同学作文之同学外貌描写作文
描写同学外貌的作文

描写同学外貌的作文我的同学们都是一群外貌各异、个性迥异的人,他们每个人都有着独特的魅力和特点。
首先,我想说说我的好朋友小明。
小明是一个高个子,留着一头乌黑的短发,眼睛里总是闪烁着聪明的光芒。
他的五官非常立体,尤其是他那双大大的眼睛,总是让人感到亲切和温暖。
他的笑容也非常迷人,总是能够感染身边的人,让大家都感到开心和快乐。
接下来,我想说说我的同桌小红。
小红是一个文静而温柔的女孩,她留着一头长长的黑发,总是梳成一条马尾辫。
她的脸上总是带着一丝羞涩的微笑,让人觉得她非常可爱。
她的眼睛是一对水汪汪的大眼睛,总是透露出一种温柔和善良。
她的皮肤白皙细腻,让人忍不住想要去摸一摸。
再来说说我的好朋友小华。
小华是一个阳光帅气的男孩,他留着一头利落的短发,总是显得非常干净整洁。
他的五官非常立体,尤其是他那双大大的眼睛,总是透露出一种自信和果断。
他的笑容也非常迷人,总是能够让人感到温暖和舒适。
最后,我想说说我的好朋友小李。
小李是一个活泼可爱的女孩,她留着一头卷曲的长发,总是显得非常有活力。
她的脸上总是带着一丝甜甜的笑容,让人觉得她非常可爱。
她的眼睛是一对明亮的大眼睛,总是透露出一种活泼和灵动。
她的皮肤白皙细腻,让人忍不住想要去摸一摸。
总的来说,我的同学们外貌各异,但每个人都有着自己独特的魅力和特点。
他们的外貌不仅展现了他们的个性和魅力,更让人感受到了生活的丰富多彩。
我非常喜欢我的同学们,因为他们每个人都是那么与众不同,让我感到非常自豪和骄傲。
希望我们能够一直做好朋友,一起度过美好的时光。
用语言动作外貌描写同学的作文

用语言动作外貌描写同学的作文记得我们班有个同学,他的名字叫做李明。
李明是那种一见面就能让人印象深刻的人。
他的皮肤白白嫩嫩的,就像刚剥开的橘子一样,让人忍不住想咬一口。
每次上课前,他总是先擦个干净脸,然后笑嘻嘻地看着我们这些“小观众”,仿佛在说:“看吧,我有多帅!”说起李明的外貌,那可真是“人见人爱”。
他的眼睛大大的,像两颗黑珍珠,闪烁着聪明的光芒。
每当他在课上回答问题时,那双眼睛就像会说话一样,总能说出让人意想不到的答案。
老师都忍不住夸他几句:“李明这孩子,真是聪明过人啊!”别看李明平时这么阳光,但他也有自己的小秘密。
有一次,我们班组织了一个户外活动,大家都玩得不亦乐乎。
可是到了中午吃饭时间,大家发现李明不见了。
原来,他跑去捉蝴蝶了,结果不小心迷路了。
等我们找到他的时候,他已经在那儿转圈圈了好一会儿呢。
我们都笑他说:“李明,你这是要变成‘蝴蝶王子’的节奏啊!”除了外貌,李明还有一手好功夫。
他特别喜欢打篮球,每次打球都打得特别认真。
有一次,我们班和隔壁班比赛篮球,虽然我们班输了,但李明的表现还是让全班同学刮目相看。
他不仅球技好,而且球风也很独特,总是能在关键时刻投进关键的三分球。
李明这个人啊,虽然有点调皮,但心地善良。
有一次,我忘记带作业本去学校,急得团团转。
李明看到我的样子,就主动借给我他的作业本。
我感动得不行,心想:“这就是我的好朋友啊!”从那以后,我更加珍惜和李明的友谊了。
李明就是我们班里的一道亮丽风景线。
他不仅长得好看,而且学习、运动、人品样样俱佳。
我们都很喜欢和他在一起,希望他能一直保持这份快乐和自信,未来的路上越走越顺!。
同学的脸部描写作文

同学的脸部描写作文
英文回答:
My classmate's face is a beautiful sight to behold. Her skin is smooth and clear, with a natural glow that makes her look radiant. She has high cheekbones that give her face a sculpted appearance, and her eyes are a deep shade of brown that sparkles in the light. Her nose is small and straight, adding to the symmetry of her face. Her lips are full and pink, and when she smiles, it lights up the entire room. Overall, her face is a perfect combination of
delicate features that make her incredibly attractive.
