【原创】外研社五年级英语下册知识点梳理
外研社英语小学五年级下册重点单词和句子
外研社英语小学五年级下册各单元要求识记的单词和句子整理人：罗延Module1 Changing变化单词：Life 生活 different不同的 ago以前 any任何,一些television电视机Grandchildren(外)孙子（女）（复数） us我们（宾格） grandmother 祖母,外祖母 lady女士,夫人fire炉火 radio收音机 telephone field 田地 hope希望句子：1、There weren’t any buses.没有公共汽车.2、We lived in a small house.我们住在一所小房子里.3、There are lots of buses and cars. 有许多公共汽车.4、We live in a big house. 我们住在一所大房子里5、She worked in the fields. 她在田里劳动.6、She didn’t have a television.她没有电视机.Module 2 Grandparents爷爷奶奶单词：learnt 学习 these 这些 dancer 舞蹈演员 class 班级 study 学习 hard 努力地 retired 退休的句子：1、Did you grandma learn English 你奶奶学过英语吗Yes,she did.是的,她学过.2、She learnt English.她学过英语.3、Did she learn any foreign languages.她学过外语吗4、He is learning English now.他现在正在学英语.5、Mr Li was a teacher. 李先生是老师.6、He taught Chinese.他教语文.7、Chen Hai is an English teacher. 陈海是英语老师.8、He’s teaching Mr Li.他在教李先生.Module 3 English Food英式食物单词：egg 鸡蛋email 电子邮件sandwiches 三明治traditional 传统的delicious美味的,可口的hamburger汉堡包 ate （eat的过去式）吃gave (give的过去式) tonight 在今夜,今晚句子：1、What did she have for breakfast/lunch/dinner 她早餐/午餐/晚餐吃什么She had eggs and sausages.她吃鸡蛋和香肠.2、And what did she have for dinner 她正餐吃什么She had fish and chips.她吃鱼和薯条.3、What did you eat/drink last night 昨晚你吃/喝了什么I ate/drank…我吃/喝……Module 4 Library图书馆单词：library 图书馆 find 找到 CD-ROM 电脑光碟 bring 带来,拿来use 使用 card 卡片 easy 简单 information 信息 timetable 时间表 ,时刻表 dictionary 字典 newspaper报纸句子：1、Let’s go to the library.咱们去图书馆吧.2、We can find a book about computers there.我们能在那儿找到一本有关电脑方面的书.3、Where are the books about computers ,please 请问有关电脑方面的书在哪儿They are on Shelf C.它们在C架上.4、Where can you find out about….你在哪里能查到有关……的情况You can find out about…in/ on…在……里你能查到有关……的情况Module 5 Decisions决定单词：light轻的 broken 坏的,破的 heavy 重的 pocket 口袋 hard 困难的has got 有 have got 有句子：1、The black bag is nice .It’s big.这个黑色的书包很好看.它很大.2、This blue one is big and light. 这个蓝色的书包又大又轻.3、It’ll be easy for her.对她来说很方便.4、It’s big and light. It’s got two pockets.它又大又轻.它有两个口袋.5、It’s …for…; It’s too big for you.对你来说太大了.Module 6 Travel旅行单词:photo 照片stay停留 week 星期,周 parent 父亲,母亲rode （ride的过去式）骑（马） horse 马 climb攀登holiday 假期句子：1、When did you go to Xinjiang 你们什么时候去过新疆We went there in July.我们七月份去的那里.2、Did you go with your mother and father 你和你父母一起去的吗Yes, I did.是的3、where/when/what/who did you …It is in the north of China.它在中国北部.4、Where is… It is in…Module 7 Communications交流单词：Message信息another另一个idea注意,想法office办公室busy 忙碌的句子：1、Let’s send an email to dad.让我们发一封邮件给爸爸吧.2、Click on “email”. 点击“电子邮件”.Now click on “Write”现在点击“书写”3、Write your message.