初中化学九年级下册同步练习及答案 第9单元课题1 溶液的形成
人教版九年级下册化学 第九单元 课题1 溶液的形成 同步练习 有答案
课题1溶液的形成一选择题1.下列有关溶液的说法：①无色、②混合物、③化合物、④均一、⑤稳定、⑥各部分性质相同，其中正确的是()A．①②③④B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．①③④⑤2.在一定温度下，将a g氯化钠溶于b g水中，向得到的食盐水中加入c g氯化钾，完全溶解后，所得溶液的质量为()A．a g B．(a＋b)g C．(a＋c)g D．(a＋b＋c)g3.下列物质不属于溶液的是（）A．冰水B．碘酒C．食盐水D．浓盐酸4.在下列溶液中，溶剂是同一种物质的是（）①碘酒②糖水③70%的酒精④稀硫酸A．①③B．②④C．①②③D．②③④5.下列有关溶液的说法正确的是（）A．面粉与水混合可形成溶液B．溶液中的溶质都是固体C．溶液中可以含有多种溶质D．无色透明的液体都是溶液6.关于溶液有如下说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含一种溶质；④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。
其中错误的是()A．①③④B．①②③C．②③④D．①②③④7.下列各组物质中，前者不是后者的溶质的是（）A．氯化钠食盐水B．酒精酒精溶液C．氯化氢盐酸D．氧化钙澄清石灰水二非选择题1．溶液：(1)定义：______种或______种物质分散到另一种物质里，形成________、________的混合物。
①溶剂：能________其他物质的物质。
②溶质：被________的物质。
(2)溶液具有________和________的特征。
均一是指溶液中各部分的组成都________；稳定是指只要外界条件不改变，组成溶液的成分永不________。
(3)对于溶液中溶质、溶剂的判断应注意：溶质可以是_______、________、________，如果两种液体互相溶解时，一般把量多的一种叫做________，量少的一种叫做________。
若其中之一是水，一般把______叫做溶剂。
2．影响物质溶解性的因素：(1)与溶质的性质有关：不同溶质在同种溶剂中溶解能力________。
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1 课题1 溶液的形成
一、溶液
二、溶解时的吸热或放热现象 扩散过程吸收的热量与水合过程放出的热量的相对大小 吸热大 于放热 吸热小
于放热 吸热等 于放热 溶液温度
降低 升高 无明显变化 实例
硝酸铵 氢氧化钠 氯化钠 三、乳浊液与乳化现象
1．乳浊液：小液滴分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。
2．乳化作用：当植物油中加入洗涤剂后，植物油就被分散成无数细小的液滴，而不能聚集成大的油珠，这种现象被称为乳化作用。
一、溶液知识释疑
1．溶质的质量是指分散在溶剂里的那部分溶质的质量，如果没有分散在溶。
九年级人教版化学下学期《9.1 溶液的形成》 同步练习 包含答案
9.1 溶液的形成一．选择题（共26小题）1．下列解决生活中实际问题的方法与相应科学原理不对应的是（）A．用汽油洗涤油污油污能溶解在汽油中B．压瘪的乒乓球放在热水中鼓起温度升高分子间隙变大C．室内发生火灾立即打开所有门窗防止窒息D．自行车的链条涂油隔绝水和氧气2．下列关于物质的描述正确的是（）A．氧气可用作燃料B．利用汽油乳化作用清洗油渍C．铜丝可用作导线D．玻璃钢、水泥、陶瓷属于无机非金属材料3．分别将下列物质加入到足量水中，能得到无色、澄清溶液的是（）A．NaCl B．CuSO4C．CaCO3D．FeCl34．下列物质中，利用溶解原理除去衣物上油污的是（）A．洗衣粉B．肥皂C．汽油D．洗衣液5．某油漆在不同液体中溶解能力不同（见下表），则20℃时，在相同条件下清洗该油漆污渍，效果最好的是（）液体种类水乙醇乙醛汽油溶解度（20）℃不溶可溶可溶易溶A．水B．乙醇C．乙醛D．汽油6．下列关于水的说法不正确的是（）A．水是一种常见的溶剂B．冰水混合物属于化合物C．蒸馏水一定是软水D．过滤能除去天然水中所有的杂质7．现代教室中安装有白板，用白板笔写字时能闻到一种特殊的气味，这是因为其所用墨水的溶剂常常是（）A．水B．酒精C．食盐水D．植物油8．