中文回答:
我的同学的脸部是一个美丽的景象。
她的皮肤光滑而清晰,自然的光泽让她看起来容光焕发。
她有高高的颧骨,使她的脸部看起来轮廓分明,她的眼睛是深褐色的,在光线下闪闪发光。
她的鼻子又小又直,增添了她脸部的对称感。
她的嘴唇丰满而粉嫩,当她微
笑时,整个房间都亮了起来。
总的来说,她的脸部是一个完美的组合,使她看起来非常迷人。
形容同学长相外貌作文

形容同学长相外貌作文英文回答:My classmate has a distinctive and charming appearance. Her face is oval-shaped with delicate features. Her high cheekbones and sharp jawline give her a refined and elegant look. Her skin is fair and flawless, with a healthy, rosy glow.Her eyes are one of her most striking features. They are large and almond-shaped, with long, dark lashes that frame them beautifully. The color of her eyes is a captivating hazel, shifting between shades of green, gold, and brown depending on the light. Her gaze is both warm and intelligent, conveying both kindness and a keen mind.Her nose is petite and slightly upturned, adding a touch of playfulness to her face. Her lips are full and shapely, often curving into a warm smile that lights up her entire countenance. Her hair is long and thick, a richchestnut brown that cascades down her back in soft waves.Her overall appearance is one of grace and sophistication. She carries herself with confidence and poise, and her demeanor exudes intelligence and warmth. She is always well-dressed, choosing outfits that flatter her figure and complement her features.中文回答:我的同学长相出众,气质迷人。
描写同学外貌的作文200字

描写同学外貌的作文200字
我的同学是一个高高的男孩子,身材挺拔,给人一种阳光帅气的感觉。
他的眼睛又大又明亮,一笑起来就像是两颗闪亮的星星,总是让人感到温暖和舒适。
他的头发很短,整齐地梳理着,看起来非常干净利落。
他的皮肤白皙细腻,总是透露着一种健康的光泽。
他的五官非常立体,鼻子高挺,嘴唇红润,总是带着微笑。
他的身材匀称,肌肉线条明显,给人一种健康阳光的感觉。
他的穿着总是时尚又不失个性,总是能够很好地展现出他的气质和品味。
除了外貌,他的性格也非常讨人喜欢。
他待人真诚友善,总是乐于助人,是班上的活跃分子。
他善于与人交流,总是能够用幽默风趣的方式调动班级气氛,让大家感到快乐和愉悦。
总的来说,我的同学不仅外表英俊,而且内心善良阳光,是一个非常值得交往的朋友。
我很幸运能够和他成为同学,也希望我们能够成为永远的朋友。
