机械制造与自动化(数控技术)
数控技术介绍及应用

数控技术基本概念
数控技术,简称数控(numerical control,NC)以数 字或数字代码的形式实现控制的技术。如果一种设备的 控制过程是以数字形式来描述,其工作过程在数控程序 的控制下自动进行,那么这种设备就称为数控设备。
DNC(直接数控)技术始于20世纪60年代末期。它是 使用一台通用计算机,直接控制和管理一群数控机床及 数控加工中心,进行多品种、多工序的自动加工。各台 数控机床只配置机床控制器用于数据传送、驱动控制和 手动操作。
DNC群控技术是FMS柔性制造技术的基础,现代数 控机床上的DNC接口就是机床数控装置与通用计算机 之间进行数据传送及通讯控制用的,也是数控机床之间 实现通讯用的接口。DNC具有生产管理、作业调度、 工况监控、刀具管理等功能。实现分级管理,随着 DNC数控技术的发展,数控机床已成为无人控制工厂 的基本组成单元。
1.3.5 适应控制系统
系统在实际加工过程,加工量的不一致、材质的不 均匀、切削力的变化、刀具的磨损等都将影响加工过 程。加工过程不是处于最佳状态。为提高切削效率和 加工精度,控制系统要能根据实际加工情况,随时改 变机床的切削量,适应瞬时发生的加工情况。
适应控制系统:
位置速度反馈
输入指令
位置速度指令
(2)连续控制系统的特点:
直线插补运算
圆弧插补运算
连续控制系统的插补功能由插补器来实现,根据 输入的指令进行数学运算,根据运算结果,对各坐标 轴进行脉冲分配,伺服系统驱动机床工作台完成规定 运动,加工出工件轮廓。
机械设计制造及其自动化就业方向

【自动化】自动化专业主要研究自动控制的原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。
这个有“万金油”之称的专业需要同学掌握自动控制理论、运筹学、信号与系统分析、计算机软件技术应用、模拟电子技术基础、电路原理等方面的知识,甚至连流体力学也要学习。
自动化专业需要工科各方面的知识,其课程与电子工程、计算机、电机工程甚至化学工程都有所交叉,因此毕业生可以到各种各样的领域工作。
本专业的学习特点要求同学有较强的理工科基础,不能偏科。
当然,各院校自动化专业侧重点的不同也使得后期的专业课有较大的差异。
自动化专业的优势在就业时体现得更为突出。
首先,所有行业都可以同自动化挂钩,转行比较容易,“硬”可转电子工程,“软”可转计算机,也可转通信。
如果打算考研,还有中国科学院一些相关院所可供选择。
同电气信息类的其他几个专业类似,自动化专业毕业生在出国方面也不是特别容易,而且国外大学基本上没有对应专业。
机械设计制造及自动化(机械电子工程)机械电子工程专业人才被国家列为二十一世纪社会发展最急需的十大专业人才之一。
该方向主要培养能进行机电一体化技术应用并具有初步设计开发能力的高级工程技术人才。
学生经过学习,能够掌握机、电、计算机等方面的基础知识和必备技能,在电子技术、微机(包括单片机)及其接口技术方面有较强的软、硬件开发应用能力,并能够独立进行微型智能化产品的开发。
毕业生主要在各类企业从事机电一体化产品的设计、开发及制造等技术及管理工作。
机械设计制造及自动化(数控技术及应用)数控技术是现代工业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础。
数控技术及应用专业方向对学生讲授计算机应用技术、现代控制技术、传感器检测技术等高新技术的最新成果,培养从事数控技术和数控设备研制、开发及cad/ cam技术应用等方面的高级工程技术人才。
毕业生主要在制造业从事数控设备开发、数控设备应用及维护、技术及生产管理等工作。
机械设计制造及自动化(材料成型与模具技术)材料成型与模具技术专业方向培养学生掌握现代材料成型理论与工艺方法,能够运用先进制造技术手段进行复杂和精密模具的设计与制造。
机械制造及自动化自考本科考试科目

