外研版小学英语五年级各单元知识点全汇总
外研五年级上册重点知识点
外研五年级上册重点知识点外研版五年级上册的英语课程内容丰富，涵盖了多个方面的知识点，以下是一些重点知识点的总结：一、词汇学习1. 学习日常生活相关的词汇，如家庭成员、学校科目、日常活动等。
2. 掌握一些描述天气、季节的词汇，如sunny, rainy, spring, summer等。
3. 学习一些描述情绪和感觉的词汇，如happy, sad, excited, bored 等。
二、语法要点1. 现在进行时态的构成和用法，如am/is/are + 动词的现在分词形式。
2. 一般现在时态的构成和用法，特别是第三人称单数动词的变化规则。
3. 一般过去时态的构成，如动词的过去式形式，以及其在描述过去事件中的应用。
4. 形容词的比较级和最高级形式，如tall - taller - tallest。
三、句型结构1. 询问和描述人或事物的句型，如What's his name? He is talland strong.2. 表达喜好和不喜欢的句型，如I like/don't like swimming.3. 询问和回答时间、地点的句型，如What time is it? It's eighto'clock.四、听力理解1. 能够听懂简单的日常对话和短文，理解其大意。
2. 学会从听力材料中提取关键信息，如时间、地点、人物等。
五、口语表达1. 能够用英语进行自我介绍，描述自己的家庭、爱好等。
2. 学会用英语表达日常生活中的基本需求，如购物、问路等。
六、阅读理解1. 能够阅读并理解简单的英文故事、短文和图表。
2. 学会从阅读材料中找出主旨大意，以及回答相关问题。
七、写作技巧1. 学会写简单的英语日记，记录日常生活和感受。
2. 能够写信给朋友，表达问候和分享信息。
结语五年级的英语学习是一个重要的阶段，通过掌握这些重点知识点，学生可以为今后的英语学习打下坚实的基础。
希望每位学生都能在英语学习中取得进步，享受学习带来的乐趣。
2023年外研版小学英语五年级下册知识点梳理
Module 1单词：still /stɪl/ 还, 仍然programme /’prəʊgræm/ (电视或广播)节目lady /’leidi/ 女士, 夫人life /l aɪf/ 生活（knife wife wide kite nine nice）different /’dɪfrənt/ 不一样旳（difference）ago /ə’gəʊ/ 此前（about arrive）interviewer /,ɪntə’vj U:ə/ 采访者enough /ɪ’nʌf/ 足够旳（country ）television /,telɪ’vɪʒən/ 电视机change /tʃændʒ/ 变化, 变化night /naɪt/ 夜晚, 夜间（light high）work /wɜ:k/ 工作；劳动；干活儿field /f i:ld/ 田地fire /f aɪə/ 火,炉火（tired retired）or /ɔ: /(用于否认句中) 也不, 也没radio /’r eɪd ɪəʊ/ 收音机telephone /’telɪfəʊn/couldn`t=could not /kʊndt/ 不能write /r aɪt/ 写（right）hope /həʊp/ 但愿短语：1.man.year.ag.许数年...2.liv.i..smal.hous.住在一所小房.3.enoug.foo. 足够旳食....4.ho.abou. 怎么.5.lot.o.buse.an.cars许多公共汽车与小汽车6.ever.da.每.7.tal.t. 和……交....s.nigh. 昨天晚上9.tal.abou. 谈论10.coo.o..fir. 在炉火上做饭11.wor.i.th.field. 在田地里劳.句子：1.There was(were)+某人或某物+某地2.过去式: We didn’t have enough food .肯定句: 主语+动词过去式+其他否认句: 主语+be动词过去式+not+其他或主语+did not+动词原形+其他Module 2单词：learnt（learn旳过去式）/lɜ:nt/ 学习taught (teach旳过去式) /t ɔ:t/ 教, 讲授language /’læŋgwɪdʒ/ 语言wrote (write) /rəʊt/ 写dancer /’dɑ:nsə/舞蹈演员foreign /’fɔ:rɪn/ 外国旳studied (study旳过去式) /’stʌdi/ 学习hard /hɑ:d/努力地 (park dark card)短语：1.i.lot.o.Chines.citie.在许多中国都市nguag. 外.3.lear.Englis..学习英语4.i.hi.clas..在他旳班...5.stud.har.. 努力学..6.a.Englis.teache. 一位英语老师7.wal.t.schoo..走路去学......8.b.schoo.bu.. 乘坐校车句子：1.问询他人做过某事旳句型及回. Did+主语+动词原形+其他Did she learn any foreign languages? Yes ,人称代词主格+did.N.,人称代词主格+didn’t.2.描述他人做过某事.主语+动词过去式+其他Sh.learn.English.3.描述他们目前在做某事:主语+be+动词ing+其他H.i.learnin.Englis.no..Module 3单词：hamburger /’hæmbəgə/ 汉堡English /’ɪŋglɪʃ/ 英国（式）旳breakfast /’brekfəst/早餐, 早饭lunch /l ʌntʃ/ 午餐, 午饭sandwich /’sændwɪtʃ/ 三明治fish and chips/fɪʃ tʃɪps/ 炸鱼加炸薯条traditional /trə’dɪʃənəl/ 老式旳dish /dɪʃ/ 食品；菜肴gave（give旳过去式） /g eɪv/ 给tonight /tə’naɪt/ 今夜, 今晚短语：1.ver.muc.很, 非常2.a.e-mai.fro.Lingling一封来自玲玲旳电子邮件4.abou.Englis.foo. 有关英国食..5.hav.a.Englis.breakfas.吃了一顿英式早餐6.hav.…fo.lunc. 吃…作为午....7..traditiona.Englis.dinne.一顿老式旳英式晚餐8.giv.…t.. 把……给….9.a.schoo. 在学.句子：1.描述吃过某些食物:主语 + had + 食物名称 + 其他2.问询他人打算吃 /喝什么:What are you going to eat/drink ?3.问询他人三餐吃了什么:What + did + 主语+have+for breakfast / lunch / dinner ?Module 4单词：library /’l aɪbrəri/ 图书馆student /’stj U:dənt/ 学生sent(send旳过去式) /sent/ 发送, 寄idea /aɪ’dɪə/ 主意, 想法put /put/ 放, 安放heavy /’hevi/ 重旳, 沉旳dictionary /’dɪk ʃənəri/ 词典;字典card /kɑ:d/卡片ask /ɑ:sk/邀请wrong /rɒŋ/错误旳dear /dɪə/ 哎呀information /,ɪnfə’meɪʃən/ 信息project /’prɒdʒekt/ 项目guide /gaɪd/ 简介, 指南, 手册film /fɪlm/ 电影way /weɪ/措施, 方式on有关短语：1.librar.car. 图书卡, 借书证2.o.Shel.. 在C架上3.a.wel. /æ..wel. 又，还，也句型：1.问询某物在何处及回答旳句型: Where are the … about…, please？Where can you find out about …？