下列有关水的说法中不正确的是（）A．水是一种最常用的溶剂B．鉴别软水和硬水可以用肥皂水C．农药、化肥的不合理施用，会造成水体污染D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水9．下列关于水的说法正确的是（）A．水是一种常见的溶剂B．明矾溶液可以区分硬水和软水C．海洋有自净能力，所以不存在海水污染问题D．水电解过程中与电源正极连接的一端产生氢气10．将下列物质分别加入足量的水中，不能形成溶液的是（）A．酒精B．蔗糖C．食盐D．香油11．下列物质放入足量水中，充分搅拌，不能形成溶液的是（）A．食盐B．蔗糖C．氯化钾D．植物油12．物质加入水中能形成溶液的是（）A．植物油B．水C．白酒D．大理石13．3月22日是“世界水日”，有关水的认识正确的是（）A．生活中用活性炭降低水的硬度B．将NaOH、蔗糖、汽油分别加入一定量的水中都能形成溶液C．自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒D．从电解水得到H2和O2，可知水中含有氢分子和氧分子14．将家庭生活中的四种调味品分别取少量放入水中，不能形成溶液的是（）A．蔗糖B．白醋C．食盐D．花生油15．下列说法正确的是（）A．冰水混合物中，冰是溶质，水是溶剂B．泥浆水中，泥是溶质，水是溶剂C．汽水中，二氧化碳是溶质D．高温下的铁水中，铁是溶质16．配制下列溶液时，所用的溶质是液体的是（）A．0.9%的生理盐水B．75%的消毒酒精C．医用葡萄糖溶液D．蔗糖溶液17．下列溶液中，溶质、溶剂判断错误的一组是（）溶液溶质溶剂A 白磷的二硫化碳溶液白磷二硫化碳B 90mL植物油和10mL汽油混合植物油汽油C 硫酸铜溶液硫酸铜水D 盐酸氯化氢水A．A B．B C．C D．D 18．列说法的正正确的是（）A．泥水是一种溶液，其中泥是溶质，水是溶剂B．均一、稳定、透明的液体一定是溶液C．碘酒中，碘是溶质，酒精是溶剂D．碘酒中，酒精是溶质，碘是溶剂19．下列溶液中溶质判断正确的是（）A．澄清石灰水：生石灰B．碘酒：酒精C．茶水：茶叶D．生理盐水：氯化钠20．石灰水中的溶质是（）A．CaO B．Ca（OH）2C．CaCO3D．CaSO4 21．溶液、悬浊液、乳浊液都是（）A．均一、稳定的B．久置不分层C．无色、透明的D．混合物22．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（）A．泥水、肥皂水、碘酒B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C．牛奶、汽水、石灰水D．酒精、泥浆、汽水23．溶液、悬浊液和乳浊液的相同点是（）A．都是浑浊的B．都是均一的C．都是稳定的D．都是混合物24．对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（）选项现象或做法解释A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更容易晾干温度越高，分子运动越快B 水蒸发为水蒸气，所占体积变大分子间间隔变大C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍A．A B．B C．C D．D25．洗涤在生活、生产中不可缺少。
人教版化学九年级下册 第九单元 溶液 课题1 溶液的形成 同步练习包含答案
人教版化学九年级下册第九单元溶液课题1 溶液的形成同步练习1. 将下列物质分别加入水中，能形成溶液的是( )A. 面粉B.酒精C.花生油D.冰块2. 下列可以作为溶质的是( )A．只有固体 B．只有液体 C．只有气体 D．固体或液体或气体3. 取少量下列物质分别放入水中，充分搅拌后能形成溶液的是( )A.石蜡B.面粉C.蔗糖D.植物油4. 关于溶液的叙述正确的是( )A．溶液是均一的、稳定的 B．只有水才可以用作溶剂C．溶液都是纯净物 D．溶液都是无色透明的液体5. 将下列物质分别放入盛有足量水的烧杯中充分搅拌，可以得到溶液的是( )A．泥土 B．蔗糖 C．植物油 D．碳酸钙粉末6. 下列有关溶液的叙述中正确的是( )A.30克硝酸钾溶解到70克水中恰好饱和，则硝酸钾的溶解度为30克B.任何物质的溶解度都会随温度的升高而增大C.常温下，25克植物油和75克水形成100克溶液D.溶解度曲线较为准确地描述了某物质在不同温度时的溶解度7. 溶液在生活、生产中有广泛的应用，下列有关溶液的叙述正确的是( )A．