机械制造及自动化自考本科考试科目1. 引言1.1 机械制造及自动化专业背景介绍机械制造及自动化是工程技术领域中的一个重要分支,主要研究机械设计、制造工艺以及自动化生产技术。
随着我国经济的快速发展,制造业在国民经济中的地位日益突出,对机械制造及自动化专业人才的需求也日益增长。
该专业培养具备机械设计、制造、自动化基础知识和应用能力的工程技术人才,毕业生可在制造业、科研院所、企事业单位从事产品设计、生产管理、技术支持等工作。
1.2 自考本科考试科目概述自考本科机械制造及自动化专业旨在帮助自学者掌握该专业的基本理论、技术和方法,具备从事相关工作所需的技能。
考试科目包括核心课程和相关辅助课程,全面涵盖机械制造及自动化领域的基本知识和实践技能。
通过自考,自学者可以在规定的时间内完成学业,获得相应的本科学历。
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2. 机械制造及自动化专业核心课程2.1 机械设计基础机械设计基础是机械制造及自动化专业的重要课程之一,旨在让学生掌握机械设计的基本原理和方法,培养解决实际工程问题的能力。
该课程主要涵盖以下内容:•机械零件设计:包括轴、齿轮、轴承、联轴器等常用机械零件的设计原理和方法。
•机械传动设计:介绍传动系统的设计原理,如带传动、链传动、齿轮传动等。
•轴承与润滑:讲解轴承的类型、选用原则及润滑原理。
•联接件设计:阐述螺纹联接、焊接、铆接等联接件的设计方法。
•机械结构设计:分析机械结构的设计原则,如强度、刚度、稳定性等。
•计算机辅助设计:介绍运用CAD软件进行机械设计的技巧和方法。
通过本课程的学习,学生能够掌握机械设计的基本理论,具备独立完成机械设计任务的能力。
2.2 机械制造工艺学机械制造工艺学是研究机械制造过程中各种工艺规律和技术方法的学科。
本课程主要内容包括:•金属切削加工:介绍车、铣、刨、磨等金属切削加工方法及其工艺参数选择。
(一)数控技术介绍

数 控 装 置
辅助控制装置 伺服驱动
反馈装置
机 床 本 体
图1 数控机床的组成
由于先进的伺服都采用了数字式伺服驱动技术(称为数字 伺服),伺服驱动和数控装置间一般都采用总线进行连接;反 馈信号在大多数场合都是与伺服驱动进行连接,并通过总线传 送到数控装置。只有在少数场合或采用模拟量控制的伺服驱动 (称为模拟伺服)时,反馈装置才需要直接和数控装置进行连 接。 辅助控制装置的主要作用是根据数控装置输出主轴的转速、 转向和启停指令;刀具的选择和交换指令;冷却、润滑装置的 启停指令;工件和机床部件的松开、夹紧,工作台转位等辅助 提供的信号,以及机床上检测开关的状态等信号,经过必要的 编译和逻辑运算,经放大后驱动相应的执行元件,带动机床机 械部件、液压气动等辅助装置完成指令规定的动作。它通常由 PLC和强电控制回路构成,PLC在结构上可以与CNC一体化(内 置式的PLC),也可以是相对独立(外置式的PLC)。 机床本体与传统的机床基本相同,它也是由主传动系统、 进给传动系统、床身、工作台以及辅助运动装置、液压气动系
(2)数控装置 数控装置是数控系统的核心。它由输入/ 输出装置接口线路、控制器、运算器和存储器等部分组成。数 控装置的作用是将输入装置的数据,通过内部的逻辑电路或控 制软件进行编译、运算和处理,并输出各种信息和指令,以控 制机床的各部分进行规定的动作。 在这些控制信息和指令中,最基本的是坐标轴的进给速度、 进给方向和进给位移量指令。它经插补运算后生成,提供给伺 服驱动,经驱动器放大,最终控制坐标轴的位移。它直接决定 了刀具或坐标轴的移动轨迹。 此外,根据系统和设备的不同,如:在数控机床上,还可 能有主轴的转速、转向和起、停指令;刀具的选择和交换指令; 冷却、润滑装置的起、停指令;工件的松开、夹紧指令;工作 台的分度等辅助指令。在基本的数控系统中,它们是通过接口, 以信号的形式提供给外部辅助控制装置,由辅助控制装置对以 上信号进行必要的编译和逻辑运算,放大后驱动相应的
机械设计制造及其自动化主要专业课程

