开关电源维修实习报告
开关电源实训报告
2、N3上感应的交流电压经VD3整流、C4滤波，获＋12V电压为IC2中的光 电三极管供电。 稳压原理：例 UO1↓→IF（LED正向电流）↓→IC（IC1 控制电流) ↓→
D（占空比）↑→ UO1↑
3、保护电路：R3、C1和VD1 4、自动启动时间控制：C5 0.83S
另一种并联独立输出型开关电源
开关由一个功率场效应管构成（兼脉冲发生），也称为单激型。 脉宽调制等由集成电路c3842 完成。 开关管导通时储能，开关截止时，储能释放给负载，称为单激型反激式。 开关管导通时间长，传输电能多，变压器次级绕组输出电压高、电流大。 用PWM控制功率开关管， 就可以改变次级绕组输出的电压和电流，同时， 使用闭环反馈可以稳定电压、电流或限制功率。
2、并联型：储能电感 和负载相并联
⑴、V饱和导通时，VD截止，UI经V在L中产生电流iL，L储能。 ⑵、V截止时， L中的电流不能突变，产生上负 下正的自感电动 势，VD导通，续流电流iZ 向电容C充电，将L中的磁能转换为电
容C中的电能。
◆总之，调整管V导通期间，L储存磁能，负载由电容C供电； 调整管V截止期间，L释放磁能，转变为C的电能，同时向负载供电。 ※并联型电路中，调整管承受的反峰电压为2UI ，为串联型的两倍。
型号：TOP232/P/G/Y TOP233/P/G/Y TOP234/P/G/Y 封装： TO–220–7B 有5个引脚 过压保护 C－控制端 欠压保护 M－多功能端 遥控 外同步 S－源极 F－开关频率选择 D－漏极 若采用DIP8和SMD8封装时无F端，等效为四端器件 若M、F端均接S极，相当于TOPSwitchⅡ 若F与S相接，开关频率＝130KHz 若F与C相接，开关频率＝ 65KHz 控制原理：Uo↑→反馈电流Ic↑→D↓→ Uo↓
双开关电路实训总结报告
随着科技的不断发展，电子技术在各个领域得到了广泛的应用。
在电子电路中，开关电路作为基本单元，具有至关重要的作用。
为了提高自己的动手能力和实践能力，我们进行了一次双开关电路的实训。
通过本次实训，我对双开关电路有了更深入的了解，以下是对本次实训的总结。
二、实训目的1. 了解双开关电路的基本原理和组成。
2. 掌握双开关电路的焊接和调试方法。
3. 培养动手能力和团队协作精神。
4. 提高对电路分析问题的能力。
三、实训内容1. 双开关电路的基本原理和组成双开关电路由两个开关、两个电阻和一个电源组成。
当两个开关都闭合时，电路导通，电流可以通过电阻；当两个开关都断开时，电路断开，电流无法通过电阻。
这种电路在实际应用中具有广泛的应用，如继电器控制、开关电源等。
2. 双开关电路的焊接和调试方法（1）焊接前的准备工作在焊接双开关电路之前，我们需要准备好以下工具和材料：- 万用表- 焊锡- 焊锡膏- 钳子- 剪刀- 焊台- 镊子- 电阻- 开关- 电源（2）焊接步骤1）根据电路图，在电路板上布置好电阻、开关和电源的位置。
2）使用万用表检测电阻和开关的阻值，确保其符合要求。
3）使用焊锡膏涂抹在电阻和开关的焊接点上。
4）使用焊锡焊接电阻和开关，注意焊接质量，避免虚焊、冷焊和过焊。
5）检查电路板上的焊接点，确保焊接质量良好。
（3）调试步骤1）将电源接入电路板，使用万用表检测电阻两端的电压，确保电压符合要求。
2）打开一个开关，检查电路是否导通，电流是否通过电阻。
3）打开两个开关，检查电路是否导通，电流是否通过电阻。
4）关闭两个开关，检查电路是否断开，电流无法通过电阻。
四、实训收获1. 提高了动手能力：通过本次实训，我学会了如何焊接电路，掌握了焊接技巧，提高了自己的动手能力。
2. 增强了团队协作精神：在实训过程中，我与同学们相互帮助、共同解决问题，培养了团队协作精神。
3. 深化了对电路原理的理解：通过本次实训，我对双开关电路的基本原理和组成有了更深入的了解，为今后学习更复杂的电路打下了基础。