均一稳定的液体一定是溶液 B．洗涤剂去油污是乳化现象C．豆浆、牛奶都是溶液 D．溶液都是无色的8. 下列变化过程中，会吸收热量的是( )A．木炭燃烧 B．金属镁和稀盐酸反应C．硝酸铵固体溶于水 D．生石灰溶于水9. 相同温度下，将等质量的氧化钙和氢氧化钙固体分别放入盛有等质量水的甲乙两只烧杯中，搅拌后均完全溶解，下列说法错误的是( )A.所得溶液中溶质的质量：甲大于乙B.所得溶液的溶质质量分数：甲乙可能相等C.溶液的状态：乙一定是不饱和溶液D.所得溶液中溶剂的质量：甲小于乙10. 夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温小环境．这种试剂可以是下列物质中的( )A．食盐 B．氢氧化钠 C．蔗糖 D．硝酸铵11. (多选)下列各组物质里，前者是后者的溶质的是( )A．生石灰、石灰水 B．酒精、酒精的水溶液C．氯化氢、盐酸 D．二氧化碳、碳酸溶液12. 下列有关溶液的说法：①无色；②混合物；③化合物；④均一；⑤稳定；⑥各部分性质相同。
人教版九年级化学下册第九章 溶液 课题1 溶液形成的同步练习题(有答案)
《课题1 溶液的形成》同步练习一、选择题1. （2017重庆）餐桌上的饮品种类丰富，下列饮品中属于溶液的是（）A．酸奶B．玉米糊C．冰水D．可乐2.（2015邵阳）“恒大冰泉”是来自长白山的天然矿泉水，判断“恒大冰泉”属于溶液的依据是①无色②混合物③化合物④均一性⑤稳定性（）A．①②④B．②④⑤C．①③⑤D．③④⑤3.（2016•永州）在装有水的烧杯中分别加入以下物质，其中形成的溶液温度降低的是A.生石灰B．氢氧化钠C．氯化钠D．硝酸铵（）4.（2018泰州）下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是（）A．花生油B．面粉C．白糖D．辣椒粉5.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是（）A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去水壶内的水垢6. 关于溶液有如下说法：①溶质只能是固体；②溶剂一定是水；③一种溶液中只含一种溶质；④溶质一定是以离子的形式存在于溶剂中。
其中错误的是（）A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④7. 铁和足量稀硫酸充分反应后，所得溶液中的溶质是（）A.只有硫酸亚铁B.只有铁C.只有硫酸铁D.有硫酸亚铁和硫酸8.推理是学习化学常用的思维方法，根据溶液具有均一性的特点来推理，蔗糖溶液应该是A.无色透明B.上层溶液与下层溶液一样甜（）C.混合物D.水分、温度不变时，蔗糖和水不分离9. 用如图装置（气密性良）进行试验，将水压入瓶中时，可观察到U形管中红色水柱左高右低，广口瓶中的固体物质可能是（）A．氢氧化钠B．硝酸铵C．氧化钙D．氯化钠10.将铁分别放入下列四种溶液中，一段时间后，溶液质量会减轻的是（）A．H2SO4 B．AgNO3 C．Zn SO4 D．MgSO411.在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象是( )12.关于溶液，下列说法正确的是（）A.一种溶剂中只能溶解一种溶质B. 将20%的食盐水，分成4等份，每个等份溶液浓度是5%C. 食盐溶液与蔗糖溶液混合后仍为溶液D. 同一种溶液中各部分的性质和浓度不一定相同13.小琪同学往右图所示的烧杯中加入一种固体物质，搅拌后，发现温度升高、石蜡熔化、塑料片掉了下来．该同学加入的物质可能是（）A.蔗糖B．硝酸铵C．氯化钠D．氢氧化钠14. （2018仙桃）下列有关溶液的叙述错误的是（）A．长期放置后不会分层的液体一定是溶液B．衣服上的油污用汽油或用加了洗涤剂的水可除去C．一瓶合格的生理盐水密封一段时间，不会出现浑浊D．实验室常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以提高反应速率15.下列各组中的物质,只用水就能鉴别的是( )A.固体:氯化钾、氯化钠、氯酸钾B.固体:氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁C.液体:汽油、水、酒精D.固体:硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠二、填空题16.写出下表中的溶质的化学式和溶剂（填名称）：17.请你各举一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。