You can find out … in / on …Module 5单词：light /l aɪt/ 轻旳hard /hɑ:d/ 困难旳, 费力旳department store /dɪ’pɑ:tm əntst ɔ:/百货商店pocket /’pɒkɪt/ 口袋, 兜umbrella /ʌm’brelə/ 雨伞sales assistant /s eɪlzə’sɪstənt/售货员, 营业员wheel /w i:l/ 轮子easy / i:zi/ 轻易旳, 不费力旳take /teɪk/ 选择要, 选择购置too /tU:/ 太, 过于try /traɪ/ 试, 尝试lovely /’l ʌli/ 漂亮旳, 可爱旳；令人快乐旳短语：1.a.th.departmen.stor. 在百货商店2.bu.yo..ne.on. 给你买一种新旳3.b.eas.fo.yo. 对你来说很轻易4.b.too…for. 对…来说太.5.take…to. 把…带到.句型：1.描述事物特性旳句型:It’s get……（big反义small, heavy反义light, easy反义hard）2.体现见解：It’s + 形容词 + for +人称代词宾格Module 6单词：moon /mU:n/ 月亮, 月球get /get/ 抵达west /west/ 西, 西部, 西方；向西方parent /p eərənt/ 母亲；父亲；家长stay /st eɪ/ 停留（play day say）July /dʒʊ’laɪ/ 七月south /saʊθ/ 南, 南部, 南方；向南方remember /rɪ’membə/ 记得June / dʒ U:n/ 六月east / i:st/ 东, 东部, 东方；向东方best /best/ 最佳旳north /n ɔ:θ/ 北, 北部, 北方；向北方rest /rest/ 休息rode（ride旳过去式） /rəʊd/ 骑短语：1.hav..res.休息一下2.o.cours. 当............3.i.th.wes.o.Chin. 在中国旳西....4.g.ther. 去那.s.yea. 去.6.sta.wit..和……呆在一........7.i.Jul. 在七.8.ever.yea. 每.9.L.peopl. 黎族.10.rid..hors. 骑.句型：1.用方位词体现地点:It’s in the north / south / east / west of…Module 7单词：evening / ‘ɪvənɪŋ/ 傍晚, 晚上late /l eɪt/近日暮旳；近深夜旳；时间不早旳wo rker /’wɜ:kə/ 工人factory /’f æktəri/ 制造厂；工厂early /’ɜ:li/ 早旳taxi /’t æksɪ/ 出租车, 计程车quarter /’kwɔ:tə/ 一刻钟to（距整点）差......worry /’wʌri/ 焦急, 紧张短语：1.g.t.wor.上班2.b.hom. 在...........句型：1.M.fathe.goe.t.wor.a.eigh.o’cloc.ever.morning.2.Wha.doe.h.do?He’s a policeman/worker.3.Wha.doe.sh.do?She’s a taxi driver.4.Will you be home at seven o’clock? Yes..will.I’l.b.hom.a.seve.o’clock.5.Wha.tim.wil.yo.b.home?I’ll be home at seven o’clock.6.英语时间旳体现法:1）整点:8:00——eight o’clock2）分钟不不小于或等于30, 就用past 来表达, 构造: 分钟 + past + 该点钟12:05—— five past twelve9:30——half past nine3）分钟不小于30, 就用to来表达, 构造: 分钟 + to + 下一点钟8:40——twenty to nine4）分钟是15, 一般用a quarter 来替代fifteen。
外研社五年级上册unit知识点
外研社五年级上册unit知识点外研社五年级上册的英语教材是针对小学高年级学生设计的，旨在通过各种有趣的活动和练习，提高学生的英语听力、口语、阅读和写作能力。
以下是一些可能包含在五年级上册Unit知识点中的主要内容：词汇学习：- 学习与日常生活相关的词汇，如家庭成员、日常活动、学校科目等。
- 掌握一些基本的形容词和动词，以及它们的用法。
语法要点：- 学习一般现在时态的构成和用法，包括第三人称单数形式的变化。
- 掌握一些基本的句型结构，如陈述句、疑问句和否定句。
- 学习使用疑问词（如who, what, where, when, why）来提问。
听力训练：- 通过听英语故事、对话和歌曲，提高学生的听力理解能力。
- 练习听写，即听录音并写下听到的内容。
口语练习：- 通过角色扮演和小组讨论，鼓励学生用英语进行交流。
- 练习自我介绍、描述日常生活和表达个人情感。
阅读理解：- 阅读简单的英语故事和文章，提高阅读理解能力。
- 学习如何从文中找出主要信息和细节。
写作技巧：- 学习写简单的英语句子和段落，包括如何正确使用标点符号。
- 练习写日记、书信和简短的描述性文章。
文化意识：- 通过学习英语国家的文化习俗，增加学生的跨文化理解。
- 了解一些基本的英语国家节日和传统。
复习与测试：- 定期进行单元复习，帮助学生巩固所学知识。
- 通过小测验和考试来检验学生的学习成果。
希望这些内容能够帮助学生更好地掌握五年级上册的英语知识点。
教师和家长可以利用这些知识点来指导和监督学生的学习进度。
五年级英语外研版知识点归纳
五年级英语外研版知识点归纳一、单词部分。
1. 重点单词。
- 描述人物特征。
- old（年老的），young（年轻的），funny（滑稽的；可笑的），kind（和蔼的；亲切的），strict（严格的；严厉的）。
例如：My grandmother is old.（我的奶奶年老了。
）- 学科类。
- English（英语），maths（数学），Chinese（语文），science（科学），PE （体育）。
如：I like English very much.（我非常喜欢英语。
）- 星期类。
- Monday（星期一），Tuesday（星期二），Wednesday（星期三），Thursday （星期四），Friday（星期五），Saturday（星期六），Sunday（星期日）。
例如：We have a PE class on Monday.（我们星期一有一节体育课。
）2. 单词的复数形式。
- 一般情况下，在名词后面加 -s，如book - books（书），pen - pens（钢笔）。
- 以s，x，ch，sh结尾的名词，加 -es，如box - boxes（盒子），bus - buses（公共汽车），watch - watches（手表），brush - brushes（刷子）。
- 以辅音字母+y结尾的名词，把y变为i，再加 -es，如baby - babies（婴儿），city - cities（城市）。
- 以o结尾的名词，有生命的加 -es，无生命的加 -s，如potato - potatoes （土豆），photo - photos（照片）。
3. 形容词性物主代词。
- my（我的），your（你的；你们的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），their（他们的）。
例如：This is my book.（这是我的书。
）二、句型部分。
1. 询问人物特征。
- What's he/she like?（他/她是什么样的人？）- 回答：He/She is + 形容词。
外研五年级知识点总结
外研五年级知识点总结五年级的英语学习是一个承前启后的阶段，学生在这个阶段不仅要巩固之前学过的知识，还要学习新的词汇、语法和句型，为更高年级的学习打下坚实的基础。
以下是外研版五年级英语的一些重要知识点总结：词汇篇1. 日常生活词汇：学习与日常生活密切相关的词汇，如家庭成员、日常活动、食物、颜色、数字等。
2. 学校生活词汇：包括学习用品、课程名称、学校设施等。