同学人物描写作文10篇

同学人物描写作文10篇同学人物描写作文1我的同学叫李XX。
它拥有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,一小就会露出两个小酒窝,可爱极了。
但是,你可千万不要被他的外表给蒙蔽了,其实她即泼辣又大胆,在班里但是有名的“河东狮”呀。
因为伊航英语学习好,所以被选为英语组长,可碰巧他那小组全是不喜欢写作业、不爱学习的。
所以一到下课,你总能听到他的“高分贝”声音:“XXX”,你的英语作业呢?没写?你等着挨老师批吧……”他那一吼足以震得地动山摇,那些不写作业的人只好乖乖“束手就擒”老老实实的写作业。
记得有一次,一群男生那一只死蜘蛛来吓唬女生,把女生惊得连连尖叫。
只有伊航,上前一把夺过死蜘蛛,扔在地上,用脚踩地粉碎,还大吼道:“你们是不是活得不耐烦了?敢拿蜘蛛吓我们?这次就算了,下次还这样,我必须好好收拾你们。
”说罢扬长而去。
女生一片欢呼,而男生却一个个目瞪口呆。
伊航还很喜欢画画,在美术老师眼中,伊航就是美术高材生。
瞧,她画出来的东西都惟妙惟肖、栩栩如生,让人不得不佩服他。
这就是我的同学——李伊航。
他是个学习好、泼辣,爱画画的人,同时,也是我的好同学。
同学人物描写作文2小朋友,你认识她吗?她长着高高瘦瘦的个子,留着一头长长的头发,总是扎着一条马尾辫,走起路来,带着蝴蝶结的马尾辫就在脑后一摇一晃,看上去很美丽。
一双灵活,敏锐的眼睛,忽闪忽闪的。
瓜子形的脸蛋,白里泛红,一张樱桃小嘴配上那高高的鼻子,显得更漂亮了。
她就是我的同学文文了。
文文的性格和她的名字一样,文文静静的。
那你别小看她啊!唱歌、画画、看书都是她的爱好,个性是画画,可厉害了,那一张张活灵活现的彩画,都是出自她的小手,真是画什么似什么,可漂亮了。
就上一期,她画的画,得奖也不小呢!看书也是她另一爱好,我们全班同学都明白,文文很爱惜时间,就连生病打吊针,也忘不了带本书到医院去看。
我真要向她学习。
文文除了看书和画画认真外,还是个乐于助人的好同学呢!我们班有一个女同学,成绩很差,平时很少同学和她玩。
描写同学外表的作文
描写同学外表的作文
英文回答:
My classmate Jack is a tall and handsome guy. He has a strong build and always stands out in a crowd. He has a charming smile and bright, sparkling eyes that light up when he talks about something he's passionate about. He usually dresses in a casual yet stylish way, with a preference for jeans and t-shirts. His hair is always perfectly styled, and he has a confident and friendly demeanor that makes people feel at ease around him.
中文回答:
我的同学杰克是一个又高又帅的家伙。
他身材强壮,总是在人群中脱颖而出。
他有迷人的微笑和明亮闪亮的眼睛,当他谈论他热衷的事情时,眼睛就会亮起来。
他通常穿着休闲但时尚的衣服,喜欢牛仔裤和T恤。
他的头发总是打理得非常完美,他的自信和友好的态度让人们感到舒适。
描写同学外貌的作文
描写同学外貌的作文
我的同学外貌。
我的同学小明是一个高高的男孩,他的身高大概有 1.8米左右,站在人群中总是能够一眼就被发现。
他略微有些瘦,但是身体线条
非常匀称,看起来非常健康。
他的脸上总是带着灿烂的笑容,一双
明亮的眼睛闪烁着聪慧的光芒,给人一种亲切的感觉。
小明的头发是一头乌黑亮丽的短发,梳得整整齐齐,看起来非