2020年人教版九年级化学下册同步练习9-1溶液的形成(解析版)
课题 9.1 溶液的形成（练)姓名： ___________班级： ___________考号： ___________一、选择题1．溶液在我们平常生活顶用很宽泛的用途．以下各物质属于溶液的是（）A ．水银B．碘酒C．石灰浆D．植物油【答案】 B【分析】 A 、蒸馏水是纯净物，故错；B、碘酒是碘溶解于酒精而形成的均一、稳固、混淆物．属于溶液，故对； C、石灰浆是悬浊液不均一、不稳固，故错；D、植物油是纯净物，故错。
应选 B 。
2．以下物质溶解于水时，溶液的温度无显然变化的是（）A ．浓硫酸B ．氢氧化钠固体C．氧化钙固体 D ．硝酸钾晶体【答案】 D【分析】 A 、浓硫酸稀释过程中，放出大批的热，使溶液温度高升；B、氢氧化钠固体溶于水中，放出大批的热，使溶液温度高升；C、氧化钙溶于水和水发生反响，放出大批热，使溶液温度高升； D 、硝酸钾溶于水中，无显然的吸放热现象，溶液温度基本不变。
应选D。
3．往常状况下，以下溶液的溶质为液体的是()A ．蔗糖溶液B．酒精溶液C．食盐溶液D．澄清石灰水【答案】 B【分析】 A 、蔗糖溶液是蔗糖的水溶液，蔗糖是溶质，水的溶剂，溶质为固体，应选项错误．B、酒精溶液是酒精的水溶液，酒精是溶质，水的溶剂，溶质为液体，应选项正确．C、氯化钠溶液是氯化钠的水溶液，氯化钠是溶质，水的溶剂，溶质为固体，应选项错误．D、澄清的石灰水是氢氧化钙的水溶液，氢氧化钙是溶质，水的溶剂，溶质为固体，应选项错误．4．在工农业生产中，很多化学反响都要在溶液中进行的主要原由是（）A．便于察看现象B．溶液间的反响不需加热C．水是反响的催化剂D．溶液中分子或离子接触充足，反响速率快【答案】 D【分析】在溶液中分子或离子能更好地充足接触，发生反响的时机许多，反响速率才能更快．应选D。
5．以下冲洗方法中，利用乳化作用的是()A ．用自来水洗手B．用汽油冲洗油污C．用盐酸消除铁锈D．用清洗剂冲洗油腻的餐具【答案】 D【分析】 A 、用自来水洗手不是利用乳化原理，应选项错误； B 、用汽油冲洗油污，利用的是汽油能溶解油污，用汽油冲洗油污不是利用乳化原理，应选项错误；C、用盐酸消除铁锈，利用的是盐酸能与铁锈的成分氧化铁反响生成易溶于水的物质，不是利用乳化原理，应选项错误；D、用清洗剂冲洗餐具上的油污是利用了清洗剂对油污的乳化作用，应选项正确。
新人教版九年级化学下册单元练习-第九单元第1课-溶液的形成(含答案解析)
第9单元第1课溶液的形成一、选择题：1．下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是（）A．氯化钠B．硝酸铵C．浓硫酸D．氢氧化钠2．下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )A．用汽油除去衣服上的油污B．用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C．用肥皂液洗衣D．用沐浴露洗澡3．下列有关溶液的说法正确的是（）A．面粉与水混合可形成溶液B．溶液中的溶质都是固体C．溶液中可以含有多种溶质D．无色透明的液体都是溶液4．下列关于溶液的说法，正确的是（）A．溶液都是均一、无色的混合物B．植物油与水混合可形成溶液C．长期放置后不会分层的液体一定是溶液D．加热饱和的石灰水，溶液变浑浊5．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是（）A．饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．—定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液6．下列有关溶液的说法中，正确的是A．溶质均以离子形式分散到溶剂中B．做完实验后的玻璃试管内壁有碘，可用酒精清洗C．把少量面粉放入水中，充分搅拌，可得到乳浊液D．洗涤剂能除去餐具上的油污，是因为油污可溶解于洗涤剂中7．下列说法中，正确的是（）A．相同质量的同一溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液所含的溶质多B．在一定温度下，M物质的饱和溶液不能再溶解任何物质C．某一时刻，某盛放NaCl溶液的烧杯中有部分NaCl晶体，则此溶液一定是该温度下的NaCl的饱和溶液D．有时某一物质的溶液是稀溶液，同时也可能是饱和溶液8．下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（）A．牛奶、汽水、石灰水B．矿泉水、自来水、汽油和水的混合物C．江水、肥皂水、碘酒D．酒精、泥浆、汽水二、填空题：9．如图所示，向小试管中加入定量的下列物质，U形管液面右侧未发生改变，该物质是______；U形管液面右侧升高，该物质是______；U形管液面右侧降低，该物质是______。