3. 节日和文化词汇：了解不同节日的名称和相关文化习俗。
4. 自然现象和动物词汇：描述天气、季节以及各种动物的名称。
语法篇1. 一般现在时：掌握一般现在时的构成和用法，能够描述日常习惯和事实。
2. 现在进行时：学习现在进行时的构成，能够描述正在进行的动作。
3. 一般过去时：掌握一般过去时的构成和用法，能够叙述过去发生的事情。
4. 形容词和副词的比较级和最高级：学习形容词和副词的比较级和最高级形式，能够进行比较和最高级描述。
句型篇1. 询问和回答句型：学习如何提问和回答关于个人信息、喜好、日常活动等的问题。
2. 描述句型：使用形容词和副词描述人、物、地点等特征。
3. 时间表达句型：学习表达时间的多种方式，如具体时间点、时间段等。
4. 地点表达句型：掌握描述地点和方向的句型。
听力和口语篇1. 听力理解：通过听力练习，提高对英语口语的理解能力。
2. 日常对话：练习日常交流中的基本对话，如问候、自我介绍、询问信息等。
3. 角色扮演：通过角色扮演活动，提高语言的实际运用能力。
阅读和写作篇1. 阅读理解：通过阅读短文，提高理解文章大意和细节信息的能力。
2. 写作练习：学习写日记、书信、小短文等，练习表达自己的想法和感受。
文化和交际篇1. 西方文化习俗：了解西方国家的节日、饮食习惯等文化特点。
2. 交际技巧：学习在不同场合下的交际用语和礼仪。
复习和测试篇1. 定期复习：通过定期复习，巩固所学知识。
2. 模拟测试：参加模拟测试，检验学习效果，找出需要改进的地方。
外研版英语小学五年级全册知识点
外研版英语小学五年级全册知识点Module1短语1.many years ago许多年前2.live in a small house住在一所小房里3.enough food足够的食品4.how about怎么样5.lots of buses and cars许多公共汽车与小汽车6.every day每天7.talk to和….交谈8.miss China想念中国9.four years ago四年前10.a television programme about China一个关于中国的电视节目st night昨天晚上12.talk about谈论13.cook on a fire在炉火上做饭14work in the fields在田地里劳作句型1.There was(were)+某人或某物+某地2.过去式：We didn’t have enough food.句型：肯定句：主语+动词过去式+其他否定句：主语+be动词过去式+not+其他或主语+did not+动词原形+其他Module2短语1.in lots of Chinese cities在许多中国城市2.foreign language外语3.learn English学习英语4.welcome to Beijing欢迎到北京来5.make a cake做蛋糕6.do homework做家庭作业7.in his class在他的班级8.a good pupil一个好学生9.study hard努力学习10.an English teacher一位英语老师11.walk to school走路去学校12.by school bus乘坐校车句型1.询问他人做过某事的句型及回答句型例：Did she learn any foreign languages?问：Did+主语+动词原形+其他答：Yes,人称代词主格+did.或No,人称代词主格+didn’t.2.描述他人做过某事例：She learnt English.主语+动词过去式+其他3.描述他们现在在做某事例：He is learning English now.主语+be+动词ing+其他Module3短语1.have got拥有2.an e-mail from Linglin一封来自玲玲的电子邮件3.about English food关于英国食物4.have an English breakfast吃了一顿英式早餐5.have…for lunch吃…作为午餐6.a traditional English dinner一顿传统的英式晚餐7.very different非常不同8.give…to…把…给9.at school在学校10.cook Chinese food for Llingling为玲玲做中式食物11.be going to打算12.tell a story讲故事句型1.描述吃过某些食物：主语+had+食物名称+其他2.询问他人打算吃/喝什么：What are you going to eat/drink?3.询问他人三餐吃了什么：What+did+主语+have+for breakfast/lunch/dinner?Module4短语1.want to想要2.make an e-card for Mum为妈妈制作一张电子卡片3.be good at擅长4.go to the library去图书馆5.find a book about e-cards找到一本关于电子卡片的书6.at the library在图书馆7.the book about computers关于电脑的书8.on Shelf C在C架上9.library card借书卡10.bring back带回来11.in two weeks’time在两周时间内e our computer使用我们的电脑13.be easy with用…很简单14.find out找到、找出15.in this dictionary在这本词典里16.on this CD-ROM在这张光盘上17.in this newspaper在这张报纸上18.at the zoo在动物园19.on TV在电视上句型询问某物在何处及回答的句型：1.Where are the…about…,,please？2.Where can you find out about…？3.You can find out..in/on..Module5短语1.take it to China带它到中国2.buy you a new one给你买一个新的3.this black bag这个黑包4.two pockets两个口袋5.big and light又大又轻6.be easy for you对你来说很容易7.at the department store在百货商店8.a panda on it有一个熊猫在上面9.be too…for对…来说太…10.take…to…把…带到…句型1.描述事物特征的句型：It’s get…（big反义small，heavy反义light，easy反义hard）2.表达看法：It’s+形容词+for+人称代词宾格Module6短语1.of course当然2.photos of China中国的照片3.in the west of China在中国的西部4.go there去那儿st year去年6.go with your mother and father和你的妈妈、爸爸一起去7.stay with和…呆在一起8.in July在七月9.live there住在那儿10.every year每年11.Li people黎族人12.visit her friend拜访她的朋友13.ride a horse骑马14.climb the Tianshan Mountain爬天山15.visit the Tianchi Lake参观天池16.have a lovely time度过一段愉快的时光17.a lot of/lots of许多句型1.人称代词和物主代词的区别和用法；2.用方位词表达地点：It’s in the north/south/east/west of….Module7短语1.Get up起床2.Have breakfast吃早餐3.Go to school去上学..4.Have lunch吃午饭5.Go home回家6.Have dinner吃晚饭7.Be home到家8.In a factory在工厂9.Every morning每天早上10.Every evening每天晚上11.Go to work去上班职业单词：Policeman警察worker工人nurse护士Taxi driver出租车司机doctor医生Teacher教师句型1.What does she/he do？