写你的信息.4、I am working very hard.我非常努力工作.5、I will be home at seven o’clock.我七点钟会在家里.Module 8 Discussion讨论单词：suggest 建议 quickly 快得,迅速地 excited 激动的,兴奋的America 美国 Chinese 中国人 kind 种类 dragon 龙 same 相同的circle圆,圆圈句子：1、What about chopsticks 筷子怎么样2、Why don’t you give him a kite 你为什么不给他一个风筝呢3、How about a dragon kite 龙的风筝怎么样4、What do you suggest你建议带什么呢What about…… Why don’t you …… How about……5、Line A is longer.线条A长些6、Is line A the same as line B 线条A和线条B一样吗I think so. /I don’t think so.我觉得是这样./我不这样认为.Module 9 Letters from Abroad国外来信单词:Wore(wear的过去式)穿 women 女人（复数） actor （男）演员told (tell的过去式)讲,告诉 joke 笑话 funny 滑稽的 after 在……以后 show 演出 ready准备好的 soon 不久 bed 床 room 房间 history 历史 question 问题 borrow 借来 evening傍晚句子：1、The men wore women’s clothes.男人们穿着女人的服装.2、The actors told lots of jokes .演员们讲了许多笑话.3、We laughed a lot.我们笑个不停.4、We are going to see you in three weeks.我们将在3个星期后去看你.5、Mum bought new chopsticks for you.妈妈给你买了新筷子.6、He’s eating an apple now.他现在正在吃苹果.Module 10 Preparations准备单词：list 目录 airport 机场 shoe 鞋 ticket 票 toothbrush 牙刷arrive 到达 taxi 出租车 flat 公寓 building 建筑物 made (make的过去式) 做again再一次句子：1、Where are you going to go 你准备去哪里2、What are you going to take 你准备带什么东西3、When are you going to go the airport你什么时候去机场4、Who’s going to to go the airport谁准备去机场5、Who’s going to to go the airport with you 谁准备和你一起去机场6、Grandma made Chinese food for me.奶奶给我做了中国食物.7、I want to try American food.我想尝试美国食物.8、I will write again soon.我将很快再次给你们写信.。
一年级起点新版外研社小学英语五年级下册知识点汇总
一年级起点新版外研社小学英语五年级下册知识点汇总n:Module 1Vocabulary:1.Drive (past tense: drove) - to operate a vehicle2.Flute - a musical instrument3.Player - a person who performs on a musical instrument4.Office - a place of work5.Factory (plural: factories) - a place where goods are manufactured6.Shop - a place where goods are sold7.Hospital - a place where sick or injured people are treated8.Fish - to catch or go fishing (verb)9.Farm - a place where crops or animals are raisedExpanded job titles:1.Farmer - a person who works on a farm2.Postman - a person who delivers mail3.Doctor - a medical nal4.Nurse - a medical nal who provides care to patients5.Firefighter / Fireman - a person who fights fires6.Writer - a person who writes books。
articles。