初中化学九年级下册同步练习及答案 第9单元课题1 溶液的形成
溶液的形成自主广场1.(2006安徽新课改区，7)在化学学习中，经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。
下列选项符合此现象的是( )A.n个N2与n个O2混合后得到的分子总数B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积C.1 g饱和食盐水中加1 g水后所得溶液的质量D.1 g氢氧化钠稀溶液和1 g稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量思路解析：溶液混合后总质量不变，但只要两溶液不完全相同（溶质或浓度），混合后溶液的体积发生变化。
答案：B2.(2006四川成都中考，5)各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是（）A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡思路解析：能够把油污转化成为均匀地悬浮在水中的小液滴的物质，具有乳化作用。
一般具有乳化作用的是洗涤剂和洗衣粉、肥皂等。
答案：A3.下列说法正确的是（）A.碘酒中的溶剂是水B.把食用油放入水里，并用力振荡，食用油是溶质C.高锰酸钾放入水中，生成紫色溶液D.将少量氯化钠放入水中溶解，溶质是氯化钠思路解析：此题必须记住溶液、溶质、溶剂的概念，理解溶液的均一性，稳定性的特征，才能做出正确选择。
选项A、B不正确，碘酒是碘溶于酒精中，所以碘是溶质，酒精是溶剂；食用油不溶于水，两者混合，振荡，得到乳浊液，而不是溶液，所以不能说食用油是溶质；D项正确，氯化钠放入水中得到食盐水，所以溶液里的溶质是氯化钠；选项C正确，高锰酸钾易溶于水，虽然它的水溶液是紫色的，但是有均一性和稳定性。
答案：CD4.物质的溶解性受外界条件的影响，主要受温度影响。
一般地，大多数固体物质的溶解度随温度升高而变化___________________；例如______________________；少数固体物质的溶解度受温度变化___________________，例如___________________；极少数固体物质的溶解度随温度升高而___________________，例如___________________。
人教版化学九年级下册同步课时练习：第9单元 课题1 溶液的形成 第1课时 溶液(word版 含答案)
课题1 溶液的形成第1课时溶液知识点1溶解现象1.把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌,能形成溶液的是()A.面粉B.蔗糖C.花生油D.泥土2.下列关于溶液的说法中正确的是()A.溶液一定是无色透明的液体B.溶液一定是混合物C.溶液中的溶剂一定是水D.均一、稳定的液体一定是溶液知识点2溶液的组成3.下列关于溶液组成的说法,正确的是()A.溶剂是能溶解其他物质的物质B.溶质是被溶解的物质,只能是固体物质C.溶质在溶液中都是以离子的形式存在于溶剂中的D.溶液中的溶质只能有一种4.通常状况下,下列溶液中溶质为液体的是()A.蔗糖溶液B.酒精溶液C.氯化钠溶液D.碘酒5.写出下列溶液中溶质和溶剂的化学式。
铁和硫酸恰好完溶液医用酒精高锰酸钾溶液浓盐酸全反应后的溶液溶质溶剂知识点3溶液的应用6.在工农业生产中,许多化学反应都在溶液中进行的主要原因是()A.操作简单,节约成本B.固体物质之间不能进行反应C.溶液中分子或离子接触充分,反应速率快D.溶剂能作反应的催化剂7.化学让我们欣赏到溶液的颜色美。
下列物质加入水中能形成有色溶液的是()A.碳酸钙B.硫酸铜C.植物油D.氯化钠8.有一瓶密封保存的合格的生理盐水,下列说法正确的是()A.瓶口部分浓度小B.放置一段时间,瓶底会有固体出现C.瓶中各部分浓度相同D.瓶中氯化钠分子均匀地分散在水分子中9.为了探究影响物质溶解性的因素,某同学设计并进行了如图下实验。