She/he is a........2.英语时间的表达：①10：00ten o’clock②1：58one fifty-eight③7：10ten past seven④9：48twelve to ten⑤4：45a quarter to five⑥9：30half past nine具体时间前用介词atModule8短语e quickly快来2.on the phone在通话中3.be excited激动的4.in the summer在这个夏天5.take a present for my cousin为我的堂弟带一份礼物6.a Chinese dragon kite一个中国龙的风筝7.the same as与…..相同8.I think so./I don’t think so.我认为这样./我认为不这样9.go to a party去参加聚会10.wear a beautiful dress穿着漂亮的衣服句型句型1.表示建议的几种方法：（1）What about….?……怎么样？（2）Why don’t you…?你为什么不……呢？（3）How about…?……怎么样？2、形容词比较级的构成：Module9短语1.in English用英语st week上周3.go to a children’s theatre去儿童剧院4.wear women’s clothes穿女人的衣服5.wear men’s clothes穿男人的衣服6.tell jokes/tell a joke说笑话ugh a lot大笑，笑个不停8.after the show表演之后9.go to a restaurant去餐馆10.be ready for…..为…做好了准备11.your trip to America你去美国的旅行st night昨天晚上13.in three weeks/in three weeks’time在3个周的时间内14.buy…for…为……买……15.a book about Chinese history一本关于中国历史的书16.ask you some questions问你一些问题17.borrow a bike for you为你借一辆自行车18.CDs of Chinese songs中国歌曲的光盘19.listen to听20.in the evenings在晚上21.See you soon.再见句型描述某人过去、现在、将来做某事：1.主语+动词过去式+其他2.主语+be+动词ing+其他3.主语+be going to+其他Module10短语1.feel nervous感到紧张2.make a list of things to do列一个要做的事情的清单3.go to the airport去飞机场4.this weekend这个周末5.go there去那儿6.at the airport在飞机场7.in a yellow taxi乘一辆黄色的出租车8.tall buildings高楼9.speak English/Chinese说英语/汉语10.make Chinese food for me为我制作中国的食物句型“will+动词原形”表示将来的动作或状态，构成一般将来时态。
小学英语外研版五年级下册模块知识点
小学英语外研版五年级下册模块知识点公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]Module 1 Unit 1重点句子：1.She was young in this picture.她在这张照片里很年轻.否定句：She wasn’t young in this picture.一般疑问句：Was she young in this picture2. She was a driver before.她以前是一个司机.否定句：She wasn’t a driver before.一般疑问句：Was she a driver before肯定回答：Yes, she was. / No, she wasn’t.就划线部分提问：What was she before3.He played Chinese music.他演奏中国音乐.否定句：He didn’t play Chinese music.一般疑问句：Did he play Chinese music肯定回答：Yes, he did. / No, he didn’t.就划线部分提问：What music did he play4．I can play the flute, too. = I can also play the flute.我也会演奏笛子.5. She drove a bus.她开公共汽车.就划线部分提问：What did she drive6. He teaches us English.他教我们英语.就划线部分提问：What does he teach us7. She helped children.她帮助了孩子们.就划线部分提问：What did she do重点单词：1. grandma2. picture祖母,奶奶图片,照片3. player 玩家,演奏者,运动员,演员Module 1 Unit 2重点句子：1.My grandpa worked in an office.他在办公室工作.否定句：My grandpa didn’t work in an office.一般疑问句：Did your grandpa work in an office肯定回答：Yes, he did. / No, he didn’t.就划线部分提问：Where did your grandpa work2.My mother works in a hospital.我(de)妈妈在医院上班.否定句：My mother doesn’t work in a hospital.一般疑问句：Does your mother work in a hospital 肯定回答：Yes, she does. / No, she doesn’t.就划线部分提问：Where does your mother work3.My parents work in a factory否定句：My parents don’t work in a factory.一般疑问句：Do your parents work in a factory肯定回答：Yes, they do. / No, they don’t.就划线部分提问：Where do your parents work4.There were no computers like there are today.过去不像今天这样,有电脑.5. I was a teacher before.就划线部分提问：What were you before重点单词和短语：1. office2. factory3. hospital办公室工厂医院4. parents 6. shop 7. in the sun父母商店在阳光下very hard工作非常努力Module 2 Unit 1重点句子：1.I’ve got an email from Lingling. 我收到玲玲发(de)一封电子邮件.2.It’s about English food. 它是关于英国食物(de).3.Yesterday she had an English breakfast. 昨天她吃了一顿英国式早餐.4.She had eggs and sausages for breakfast. 她早餐吃了鸡蛋和香肠.否定句：She didn’t have eggs and sausages.一般疑问句：Did she have eggs and sausages肯定回答：Yes, she did. / No, she didn’t.就划线部分提问：What did she have for breakfast5.It’s a traditional English dinner. 