诚信主题少先队活动教案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
存档时间: 存档部门: 诚信主题少先队活动教案
诚实、守信,做文明学生
活动目标:
通过本次主题班会活动,让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生。 活动过程
一、引入。
1.主持人导语。
2.学生讲《狼来了》的故事。
3.主持人导入。
二、展开。
1.学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。(8人次)
2.学生列举一些生活实例,印证“诚实”、“守信”的重要性。(3人次)
3.学生结合实际情况谈感想。(如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”,要求当事人从不同的角度谈认识。)
4.主持人小结,指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要,而能够勇敢地正视自己的错误,则是向成功和文明迈出了一大步。
三、深化。
1.主持人引导同学列举自己身边存在的一些不诚实、不守信的现象。(比如:地上的字纸、墨水迹,墙上的球印、鞋印,宿舍被搞坏的门窗、挂钩,平时抄别人的作业,考试作弊,不如实向家长汇报在学校的情况,出卖朋友的秘密,答应过老师和家长的事又不努力做到,借别人的东西不及时归还或装作忘记,违反课堂纪律不肯承认反而和老师顶嘴……)(自由发言:10人次)
2.主持人要求全班同学就以上现象分小组讨论:如何在学习和生活中做到“诚实”、“守信”。
3.各小组归纳意见,推选一名代表发言。(6人次。其中4人直接阐述观点,2人以故事的形式表明观点。)
4.主持人小结,深化主题。
四、总结、升华。
1.主持人对班会进行总结,朗读 “诚实守信,做文明学生”倡议书。
2.全班同学在“诚实守信,做文明学生”倡议书上签名。
3.主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献。”
4.班主任以故事的形式作总结发言,提出希望。(出示关于“诚实”、“守信”的名言投影,要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言,并选其中一句作为自己人生的座右铭。)
5.德育处储处长作指导。
6.主持人宣布班会结束,同学们以热烈的掌声感谢并欢送来宾。
附 :
☆ “诚实 守信 做文明学生”倡议书
同学们:
诚实、守信是我们做人的最起码的准则,它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。德国伟大的诗人海涅说:“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”
存档时间: 存档部门: 我们正值青春年华,我们的生命含苞待放。让我们精心呵护我们纯洁的心灵,自觉自律,自尊自强,诚实守信,做文明学生。
☆ 故事名称
《狼来了》 《称药》 《美国人的信用》 《猎人和狮子》
《愧疚》 《想当兵的小男孩》 《月光下的鲈鱼》
☆ 关于“诚实”、“守信”的名言
☆ 没有任何一种美德比表里如一更重要的了。
(英•葛德文)
☆ 真诚是人生最高美德。 (英•乔叟)
☆ 虚伪的心不会有坚硬的腿。 (英•莎士比亚)
☆ 你能够把所有人欺骗于一时,或者欺骗一些人于永久,但你永远无法欺骗所有人。 (美•卡尔• 桑德堡)
☆ 守信胜过用名气。 (美•罗斯福)
☆ 出售自己的诚实,就等于变卖自己的名誉。
(法•沃夫拿)
☆ 虚伪的黑暗,必为真理的光辉所消灭。
(日•松下幸之助)
☆ 坦白和虚心能帮助你成功伟大的事业。 (英•莎士比亚)
☆ 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。 (德•海涅)
☆ 坦白是诚实与勇敢的产物。 (美•马克•吐温)
☆ 被人揭下面具是一种失败,自己揭下面具却是一种胜利。 (法•雨果)
☆ 信用是难得易失的。费十年时间积累的信用,往往因一时一事的言行而失掉。(日•池田大作)
☆ 反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 (德•海涅)
☆ 坦白直爽最得人心。 (法•巴尔扎克)
☆ 一个不能对他自己负责的人,那就是说,他害怕他自己,那就是说,他一文不值。 (前苏联•高尔基)
☆ 对自己忠实,才不会对别人欺诈。 (英•莎士比亚)
☆ 我要求别人诚实,我自己就得诚实。
(俄•陀思妥耶夫斯基)
☆ 如果你要成为一个有出息的人,你必须把诺言视为第二宗教,遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。
(法•巴尔扎克)
☆ 说谎话的人所得到的,即使说了真话也没人相信。
少先队知识主题班会
一、活动目的:
通过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。
二、活动主题:
少先队基础知识
三、活动准备:少先队知识材料
存档时间: 存档部门: 四、活动形式:
以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。
五、活动时间:
六、活动地点:
四年级一班教室
七、活动过程:
(一)班会主题导入
你们知道少先队吗?今天老师就带大家一起来学习有关少先队的基础知识。
(二)学习少先队知识
1、介绍少先队的全名。
2、少先队的标志是什么?他代表什么含义?
3、少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
4、少先队的队徽是由什么组成的?
5、少先队的队歌是什么?
6、少先队的入队誓词是什么?
7、少先队的呼号是什么?
8、队会仪式的程序是什么?
○1全体立正,报告人数;○2出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);○3唱队歌;○4队长讲话,宣布活动内容;○5进行队活动; ○6辅导员讲话(活动结束 五一长假除了旅游 还能做什么?辅导补习 美容养颜 家庭家务 加班须知 作简单总结);○7呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);○8退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。
(三)动手实践,学会队礼,学会系红领巾。
1、敬队礼
2、红领巾的结法:
3、教育少先队员爱护红领巾。
(四)班主任总结 现在我们已经了解了少先队的相关知识,我们要时刻准备着成为一名优秀的少先队员!