实验固体溶解,形成紫红固体几乎不溶解固体溶解,形成棕色溶液现象色溶液(1)对比实验①②的现象,可得出的结论是。
(2)设计实验②③的目的是。
(3)通过以上实验,归纳影响物质溶解性的因素有。
10.[2021·江西]下列物质加入足量的水中能形成紫红色溶液的是()A.高锰酸钾B.植物油C.酒精D.大理石11.[2020·上海]若研究温度对食盐溶解快慢的影响,应选用下列哪两个装置进行对照实验()A.甲和乙B.乙和丙C.甲和丙D.丙和丁答案课题1 溶液的形成第1课时溶液1.B2.B溶液是由溶质和溶剂组成的均一、稳定的混合物,不一定是无色的,如图高锰酸钾溶于水形成紫红色溶液,水是常用的溶剂,碘溶于汽油时,溶剂就是汽油。
九年级下册化学人教版同步课时作业9.1溶液的形成(有答案)
九年级下册化学人教版同步课时作业9.1溶液的形成一、单选题1.下列饮品属于溶液的是（）A.雪碧B.牛奶C.果粒橙D.豆浆2.在“停课不停学”期间，小兰通过网课学习了溶液的形成后，将少量下列物质分别放入水中并充分搅拌，其中不能形成溶液的是( )A.白砂糖B.食盐C.高锰酸钾D.植物油3.下列能组成溶液的混合物中，水是溶剂的是（）A.碘酒B.医用消毒酒精C.植物油滴入水中D.植物油溶解在汽油中4.下列关于溶液的说法中正确的是（）A.均一、稳定的液体一定是溶液B.将蔗糖溶于水后，溶质以分子形式存在C.用汽油洗涤油污属于乳化现象D.将高锰酸钾放入汽油中，能形成紫色溶液5.下列物质溶于水的过程中，溶液温度会明显降低的是（）A.氯化钠B.硝酸铵C.浓硫酸D.氢氧化钠6.乳化在工农业生产和日常生活中具有广泛的应用，下列属于乳化现象的是（）A.碘溶于酒精中B.用汽油洗去机器上的油污C.用洗洁精洗去碗上的油渍D.用水洗去衣服上的污渍7.化学实验后我们要有清洗仪器的好习惯，以下清洗方法中，原理与另三种不同的是（）A.用汽油除去衣服上的油污B.内壁有碘的试管用酒精清洗C.用水清洗蒸发皿中的少量食盐D.内壁有植物油的试管用洗洁精清洗8.下列有关溶液组成的说法不正确的是( )A.一种溶液中可以有多种溶质B.溶质可以是固体、气体或液体C.溶液体积等于溶质体积与溶剂体积之和D.溶液质量等于溶质质量与溶剂质量之和9.在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行，其主要原因是( )A.便于观察现象B.溶液间的反应不需加热C.水是反应的催化剂D.溶液中的分子或离子接触充分，反应速率快10.如图所示，向试管里的水中加入某种物质后，U形管左边支管中的红墨水液面降低，右边支管中的红墨水液面上升，则加入的物质可能是( )A.氢氧化钠B.蔗糖C.硝酸铵D.氯化钠11.下列各组固体物质只用水不能区分的是( )A.氢氧化钠和氯化钠B.硝酸铵和氯化钠C.碳酸钙和氯化钙D.氯化钠和蔗糖12.某同学设计了一个趣味实验（如图所示），其气密性良好。
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第九单元溶液课题1 溶液的形成5分钟训练1.如果物质以____________的固体颗粒分散在水中，则形成____________；若物质以____________分散在水中则形成____________；若物质以____________或____________的形式均匀分散到另一种物质的过程，叫做物质的溶解。
物质溶解后形成的____________、____________的混合物叫做____________。
XrWLnRSm4g解读：物质在水中的分散共有三种情况：以细小的固体小颗粒形式；以小液滴的形式；以分子离子的形式。
由于物质在分散时颗粒的大小不同，形成的混合物的性质和稳定性也不相同。
颗粒的大小决定了形成的混合物的种类。
它们依次为悬浊液、乳浊液和溶液。
物质以分子或离子形式分散在水中形成溶液的过程，叫做物质的溶解。
XrWLnRSm4g答案：细小悬浊液小液滴乳浊液分子离子溶质溶剂溶液2.在以下空白中填写有关编号。
(A>溶液 (B>悬浊液 (C>乳浊液将味精溶于水中得到____________，粉笔末放入水中搅浑得到____________，将水放在油锅里用力涮洗得到____________，粉刷墙壁的石灰搅拌后得到____________，石灰浆静置后上面的澄清透明的液体是____________，其中溶质是____________。