低压开关柜维修实训报告
一、实训目的通过本次低压开关柜维修实训，使学员掌握低压开关柜的基本结构、工作原理及日常维护方法，提高学员的电气故障诊断和排除能力，为今后从事电气设备维护工作打下坚实基础。
二、实训时间2023年X月X日至2023年X月X日三、实训地点XX电气实训基地四、实训内容1. 低压开关柜的基本结构及工作原理2. 低压开关柜的日常维护方法3. 低压开关柜常见故障诊断与排除4. 低压开关柜维修操作实践五、实训过程1. 低压开关柜的基本结构及工作原理实训开始，首先由指导老师介绍了低压开关柜的基本结构和工作原理。
低压开关柜主要由断路器、接触器、继电器、熔断器、仪表等组成，用于实现对低压电气设备的控制和保护。
在实训过程中，学员们认真学习了各种电气元件的作用和连接方式。
2. 低压开关柜的日常维护方法指导老师详细讲解了低压开关柜的日常维护方法，包括：（1）定期检查开关柜内电气元件的连接是否牢固，螺丝是否松动；（2）检查开关柜内绝缘子是否完好，有无破损现象；（3）检查开关柜内电缆是否磨损、老化，如有异常及时更换；（4）定期清理开关柜内部灰尘，保持开关柜内清洁；（5）定期检查开关柜内接地装置是否完好，接地电阻是否合格。
3. 低压开关柜常见故障诊断与排除指导老师结合实际案例，讲解了低压开关柜常见故障的诊断与排除方法，包括：（1）断路器跳闸：检查过载保护装置是否设置合理，检查线路是否短路；（2）接触器故障：检查接触器线圈是否烧毁，检查接触器触点是否磨损；（3）继电器故障：检查继电器线圈是否烧毁，检查继电器触点是否磨损；（4）熔断器熔断：检查熔断器是否过载，检查熔断器是否损坏。
4. 低压开关柜维修操作实践在掌握了理论知识和故障诊断方法后，学员们开始进行低压开关柜维修操作实践。
首先，由指导老师演示了维修操作步骤，然后学员们分组进行实际操作。
在操作过程中，学员们按照以下步骤进行：（1）断开低压开关柜电源，确保安全；（2）根据故障现象，判断故障原因；（3）根据故障原因，选择合适的维修方法；（4）进行维修操作，更换损坏的电气元件；（5）检查维修后的低压开关柜，确保恢复正常运行。
维修电工实习报告最新5篇
维修电工实习报告最新5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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开关电路实训报告总结范文
摘要：本次开关电路实训旨在通过实际操作，加深对电路基本原理的理解，提高电路设计和分析能力。
以下是对本次实训的详细总结。
一、实训目的1. 理解开关电路的基本原理和功能。
2. 掌握电路元件的连接方法，提高电路设计能力。
3. 培养实际操作技能，提高动手能力。
4. 增强团队协作精神，提高沟通与交流能力。
二、实训内容1. 熟悉开关电路的基本组成，包括电源、开关、电阻、电容等元件。
2. 学习开关电路的基本原理，包括串联、并联电路的特点。
3. 通过实际操作，掌握电路元件的连接方法。
4. 设计并搭建简单的开关电路，观察电路的动态变化。
5. 分析开关电路在不同工作状态下的电压、电流分布。
三、实训过程1. 首先了解开关电路的基本组成，熟悉各个元件的功能和作用。
2. 通过阅读电路原理图，掌握电路元件的连接方法。
3. 按照电路原理图，连接电路元件，搭建开关电路。
4. 通电测试电路，观察电路在不同开关状态下的工作情况。
5. 记录测试数据，分析电路的动态变化，验证电路原理。
四、实训结果1. 成功搭建了开关电路，实现了电路的基本功能。
2. 通过实际操作，掌握了电路元件的连接方法。
3. 对开关电路的基本原理有了更深入的理解。
4. 提高了电路分析和解决问题的能力。
五、实训总结1. 通过本次实训，我对开关电路的基本原理有了更深入的理解，对电路元件的连接方法有了更熟练的掌握。
