1马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第⼀部分马克思主义哲学原理 第⼀章马克思主义哲学是科学的世界观和⽅法论 ⼀、单项选择题 1.20世纪西⽅的“上帝观”发⽣了变化，认为“上帝在我⼼中”、“上帝代表⼈类之爱”，这是 A.客观唯⼼主义的观点 B.主观唯⼼主义的观点 C.形⽽上学的观点 D.相对主义的观点 【命题⽬的】本题考查的知识点是对主观唯⼼主义具体观点的辨认。
【参考答案】B 【解题思路】宗教哲学把上帝作为世界之本，⽽上帝是⼀个虚⽆缥缈、根本不存在的现象。
因此，从哲学倾向上说，“上帝本原”是客观唯⼼主义的观点。
但是如果认为“上帝在我⼼中”、“上帝代表⼈类之爱”，将“上帝”转化为⼈的主观意识，从哲学倾向上说，就属于主观唯⼼主义的观点了。
所以B项为正确答案。
本题也属于哲学常识，没有什么难点。
【举⼀反三】本题可变换命制不定项选择题或分析题。
2.爱因斯坦说：“哲学可以被认为是全部科学之母”，这说明 A.哲学是“科学之科学” B.哲学对⾃然科学的研究有指导意义 C.哲学是⾃然科学的基础 D.哲学是⾃然科学的概括 【命题⽬的】本题考查的知识点是哲学和具体科学的关系。
【参考答案】B 【解题思路】哲学和具体科学既联系⼜有区别。
就⼆者的区别⽽⾔，哲学不等同于具体科学，因为哲学是⼀般世界观和⽅法论，它把整个世界作为研究的对象，回答世界最本质、最⼀般性的问题。
⽽具体科学是研究整个世界的某个部分、某个领域的特殊规律，是研究个性。
但是哲学⼜不能离开具体科学，因为哲学必须以具体科学为基础，是对具体科学共性的抽象和概括，离开具体科学，哲学也就不能存在和发展。
同时具体科学也离不开哲学世界观的指导，如果离开正确哲学的指导，具体科学的研究就会迷失⽅向。
哲学和各门具体科学就是共性和个性、⼀般和个别、指导和被指导的关系。
以此关系分析题中的四个选项：A项明显是错误的，因为哲学不但不等同于各门具体科学，更不能是凌驾于具体科学之上的所谓“科学之科学”；C项也明显错误，不是哲学是⾃然科学的基础，⽽恰恰具体科学是哲学的基础；D项本⾝观点正确，但不符合题⼲要求，因为题⼲中强调的是哲学对各门具体科学的指导作⽤。
马克思主义哲学是科学的世界观和方法论答案√
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论答案√(总6页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论本次练习有25题，你已做25题，已提交25题，其中答对25题。
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1. 我们研究哲学的性质，目的是（）。
A、使人们认识到学习哲学在人生中的意义B、为了掌握一门生产知识C、为了认识科学之科学D、使人们一劳永逸答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：A问题解析：2. 世界观是（）。
A、关于世界的观点B、人们对整个世界的根本观点C、世界上的所有观点D、世界大观的简称答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：B问题解析：3. 方法论是（）。
A、关于方法的理论体系B、一种方法C、方法和理论的对立统一D、人们认识世界、改造世界的根本方法。
答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：4. 哲学的基本问题是（）。
A、世界观和方法论的关系问题B、物质和运动的关系问题C、真理和谬误的关系问题D、思维和存在的关系问题答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：D问题解析：5. 哲学上的两大基本派别是指（）。
A、主观唯心主义和客观唯心主义B、辩证法和形而上学C、唯物主义和唯心主义D、可知论和不可知论答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：6. ：划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认（）。
A、世界是普遍联系的B、世界是运动、变化、发展的C、世界是物质的D、世界是统一的答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：7. 火是万物本原的观点是属于（）。