XrWLnRSm4g解读：溶液、浊液的根本区别在于分散在水中的物质颗粒的大小：以细小的固体小颗粒形式；以小液滴的形式；以分子离子的形式。
由于物质在分散时颗粒的大小不同，形成的混合物的性质和稳定性也不相同。
颗粒的大小决定了形成的混合物的种类。
它们依次为悬浊液、乳浊液和溶液。
判断混合体系的类型，关键看分散物质是什么，应该以什么样的颗粒分散在水中。
根据生活常识，粉笔末难溶于水，应该以细小颗粒的形式分散在水中；味精易溶于水，以离子形式分散在水中；油锅中的油与水形成混合物，油是以小液滴的形式分散的；石灰浆则是固体小颗粒，以悬浊液的形式分散在水中。
XrWLnRSm4g答案：(A> (B> (C> (B> (A> 氢氧化钙3.根据你的经验判断，把少量的下列物质分别放入水中，充分搅拌后完全消失的是( >A.面粉B.白糖C.植物油D.粉笔灰XrWLnRSm4g解读：面粉、粉笔灰放入水中形成悬浊液，植物油形成乳浊液，白糖放入水中可以得到溶液。
答案：B4.硫酸铜溶液的特征是( >A.均一、稳定、无色B.蓝色、均一、稳定、不透明XrWLnRSm4gC.均一、稳定、蓝色、透明D.浑浊、均一、不透明、不稳定解读：硫酸铜溶液呈蓝色，它的性质很稳定，具有溶液的均一、稳定性，光线能够透过，所以是透明的液体。
答案：C10分钟训练1.下列各种应用中，不属于溶液应用的是( >A.医院里使用消毒酒精对皮肤消毒B.熟石灰粉配制成喷涂墙壁的涂料C.马拉松运动员运动途中喝葡萄糖水来补充能量D.如果皮肤上生了疖子，可用碘酒涂抹患处解读：熟石灰粉配制的涂料属于悬浊液。
答案：B2.根据您的生活常识，请判断下列混合体系属于溶液的是( >A.菜汤B.石灰浆C.碘酒D.黄河水XrWLnRSm4g解读：物质分散后形成的混合物是否属于溶液，关键看物质以什么形式分散在溶剂中。
菜汤中有食用油，食用油以小液滴的形式分散在水中，属于乳浊液；石灰浆是由较多的氢氧化钙小颗粒分散在水中形成的混合体系，属于悬浊液；碘酒是把单质碘分散到酒精中，形成的混合物，碘是以分子的形式存在于混合物中的，属于溶液；黄河水中含有大量泥沙，泥沙是以固体小颗粒形式分散在水中，属于悬浊液。
XrWLnRSm4g答案：C3.如右图所示，向盛水的试管中加入少量氢氧化钠固体，U 形管内有色液面将发生的现象是( >A.无变化B.A处升高，B处下降XrWLnRSm4gC.A、B两处都升高D.A处降低，B处升高解读：导致压强发生变化有两种情况，一是气体的量发生变化；二是温度变化，使气体体积发生变化。
固体氢氧化钠溶于水放出热量，温度升高，气体体积膨胀。
XrWLnRSm4g答案：D4.一杯溶液里各部分性质( >A.上、下不相同B.相同C.完全不同D.有的相同，有的不同解读：溶液具有均一性，溶液的各个部分性质相同。
答案：B5.下列说法中，不正确的是( >A.任何物质溶于水都能放出大量的热B.煮沸的汤要比煮沸的水温度高C.有水的手接触正在通电的电器设备更易发生触电事故D.在严寒的冬季，厨房里的水结冰了而食醋却不易结冰解读：有的物质溶于水放出热量，如固体氢氧化钠；有的物质溶于水却吸收热量，如硝酸铵。
答案：A6.关于溶液的叙述正确的是( >A.溶液都是无色透明的液体B.只有水才可以用作溶剂C.溶液是纯净物D.溶液是均一的、稳定的解读：溶液不一定都是无色的。
如FeCl3溶液是黄色的，CuSO4溶液是蓝色的；水能溶解很多种的物质，是最常用的溶剂，但汽油、酒精等也可以作溶剂，例如，汽油能溶解油脂，酒精能溶解碘等等；因溶液是由溶质和溶剂组成的，因此溶液是混合物，不是纯净物，故A、B、C三项都是错误的。
溶液里各部分的性质是相同的。
当水分不蒸发，温度不变时，溶液放置多长时间后，溶质都不会分离出来。
因此，溶液是均一的、稳定的，故D项正确。
XrWLnRSm4g答案：D7.各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( >A.用汽油除去衣服上的油污B.用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C.用肥皂液洗衣D.用沐浴露洗澡解读：能够把油污转化成为均匀地悬浮在水中的小液滴的物质，具有乳化作用。
一般具有乳化作用的是洗涤剂和洗衣粉、肥皂等。
XrWLnRSm4g答案：A8.从一杯食盐水的上部取出少量溶液，测定它的密度为a g·cm-3，再从其下部取出少量溶液，测定它的密度为____________g·cm-3，通过这一实验你对溶液有什么认识？XrWLnRSm4g解读：根据溶液的基本特征和基本性质。