它是一顿传统(de)英国式晚餐.6.She says it’s delicious.否定句：She doesn’t say it’s delicious.一般疑问句：Does she say it’s delicious肯定回答：Yes, she does. / No, she doesn’t.就划线部分提问：What does she say重点单词：1. email2. food3. breakfast4. lunch电子邮件食物（不可数）早餐午餐5. dinner6. sausages7. sandwiches8. chips晚餐香肠三明治薯条9. traditional 10. delicious 11. different传统(de)好吃(de)不同(de)Module 2 Unit 2重点句子：1.English people usually have breakfast at seven o’clock. 英国人通常在7点钟吃早餐.就划线部分提问：What time do English people usually have breakfast2.Sundays are special in England. 在英国每周日是很特别(de).3.Families usually eat lunch together. 家人们通常一起吃午餐.4.They eat chicken, potatoes and vegetables. 他们吃鸡肉,土豆和蔬菜.5.On Fridays, many people eat fish. 在每个周五,许多人吃鱼.6.He has dinner at half past twelve.就划线部分提问：What time does he have dinner7.She has biscuits and noodles.What did she have重点单词：1. England2. usually3. special4. families英国通常特别(de) family(de)复数5. together6. chicken7. potatoes8. vegetable一起鸡,鸡肉 potato(de)负数蔬菜9. want to do sth.想要做某事.10.food食物/ meat肉/ fish鱼肉/ chicken鸡肉这几个词都是不可数名词.Module 3 Unit 1Wordsreturn 归还 computer计算机,电脑 like 喜欢card 卡片,名片 week 星期,周video 录像,视频 shelf架子library 图书馆favourite 特别喜欢(de) return 归还Phrasein China 在中国 on the computer 在电脑上at the library 在图书馆in two weeks 在两周内 library card 借书卡 on shelf 在书架上lend…to… 把…借给…borrow…from… 从…借入本课语法点1． have got／haven’t gothave got是表示“有”(de)意思；什么时候用have got,什么时候用has got 取决于主语,如果主语是第三人称单数,就用has got,其它(de)就用have got.如果要对have／has got表示否定,只须在have／has后加上not即可,have not可以缩写成haven’t；has not可以缩写成hasn‘t.2．Have…got /Yes／NoHave got(de)—般疑问句是： Have／Has sb got…如： Have you got a sandwich你有一块三明治吗具体是用have还是用has就由sb(de)人称决定. Have you got…是—般疑问句,回答要用yes和no.Module 3 Unit 2Wordsborrow 借入；借来zoo动物园 wear 穿着bookshop 书店 school 学校 talk 谈话,讲话hear 听说,听到park 公园 friend 朋友type n.类型,品种 v.打字Phraselots of 很多,大量 talk to sb. 对某人说话use the computer 使用电脑 borrow books借书do your homework 做你(de)家庭作业English libraries 英国(de)图书馆in a library 在一个图书馆 so much 如此多talk to your friends 和你(de)朋友们交谈lots of stories 很多故事本课语法点1. can／can’tcan是情态动词,这里表示“能,会”(de)意思,用来表示能力,后面接上动词原形,这一点同学们要记住哦.情态动词“can“可以用来表示“会……”,can‘t表示“不会……”(de)意思.2. 学习部分介词(de)用法with是介词,可以表示“用”(de)意思；with还有“和…一起”(de)意思.with后面可以加工具类(de)名词,例如：Cut it with a knife．(用刀切开它.)工具、器具、材料类(de)名词都和with这个介词搭配,表示“用(某种工具)……”.介词for后面接某人,表示动作(de)对象或者接受者,意思是“给……”、“对……(而言)”.当我们表达几点钟(de)时候,我们必须用at.“in”和“at”(de)区别：在英语中at和in都可以作为表示场所(de)介词,但是at表示某地点(表示比较小或狭窄(de)场所),而in表示在某地(表示比较大或宽敞(de)场所)Module 4 Unit 1Wordsfine（身体）很好 sent （send(de)过去式）寄get 收到；接到chocolate 巧克力read 读game游戏 ate （eat(de)过去式）delicious 美味(de) America 美国Phrasecome to 来到 live in 在……居住 last week 上星期a Maths game 一个数学游戏English books 英语书my chocolate 我(de)巧克力 send you 寄给你some books 一些书 this summer 这个夏天本课语法点1．Did…一般过去时(de)一般疑问句.一般疑问句中要用到助动词did,把did提至句首,其他句子结构保持不变.另外,一般疑问句中(de)行为动词也要用原形表示.—般过去时一般疑问句(de)回答.用Yes,…／N0,…来回答,助动词要用did,以保证问句答句时态一致.2．宾格it／them人称代词(de)宾格有：me,us,you,her,him,it,them等.宾格用在动词和介词之后.Module 4 Unit 2Wordsseason 季节 birthday 生日 winter冬天spring 春天 summer 夏天July七月August 八月leaf 树叶 temperature温度,体温 autumn 秋天 sandal 凉鞋 wood 木头,木材glove手套 breeze 微风Phrasefavourite season 最喜爱(de)季节smell good 闻起来味道很好 in the sky 在天空中go swimming 去游泳 play with玩…..,和……一起玩a breeze 一阵微风 fall off 从……跌落in the wood 在树林里 on the tree 在树上(长在树上)in the tree 在树上（不长在树上）the baby ducks 小鸭子们本课语法点1．What is…favorite…What’s your favorite… 这个句型可以用来询问别人最喜欢(de)东西是什么. 2．季节(de)学习3．