机械设计制造及其自动化主要专业课程一、引言在当今社会,机械设计制造及其自动化是一个日益重要且具有广泛应用的领域。
作为该领域的专业人才,我们需要通过系统学习和深入理解相关课程来积累知识和技能。
在本文中,我将从不同的角度全面评估并探讨该领域的主要专业课程,并结合个人观点和理解,撰写一篇有价值的文章。
二、课程概述1.《机械制图》机械设计制造及其自动化专业的一大核心课程是《机械制图》,它系统地介绍了机械工程设计的基本知识和技能,包括图形表达、三维建模和工程图纸的绘制。
通过学习这门课程,我们不仅可以掌握规范的机械图纸绘制技术,还可以理解工程设计的基本原理和方法。
2.《机械原理》《机械原理》是机械设计制造及其自动化专业的另一门重要课程,它主要介绍机械系统的结构、运动和力学性能。
通过学习这门课程,我们可以深入了解各种机械构件和机械系统的工作原理,包括机械运动学和静力学等内容,为日后的设计和制造奠定坚实的理论基础。
3.《数控技术》在现代工业生产中,数控技术已经成为不可或缺的一部分。
《数控技术》课程主要介绍数控机床的工作原理、编程方法和应用技术。
通过学习这门课程,我们可以了解数控系统的基本构成和工作流程,掌握数控编程和加工技术,为未来的数控加工工作做好准备。
4.《自动化原理》《自动化原理》是机械设计制造及其自动化专业中的一门重要课程,它主要介绍自动控制系统的基本原理和方法。
通过学习这门课程,我们可以深入了解自动控制系统的结构和工作原理,掌握各种控制器和执行器的应用技术,为今后从事自动化设备的设计与调试提供理论支持。
三、个人观点和理解作为机械设计制造及其自动化专业的学生,我深知这些专业课程的重要性和必要性。
在我看来,这些课程不仅仅是为了通过考试,更重要的是要通过学习和实践,掌握相关知识和技能,为将来的工作和研究打下坚实的基础。
我也认为这些课程的深度和广度很大程度上影响了我们对机械设计制造及其自动化领域的综合理解和实际应用能力。
机械制造与自动化周记300字

机械制造与自动化周记300字
本周我参与了机械制造与自动化实验课程的学习和实践。
在实验课上,我们的任务是利用数控机床进行零件加工。
首先,我了解了数控机床的基本原理和结构。
数控机床是利用数学模型和数字控制系统来实现零件加工的一种高精度机械设备。
它可以通过预先编程,精确控制机床的各个运动轴,使之按照设定的路径和速度进行加工。
这种先进的技术不仅提高了生产效率,还大大减少了人为因素对加工质量的影响。
然后,我学习了数控机床的操作方法和注意事项。
首先,我们需要编写加工程序,确定加工路径、速度和切削参数等。
然后,将程序上传到数控机床的控制系统,并进行参数设置和坐标系校正。
在加工过程中,需要监控机床的运行状态,注意安全操作,以防止工件损坏或人员意外受伤。
接着,我参与了实际的零件加工操作。
根据实验指导书上的要求,我先选择了适当的刀具,然后安装并夹紧工件。
在编写好加工程序后,我按照步骤操作数控机床,确保机床按照预设的路径和速度进行切削。
整个过程中,我密切观察机床的运行状态,及时进行调整和修正。
最后,我进行了零件的质量检验。
我使用测量工具,如卡尺和千分尺,检查零件的尺寸和形状是否符合要求。
对于不合格的零件,我分析可能的原因,并提出改进措施。
通过这次实验,我深入了解了数控机床的原理和操作方法。
我
不仅锻炼了自己的实际操作能力,还掌握了质量检验的方法和要点。
这将对我未来的机械制造与自动化工作有很大的帮助。
我相信,只有不断学习和实践,才能不断提高自己的专业技能。
机械制造与自动化专业的论文5000字