2. 实训过程中，我学会了如何分析电路的动态变化，提高了电路分析和解决问题的能力。
3. 在实际操作过程中，我遇到了一些困难，但在老师和同学的指导下，我学会了如何克服困难，提高了自己的动手能力。
4. 本次实训让我认识到，理论与实践相结合是学习电路知识的重要途径，只有通过实际操作，才能真正掌握电路知识。
六、建议与展望1. 在今后的学习中，我要更加注重理论与实践相结合，不断提高自己的电路设计能力和实际操作技能。
2. 建议学校增加更多的实训课程，让学生有更多的机会接触实际电路，提高自己的动手能力。
开关电源 实验报告
开关电源实验报告开关电源实验报告引言：开关电源是一种常见的电源供应器件，其工作原理是通过开关管的开关动作，将输入电压转换为高频脉冲信号，再经过滤波和稳压电路得到稳定的输出电压。
本实验旨在通过搭建开关电源电路并进行测试，探究其工作原理和性能特点。
一、实验目的本实验旨在：1. 理解开关电源的工作原理；2. 掌握开关电源电路的搭建方法；3. 测试开关电源的输出电压、效率等性能指标。
二、实验器材与原理1. 实验器材：- 开关电源模块- 电压表- 电流表- 变压器- 电阻、电容等元件2. 实验原理：开关电源的核心是开关管，其工作原理是通过开关管的开关动作，将输入电压转换为高频脉冲信号，再经过滤波和稳压电路得到稳定的输出电压。
开关电源的主要特点是高效率、体积小、重量轻、稳定性好等。
三、实验步骤与结果1. 搭建开关电源电路：根据实验器材提供的原理图，搭建开关电源电路。
连接好输入电源和输出负载后，确保电路连接正确。
2. 测试输出电压：将电压表接在开关电源的输出端，调节输入电压，记录不同输入电压下的输出电压。
根据记录的数据，绘制输入电压与输出电压的关系曲线。
3. 测试效率：将电流表接在开关电源的输入端，记录输入电压和输入电流。
根据输入功率和输出功率的关系，计算开关电源的效率。
通过多次测试，得出不同输入电压下的效率曲线。
4. 分析实验结果：根据实验数据和曲线图，分析开关电源的输出电压与输入电压的关系，以及效率与输入电压的关系。
讨论开关电源的性能特点和应用范围。
四、实验结论通过本实验，我们得出以下结论：1. 开关电源能够将输入电压转换为稳定的输出电压，具有较高的效率和稳定性；2. 开关电源的输出电压与输入电压呈线性关系，可以通过调节输入电压来控制输出电压；3. 开关电源的效率随着输入电压的增加而增加，但过高的输入电压可能导致效率下降。
五、实验总结通过本实验，我们深入了解了开关电源的工作原理和性能特点。
开关电源作为一种常见的电源供应器件，在电子设备中得到广泛应用。
开关电源实验报告
开关电源实验报告一、开关电源电路图及清单1.1 60W-12V开关电源电路图图1-1 开关电源电路原理1.2.60W-12V开关电源电清单二、开关电源介绍开关电源大致由主电路、控制电路、检测电路、辅助电源四大部份组成。
开关电源产品广泛应用于工业自动化控制、军工设备、科研设备、LED照明、工控设备、通讯设备、电力设备、仪器仪表、医疗设备、半导体制冷制热、空气净化器，电子冰箱，液晶显示器，LED灯具，通讯设备，视听产品，安防监控，LED 灯袋，电脑机箱，数码产品和仪器类等领域。
它是利用现代电力电子技术，控制开关管开通和关断的时间比率，维持稳定输出电压的一种电源，一般由脉冲宽度调制（PWM）控制IC和MOSFET构成。
随着电力电子技术的发展和创新，使得开关电源技术也在不断地创新。
目前，开关电源以小型、轻量和高效率的特点被广泛应用几乎所有的电子设备，是当今电子信息产业飞速发展不可缺少的一种电源方式。
开关电源的发展方向是高频、高可靠、低耗、低噪声、抗干扰和模块化。
由于开关电源轻、小、薄的关键技术是高频化，因此国外各大开关电源制造商都致力于同步开发新型高智能化的元器件，特别是改善二次整流器件的损耗，并在功率铁氧体材料上加大科技创新，以提高在高频率和较大磁通密度（Bs)下获得高的磁性能，而电容器的小型化也是一项关键技术。