or other texts7.Driver - a person who operates a vehicle8.Policeman - a law enforcement officerPhrases:1.In the picture - in the photograph2.Drive a bus - operate a bus3.Chinese music - music from China4.Play the flute - perform on a flute5.Teach English - instruct in the English language6.Work in an office - work at a place of business7.Work in a factory - work at a manufacturing facility8.Work in a shop - work at a retail establishment9.Work in a hospital - work at a medical facility10.Work on a farm - work at a place where crops or animals are raised11.A flute / erhu player - a person who performs on a flute or erhu12.Work at a school - work at an nal n13.Work at a bank - work at a financial nGrammar points:In this module。
五年级下册英语素材-module3知识点 外研社(三起)
五年级下册module3知识点和练习一、重点单词1、breakfast n. 早餐，早饭。
联想：lunch 午餐，午饭；dinner 晚餐，晚饭；supper 晚餐，晚饭。
常与have搭配，have breakfast/lunch/supper表示吃早餐/午餐/晚餐。
2、dish n. 食品，菜肴，盘，碟。
复数形式dishes。
形近词fish 鱼。
3、gave v. 给（give的过去式）。
形近词gate 大门，game 游戏。
4、tonight n. 今夜，今晚；adv. 在今夜，在今晚。
昨晚last night；今天today；明天tomorrow。
二、短语积累1.have got 拥有2.an e-mail from Lingling一封来自玲玲的电子邮件3.about English food 关于英国食物4.have an English breakfast 吃一顿英式早餐5. fish and chips 炸鱼加炸薯条6.a traditional English dinner 一顿传统的英式晚餐7.at school 在学校8.give …to …把…给9.be going to 打算10.cook Chinese food for us 为我们做中式食物11. write this letter to给……写这封信st night 昨晚三、句型总结1、She had eggs and sausages. 她吃了蛋和香肠。
描述某人吃过某些食物：主语 + had + 食物名称 + 其他。
2、What did you have for dinner? 你晚餐吃了什么？询问他人三餐吃了什么：What + did + 主语 + have + for breakfast/lunch/dinner? 3、Does Lingling like English food? 玲玲喜欢英国食物吗？询问某人是否喜欢什么：Do/Does+主语+like+某物+其他？4、He likes hamburgers very much. 他非常喜欢汉堡。
外研社(三年级起)英语五年级下册第5单元重点知识点汇总
Module 5重点知识汇总一、语音知识oa——[əʊ] ——coat, goat, boatoy——[ɔɪ] ——toy, boy, joyoo——[uː] ——school, fool, cool, noon oo——[ʊ] ——look, book, good二、词汇light轻的hard困难的，费力的broken坏的，破的department store百货商店pocket口袋，兜umbrella雨伞sales assistant售货员，营业员wheel轮子easy容易的，不费力的take选择要；选择购买too太，过于try试，尝试lovely美丽的，可爱的；令人愉快的三、句子1. This black bag is nice. It’s big! 这个黑色的包很好，很大！2. Look at this blue one. It’s big and light. 看这个蓝色的，又大又轻。
3. It’s too big for you. 对你来讲太大了。
4. It has got a panda on it. 在它上面有个熊猫。
5. You can take it to China. 你能带它回中国。
四、固定搭配too + 形容词+ for sb 对某人来讲太......eg: It’s too hard for me. 对我来说太难了。
It’s too small for me. 对我来说太小了。
五、句型结构描述某物特征This ... is + 描述物品的形容词.It’s + 描述物品的形容词.eg: This dress is long. 这条裙子是长的。
It’s nice. 他是漂亮的。
一年级起点外研社小学英语五年级下册MM知识点汇总
一年级起点外研社小学英语五年级下册M M知识点汇总文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]外研版（一起）第十册英语复习要点整理第一模块词汇：1、drive（过去式 drove）驾驶 2、flute笛子 3、player演奏者4、office办公室5、factory（复数）factories6、shop商店7、hospital医院8、fish 捕鱼，钓鱼（动词）9、farm农场职业名称拓展：1、farmer农民2、postman邮递员3、doctor医生4、nurse护士5、firefighter / fireman消防员6、writer作家7、driver司机8、policeman警察短语:1、in the picture在照片上 2、drive a bus驾驶公共汽车3、Chinese music中式音乐4、play the flute吹笛子5、teach English教英语6、work in an office在办公室工作7、work in a factory在工厂工作 8、work in a shop在商店工作9、work in a hospital在医院工作 10. work on a farm 在农场工作11. a flute / an erhu player 一位笛子(二胡）演奏者 12、work ata school 在学校工作13、work at a bank在银行工作语法要点：本模块我们主要学习用一般现在时形式和一般过去时形式谈论某人的职业和具体工作。