A、唯心主义的观点B、机械唯物主义的观点C、自发的或朴素的唯物主义的观点D、主观唯心主义的观点答题： A. B. C. D. （已提交）参考答案：C问题解析：8. 肯定思维和存在有同一性，这是（）。
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
不可知论:
认为物质和意识不具有同一性，否认 思维认识世界或彻底认识世界的可能性。
休谟
康德
淮阴师范学院 政治系 马克思主义哲学 精品课程 多媒体课件 第一章
内容提要 重点难点
主观唯心主义:
人的意识是世界的本原，客观世界是 人的意识的产物。
理论学习 疑难解析
物是感觉的复合 宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
贝克莱
内容提要 重点难点 理论学习
经院哲学式的唯心主义：
是同宗教神学相结合的唯心已主义， 是理论化、系统化了的基督教神学，是欧 洲中世纪封建统治阶级特有的哲学形态。
疑难解析
它的主要代表人物有安瑟伦、托马斯·阿奎那等。
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内容提要 重点难点 理论学习 疑难解析
“全部哲学，特别 是近代哲学的重大的基 本问题，是思维和存在 的关系问题。”
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二、哲学中的两个基本派别
内容提要
1、哲学的基本问题
重点难点
基本问题第一方面
第一章
理论学习 疑难解析
思维和存在，精神和物质何者是本原的，即 何者是第一性的问题。根据对这一问题的不同回 答，可以把哲学划分为唯物主义和唯心主义两个 基本派别。
疑难解析
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内容提要 重点难点 理论学习
古代的唯心主义：
否认物质是世界的本质，而把世界的 本原归结为精神。
疑难解析
王守仁
其著名的代表人物，在西方有苏格拉底、柏 拉图、亚里斯多德等；在中国有董仲舒、陆九渊、 王守仁等。
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考研政治马克思主义哲学原理第一章习题及答案
D.相对主义的观点
12.列宁提出的哲学的党性原则，是指一切哲学(本题难度系数为 0、65)()
A.都不能超越或调和唯物主义和唯心主义
B.都不能超越进步阶级和保守阶级的对立
C.都不能回避辩证法和形而上学的对立
D.作为意识形态都具有阶级性
13.列宁指出唯心主义是“一朵不结果实的花”。唯心主义产生的认识论根源 是(本题难度系数为 0、7)()
考研政治马克思主义哲学原理第一章习题及答案
第 1 章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
一、选择题Ⅰ，即单项选择题(每题 1 分)：下列每题的选项中，有一项是 最符合题意的。
1.“哲学”一词源自古希腊。根据词源学考证，在古希腊文里，哲学之义是 “爱智慧”。哲学是(本题难度系数为 0、75)()
C.哲学研究世界的本质，科学研究世界的现象
D.哲学是整体，科学是部分
15.休谟说“感觉是人与世界之间的屏障”，这一观点是(本题难度系数为 0、 8)()
A.客观唯心主义的观点
B.主观唯心主义的观点
C.不可知论的观点
D.经验论的观点
16.马克思主义哲学实现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一，关键 是(本题难度系数为 0、8)()
A.发现了阶级斗争在历史发展中的作用
B.肯定了人民群众在历史上的作用
C.探讨了人与自然的关系
D.提出了首要的基本的实践的观点
17.主观唯心主义的特征是(本题难度系数为 0、7)()
A.主张只有理性认识才是正确的
B.主张只有感性认识才是正确的
C.认为人的精神是崇高的
A.辩证法和认识论相分离
B 主观和客观、理论和实践相分离
#第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论教案目的：通过本章的学习，了解哲学的概念、性质、任务和基本问题；认识马克思主义哲学产生的条件、实质和意义；明确学习马克思主义哲学的目的和方法。
教案重点：哲学的概念和基本问题；马克思主义哲学产生的实质。
教案难点：哲学的性质；哲学的历史发展；马克思主义哲学产生的意义。
教案方法：以讲授为主。
教案时数： 3学时。
第一节哲学和哲学的基本问题一、哲学是理论化、系统化的世界观1、哲学辞源小考“哲学”一词来源于古希腊文，原文是“PHILOSOPHIA”，由两部分组成，PHILO是爱的意思，SOPHIA是智慧，合在一起，就是“爱智”的学问。