When…when是特殊疑问词,等于what time,是用来提问时间.what time只用于询问钟点,而when可以用来询问日期、钟点、星期几等.Module 5 Unit 1Wordsbroken 损坏(de),折断(de) green绿色(de) black 黑色(de) really 真正地heavy 重(de) easy简单(de),容易(de) light 轻(de) wheel 轮子 nice 好(de),美丽(de)take 带走,拿走Phraselook at 看着 a new one 一个新(de)at the shop 在商店里 easy for her 对她会容易this black bag 这黑色(de)包 this green one 这个绿色(de) very heavy 很重 very small 很小your bag 你(de)包 take to 带到本课语法点1．学习形容词broken/new/heavy/light2．学习颜色类(de)词汇3． Be + adj．for sb.good for sb(de)两个解释:l．对某人有好处.2．(表示祝贺)干得好.sth is good／bad for sb：某事物对某人有好／坏处.Module 5 Unit 2Wordscarry 提,背,抱 back 背部shoulder 膀,肩部 brown 棕色(de),褐色(de)hand手 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵leg腿 round 圆(de) back背部Phraseschool bag 书包 a watermelon 一个西瓜red and blue 红蓝相间on one’s back 在某人背上with one’s ears 用某人(de)耳朵…with one’s eyes 用某人(de)眼睛…over one’s shoulder 在某人肩膀上with one’s hand 用某人(de)手…with one’s mouth 用某人(de)嘴巴…with one’s legs 用某人(de)腿…本课语法点1．感官动词2． see／hear／eat／walk with…表示听觉(de)时候,我们通常用到(de)动词是listen和hear,它们都是“听”(de)意思.表示触觉(de)时候我们主要用到feel和touch这两个动词,它们都是“触摸”(de)意思.表示嗅觉(de)时候,我们通常用smell这个动词,它(de)意思是“闻”.表示味觉(de)时候,我们常用taste这个动词,它(de)意思是“品尝”.表示视觉(de)单词主要是look和see,这两个单词都是“看”(de)意思.表示感觉(de)感官动词：see(看见),hear(听见)等,这些词是没有进行时态(de).with后面(de)名词可以是身体上(de)某个部位,通常和感官动词连用.Module 6 Unit 1Wordsplace 地方 circle 圆,圆圈 build 建造solve 解答,解决 hope希望 thousand 千interesting 有趣(de) mystery 神秘(de)事物Phraseson Saturday 在周六 by car 坐小轿车lots of 很多,大量 a mystery 一个不解之谜a very old place 一个非常古老(de)地方five thousand years old 五千年on the top of 在顶上 in a circle 在一个圆里solve the mystery 解开这个不解之谜take three hours 花费三个小时本课语法点1．一般将来时willwill作动词,意思是“将”,表示将来发生(de)事情.一般将来时(de)结构为：主语+will+动词原形,其中当主语为第一人称时也可以表达为： I／we+shall+动词原形.一般将来时(de)否定句是在will后面加not,will not=won‘t 有will(de)一般将来时(de)句子,常常与表示将来(de)时间状语连用,例如：tomorrow明天, next time下一次,this Sunday这个周日等.there be句型是“有,存在”(de)意思.它(de)一般将来时可以用there will be来表示.2． be going to／will3． will(de)特殊疑问句一般将来时(de)疑问句是把Will／shall放在主语前面. Module 6 Unit 2Wordsamazing 令人惊讶(de) thought（think(de)过去式）认为follow跟随,跟从 camera 照相机 activity活动surprise惊奇,惊喜 around 环绕,在周围helicopter直升机 point 指向 joke玩笑,笑话Phrasestake photos 拍照 have a picnic 去野餐point to 指向 a joke 一个玩笑all around the world 世界各地big surprise 大(de)惊喜 climb up walls 爬上墙follow rules 遵守规则 from the sky 从天空中kick football 踢足球 last Saturday上个星期六play games 玩游戏 visit friends拜访朋友take a helicopter ride乘坐直升飞机with my camera 用我(de)相机 go to school 去学校本课语法点1． all around the world2．介词(de)学习“think about”,意思是思考,考虑.over可以作为方位介词使用,它(de)意思是“在……上面(但不接触到)”.on表示“在……上面”,强调与某物体有接触.over也可以表示方位,强调在某人或某物(de)正上方,而且两物体表面没有接触.up有向上(de)含义.来看表示处所方位(de)介词：at／in／on都表示“在…”,at 表示“在…内”,用于内部；on意为“在…上面”,用于表面接触.表示在某地时,at后接小地方,in后接大地方.with后面可以加工具类(de)名词,例如：Cut it with a knife．(用刀切开它.)工具、器具、材料类(de)名词都和with 这个介词搭配,表示“用(某种工具)……”.Module 7 Unit 1Wordsmessage 信息 another另一个 click点击computer计算机；电脑write 写 poster海报send 派遣；送；邮寄from 从,来自 draw画画Phrasegood idea 好主意 send email 发邮件 at work 在工作a computer message 一种电脑信息an email 一封电子邮件 click on点击draw your friend画你(de)朋友 make a poster 制作海报write your message 写你(de)信息from…to… 从……到……本课语法点1． give sth to sbgive意思是“给”,表示给某人时,要加介词to.2． another(de)用法another是“另一个,再一个”(de)意思.one表示“一个”,another泛指“另一个”；两个中(de)“另一个”是the other；不定数目中(de)“另一个”是another.3．from…to…from…to…,是从……到……(de)意思.Module 7 Unit 2Wordsbusy 忙碌(de) office 办公室 later 后来homework家庭作业 sometimes 有时候bad 坏(de) hard 努力地 last最后(de)such 这样(de),如此(de)Phrasesing a song 唱一首歌 go home 回家go to school 上学 see you later 再见,回头见after school 放学后 work very hard 工作非常努力a busy day 忙碌(de)一天 eat two apples 吃两个苹果at the office 在办公室里 all day 整天on one’s own 某人自己本课语法点1．一般现在时(de)用法一般现在时可以表示经常性或习惯性(de)动作,动词常与often,always,usually,every day．sometimes,now and then等时间状语连用.