大气和海洋 人类流体环境(J.G.哈维)思维导图

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高中地理必修一知识结构图

高中地理必修一知识结构图



冬夏海陆气压差异
的 形
季风 东亚季风
海陆热力性质差异

环流 南亚季风.
气压带风带的季节移动 13
热力环流
大气运动最简单最基本的形式
地面冷 热不均
大气垂 直运动
水平气 压差异
大气水 平运动
热力环流
大气运动的根本原因:高低纬度间热量的差异。
大气水平运动的直接原因:水平方向上的气压差异。
.
14
太阳辐射对各纬度加热不均
.
17
冬夏海陆的气压差异及亚洲的季风环流
一月 七月
亚欧大陆 气压中心
亚洲高压
北太平洋 气压中心
阿留申低压
东亚季 风风向
南亚季 风风向
西北季风 东北季风
印度低压 夏威夷. 高压 东南季风 西南季风 18
大气环流对气候的影响
大气环流主要通过降. 水对气候产生影响 19
干燥 极地高气压带
冰原气候
90º
地球的形状
.
6
公转的意义
一、昼夜长短变化规律
1.太阳直射的半球昼长夜短,纬度越高昼越长,极圈 内出现极昼现象。
2.赤道全年昼夜平分;春秋分全球昼夜平分。
二、正午太阳高度的变化
同一时刻正午太阳高度由直射点向南北两侧递减
• 正午太阳高度随季节变化规律是:
• 夏至日北回归线及其以北各地正午太阳高度达一 年中最大值,赤道以南各地达最小值。
地形
城市的形成
自然条件 对城市的 影响
气候 水 矿产
城市的分布 城址和形态 城市的兴衰
自然条件影 响交通线路
线路走向 线网密度 分布格局 运输方式
.
45

大气知识结构图

大气知识结构图

大气一、单元知识结构二、各节的知识结构1。

第一节知识结构2。

第二节知识结构.3.第三节、第四节知识结构5.第五节、第六节、第七节知识结构三、重点、难点知识分析1.分析对流层大气的主要特点(1)温度垂直变化太阳辐射到达地球上的能量,大部分被地面吸收增热升温,远离地面的空气受热少。

使得对流层的气温下暖上冷,垂直方向上变化的规律是高度每上升100米,气温下降0.6℃。

(2)对流运动显著由于地球上水平方向因太阳能量随纬度分布不均而不均,即水平方向上冷热不均。

以及对流层下暖上冷,气温随高度增加而递减这两个因素的同时作用,形成了大气的对流运动。

简言之:对流层垂直方向近地面空气膨胀上升,高空冷空气收缩下沉,导致水平方向空气密度差异,从而使空气流动起来,这就是对流运动.(3)厚度随纬度而变化对流层是地球大气贴近地表最薄的一层,厚度不足20千米,厚度大小因地理纬度而有差异.这是因为,低纬地区受热多,对流旺盛,对流层厚度大;纬度越高,受热越少,对流越弱,对流层厚度越小.(4)天气现象复杂多变由于对流层集中了大气质量的3/4及几乎全部水汽,致使空气在上升运动过程中,水汽遇冷凝结成云致雨,形成复杂多变的天气现象。

云雨的形成、天气的多变、气温日变化大、有适宜人类生存的水热条件。

2.分析大气环流与季风环流(1)大气环流大气环流形成的根本原因是地球表面因纬度而异的冷热不均。

假设地表性质均匀,那么大气在运动过程中受地转偏向力的影响最终形成三圈环流。

仔细分析原因:高低纬两圈环流属于热力环流;中纬环流属于动力环流。

大气环流是影响气候的重要因素,对全球的热量、水量平衡有重要意义,特别是三圈环流在近地面形成的气压带、风带对气候产生直接影响。

具体地说:凡低压带(上升气流)控制的地区,湿润多雨;凡高压带(下沉气流)控制的地区,干燥少雨;凡低纬吹向高纬的风控制的地区,湿润多雨;凡高纬吹向低纬的风控制的地区,干燥少雨。