后来，世界各国普遍使用了希腊文的拼法。
我国因长期和外界隔绝，接收西方文化较晚，1896年，晚清学者黄遵宪看到日本人将它译为哲学，觉得很好，遂在日文著作中用哲学称谓中国古代诸子百家的学说。
1897年，梁启超第一个在日文中把它译为哲学，从此沿用至今。
2、哲学和世界观、方法论世界观是人们对世界的总的看法和根本观点。
世界观人人都有，但并非人人都有哲学。
可见，哲学不是一般的世界观，而是世界观的理论形式。
它是有哲学家、思想家们经过思维加工而成的，是把人们的世界观用理论的形式加以抽象概括，通过一系列特有的概念、范畴和系统的逻辑论证而形成的思想体系，是理论化、系统化的世界观。
方法论是关于方法的理论。
方法是指人们认识、改造世界的方式、手段、原则、办法等等的总称。
哲学是人认识人自己的方法，是人通过批判地审视自己而指导自己行动的方法。
人之所以自由就在于人认识了必然，而认识自己是最困难的事情，哲学就承担人间这样一个最困难的任务。
3、哲学是自然科学、社会科学、思维科学的概括和总结。
自然科学是对自然现象本质和规律的反映，社会科学是对社会现象本质和规律的反映，思维科学是对人的思维本质和规律的反映。
所有这些科学是否正确要有它所反映的对象是否具有这些本质和规律来判定。
哲学由于没有自己特定的对象，所以它只能以这些科学作为自己的对象。
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论教学目的：通过本章的教学使学生弄清马克思主义哲学的实质和根本特征。
主要了解什么是哲学和哲学的基本问题，阐明马克思主义哲学的创立在哲学发展史上实现了一次伟大的变革，与旧哲学在研究对象、内容和社会作用等方面都有本质的区别。
通过学习使学生们深刻认识到马克思主义哲学具有与时俱进的品格，是现时代精神的精华，是科学的世界观和方法论，要牢固树立马克思主义的科学世界观，掌握科学的思维方法。
教学重点：一、哲学的基本问题。
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，它包括两个方面：1、思维和存在何者是世界的本原。
2、思维和存在的统一性问题。
二、马克思主义哲学的本质特征。
马克思主义哲学的本质特征是在实践基础上实现了科学性和革命性的统一。
三、马克思主义哲学中国化的实质必然性。
联系“三个代表”重要思想的哲学基础及其重大意义。
教学方式：课堂讲授教学基本内容：第一节哲学的基本问题和马克思主义哲学的基本特征一、哲学的基本问题(一) 哲学是世界观理论形态1、什么是哲学? “哲学”一词源于古希腊文philosophia，本来由“爱”（philem）和“智慧”（sophia）两字所组成。
“哲”之为“学”，就是指给人以智慧、使人聪明的学问。
但这只是词源上的含义，并不是科学的定义。
从科学的意义上来看，哲学总是同人们的世界观联系在一起的，作为一门特殊的学问，哲学是理论化、系统化的世界观，又是认识世界和改造世界的方法论。
世界观是人们对于自身、世界以及人与世界关系的总的看法或根本观点。
人们在长期的劳动实践中，不仅日益扩大和加深了对纷繁复杂的事物、现象的认识，形成了分门别类的具体科学，而且还在经验和知识的基础上，形成了对整个周围世界的总的看法，升华为一定的世界观，不能称其为哲学。
而哲学是由哲学家把一定的世界观运用一系列哲学概念、范畴，并按照一定的逻辑原则建构起来的理论体系，即系统化、理论化的世界观。
哲学既是世界观又是方法论。
公务员考试马克思哲学基础题
A.剥削阶级的偏见B.客观世界仍然存在着大量未知的领域和不解之谜
C.私有制度的存在D.主观和客观永远存在着矛盾
17.唯物主义历史观发现的伟大意义是（）
A.实现了唯物主义自然观和历史观的高度统一B.揭示了人类社会的实践本质及其产生发展的一般规律
C.古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、现代辩证唯物主义
D.朴素辩证法、唯心辩证法、唯物辩证法
11.否认思维和存在具有同一性的哲学是（）A.唯心主义B.经验主义C.不可知论D.二元论
12.唯心主义产生的认识论根源是（）A.辩证法和认识论相分离B.世界观和方法论相分离
C.自然观和历史观相分离D.主观和客观、理论和实践相分离
三、分析题
12试论述哲学和具体科学的关系。
13试论马克思主义哲学的革命性与阶级性。
14试述马克思主义哲学是以实践为基础的革命性和科学性的统一。