常精神。
他的额头宽广,眉毛浓密,眼睛大大的,鼻子笔直,嘴巴
略微上翘,整个脸庞看起来非常精致。
他的皮肤白皙细腻,总是透
露着一种健康的光泽,让人忍不住想要伸手去摸一摸。
小明的穿着总是非常时尚,他喜欢穿着休闲的衣服,搭配一双
运动鞋,看起来非常帅气。
无论是在学校上课还是在操场上锻炼,
他总是能够吸引到一大群同学的目光。
他走路的姿势非常从容,显
得非常有气质,总是给人一种自信的感觉。
小明的声音非常磁性,说话的时候总是带着一丝低沉的磁性,
让人听了非常舒服。
他的笑声非常悦耳动听,总是能够带给人一种
愉悦的感觉。
他待人非常和蔼可亲,总是能够和同学们相处得非常融洽。
总的来说,小明是一个外表帅气,气质出众的男孩。
他的外貌和性格都让人印象非常深刻,他就像是班级里的一颗明星,总是能够吸引到大家的目光。
我非常羡慕他,也希望自己能够向他学习,变得更加自信、阳光和帅气。
我的同学外貌描写作文
我的同学外貌描写作文
我的同学外貌描写。
我有一个同学,她叫小美,是一个十分可爱的女孩。
她有一头乌黑亮丽的长发,总是梳成两条小辫子,显得特别的俏皮可爱。
她的眼睛是一对大大的黑眸子,闪着明亮的光芒,就像两颗明亮的星星,让人看了心情都会变得愉快起来。
她的眉毛修长而秀气,微微上扬,给人一种温柔的感觉。
小美的鼻子是那种挺拔而精致的,不高不低,恰到好处,给她的脸庞增添了几
分俏皮的味道。
她的嘴唇红润饱满,总是挂着甜美的微笑,给人一种亲切的感觉。
她的脸庞白皙细腻,没有一丝瑕疵,就像是一张雪白的纸,让人忍不住想要捏一把。
小美的身材娇小玲珑,穿上校服显得格外的精神。
她总是穿着一件粉色的衬衫,搭配一条深色的裙子,看起来非常的清新可爱。
她的手指修长纤细,指甲修剪整齐,总是涂着淡淡的粉色指甲油,显得格外的精致。
她的步伐轻盈而灵动,走起路来就像是在跳舞一样,给人一种优雅的感觉。
小美是一个非常活泼开朗的女孩,总是笑容满面,给人一种阳光般的感觉。
她
的笑声清脆悦耳,总是能够感染周围的人,让人感到快乐。
她的眼神明亮而坚定,总是充满着自信和勇气,让人不禁对她刮目相看。
总的来说,小美是一个非常可爱的女孩,她的外貌和性格都让人无法忽视。
她
的笑容总是能够感染周围的人,让人感到温暖和快乐。
我非常喜欢和她在一起,因为她总是能够给我带来一种愉快的心情。
希望小美永远都能保持这样的笑容和活泼的性格,让我们的友谊永远长存。
描写同学外貌的作文
描写同学外貌的作文我的同学外貌。
我的同学小明是一个高个子的男孩,身材修长,站在人群中总是显得格外抢眼。
他的脸庞清秀,有一双水汪汪的大眼睛,眼睛里透露出一种聪慧和善良的气息,让人忍不住想多看几眼。
他的眉毛修长而浓密,微微挑起,给人一种自信和坚毅的感觉。
鼻梁挺直,口唇略微上翘,整个面部线条流畅而有力量感。
小明的头发是一头乌黑亮丽的长发,有时候会梳成一束马尾,有时候则梳成一头飘逸的长发,不管怎样,都给人一种清新脱俗的感觉。
他的皮肤白皙细腻,总是透着一种健康的光泽,让人忍不住想伸手去摸一摸。
他的五官轮廓分明,线条流畅,给人一种端庄大气的感觉。
小明的穿着总是很有品味,不管是校服还是休闲装,总是能穿出自己的风格。
他喜欢简约大方的衣服,搭配上一双白色运动鞋,整个人看起来干净利落,给人一种阳光帅气的感觉。
他的举止优雅大方,走路时昂首挺胸,仿佛整个世界都属于他。
小明的外貌给人留下了深刻的印象,让人忍不住想多看几眼。
他不仅外表帅气,更重要的是内在的气质也很吸引人。
他聪明睿智,善解人意,总是能在关键时刻给予朋友们最好的建议和帮助。
他待人真诚,乐于助人,总是能在朋友们最需要帮助的时候出现在他们身边。
这样的内外兼修的小明,总是能成为班级里的焦点,也是大家羡慕的对象。
总的来说,我的同学小明不仅外表英俊,更重要的是他内在的优秀品质让人难以忘怀。
他的外貌和内在魅力让他成为了班级里的一颗闪亮的明星,也是我们大家心目中的楷模。
希望小明能够在未来的道路上一帆风顺,取得更好的成绩,让更多的人认识到他的魅力和魅力。