如:信风带、极地东风带干燥少雨;西风带湿润多雨。

2025年高考一轮总复习地理(人教版新高考新教材)第4章地球上的水第4讲海—气相互作用

2025年高考一轮总复习地理(人教版新高考新教材)第4章地球上的水第4讲海—气相互作用

对点训练
考向一 全球水热平衡 热通量是指单位时间内通过单 位面积的热量,具有方向性。 高低纬度间的热交换可通过经 向热通量来表示,下图为全球 经向热通量分布曲线图(注:本 图中,显热通量是指经向大气 温差产生的热交换,潜热通量 主要是水汽的蒸发和凝结产生 的热交换,洋流热通量是通过 寒、暖流产生的热交换,净通 量为三者之和)。读图,完成1~2 题。
(1)为什么2019年9月到2020年初澳大利亚山火比往年同期严重? 提示 西部沿海下沉气流强,加剧高温、干旱。
(2)赤道附近印度洋海表温度东西振荡,引起东、西侧气压高低的变化,进 而对南亚季风产生影响。据此并结合图判断,2019年7月偶极子对南亚季 风有何影响?
提示 增强西南季风。
网络自建 将思维导图补充完整

主要是盛行风及季风环流 (4)全球水热平衡:海—气相互作用通过大气环流与 大洋环流 分和热量在不同地区传输,维持地球上水分和热量的平衡。
,驱使水
2.厄尔尼诺和拉尼娜现象 通常在厄尔尼诺现象发生后,会出现拉尼娜现象
(1)厄尔尼诺现象 ①概念:有些年份,赤道附近太平洋中东部表层海水温度异常 升高 的 现象。
②影响
地区
影响
赤道附近太平洋地区东、 温度差异
减小
西部海面
秘鲁和智利沿海, 下沉 气流减弱或消失,甚至
赤道附近的太平洋东部 出现 上升 气流,气候由原来的干燥少雨变为
多雨 ,引发 洪涝 灾害
赤道附近的太平洋西部
上升 气流减弱或消失,气候由温润多雨转变 为 干燥少雨 ,带来 旱灾 或森林大火
世界其他地区
考向二 厄尔尼诺现象和拉尼娜现象
当关键海区(170°W~120°W,5°S~5°N)海表温度连续3个月高于气候平均状 态0.5 ℃时,即进入厄尔尼诺状态;低于气候平均状态0.5 ℃时,即进入拉尼 娜状态。下图示意2017年9月至2022年5月关键海区海表温度距平。据此 完成3~4题。

第3篇大气环境

第3篇大气环境
(相间分布,南北对称)
极地高压带
极地东风
副极地低压带


西

副热带高压带
东北信 风
赤道低压带




副热带高压带


西

副极地低压带
极地东风
极地高压带
理想现实化2
——气压带和风带的季节移动
(再加上地球公转)
1.说出气压带和风带的季节移动规律
在北半球,与两分日相比, 气压带和风带的位置夏季北移、冬季南移。
1.大气中臭氧主要在平流层,吸收紫外线增温, 因此气温上热下冷; 2.水汽、尘埃少,大气平流,利于飞机飞行
1.气温随高度增加而递减:-6.5℃/1000米。 2.高纬薄,低纬厚;冬季薄,夏季厚。 3.水汽和尘埃主要在对流层,多天气现象。
地面 - 气温高低 +
散 逸 层


热 层
离 层 )
中 间 层
平 流 层
续上表
气候类 型
分布规律
成因
温带季 北纬35°—55°

大陆东岸(亚洲)
海陆热力差异
温带 温带海 南北纬40°—60° 全年受西风带控

大陆西岸

温带大 陆
亚欧、北美内陆
深处内陆
亚寒 亚寒带 带 针叶林
亚欧、北美北部
受副极地低压或 极地东风带控制
苔原
北冰洋沿岸
受极地东风带影响
寒带只有地冰中原海气南候极,大除陆南、陆极格洲陵外兰各内 大洲受均极有地高分压布控。制
这说明海陆热力差异对气压分布有重要影响。
60º
低气压
30º 0º
副极地低气压带 副高热气带压高气压带 赤道低气压带

初中化学 第四单元自然界的水思维导图之欧阳美创编

初中化学 第四单元自然界的水思维导图之欧阳美创编

初中化学总复习第四单元自然界的水思维导图双城区兰棱镇第一中学孙淑荣地球表面71%被水覆盖,但供人类利用的淡不足1%水资源海水占地球总水量的96.5%;海水中含有80多种元素。