要关注时间状语before/now，区分时态。
询问职业及职业中的细分类时要用特殊疑问词What .例：What did your father doWhat does your father do询问工作场所要用特殊疑问词Where例句： Where did your father workWhere does your father work主要句型：She was a driver before. 以前她是个司机。
外研社一起五年级下册M2U1知识点
五年级下册M2U1知识点一．单词1.sausage ['sɔsɪdʒ] 香肠2.sandwich ['sæn(d)wɪdʒ] 三明治（复数sandwiches）3.fish and chips 炸鱼加炸薯条4.traditional [trə'dɪʃ(ə)n(ə)l] 传统的5.dish [dɪʃ] 食品，菜肴6.delicious [dɪ'lɪʃəs] 美味的7.chicken ['tʃɪkɪn] 鸡肉补充词汇：1.email 电子邮件2. English 英式的3. Chinese 中式的4.special 特别的5. family（复数families）家庭有关食物的名词：1.bread 面包（不可数）2.meat 肉（不可数）3.fish 鱼肉（不可数）4.egg（复数eggs)鸡蛋5. vegetable（复数vegetables )蔬菜6. sausage(复数sausages) 香肠7. sandwich（复数sandwiches）三明治8. potato（复数potatoes）土豆9.tomato(复数tomatoes) 西红柿10.hamburger（复数hamburgers）汉堡包二．短语1.have breakfast/lunch/dinner/supperhave……for breakfast/lunch/dinner/supper 早餐/午餐/晚餐吃什么Eg:I had some bread and eggs for breakfast. 我早餐吃了一些面包和牛奶。
2.about English food 关于英国的食物3.a traditional English dish 传统的英式菜肴4.have breakfast/lunch/dinner/supper 吃早餐/午餐/晚餐5. ……be good for sb ……对谁有好处（如：Vegetables are good for you。
外研社一起五年级下册M2U2知识点
五年级下册M2U2知识点一．单词1.sausage ['sɔsɪdʒ] 香肠2.sandwich ['sæn(d)wɪdʒ] 三明治（复数sandwiches）3.fish and chips 炸鱼加炸薯条4.traditional [trə'dɪʃ(ə)n(ə)l] 传统的5.dish [dɪʃ] 食品，菜肴6.delicious [dɪ'lɪʃəs] 美味的7.chicken ['tʃɪkɪn] 鸡肉补充词汇：1.email 电子邮件2. English 英式的3. Chinese 中式的4.special 特别的5. family（复数families）家庭有关食物的名词：1.bread 面包（不可数）2.meat 肉（不可数）3.fish 鱼肉（不可数）4.egg（复数eggs)鸡蛋5. vegetable（复数vegetables )蔬菜6. sausage(复数sausages) 香肠7. sandwich（复数sandwiches）三明治8. potato（复数potatoes）土豆9.tomato(复数tomatoes) 西红柿10.hamburger（复数hamburgers）汉堡包二．短语1.have breakfast/lunch/dinner/supperhave……for breakfast/lunch/dinner/supper 早餐/午餐/晚餐吃什么Eg:I had some bread and eggs for breakfast. 我早餐吃了一些面包和牛奶。
2.about English food 关于英国的食物3.a traditional English dish 传统的英式菜肴4.have breakfast/lunch/dinner/supper 吃早餐/午餐/晚餐5. ……be good for sb ……对谁有好处（如：Vegetables are good for you。
外研社三起五年级知识点
外研社三起五年级知识点外研社三起五年级的知识点涵盖了多个方面，包括词汇、语法、句型结构、阅读理解以及写作技巧等。
以下是一些主要的知识点概述：词汇学习：五年级学生需要掌握的词汇量进一步扩大，包括日常生活用语、学校相关词汇、动植物名称、自然现象等。
学生应该学会正确拼写、发音，并能够在适当的语境中使用这些词汇。
语法知识：语法是英语学习中非常重要的一部分。
五年级学生需要掌握的语法点包括但不限于：- 一般现在时和一般过去时的使用。
- 现在进行时的构成和用法。
- 形容词和副词的比较级和最高级。
- 一般疑问句和特殊疑问句的构成。
- 简单句和并列句的构造。
句型结构：学生需要学会使用不同的句型来表达思想，包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
