训的效果评估工作。