海水中含量最多的物质是 H2O最多的金属元素是Na ,最多的元素是 O 。

为什么水资源匮乏?①用水量增加②水污生活中一水多用案例:淘米节约用水:农业上:改大水漫灌为喷灌爱护水资源工业上:利用新技术新工艺工业“三废”(废渣、废液、废气);水污染物农业:农药、化肥的不合理施用生活:生活污水的任意排放工业:工业三废要经处理达标排放、提倡零排放;防止水污染:农业:合理施用农药、化肥,提倡使用农家肥;生活:生活污水要集中处理达标排放、提倡零排放;效果由低到高的是静置、吸附、过滤、蒸馏(均为物理方法)其中净化效果最好的操作是蒸馏水的净化净化方法既有过滤作用又有吸附作用的净水剂是活性炭。

作用是:既能过滤又能吸附一些溶解性的杂质,出去臭味硬水与软水 A.定义硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水;软水是不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。

B.鉴别方法:取样加入用肥皂水,搅拌。

有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水C .硬水软化的方法:实验室:蒸馏 生活中:加热煮沸D .长期使用硬水的坏处:浪费肥皂,洗不干净衣服;锅炉容易结成水垢,不仅浪费燃料,使管道变形甚至引起锅炉爆炸。

A.装置―――水电解器 电源种类---直流电B.加入硫酸钠或氢氧化钠的目的----增强水的导电性,加快水的电解速度C. 化学反应: 2H2O 通电 2H2↑+ O2↑ 产生位置 负极 正极体积比: 2 :1 (为什么体积比有时大于2:1氧气?)质量比: 1 : 8氧气比氢气更易溶于水,电极消耗氧气)E 水通电分解的微观实质是:水F 结论: ①水是由氢、氧元素组成的。

(1)通电分解 2H2O 通电2H2↑+O2↑水的化学性质 (2)水可遇某些氧化物反应生成碱(可溶性碱),例如:H2O + CaO==Ca(OH)2(3)水可遇某些氧化物反应生成酸,例如:H2O + CO2==H2CO3电解水的实验5、其他(1)水是最常见的一种溶剂,是相对分子质量最小的氧化物。

第二章_地球上的大气—2022-2023学年高一地理人教版(2019)必修第一册大单元“四步复习法”

第二章_地球上的大气—2022-2023学年高一地理人教版(2019)必修第一册大单元“四步复习法”

第二章地球上的大气—2022-2023学年高一地理人教版(2019)必修第一册大单元“四步复习法”第一步:单元学习目标整合第二步:单元思维导图回顾知识第三步:单元重难知识易混易错1.大气的组成;大气的垂直分层;大气组成指的是干空气的化学成分。

氮气占干空气的体积比最大,约为78%。

其次是氧气,约占干空气体积的21%。

剩下的1% 由其它各种气体构成,如惰性气体、水蒸气、二氧化碳、甲烷等。

除惰性气体外,各气体的浓度和停留时间呈正相关。

对流层对流层是紧贴地面的一层,它受地面的影响最大。

因为地面附近的空气受热上升,而位于上面的冷空气下沉,这样就发生了对流运动,所以把这层叫做对流层。

它的下界是地面,上界因纬度和季节而不同。

据观测,在低纬度地区其上界为17-18公里;在中纬度地区为10-12公里;在高纬度地区仅为8-9公里。

夏季的对流层厚度大于冬季。

以南京为例,夏季的对流层厚度达17公里,而冬季只有11公里,冬夏厚度之差达6公里之多。

平流层在对流层的顶部,直到高于海平面17~55公里的这一层,气流运动相当平衡,而且主要以水平运动为主,故称为平流层。

拓展:中间层平流层之上,到高于海平面55~85公里高空的一层为中间层。

这一层大气中,几乎没有臭氧,这就使来自太阳辐射的大量紫外线白白地穿过了这一层大气而未被吸收,所以,在这层大气里,气温随高度的增加而下降的很快,到顶部气温已下降到-83℃以下.由于下层气温比上层高,有利于空气的垂直对流运动,故又称之为高空对流层或上对流层.中间层顶部尚有水汽存在,可出现很薄且发光的“夜光云”,在夏季的夜晚,高纬度地区偶尔能见到这种银白色的夜光云。