此外，学生还应该学会使用并列连词和从属连词来连接句子，形成复合句。
阅读理解：阅读理解能力的培养是五年级英语学习的重点之一。
学生需要学会快速浏览文章，抓住主旨大意，理解细节信息，并能够回答基于文章内容的问题。
写作技巧：写作是语言输出的重要方式。
五年级学生应该能够写简单的故事、日记、书信等，并能够使用正确的时态和语法结构。
此外，学生还应该学会如何组织文章，使用恰当的连接词，使文章条理清晰、逻辑严密。
听力理解：听力是语言输入的重要组成部分。
学生需要通过听英语故事、对话、歌曲等来提高听力理解能力，并能够回答相关问题。
口语表达：口语能力的培养同样重要。
学生应该在课堂上积极参与对话练习，学会用英语进行日常交流，并能够表达自己的思想和感受。
文化知识：了解英语国家的文化也是学习英语的一部分。
学生可以通过阅读、观看视频等方式了解英语国家的节日、风俗习惯等，这有助于更好地理解语言背后的文化背景。
通过这些知识点的学习，五年级的学生将能够在英语的听、说、读、写各方面取得显著进步，并为日后的英语学习打下坚实的基础。
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Module 1短语：1、a programme about China 一个关于中国的节目2^ many years ago 许多年前3、enough足够多的后面跟可数名词复数或不可数名词4、some “一些”，接可数名词复数或不可数名词, 用在肯定句中any “一些”，接可数名词复数或不可数名词，用在否定句中I have apples.I don't have apples.Do you have apples?5、10储0仁21。
1。
「许多后面跟可数名词复数或不可数名词6、every day 每天7、Thank you for doing 感谢你做了某事8、and » or 都表示“和”and用在肯定句中or用在否定句和问句中9^ talk about sb/sth谈论某人/某物1（）、grandchildgrandchildren句子：1、We lived in a small house.2、T here weren't many buses.**There be的过去最There was+a/an+可数名词单数+地点。
There was+a/an+不可数名词+地点。
There were+可数名词复数（s）+地点。
3、W e live in a big house.4、There are lots of buses and cars.5、He can jump really far.6、She couldn't read or write.could是can的过去式，表示"过去能够”，“过去会”, 后面跟动词原形。
肯定句：Sb+cou】d+动词原形。
否定句：Sb+couldiTt+动词原形。
（could后加not,其余不变）一般疑问句：Could+sb+动词原形？（could提前，其余不变）Yes,sb could. /No,sb couldn't.7、Thank you for talking to us.Thank you for doing感谢你做了某事语法：一般过去时一般过去时表示过去发生的动作，常跟表示过去的时间词连用9如yesterday, then, ...ago, last...动词过去式（动词+ed）窥则：1）、直接加-ed2）、去e加如tie3）、变y 为i 加-ed 如carry study4）、双写加・ed 5）、不规则变化肯定句：Sb +动词ed.否定句：Sb+didn't+动词原形.（句中加didnt动词还原，其余不变）一般疑问句：Did+sb+动词原形？（句首加did,动词还原，其余不变）Yes,sb did./No,sb didn't.Module 2短语：1 > learn to do学习做某事2> like doing喜欢做某事3、study very hard 努力学习4、an English teacher 一个英语老师5、动词词尾加上“er”变成名词，表示职业。
dance-dancer drive-driver work—worker farm-farmer teach-teacher sing-singer write—writer play—player另外还有表示职业的单词：nurse（护士）、doctor（医生）、policeman （警察）、firefighter （消防战士）、pupil （小学生）、student （学生）6、make a cake 做蛋糕7、不规则动词过去式：learn-learnt teach-taught write-wrote drink-drank （study--studied）句子：1、—Did your grandma learn any foreign language? -Yes,she learnt English.2、He's learning English now.Sb be（am/is/are） doing.某人正在做某事。
3、He liked going to school.like doing喜欢做某事4、He taught Chinese.5、He studied very hard6、He's teaching Mr Li.7、Five years ago,he walked to school.语法：一般现在时一般现在时：表示经常做的、习惯性做的动作或目前的状况。
1、第三人称单数做主语，动词词尾加“s”动词词尾加气”规则：1）直接加2）以o、s、X、sh^ ch 结尾，加es3）“辅音字母+y结尾"，变y为i加es肯定句：Sb （三单）+动词s+其它。
否定句：Sb（三单）+doesn"+动词原形+其它。
