形势与政策心得 大一

形势与政策课 心得
来到大学以后我第一次接触到了形势与政策这门课，这门课与我以往上的课有所不同，来上
课的老师都满腹经纶，老师们讲课往往没有课本，这样的课拓宽了我们的视野，也丰富了我们的课外
知识。 在课堂上老师从大学生应该具备的素质，大学生的择业观讲到如今的世界局势，昂我认识到
形势与政策课对我们的意义重大。它告诉了我们再这个新时代应该做一个怎样的大学生，我们应该怎
样看待当今这个社会。
当然，老师在交给我们知识的同时我们也要运用在实际中，我们要懂得灵活变通，要有创新的能
力。同时我也要好好在在学这个很好的学习环境里响应毛主席的号召“好好学习”，只有学习好了专
业知识，以后才能在社会上立足，为祖国的建设出一份力。知识一个人人格的一部分，不仅仅是在学
校里，我们还要在自己的一生中保持自己高尚的品质，坚持高素质，做新时代的大学生，引领社会走
向繁荣，引领国家走向强大。
形势与政策课中老师还讲到了当今世界的格局。这之中老师的用意是要我们关注世界变化，
关心国家大事。在现在世界已经连在一起的时候，我们要关心其他国家地区的发展才能更好的结合自
己来找出发展的出路。作为大学生，作为社会的精英，我们当然不能置之身外。我们要抛掉陈旧的观
念，拥抱外面精彩的世界，才是我们应该做的。我国是一个发展中国家，目前很多方面已经取得很大
的进步，例如神舟六号飞天成功。这都是值得我们高兴的，改革开放以来，我国推进经济增长方式取
得积极进展。资源节约与综合利用，环境保护与生态建设取得一定成效。但是从总体上看，粗放型经
济增长方式还没有得到根本改变，经济发展付出了很大的资源和环境代价，已经到了刻不容缓的时候，
如旱灾害，森林退化，空气污染，党的十六大五中全会提出，“十一五”时期必须统一规划，实施贯彻
可持续发展战略。我国在国际中的地位逐步提高，想要取得大的发展就要了解国际局势，当前国际在

深度复杂的变化之中，总来说和平发展是当今时代的主流。国际形势总体稳定，我国又是WTO的成
员国，给我国经济发展和我们大学生就业提供了难得机会，同时也给予了我们极大的挑战，因此我们
大学生要抓住机会。但是我国还面临着许多困难和问题，如在一些偏远的地区，在的孩子还没有上学
念书，有的人还过着原始人的生活，有的人均收入还不过百元，还没有摆脱贫困，这就需要我们大学
生努力投身社会主义建设中去，要不断努力创新，实现现代化建设。
形势与政策课的形式多样，其中一节课老师给我们看了一个片子。片子里有专家也有坐在下面的
大学生，专家解答了很多大学生的疑惑，当然也告诉了我们关于近期，我国大学生就业困难的问题。
专家的回答给了我们信心，因为大学生就业困难并不表明我国大学生绝对过剩，数据统计说明，美国

和日本接受高等教育和人数占全国总人数的比重为25%和23%，而我国仅为5%，显然我国大学生不
是太多，而是太少，大学生就业困难其实 原因有二：其一我国高校毕业生增长速度超过了社会新
提供的比较理想的岗位的增速，从而导致大学生就业竞争加剧，获取同样岗位难度与过去相比明显增

大，例如有个高校辅导员岗位竟然有1000多个大学生去竞争。第二，一些大学生择业时“高不成，低
不就”，陷入选择性的怪圈子。所以我们大学生要树立正确的择业观，也要有丰富的专业知识这样才
会在毕业之时不会为了找工作而抓耳挠腮，不知道自己以后该何去何从。
大学生在社会上扮演着重要的角色，虽然最为一名大学生我们很自豪，但是也不能表明大学生有
多少的优势有多少的好处，相反，大学生应该在社会的奉献的最前线，这样整个谁会就会形成很好的
风气，大学生就发挥了它的作用，实现了它存在的意义。
最后，我觉得学校开设形势与政策课是明智的选择，因为这个课程让我们更加认清我们现在的
形势，同时也给我们定下了以后的目标，以后我们会朝着这个目标不断的前进。