SMT技术的应用使得开关电源取得了长足的进展，在电路板两面布置元器件，以确保开关电源的轻、小、薄。
开关电源的高频化就必然对传统的PWM开关技术进行创新，实现ZVS、ZCS的软开关技术已成为开关电源的主流技术，并大幅提高了开关电源的工作效率。
对于高可靠性指标，美国的开关电源生产商通过降低运行电流，降低结温等措施以减少器件的应力，使得产品的可靠性大大提高。
模块化是开关电源发展的总体趋势，可以采用模块化电源组成分布式电源系统，可以设计成N+1冗余电源系统，并实现并联方式的容量扩展。
针对开关电源运行噪声大这一缺点，若单独追求高频化其噪声也必将随着增大，而采用部分谐振转换电路技术，在理论上即可实现高频化又可降低噪声，但部分谐振转换技术的实际应用仍存在着技术问题，故仍需在这一领域开展大量的工作，以使得该项技术得以实用化。
电源故障实训总结报告范文(3篇)
第1篇一、实训背景随着科技的飞速发展，计算机及其相关设备已经广泛应用于各行各业。
电源作为计算机系统的重要组成部分，其稳定性和可靠性直接影响到计算机系统的正常运行。
为了提高我们对电源故障的处理能力，我们进行了电源故障实训。
通过本次实训，我们掌握了电源故障的诊断、处理和预防方法，提高了实际操作技能。
二、实训内容本次实训主要内容包括以下几个方面：1. 电源基础知识：了解电源的定义、分类、工作原理和性能指标等。
2. 电源故障现象：掌握电源故障的常见现象，如电源指示灯不亮、系统无法启动、频繁死机等。
3. 电源故障原因：分析电源故障产生的原因，如电源线老化、电源功率不足、电源损坏等。
4. 电源故障诊断：学习电源故障的诊断方法，如替换法、观察法等。
5. 电源故障处理：掌握电源故障的处理步骤，如检查电源线、更换电源、升级电源等。
6. 电源故障预防：了解电源故障的预防措施，如定期检查、合理配置电源等。
三、实训过程1. 理论学习：首先，我们学习了电源基础知识，了解了电源的定义、分类、工作原理和性能指标等。
通过学习，我们对电源有了更深入的认识。
2. 实操训练：在理论学习的基础上，我们进行了电源故障的实操训练。
具体步骤如下：（1）观察电源故障现象：在实训室内，我们分别模拟了电源指示灯不亮、系统无法启动、频繁死机等故障现象。
（2）分析故障原因：根据电源故障现象，我们分析了故障原因，如电源线老化、电源功率不足、电源损坏等。
（3）诊断故障：我们运用替换法、观察法等方法，对电源故障进行诊断。
（4）处理故障：根据故障诊断结果，我们进行了相应的处理，如更换电源线、更换电源、升级电源等。
（5）验证故障处理效果：处理完故障后，我们重新启动计算机系统，验证故障是否得到解决。
3. 总结经验：在实训过程中，我们总结了一些经验教训，为以后的工作提供了借鉴。
四、实训成果通过本次电源故障实训，我们取得了以下成果：1. 掌握了电源故障的诊断、处理和预防方法。
配电开关控制实习报告
配电开关控制实习报告随着电力系统的不断完善与发展，配电开关作为保障电网安全稳定运行的关键设备，其重要性日益凸显。
为了加深对配电开关控制的理解与实操能力，本次实习旨在通过现场操作与理论知识的结合，培养实习生的专业技能和实际解决问题的能力。
以下是本次实习的详细报告。
实习的第一天，我们在导师的带领下参观了配电室，了解了配电开关的基本结构、工作原理以及操作流程。
在专业工程师的讲解中，我们认识到了配电开关在分配电能、切断故障电路中的重要作用。
通过对各类开关模型的观察学习，我们对不同类型开关的应用场景有了初步的认识。
接下来的几天里，我们重点学习了配电开关的控制原理。
包括传统的机械式控制方式和现代电子式控制方式的区别，以及它们在实际中的应用。
通过对比分析，我们发现电子式控制因其响应速度快、精度高等优点越来越受到重视。