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同学外貌描写作文【篇一:小学作文人物外貌描写】描写人物外貌的句子1外貌描写:也称肖像描写。
即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿等等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。
外貌描写的要求是:根据需要,抓住特征,绘形传神,刻画性格,显示灵魂。
其关键在于:第一,进行肖像描写,据情节发展的需要去写,不写到人就必写人的肖像。
有的作者不懂得这个道理,因而他笔下的肖像描写有时是不必要的。
写肖像,不能眉毛胡子一把抓。
鲁迅告诉我们,要画眼睛。
画眼睛是写人物像关键。
怎样描写人物的外貌一、指导:人物的外貌指人的肖像。
外貌包括人物的容貌(面容长相,如五官等)、身材(高、矮、胖、瘦)、衣着(穿着打扮)和表情(喜、怒、哀、乐)。
1、抓住特点,描写人物的外貌。
①、认真观察,努力发现人物的外貌特点。
②、描写人物的外貌时,突出人物的外貌特点。
③、描写最熟悉的人,由对方鉴定,提高描写外貌的能力。
2、描写人物外貌要有一定的顺序。
可以概括主要特征,再具体描写;可以先从脸的上部写到下部;也可以先从主要特征写到次要特征。
3、在什么场合描写人物的外貌呢?⑴、在文章开头概括介绍人物的外貌。
如:我的伙伴徐晨长得虎势,身高一米五二,身材粗壮,圆脸庞,浓眉大眼,鼻梁微隆(l o n g ),说话脆生,办事利索。
⑵、人物在文章中出现时描写外貌。
如: f 我走在回家的路上,忽然听到有人叫我。
寻声望去,雪雯朝我跑来。
她身材苗条,脸庞白皙(x i ),柳眉大眼,穿着俏丽。
两年不见,她长得更秀气了。
⑶、在介绍人物时描写外貌。
如:小旭,告诉你,搬家前我有个非常要好的同学叫王芳。
她长得清秀,细眉微挑(t i a o ),一双杏眼,说话甜润。
我俩是同桌,又是邻居。
我有了困难她帮助我,她取得成绩我祝贺她,我俩像亲姐妹一样。
⑷、在想像中描写人物的外貌。
如:晶晶从我们这个地区搬走已经两年了。
他的音容笑貌依然给我留下深刻的印象:浓黑的头发,宽阔的前额(e ),短粗的眉毛,水晶般的眼睛,说话有点口吃的憨(h a n )态。
现在他可能又长高了,又壮实了。
二、示例:1、容貌描写。
⑴、她长得俊秀,细皮嫩肉的。
桃红的脸颊(j i a )透出稚气,柳眉下一双杏眼,神采奕奕的。
她正聚精会神地端详一盆艳丽的海棠花。
神采奕奕:【释义】神采:人的脸部所显示出来的神情和光彩。
奕奕:精神饱满的样子。
形容精神饱满,容光焕发。
⑵、乌黑卷曲的头发,白皙(x i )的脸蛋,一双眼睛黑宝石般地闪亮。
她笑得可甜了,两眼眯成了一条缝,双颊现出不大的酒窝。
1、玲玲不到两岁,胖墩墩的。
红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。
小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。
尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。
2、我的爷爷是个农民,我很喜欢丫在他的身边,数他额头上像小溪似的皱纹,更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。
我的奶奶今年八十三岁了,她个儿不高,头上全是白发,脸上布满了皱纹,牙齿全落光了。
她的背有些驼,小脚只有3寸长,但走起路来还很有精神。
2、身材描写。
⑴别看他身材短小,跑起来,双腿像踩着风火轮似的,箭一般地向终点冲去。
⑵他身材修长、细腰窄背,长胳膊长腿,走起路来大步流星。
3、衣着描写。
⑴小明头戴柳条编成的帽圈,上身穿着蓝白道的海魂(h u n )衫,下身穿着深蓝色的短裤,手拿小木枪,悄悄的藏在树后。