瞬间动词find(找到),wake(醒),die(死)等,这些表示一瞬间发生(de)动作(de)词语是没有进行时态(de).表示态度、感情和心理状态等(de)动词.like(喜欢),love(爱),know(知道),hate（恨这些词都是没有进行时态(de).2． it is time for sb to doIt’s time to do sth／It’s time for sth=是做某事(de)时候了.3． so(de)用法so可以用作程度副词,意思是“很,非常”.Thank you so much. 非常感谢.Module 8 Unit 1Wordspresent 礼物 dragon 龙 windy 多风make 制作,做 great 杰出(de),了不起(de)cousin 堂（表）兄弟/妹 chopsticks 筷子so 这么,那么PhraseOf course. 当然 in America 在美国in New York 在纽约 a Chinese dragon 一条中国龙a great present 一个很棒(de)礼物love this kite 喜爱这个风筝 some chopsticks 一些筷子make a Chinese kite 制作一个中国(de)风筝visit my cousin 拜访我(de)表哥What about… / How about… …怎么样本课语法点1． Will(de)一般疑问句及问答一般将来时(de)疑问句把will/shall放在主语前面.“will the rabbit+动词原形…（……将会……）”肯定回答“Yes,it will.”；否定回答“N0, it won’t.”2．think / I think…I think后面是一个完整(de)句子作宾语,这样(de)句子称为宾语从句.Module 8 Unit 2Wordsdrew（draw(de)过去式）画 piece张,片,块paper 纸 scissors 剪刀（复数）above 在……上方 string 线 cloud 云high 高(de) stick 棍,棒 paint 涂颜料Phrasea piece of paper 一张纸 go swimming 去游泳put…on… 把……放在……上above the cloud 云彩(de)上面 cut the paper 裁纸draw a dragon 画一条龙 fly in the sky飞在天空中fly my kite 放飞我(de)风筝 so high 如此高make the kite 制作风筝本课语法点1．介词above(de)用法above是介词,意思是.在…上面.above强调位置在某物体(de)上方,并不一定是正上方,而且两物体表面也没有接触.above／over／on表示“在…上面”.“above”(de)意思是“在…之上”,表示相对高度,不一定是在正上方,其反义词below.2．疑问词how(de)学习how引导疑问旬时意为“怎样,如何”等,是询问方式.比如.可以用how来询问对方或他人如何到达某地.A：How do you get to school你是怎么到校(de)B：I walk to school我不行到校(de).How也可以用来询问天气.How is the weather today / What’s the weather like today今天(de)天气怎么样。
外研版三起点五年级英语下册各模块复习重点
外研版〔三起点〕五年级下学期复习重点第一模块一、重点单词：life生活 different不同的 ago以前 any任何，一些 television电视机field田地us我们〔宾格〕 grandchildren〔外〕孙子〔女〕 radio收音机 fire炉火grandmother〔外〕祖母 lady女士，夫人 telephone hope希望二、重点短语及知识点：in China在中国 many years ago许多年前 enough food充足的食物 lots of许多watch TV看电视 have got有，拥有 every day每天 four years ago四年前a television programme一个电视节目 last night昨晚 talk about讨论on a(the) fire在火上 in the fields在地里 a small(big) house一栋小〔大〕房子过去式：is——was are——were live——lived否认形式：were——weren’t did——didn’t现在分词：change——changing e——ing复数形式：bus——buses三、重点句型:1.We lived in a small house.我们住在一间小房子里。
2．It’s a programme about China.它是一个关于中国的节目。
3. Life was very different in China many years ago.许多年前中国的生活完全不同。
4. There arelots of buses and cars.有许多公交车和小汽车。
5.We live in a big house.我们住在一间大房子里。
6.Yesterday I watched TV with my grandchildren.昨天我和孙子们一起看电视了。
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外研（三起）五年级Module 1知识汇总本模块学习目的：了解并熟练掌握一般过去时；掌握动词原形变过去式的变化规则。
一、词汇名词：ground （地面）ice cream （冰淇淋）email （电子邮件）其他：above（在……上方，在……之上）those（那些）us（宾格）（我们）love （爱你的）二、语音知识四、常用表达五、重点句型1.询问对方过知否做过某事：--Did you +动词原形+其他？--Yes, I / we did. / No, I / we didn 't.eg: 1. -- Did you go to school yesterday?--Yes, I did.2. -- Did you see a film last night?--No, we didn 't.3.描述某人过去做过某事：主语+动词过去式+其他.eg: 1. I met my English teacher yesterday.2.Bob lost his pet dog last Friday.外研（三起）五年级Module 2知识汇总一、词汇动词：need （需要）lost （丢失）（lose的过去式）use （使用）其他：list （清单）er （哦，嗯，呃）can （可以）cheese （奶酪）first （首先，第一；最先的，第一（次）的）half （一半）any （一些，一点，若干）bottle （瓶子；一瓶的容量）■。
（千克）二、语音知识三、习惯搭配四、常用表达五、重点句型1.如何询问物品的数量:①How much + 不可数名词+ do you have?②How many +可数名词复数+ do you have?2. 一般过去时的特殊疑问句句型：一特殊疑问词+ did +主语+动词原形+其他?—主语+动词的过去式+其他.eg: 1. 一What did you do last Friday?一I did my homework.2.一How much milk did you buy?一I bought a bottle of milk.外研（三起）五年级Module 3知识汇总一、词汇1.weekend 周末2. place 地方3.British 英国的，英国人的；英国人4.museum博物馆5. how如果，怎样6. best最7.took（t ake的过去式）搭乘，乘坐（交通工具）；需要花费（一定时间）8.trip旅行，旅程9. along沿着10. river河，江11. hour 小时12. twenty 二十13. minute 分钟14.of关于……的，表明……的15.wall 墙，城墙16. arrive 到达17. for 达，计18.mountain 山19. with 拥有，具有20. plant 植物二、语音知识三、习惯搭配1. -Where did you go? -I / We went （ t o ）+ 地点. eg: -Where did you go? -We went to the British Museum.2.