15.为什么说解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义科学世界观和方法论的集中体现和根本要求，是马克思主义及其哲学的精髓？
第三节马克思主义哲学与现时代
C.辩证法和形而上学的标准D.唯理论和经验论的标准
6.思维和存在有无同一性的问题是指（）A.思维和存在能否在一定条件下等同起来B.思维能否认识存在的问题
C.划分唯物论和唯心论的标准D.思维的至上性和非至上性的问题
7.能够坚持彻底的唯物主义一元论的是（）A.朴素唯物论B.庸俗唯物论C.机械唯物论D.辩证唯物论
23“物质无非是各种实物的总和，物质就是从这一总和中抽象出来的。”
24运用有关哲学原理，分析下述材料：
材料1
马克思主义哲学测试题
第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论1、哲学的基本问题是( )。
A、辩证法与形而上学的关系问题B、主体与客体的关系问题C、历史唯物主义与历史唯心主义的关D、思维与存在的关系问题系问题2、马克思主义哲学的直接理论来源是（）。
A、德国古典哲学B、17世纪英国唯物主义哲学C、古代朴素唯物主义哲学D、18世纪法国唯物主义哲学3、马克思主义哲学与具体科学的关系是( )。
A、感性认识与理性认识的关系B、绝对和相对的关系C、整体与部分的关系D、一般与特殊的关系4、判断一种哲学是否是“真正的哲学”取决于它（）。
A、是否坚持唯物论B、是否坚持唯心论C、是否坚持辩证法D、是否反映了时代精神的精华5、一切唯心主义都主张( )。
A、世界是不可认识的B、人在神的启示下可以认识世界C、世界万物不过是“感觉的复合”D、认识归根结底来源于精神第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分）1、马克思主义哲学与现代西方哲学的关系和正确对待现代西方哲学的态度是( )。
A、马克思主义哲学与现代西方哲学有着本质的区别B、现代西方哲学属于现代资本主义的意识形态，同马克思主义哲学相对立C、不能无视现代西方哲学对马克思主义哲学的影响D、现代西方哲学提出许多有价值的观点，对丰富和发展马克思主义哲学有参考价值E、我们要认真研究、批判、吸取其中的合理因素2、马克思主义哲学同中国实际相结合产生的两大理论成果分别是( )。
A、《新民主主义论》B、毛泽东思想C、《论持久战》D、邓小平理论E、“一国两制”理论3、马克思主义哲学是当今时代精神的精华，是因为( )。
A、马克思主义哲学正确反映了时代的潮流B、马克思主义哲学批判地继承了以往哲学发展的全部优秀成果，推进哲学的发展C、马克思主义哲学以实践为基础，是行动的指南D、马克思主义哲学为人们提供了研究和解决当今一系列全球问题的正确方法E、马克思主义哲学是当今时代最正确的哲学4、马克思主义哲学是( )。
A、辩证唯物主义和历史唯物主义B、关于自然、社会和思维发展一般规律的科学C、无产阶级的世界观和方法论D、在实践基础上革命性和科学性相统一E、当今时代精神的精华5、马克思一生的两大发现分别是( )。
马克思主义哲学复习思考题(有答案)
马克思主义哲学复习思考题第一章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论二、单项选择题1.哲学是（ C ）A．科学的世界观 B.自发的世界观C．理论化系统化的世界观 D. 各门科学的总汇2. 全部哲学，特别是近代哲学的重大基本问题是（ C ）A．关于人类生存空间的起源问题B．关于人的本质问题C．关于思维与存在的关系问题D．关于人与世界的关系问题3.马克思主义哲学与各门具体科学的关系是（ D ）A. 无限与有限的关系B. 整体与部分的关系C. 理论与实践的关系D. 一般同个别的关系4.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（ C ）A. 世界的本原是一个还是两个的不同看法B. 是否承认世界是可知的C. 对思维和存在何者是第一性的不同回答D. 是否承认世界的运动发展5.一元论的哲学派别都主张（ D ）A. 世界统一于物质B. 世界统一于精神C. 世界是运动发展的D. 世界只有一个本原6.唯心主义产生和存在的认识论根源是（ D ）A. 自然观和社会观相分裂B. 辩证法和唯物论相分裂C. 世界观和方法论相分裂D. 主观和客观、认识和实践相分裂7.马克思主义哲学的直接理论来源是（ D ）A. 古希腊罗马哲学B. 中世纪经院哲学C. 17、18世纪英法资产阶级哲学D. 19世纪德国古典哲学8．马克思主义哲学研究的对象是（ A ）A. 关于自然、社会和思维发展的一般规律B. 自然界发展的一般规律C. 