暖层从80~500公里的高空,称为暖(热)层,又叫电离层。

这一层空气密度很小,据探测,在120公里高空,声波已难以传播;270公里高空,大气密度只有地面的一百亿分之一,所以在这里即使在你耳边开大炮,也难听到什么声音。

暖层里的气温很高,据人造卫星观测,在300公里高度上,气温高达1000℃以上。

地理必修一每章框架图精细 高中地理必修一思维导图

地理必修一每章框架图精细 高中地理必修一思维导图

地理必修一每章框架图精细高中地理必修一思维导图高中地理的学习需要有一个知识点框架图来对整体的思路进行梳理,一个好的思维导图对于地理的学习也是非常帮助的。

1高中地理必修一精细框架图1地理必修一重要知识点总结1.1地球的宇宙环境天体系统:天体之间因万有引力相互吸引和相互绕转形成天体系统。

结构层次(略)可见宇宙:也称为“已知宇宙”,是指人类已经观测到的有限宇宙,半径约为140亿光年。

地球存在生命的条件:外部条件:稳定的太阳光照大、小行星各行其道,使地球处于比较安全的宇宙环境中内部条件:日地距离适中(1.5亿千米)——适宜的温度地球体积质量适中且原始大气经长期演化—适于生物呼吸的大气地球内部水汽逸出形成水圈1.2太阳对地球的影响一、太阳辐射:太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。

1能量来源:太阳中心的核聚变反应(4个氢原子核聚变成氦原子核,并放出大量能量);2特点:太阳辐射是短波辐射,能量主要集中在波长较短的可见光部分;3意义:维持地表温度,地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力,人类生产和生活的主要能源。

太阳常数:表示太阳辐射能到达大气层上界的能量指标,大小为8.24焦/cm2.分。

二:太阳活动对地球的影响1太阳的外部结构:指太阳的大气结构,从里到外分为光球、色球和日冕三层2对地球的影响:(太阳黑子是太阳活动强弱的标志,周期约为11年)三:地球公转的地理意义1昼夜长短的变化:1)某时刻全球的情况:直射点所在半球,昼长于夜,纬度越高,昼越长,极点附近出现极昼现象,另一半球,昼短于夜,纬度越高,昼越短,极点附近出现极夜现象。

2)某地全年的情况:夏至日昼最长,冬至日昼最短。

3)春分日和秋分日:全球昼夜平分;4)赤道上终年昼夜平分。

纬度越高,昼夜长短变化幅度越大。

2正午太阳高度的变化:1)日出、日落时(晨昏线上)时太阳高度=0度,一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。

2)某时刻全球的情况:正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减,离直射点越远,正午太阳高度越小。

最新第一册第三单元第8讲-课件PPT完整版

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大一轮复习讲义
第8讲 冷热不均引起大气运动
考纲呈现
大气受热过程。
考纲解读
1.综合思维:联系大气受热过程示意图及其原理,从要素综合的角度分析 影响昼夜温差大小、太阳辐射量大小及气温高低等地理事象的要素。
2.人地协调观:结合大气受热过程在实际生活中的应用,能简单辨识人们 生产活动和生活习惯与地理环境之间的联系,理解人类对地理环境施加 影响的方式及其带来的影响。

干洁空气 二氧化碳:绿色植物进行光合作用的原料;对地 面有 保温 作用

臭氧:吸收紫外线,被誉为“地球生命的保护伞”

其他气体

水汽
成云致雨的必要条件
固体杂质
2.大气圈的结构——垂直分层 (1)大气垂直分层的依据:大气在垂直方向上的 温度 、密度和 运动状况的差异。 (2)垂直分层
分层
气温垂直变化 大气运动状况
大气受热过程
1.大气的受热原理
知识梳理
(1)图中字母代表的含义: a. 太阳辐射;b. 地面辐射;c. 大气吸收 ;d. 大气逆辐射 。
(2)大气的受热过程: ①太阳暖大地:大部分太阳辐射透过大气射到地面,使地面增温,即图中 的a 。 ②大地暖大气:地面以长波辐射的方式向大气传递热量,使大气增温,即 图中的 b-c 。 ③大气还大地:大气截留绝大部分地面放出的热量并以 大气逆辐射 的形式 将热量返还给大地,从而起到保温作用,即图中的 d 。
√A.逆温强度近地面较大,向上减小
B.逆温强度午夜达到最大,后减弱 C.逆温现象日落前出现,日出前消失 D.强逆温前半夜增速慢,后半夜降速快
解析 根据逆温层上界和强逆温层上界的高度的不同可以看出,逆温强度近地 面较大,向上减小,A项正确。 一天中气温最低时在日出前后,所以日出前逆温强度达到最大,后减弱,B项错。 图中逆温现象日落前出现,日出后消失,C项错。 读图可知,强逆温前半夜增速快,后半夜降速慢,D项错。
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