某人 + took a photo of + 他人. eg: Daming took a photo of his father.外研（三起）五年级Module 4知识汇总一、词汇8. sports 体育运动的，体育运动用的二、语音知识have a lovely time at ten o'clock四、重点句型过得愉快 在十点钟1. pair 一套，一双，一副2. shorts （常复）短裤3. argue 争论，争吵4. matter 问题，麻烦5. took （ t ake 的过去式）拿（走）取（走）6. wear 穿7. hey 嘿，喂o,oa n o se, cl o se, b oa t, c oa t三、习惯搭配四、惯用表达1. Don‘t argue! 不要争吵！2. What 's the matter? 怎么啦？3. I’m so sorry.我很抱歉。
4. T hat's OK.没关系。
5. L ook!看！6. G reat!太好了！7.T hank you.谢谢你。
五、重点句型1.主语+ bought +某物+ for +某人.eg: Mum bought a new T -shirt for me.外研（三起）五年级Module 5知识汇总一、词汇1.nineteen 十九2.crayon 蜡笔3.fifteen 十五4.begin 开始5.thirteen 十三6.fourteen 十四7. sixteen 十六8. seventeen 十七9. eighteen 十八10. floor 地面，地板11. forty 四十12. number 数字13. thirty 三十14. fifty 五十15. sixty 六十16. seventy 七十17. eighty 八十18. ninety 九十19. h叩pily幸福地，愉快地20. many许多二、语音知识三、习惯搭配1. give out 分发2. all right 好，行3. in the class在班级里4. on the floor在地板上5. so many这么多四、惯用表达1. Class begins.开始上课。
2. Oh no!哦，不！3. Oh sorry.哦，对不起。
五、重点句型1. T here are +基数词+可数名词复数（+其他）.eg: There are only nineteen crayons.译文：只有十九支蜡笔。
There are only five apples, but there are twenty children in the class.译文：只有5个苹果，但是班级里有20个孩子。
外研（三起）五年级Module 6知识汇总一、单词二、语音知识例子：p en, p encil, a pp le, ha pp y例子：b anana, foot b all, b ook, a b out3. t — / t / 例子：t eam, grea t , t ake, frui t1. well 好，熟练地2. team 运动队，球队3. really 很，非常4. catch 抓住，接住5. goalkeeper 守门员6. think 想，认为7. fantastic 极好的8. fan狂热仰慕者，迷9. past 过去 10. swam （ s wim 的过去式）游泳 11. slow 慢的12. healthy 健康的1. p, pp - /4. d — / d / 例子：d og, han d , d ay, ol d三、习惯搭配1. good at 擅长 3. run fast 跑得快 5. catch the ball 接球 7. jump high 跳得高 9. a fantastic goalkeeper一名极好的守门员四、惯用表达1. Not very well.不太好。
2. Hooray!万岁！3. Thank you.谢谢你（们）。
五、重点句型1. You can +动词（短语）原形 + well. eg: Y o u can play football well, Lingling.译文：你能踢得好足球，玲玲。
You can play the piano well.译文：你可以弹好钢琴。
2. play basketball 打篮球4. pass the ball 传球 6. play football 踢足球 8. in the past 在过去外研（三起）五年级Module 7知识汇总一、单词1. useful有用的2. show （电视或广播）节目3.presenter （电视或广播节目的）主持人4.blind失明的，瞎的5. deaf失聪的，聋的6.hear 听到7.her （宾格）她8.fire火灾，失火9.firefighter 消防队员10.sausage 香肠11.kind友好的，善意的，体贴的二、语音知识1.k, c f / k / 例子：k ite, bi k e, musi c, c at2.g — / g / 例子：g reen, do g, g ood, g et3.f, ff — / f / 例子:f ish, f ly, co ff ee, o ff ice4.v — / v / 例子：v isit, lo v e, v ery, ha v e三、习惯搭配1. a lot许多，大量2. hot dog 热狗3. a TV show 一^个电视节目4. last week 上周5. sit down 坐下6. this little girl 这个小女孩四、惯用表达1.Look!看！2.Great!太棒了！五、重点句型1.主语+ can/t +动词（短语）原形（+其他）.eg: He can't see. 译文：他看不见。
肯定形式是c an与动词原形搭配，表示“能做某事”。
eg: I can 't sing, but I can play the piano.译文：我不会唱歌，但是我会弹钢琴。
外研（三起）五年级Module 8知识汇总一、单词1. time时刻，时候，时间2. school 上课时间；上学时间3. start开始，发生4. past 晚于，过（几点）te迟到的6.exercise 运动，锻炼7.playground 操场8.before 在 ..... 之前9.join加入，参加10.coffee 咖啡11.tea 茶12.always 总是，一直13.bell 钟，铃14.rang （r ing的过去式）鸣，响15. into 进入……里面二、语音知识1.s, c — / s / 例子：s un, s ee, ri c e, pla c e2.z, s — / z / 例子：z oo, z ebra, no s e, ro s e3.th — / d / 例子:th is, mo th er, th at, wi th4.sh — / / 例子：sh oe, fi sh, sh ip, wa sh5.r — / r / 例子：r ed, r obot, r ead, r ide6.h — / h / 例子：h ouse, h ead, h orse, h oliday三、习惯搭配1. go to bed 上床睡觉2. skipping rope 跳绳3. b e late for school 上学迟到4. walk to school 步行去上学5. do exercise 做运动6. do morning exercise 做早操7. in the morning 在上午8. at half past seven 在七点半9. what time 几点10. in the UK 在英国11. in the playground 在操场上四、惯用表达1.Let's go to bed.让我们上床睡觉吧。