（句中加doesn't,动词还原，其余不变）一般疑问句：Does+某人+动词原形+其它？（句首加does,动词还原，其余不变）Yes,sb does./ No,sb doesn't.2、其它人称做主语，动词用原形肯定句：Sb+动词+其它。
否定句：Sb+don"+动词原形+其它。
（句中加dont 其余不变）一般疑问句：Do+某人+动词原形+其它？（句首加do,其余不变）Yes,sb do./No,sb don't.Module 3短语：I、have sth for breakfast 吃作为早饭2、have sth for lunch 吃作为午饭3、have sth for dinner 吃作为晚饭其中，sth可以为这些食物：bread, meat, hamburger, fish,egg, sausages, sandwich, fish and chips, rice, noodles, cake dumplings 等。
4、have got有三单形式为has got5、give sb sth = give sth to sb 把某物给某人6、buy sb sth =buy sth for sb 给某人买某物7> likesb/sth very much非常喜欢某人/某物8、不规则动词过去式：give-gave eat-atebuy—bought have—had write—wrote句子：1> — What did she have for breakfast?她吃什么作为早餐？—She had eggs and sausages.2、—What did you have for dinner?-I had fish and chips.3、Lingling had a sandwich because she doesn^ like hamburgers.（对“because+句子”提问，要用疑问词why）4、He likes hamburgers very much.5、Mum is going to cook Chinese food for us.Sb be（am/is/are）going to do.某人打算做某事。
6、不规则动词过去式：have-had eat—ateModule 4短语：1 > send sb sth 二send sth to sb 送某物给某人2> the books about science 有关科学的书（about 关于）3、ask sb to do叫某人做某事4、in the wrong place在错误的地方5、make a home library搞一个家庭图书馆6、as well也放句末too也放句末also也放句中7、不规则动词过去式：send-sent 句子：1、-Let's make a home library.-Thafs a good idea.2、These are all books about science.这些是有关科学的书。
3、Lefs put them on this shelf.4、We can find information from books and CDs.5、Now we can ask them to come.6、-Where are the books about sports?一They're on Shelf C.Module 5短语：1、fly a kite 放风筝2、ride a bike骑自行车3> look at sb/sth看某人/某物4> listen to sb听某人讲5、Sb will do.某人将要做某事。
句子：1、It's nice to ride a bike.骑自行车很好玩。
It、+形容词+ to do.做某事是......的。
2、This black bag is nice.Ifs big.3、Look at this blue one.Ifs big and light.看这个蓝色的。
它又大又轻。
4、We'll take it.5、Thank you very much.6、too big for you.对你而言,它太大了。
7、It has got a panda on it.8、Il'll be easy for you to carry.语法：短语：1、of course 当然2、in the east of China 在中国东部in the west of China 在中国西部in the south of China 在中国南部in the north of China 在中国北部3、in July在七月4、go with sb和某人一起去5、ride a horse 骑马6、have a lovely time=have a good time 玩得高兴7、不规则动词过去式：ride-rode go-went have—had meet-met句子：1 > I met them in June.2^ I went there last yea匚我去年去了那儿。
3、—Did you go with your parents?-Yes,I did.4、She had a lovely time there.5^ Xinjiang is in the west of China.6、She visited the Tianchi Lake.Module 7短语：1、at half past seven 在七点半注：在某个时间点用at。
问几点钟用what time.2、go to work 去上班3、every morning 每天早上4、lake sb to sp(某地)带某人去某地5、a quarter to eight 7:456、a quarter past eight 8:15注：时间的表达pasi/io8、go home 回家句子：1、My father goes to work at eight o'clock everymorning.我爸爸每天早上八点上班。