青年教师培训通讯稿
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青年教师培训通讯稿
【篇一:有关青年教师培养的通讯稿】
胡金店中学多渠道培养青年教师
胡金店中学通讯员:周志安
走进胡金店中学,一眼就可以看见该校综合楼楼顶一行醒目的大字“师生的健康成长和未来发展高于一切”。的确,学生的健康成长和
发展,一直是我们教育的重心。但教师的成长与发展也不容忽视。
胡金店中学现有青年教师20多名,占全体在职教师人数近三分之一。为将青年教师迅速培养起来,该校一直把“校长进课堂”活动作为每
学期开学月的重要工作之一;把“课内比教学”活动作为学期工作的
重中之重;同时,学校还努力为青年教师提供各级各类优质课比赛
机会。
该校校长经常对青年教师们说的一句话就是:“你们的成长与发展,
事关整个胡金店镇教育事业的可持续发展!”。在学校的激励与帮助下,该校很多青年教师已在茁壮成长,相信不久的将来,他们都会
成为我们教育队伍中的中坚力量。
据悉,2012年该校青年教师吴晓丽荣获数学科“市级优质课一等奖”;2012年“云梦县教育教学比武”活动,该校14名青年教师参加,7人
获一等奖,7人获二等级。
2012年9月27日
【篇二:通讯稿培训】
通讯稿格式与写作要求
通讯是比消息详细地报道具有新闻意义的事件,经验或典型人物的
一种文体。一般写写通讯稿基本上按照时间、逻辑二者结合的顺序
来安排通讯稿的结构。通讯稿具有严格的真实性,报道的客观性,
较强的时间性,描写的形象性四个特点。
一般写通讯稿会分以下三步走:
1. 时间、地点、活动名称、活动主题、与会领导、与会嘉宾
2. 具体刻画事情的过程,突出重点,必要时可分点
3. 结束语可写活动的发展趋势或揭示活动意义
下面我举出几个写类型的例子:
1. 重要会议及学院大型活动类,写这类型通讯稿,要注意:(1)活动中的重要环节(如颁奖需特别提到;(2)注意领导、代表发言人
的重要讲话内容;(3)晚会要注意描写会场气氛。
2. 讲座类,写这类通讯稿,要注意:(1)演讲人的背景简介;(2)讲座主要内容提要;(3)现场气氛及其反响;(4)适当引用古诗
词可增加文学性。
3. 比赛类,写这类通讯稿,要注意:(1)举办单位;(2)参赛者、评委、嘉宾简介;(3)比赛结果
下面给大家看一下我们平常需要写的商院的通讯稿,这些就是我们
需要去拍照写稿的活动,这个稿子和你心目中应该会写出的稿子有
什么区别,大家都学习一下,以后出任务要写稿的时候就有数了。
以下是几篇商院通讯稿范文:
1.商学院举行“佳必可”杯金枪鱼创意营销大赛培训会
发布日期:2014/4/17 11:46:56作者:宋佳敏
4月16日下午,商学院科研人才训练营第四讲暨宁波大学“佳必可”杯金枪鱼创意营销大赛培训会在商学院举办。本次活动邀请了工商
管理系金安老师担任主讲人。商学院科研人才训练营学员和创意营
销大赛参赛队员近120人参加本次活动。
主讲金老师主要围绕“营销理念、营销创意、营销策划”三个关键词
展开,给同学们带来了精彩的市场营销培训课程。首先,金老师从“什么是市场”切入主题,从狭隘的“市场”概念拓展到广泛的“市场”,采用“有斑点的苹果”、“富士旅馆”等经典案例,使同学们认识到市
场需求才是根本的盈利点。随后,金老师又从“什么是产品”打开同
学们对“产品”概念固定化的思维模式,让同学们在关注产品本身的
同时,更多的学会关注产品附加服务和利益。最后,金老师又结合
自身经历,与同学们分享了一个他本人曾为杉杉西服策划过的成功
营销案例,赢得了同学们阵阵掌声。金老师讲课轻松易懂,语言风
趣幽默,深受同学们欢迎,现场气氛热烈。
关键词:商学院责任编辑:胡斌周思羽
2.商学院举行“舒心就餐、志愿同行”支部活动
发布日期:2014/3/25 9:18:56作者:王凡
为积极响应院党委的号召,充分发挥学生党支部的垂范作用,提高
广大学生党员的服务意识,商学院第三学生党支部联合学校后勤开
展了以“舒心就餐、志愿同行”为主题的党员义工活动。近日,商院
第三学生党支部的同学们开始了两天的党员义工活动。为营造整洁
干净的就餐环境,学生党员们帮忙清洁学校第一餐厅的卫生,大家
纷
纷卷起衣袖,换水、洗抹布、擦桌子、整理花盆,分工井然有序,
个个干劲十足,一些还学的同学还还向餐厅保洁阿姨讨教如何将桌
子擦得又快又干净。学生党员们就用汗水打造出了更加整洁明亮的
第一餐厅。
关键词:商学院责任编辑:游玉增
3.商学院启动“宁波大学商学院包玉刚讲座教授学术沙龙”
发布日期:2014/3/17 17:19:11作者:徐洁
为营造良好的学术研究氛围,推介学术领域的前沿理论与优秀成果,促进学术团队建设,推动学院科学研究建设的发展。商学院邀请了
宁波大学包玉刚讲座教授、浙江大学国际经济研究所所长赵伟教授
于3月13日下午登上商院学术讲坛,正式启动了首期“宁波大学商
学院包玉刚讲座教授学术沙龙”。商学院执行院长熊德平教授主持了
沙龙,长江学者钟昌标教授最后总结并做了点评。30余名师生参加
了此次沙龙。
赵伟首先从教师科研的“三个需求”中,归纳了“三个层次”,阐明了
开展此类学术沙龙旨在拓展科研平台,支持科研人员进行“凝练科研
方向”、“ 研讨科研成果”、“ 训练并提升年轻教师的科研能力”。赵
伟以幽默风趣平实的语言方式简要介绍了他在国内外求学的经历,
结合他的科研团队的成功经验,指出“真正的学术研究是有感而发、
建立在兴趣的基础之上、落实在科研实践行动中”;学会“要有所为
才能有所不为”;强调通过知识的外溢与示范效应促进学术团队建设,提升科研人员的研究水平,推动科学研究建设的发展。历时两个多
小时的学术沙龙,与会师生与赵伟教授的现场互动细致而热烈。
据悉,宁波大学商学院包玉刚讲座教授学术沙龙将作为商学院科研
工作的常态学术活动之一,2014年度计划举办此类沙龙10场左右。关键词:商学院责任编辑:胡斌
4.商学院学子闯入全球社会企业创业大赛中国赛区半决赛
发布日期:2014/1/16 11:21:22作者:宋佳敏骆嫕
1月15日,全球社会企业创业大赛中国赛区半决赛名单公布,我校
商学院“点亮创业团队”创作的作品《宁波点亮信息科技有限公司》
成功入围。该作品由商学院张聪群老师指导,团队由沈嘉燕、金方圆、刘惠敏、刘惊涛、富思旻、柳金梅六名同学组成。