⑵含含对着穿衣镜,系上白汗衫的钮扣,戴上鲜艳的红领巾。
轻轻掸掉海蓝裤上的灰尘,低头看看洁净的白网球鞋,高兴地背起书包,跨出家门,向学校走去。
4、新老师今天是新老师第一次上课。
教室的门开了,走进一位男老师。
我赶快戴上眼镜,从上到下,仔仔细细地打量着他。
他就是新来的史老师。
看上去大约四十岁的光景,个子在一米七左右,身着一套青色中山装,笔挺而合体,显得精明。
他,一张国字形的脸,古铜色的面庞,宽宽的额头上皱纹不多,很少掺(c h a n )有银丝的头发一丝不乱,显得严谨冷静。
三、词语积累。
分类描写人类外貌的词语头发披肩长发柔软的头发齐眉的刘海秃头(没有头发)白发苍苍头发乌润头发稀疏眼睛大眼睛忽闪忽闪乌溜溜的眼珠眼睛布满血丝会说话的眼睛慈祥的目光明亮的眼睛凶狠的目光眼睛眯成一条缝眉青目秀炯炯有神华语网(原华语网)鼻子高鼻梁鹰钩鼻酒糟鼻蒜头鼻朝天鼻塌鼻梁又遍又平的鼻子又高又直的鼻子尖尖的鼻子嘴樱桃小嘴抿着小嘴血盆大口尖嘴猴腮厚嘴唇薄嘴唇嘴唇苍白唇如胭脂唇无血色齿白唇红牙参差不齐的牙齿白而发亮的牙齿咬紧牙关满口银牙青面獠牙面容苹果脸瓜子脸鹅蛋脸长方脸四方脸俊美的脸丑陋的脸清瘦的脸满脸憔悴一脸稚气古铜色的脸黑里透红的脸红扑扑的脸布满皱纹的脸脸色苍白愁眉苦脸嬉皮笑脸面黄肌瘦满脸雀斑面如桃花面如土色天庭饱满脸颊绯红面目可憎油头粉面面不改色心不跳脸“刷”地一下白了脸“腾”地一下红了手十指尖尖纤纤素手粗壮的大手身材身材矮小身材苗条身材丰腴体态轻盈身材臃肿佝偻着身子身强力壮虎背熊腰膀阔腰圆肌腱发达腰板挺直彪形大汉大腹便便脑满肠肥身材高挑亭亭玉立袅袅婷婷弱不禁风瘦骨嶙峋瘦骨如柴短小精悍[衣着]朴素大方整洁时髦摩登讲究笔挺邋遢俗气穿戴整齐衣冠楚楚穿红戴绿衣着入时珠光宝气花枝招展衣衫不整不修边幅破破烂烂袒臂露肩衣不蔽体赤身裸体一丝不挂人物的表情、心情描写人物表情的词语史老师开始讲课了。
他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问好;时而愉快地舒展,像个感叹号。
他的眼睛虽然不大,但是极富有感情,充满光彩。
每当讲到重要之处,他身体挺得直直的,眉毛高高地挑起,目不转睛地盯着大家。
他加重语气放慢速度,捏着粉笔的手有力地在空中挥了半圈。
接着,他转身把重点写在了黑板上。
??眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷四、练习:1、按下面描写人物的要求,先观察自己熟悉的人的外貌特征,再写一篇片段作文。
要求:⑴、先概括总印象,点明中心。
⑵、按照从上到下的顺序描写人物特点。
⑶、从主要特征写到次要特征。
【篇二:学生人物外貌描写习作精彩片段】人物外貌描写习作精彩片段1. 她个子中等,身材很好,不胖也不瘦,总是扎着个马尾辫。
她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照更显得特别的鲜艳。
白净光滑的脸上,有一双大而机灵的眼睛,闪烁着热情天真而又好奇的光芒。
她的嘴角微微地向上翘起,好像总是微笑着,即使在生气的时候,也掩盖不住她那美丽和善良。
她背了一个粉红色的书包,上面有一只holle kitty ,很可爱。
你们知道她是谁吗?猜猜看吧!2. 她个子矮矮的,头上扎着一对短短的小辫子。
她那双乌黑的眼睛忽闪忽闪的,显出一副机灵的摸样。
挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,显示出有文才的样子。
她那又白又嫩的脸上还有着一个小小的嘴巴。
别看她嘴小,可她却可以说出许许多多的故事。
3. 他是我们班的一位男同学。
他那红扑扑的大脸蛋仿佛像苹果一样圆,肉嘟嘟的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。
一对精致的眉毛映衬得眼睛更大了,脸颊更白嫩了。
笑的时候,嘴角往上一翘,一看就是一个能说会道的同学。