理论思维发展的一般规律D. 社会历史发展的一般规律三、多项选择题1、形而上学唯物主义的局限性主要是（ BDE ）A.主观性B.机械性C.片面性D.形而上学性E.不彻底性2、辩证法发展的基本阶段是（BDE ）A.思维辩证法B.朴素辩证法C.自然辩证法D.唯心辩证法E.唯物辩证法3、哲学是（ACD ）A.世界观的理论体系B.关于自然、社会和人类思维一般规律的理论体系C.人们观察和处理问题的方法论D.对于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结E.无产阶级的世界观和方法论4、下列各项属于哲学基本问题内容的有（ACDE ）A.思维与存在何者第一性B.思维能否掌握理论C.思维与存在是否有同一性D.思维能否正确地反映客观存在E.能否在我们关于现实世界的概念中正确地反映现实5、以下各项属于主观唯心主义观点的有（ABDE ）A.存在就是被感知B.物是观念的集合C.理在事先D.心外无事，心外无理E.吾心即宇宙6、下列各项主张思维能认识现实世界的有（BC ）A.所有唯心主义哲学B.有些唯心主义哲学C.所有唯物主义哲学D.有些唯物主义哲学E.休谟和康德哲学7、马克思主义哲学以前的唯物主义的缺陷有（ABCE ）A.用机械力学的尺度去衡量物质的一切运动B.不能把世界理解为处于不断变化发展的过程C.对社会历史的观点是唯心主义的D.不承认存在决定意识E.不承认社会存在决定社会意识8、下列观点属于客观唯心主义的有（ABCDE ）A.事物是理念的影子B.理在事先C.世界是绝对观念的外化D.未有天地万物，已有天地万物之理E.现实的国家是国家观念的外化9、下列各项属于马克思主义哲学所实现的革命性变革的有（BDE ）A.提出了阶级斗争的观点B.确立了科学的是实践观C.实现了唯物论和认识论的结合D.实现了唯物论和辩证法的结合E.实现了唯物主义的自然观与唯物主义历史观的结合10、马克思主义哲学的主要贡献是（ABE ）A.创立了辩证唯物主义B.创立了历史唯物主义C.创立了唯物主义D.创立了辩证法E.科学地确定了实践范畴在哲学理论中的地位11．现代西方哲学从思想倾向上可分为两大思潮，他们分别是（ CD ）A. 本体论B. 认识论C. 人本主义D. 科学主义E. 理性主义12．马克思列宁主义同中国实际结合出现的两大理论成果分别是（ DE ）A. 中国革命的战略和策略 B. 中国共产党的建党学说C. 李大钊的唯物史观D. 毛泽东思想E.邓小平理论第二章世界的物质性和人的实践活动二、单项选择题1.物质和运动是不可分割的，这是因为（ C ）A. 物质和运动都是客观的B. 物质和运动只同一个东西C. 物质是运动的承担者，运动是物质的固有属性D. 物质是运动的存在方式，运动是物质存在的基础2.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
第一章 马克思主义哲学是科学的世界观和方法论
（二）辩证法与形而上学
对世界的状态是“怎么样”的不同回答，形成了辩 证法与形而上学的对立与斗争。
（1）辩证法的主要观点和形态
辩证法认为，世界上的一切事物都是运动、变化、 发展的，没有绝对静止和永恒不变的东西；事物的运动 和发展不只是量的变化，而且是质变和飞跃；事物运动 变化的根源主要不在于事物的外部，而在于事物自身所 包含的矛盾性。
1、努力学习和掌握马克思主义哲学的基本 立场、观点、方法；
2、坚持理论联系实际的马克思主义哲学学 风；
3、自觉将马克思主义哲学内化于心、外化 于行。
课后练习
选择题：
1、哲学是 ）
A.人生观的学问 观
C2.、理思论维化和、存系在统的化关的系世问界题观是 汇 A.历史观的基本问题 本问题 C.发展观的基本问题 问题
③是人类实际生活中的基本问题，普遍存在于人类的实 际生活中并决定着人们思想和行动的出发点和方向
（二）哲学的基本问题：
哲学的基本问题包括两个方面的内容：
☆第一方面是：思维（意识）和存在（物质）何者为 本原问题，即何者是第一性的问题。根据这一问题的不同 回答，可以划分为唯物主义和唯心主义两大基本哲学派别。 （选择题）
B、可知论和不可知论（选择题）
可知论：肯定思维与存在有同一性，承认客观世 界能为人们所认识的哲学观点。
不可知论：否认思维与存在的同一性，否认客观 世界能被人们所认识，或者否认客观世界能被人 类彻底认识的哲学观点。
B、可知论和不可知论（选择题、辨析题）
在可知论中有唯物主义和唯心主义之分， 不可知论本质上是唯心主义的一种表现，因此 ，可知论与不可知论作为哲学的非基本派别， 并未超越唯物主义和唯心主义这两个基本派别 。
四、马克思主义哲学的精髓 解放思想、实事求是、与时俱进