答案：a 溶液是均一、稳定的混合物，溶液中各个部分的性质相同。
30分钟训练1.取A g食盐固体溶于水，得到食盐溶液200 mL。
从食盐溶液中取出10 mL，则对于这部分溶液的描述不正确的是( >XrWLnRSm4gA.该溶液中含有的食盐的质量为Ag/20B.该溶液的密度比原溶液的大C.该溶液的密度与原溶液相同D.该溶液与原溶液一样咸解读：食盐溶液是均一、稳定的混合物，取出的10毫升溶液中含有原溶液溶质的1/20，取出的溶液与原溶液完全相同。
故B项不正确。
XrWLnRSm4g答案：B2.花生油、盐、酱、醋是厨房中常用的调味品，将它们分别与足量水充分混合后，形成的混合物属于溶液的是( >XrWLnRSm4g①花生油②食盐③面酱④白醋A.①③B.②③C.①④D.②④XrWLnRSm4g解读：能形成均一、稳定的混合物才是溶液，花生油、面酱不能形成均一、稳定的混合物，而食盐、白醋则能。
答案：D3.下列物质属于溶液的是( >A.石灰浆B.生理盐水C.菜汁D.牛奶XrWLnRSm4g解读：根据溶液、浊液的区别，可知生理盐水是氯化钠以离子形式分散在水中，形成的均一、稳定的混合物，属于溶液。
XrWLnRSm4g答案：B4.乳化在工农业生产和日常生活中有十分广泛的应用。
下列应用与乳化现象无关的是( >A.金属表面油污的清洗B.高锰酸钾溶于水进行杀菌消毒C.有机农药的合成或使用D.各种日用洗涤剂和化妆品的配制解读：乳化作用是指能够把油或难溶于水的有机物以小液滴的形式分散在水中，形成乳浊液。
高锰酸钾溶解于水形成溶液，与乳化无关。
XrWLnRSm4g答案：B5.在工农业生产中，许多化学反应都要在溶液中进行的主要原因是( >A.便于观察现象B.溶液间的反应不需加热C.水是反应的催化剂D.溶液中分子或离子接触充分，反应速率快XrWLnRSm4g解读：只有在溶液中分子或离子才能充分接触，发生反应的机会较多，反应速率才能加快。
答案：D6.动物摄取食物养料必须通过消化的主要原因是( >A.食物分解后便于吸收B.使食物充分发生化学反应C.食物搅拌均匀后便于吸收D.食物被消化后形成溶液便于充分吸收解读：食物被消化后形成溶液，在溶液中食物分子或离子与消化道充分接触。
答案：D7.学校研究性学习小组选择探究“CuSO4溶液显蓝色与什么离子有关”作为研究课题，以下是他们提交的实验方案，其中不需要做的实验是( >XrWLnRSm4gA.观察Na2SO4、K2SO4溶液的颜色B.观察CuCl2、Cu(NO3>2溶液的颜色C.向CuSO4溶液中滴加适量的NaOH溶液，静置后观察溶液颜色D.加水稀释后观察溶液的颜色解读：在硫酸铜溶液中存在硫酸根和铜离子，若要观察使硫酸铜溶液呈现蓝色的离子，应分别观察含有铜离子的溶液和含有硫酸根的溶液颜色，还应该观察使铜离子沉淀后溶液的颜色，这样能够证明究竟是什么离子使溶液显色。
无需要观察溶液稀释后的颜色。
XrWLnRSm4g答案：D8.在化学学习中，经常会遇到“1+1≠2”的有趣现象。
下列选项符合此现象的是( >A.n个N2与n个O2混合后得到的分子总数B.100 mL酒精与100 mL水混合后溶液的体积C.1 g饱和食盐水中加1 g水后所得溶液的质量D.1 g氢氧化钠稀溶液和1 g稀硫酸溶液混合后所得溶液的质量解读：溶液混合后总质量不变，但只要两溶液不完全相同(溶质或浓度>，混合后溶液的体积会发生变化。
答案：B9.夏日里想随时喝到凉爽的饮料，可以自制化学“冰箱”，即把一种化学试剂放入一定量的水中，就可以形成低温的小环境，这种试剂可以是下列物质中的( >XrWLnRSm4gA.食盐B.硝酸铵C.蔗糖D.熟石灰XrWLnRSm4g解读：物质溶于水有热效应，食盐溶于水基本不变；硝酸铵溶于水吸热，使得温度降低；蔗糖溶于水基本不变；熟石灰溶解于水放出热量。
XrWLnRSm4g答案：B10.下列说法是否正确？正确的，在( >中打“√”；错误的，在( >中打“×”。
(1>寒冷的冬季，人们常向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快融化( >(2>加了食盐的汤比纯净水更难煮沸( >(3>电解水的实验时，在水中加少量稀硫酸可增强导电性( >(4>任何固体物质溶于水，都能使溶液的温度升高( >解读：(1>食盐水的凝固点比水低，所以冰雪更快融化；(2>食盐水的沸点比纯净水更高；(3>加少量稀硫酸增加了自由移动的离子量；(4>硝酸铵溶于水温度下降。