他那头勉强中分的头发还是乱得好像一窝稻草,都快耷拉到眼镜上了。
4. 他那白白胖胖,挤满了肉的脸上突然变得通红,所有的头发都竖起来了,眼睛瞪得又大又圆,似乎马上就要掉出来了。
两只肥嘟嘟的手已经捏紧了拳头,整个肥胖的身体看上去更加胖了,连两只脚也踮了起来。
这个中等个子的人一下子就变成了高个子。
5. 她是我们班的一个女生。
高高的个子,瘦瘦的。
平时总是梳着一把细细长长的马尾辫。
黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的。
高高的鼻梁上架着一副亮晶晶的眼镜。
圆润的脸上长着一张能说会道的小嘴。
她总是穿着整洁大方的衣服,背着粉色的hello kitty的书包。
6. 她是我们班最高的女生,她总是梳着一根马尾辫,水汪汪的眼睛上戴着一副粉红色的眼镜。
她特别爱笑,一笑起来,大大的嘴旁会出现一个小酒窝。
她常背着一个粉红色的书包,你知道她是谁嘛?7. 她,一个机灵的小女孩。
瘦小的个子,齐耳的短发,长得白白净净的,鼻梁上架着一副近视眼镜,两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。
她长着一张小巧的嘴巴,能说会道。
8. 她是我们班的同学,中等个子,长得瘦瘦的,看起来弱不禁风。
细看,乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛,水灵灵的。
可能是因为学习太用功了,高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。
她特别爱笑,笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝,加上一张能说会道的嘴巴,一看就是一个乐天派。
9. 只见他的三角脸在月光下呈惨灰色,两个颧骨尖尖地突了出来,两眼愣愣地往上翻着,非常的可怕。
10. 她是那样的快活:一对黑宝石般的眼珠,在长睫毛下闪耀着光彩;被夏天的太阳晒得红里发紫的脸颊上,露出两个笑涡儿。
11. 她那红润的瓜子脸,经那夕阳红光映照,更显得特别的鲜艳,简直就像一朵迎着三月朝阳带着露珠盛开的桃花。
12. 我和纯纯相处一共四年,她给我的印象是很难忘的。
一张圆脸庞,一双明亮的大眼睛,总爱一眨一眨的闪耀着欢乐温和的光,那小巧玲珑的鼻子,微微向上翘着,一张不大不小的嘴,长在圆圆的小脸上,说起话来有条有理,使人心悦诚服。
13. 她长的很纤弱。
脸是鹅蛋形的,加上一双明净的眼睛,眼睛上面是弓形的,像是画上去的眉毛。
一个小巧笔直的鼻子,一个圆圆的像生气似的嘟着小嘴。
她的气色不太好,总是有些苍白。
14. 站在穿衣镜前,我看见了镜子里面的我:个子不高,齐耳短发乌黑发亮。
圆圆的小脸蛋,红苹果似的,正甜甜的微笑着,略张的嘴内露出几颗不整齐的小白牙。
15. 姐姐咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。
16. 这就是我我是一个刚上初中的活泼、调皮的小男孩。
我,今年13岁,身高一米六二,有一头又黑又硬的头发,有两道浓浓的眉毛,下面是一双炯炯有神的眼睛镶嵌在黑脸蛋儿上,我有一个又高又大的鼻子,给我这张脸增加了个棱角。
这就是我——钱程强。
17. 我的爸爸鼻似高粱,耳朵似饺,眼睛水汪汪的,有一张能说会道的嘴,让人看啦有一种清爽的感觉。
但他又一个最大的缺点——爱喝酒,嗜酒如命。
18. 我的表弟帆帆,今年五岁。
因为属狗,全家人都管他叫“狗子”。
他长得又瘦又小,大脑袋像个葫芦瓢,一天到晚总是晃来晃去的,像是在思考什么问题。
19. 我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。
她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。
20. 我的父亲很高,但很瘦。