机械制造与自动化专业的论文5000字机械制造与自动化专业的论文摘要:本论文旨在研究机械制造与自动化领域的相关技术和应用。
首先介绍了机械制造与自动化的概念和背景,分析了其在工业生产中的重要性和应用领域。
接着,详细探讨了机械制造与自动化领域的关键技术,包括CAD/CAM技术、数控技术、机器人技术等。
通过对这些技术的研究和分析,提出了一些改进和创新的方案,以提高机械制造与自动化领域的生产效率和质量。
最后,通过案例分析,展示了机械制造与自动化技术在实际应用中的成功案例,并总结了其对工业生产的重要影响。
关键词:机械制造、自动化、CAD/CAM技术、数控技术、机器人技术1. 引言机械制造与自动化是现代工业生产中的重要领域,它涵盖了从设计、制造到生产的整个过程。
随着科技的不断发展,机械制造与自动化技术也得到了迅猛的发展和应用。
本论文将重点研究机械制造与自动化领域的相关技术和应用,以期为相关领域的研究者和从业人员提供参考和借鉴。
2. 机械制造与自动化的概念与背景机械制造与自动化是指利用机械设备和自动化技术来完成工业生产的过程。
它的发展与工业化进程密切相关,是现代工业生产的基础。
机械制造与自动化技术的应用可以提高生产效率、降低生产成本、提高产品质量和稳定性,因此在工业生产中具有重要的地位和作用。
3. 机械制造与自动化领域的关键技术3.1 CAD/CAM技术CAD(计算机辅助设计)和CAM(计算机辅助制造)技术是机械制造与自动化领域的关键技术之一。
CAD技术通过计算机辅助设计软件,实现了产品的三维建模和设计,大大提高了设计效率和准确性。
CAM技术则将CAD设计的产品模型转化为加工路径和工艺参数,实现了自动化的数控加工,提高了生产效率和产品质量。
3.2 数控技术数控技术是机械制造与自动化领域的另一个重要技术。
它通过计算机控制机床的运动和加工过程,实现了对产品的精确加工和高效生产。
数控技术的应用不仅提高了产品的加工精度和质量,还大大降低了人工操作的难度和风险。
考研专业介绍:机械设计制造及其自动化

一、专业介绍
1、学科简介
机械设计制造及其自动化是一级学科机械工程专业下的二级学科。
此学科直接反映一个国家的现代化和工业化水平。
该专业涉及到机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向,是社会需求很大的一个行业。
机械制造的能力,直接影响整个社会工业产业的发展。
我国现在机械设计制造及其自动化水平与发达国家已经在逐步缩小。
随着我国现代化建设的需要,在航天、造船、采矿等工业领域的发展,机械制造和自动化更加需要长足的发展,并且存在极大的发展空间。
2、研究方向
01 数控技术与数控系统
02 智能制造技术
03 测试技术与故障诊断
04 加工过程自动化
05 计算机集成制造系统(CIMS)
3、研究生入学考试科目:
①101政治理论
②201英语
③301数学一
④机械原理
(注:以上以武汉大学为例)
二、推荐院校
上海交通大学、清华大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、华中科技大学、大连理工大学、南京航空航天大学、浙江大学、吉林大学、山东大学、天津大学、北京航天航空大学、重庆大学、西北工业大学、上海大学、同济大学。
三、就业前景
这个专业就业形势很好,机械有关的很多企业都可以去,甚至管理的也可以。
学生毕业后可从事工业生产部门的机械产品设计开发、加工制造、工装模具设计、生产过程管理、数控技术应用、工业自动生产维护管理、计算机软件应用、产品营销等方面的工作,也可在高等院校、科研部门从事教学和科研工作。
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模块名模块最低毕业学分模块最低中央电模块设置最低学分课程代码学分课程性质建议
开设
学期
考试
单位
02969
2必修1中央
02970
1必修1中央
015393必修1中央
018193必修1中央
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008154选修1省
002894必修2中央
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007215必修1中央
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013844必修3中央
013863必修3中央
013874必修3中央
516792选修1省
516842选修1省
516932选修1省
516992选修1省
517082选修1省
020513选修2省
024952选修1省
514443选修3省
511262选修2省
021104选修5省
504416必修1省
507194必修4省
507228必修4省
509726必修5省
29综合实训(数控)统设
金工实习统设27数控自动编程实训统设28数控加工操作实训统设单片机技术统设民族理论政策与自治法非统设24综合实践2402426
哲学引论统设专业拓展课00423专业证书课程非统设2519职业与人生非统设22实用法律基础统设20信息技术与信息管理非统设21
17实用写作非统设
18金融基础知识非统设
15数控机床电气控制统设
通
识课2014
16工具书与文献检索非统设
统设13数控加工工艺统设14数控机床统设统设11机械制造基础统设专业课15151512数控编程技术
统设8数控专业学习指南统设9机械设计基础统设专业基础课1818187电工电子技术
10机械制图
统设5初级英语统设6计算机应用基础统设统设2国家开放大学学习指南统设3微积分初步统设公共基础课99151中国特色社会主义理论体系概论4英语Ⅰ(1)
毕业学分76中央电大考试学分42
序号课程名称课程类
型
制造大类学科机械设计制造类
机械制造与自动化(数控技术)(专科)专业规则
专业名称机械制造与自动化(数控技术)规则号130901458010206
学生类型开放专业层次专科