我们还掌握了一些基本的故障判断和处理技巧，比如如何通过声音、温度等变化来预判故障，并学习了一些紧急情况下的应急措施。
实习中期，我们进行了模拟操作训练。
在模拟器上，我们按照标准操作流程进行了多次练习，每一次操作后都会有详细的反馈和指导，帮助我们更好地理解每一步操作的意义和目的。
经过反复的实践，我们的操作熟练度有了显著提高。
除了理论学习和模拟操作之外，我们还有机会参与到真实的配电开关检修工作中。
在严格的安全措施下，我们跟随经验丰富的技术人员进行了现场操作，亲自体验了从检查、诊断到维修的全过程。
这一环节不仅让我们将之前学到的理论知识与实践相结合，还锻炼了我们解决实际问题的能力。
实习接近尾声时，我们对整个实习过程进行了总结。
每位实习生都撰写了个人的实习报告，其中包括实习过程中的学习内容、遇到的问题及解决方案、个人的收获与反思等。
通过这次实习，我们不仅提高了自己的专业技能，也增强了团队协作和沟通能力。
我们对实习单位表示了衷心的感谢，他们的精心安排和耐心指导为我们提供了宝贵的学习机会。
我们也意识到，虽然实习已经结束，但学习的道路还在继续。
开关检修实训心得
目录一. 题目〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 1 二. 作者〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 1 三. 作者单位〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 1 四. 摘要〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 1 五. 关键词〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 1 六. 前言〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃 2 七. 正文〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃2-9 八. 心得体会〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃10开关电气检修实训报告摘要：由于继电——接触器电气控制系统线路简单、价格低廉，多年来在各种各样生产机械的电气控制体统领域中应用较为广泛。
一个电气控制系统的设计要涉及到多方面的问题，包括对基本元器件的熟悉与选择，电气原理及线路图的绘制，线路的布臵，工艺的设计，系统的调试等等。
一个电气控制系统的设计也就是一项系统工程，其间不但需要认真做好每个环节的工作，还要将各个环节协调好，才能是设计出的电气控制系统安全高效地运行。
关键词：电气控制线路设计连接前言：随着计算机技术、电力电子技术、自动控制技术的发展，电气控制技术已由继电——接触器接线的常规控制转向以计算机为核心的软件控制。
plc和变频器是典型的现代电气控制装臵。
但由于继电——接触器电气控制系统线路简单、价格低廉，多年来在各种各样生产机械的电气控制体统领域中仍应用较为广泛。
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开关电源维修实习报告
12059276 陈杰
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一、实习目的：
1. 通过实习让学生掌握开关电源整机电路；
2. 能够根据印制电路板画出整机电路图；
3. 能够识别检测开关电源的元器件；
4. 能够正确拆卸和焊接元器件；
5. 会测试主要工作点的阻值、电压和波形；
6. 能够根据故障现象判断故障部位；
7. 能够进行实际故障维修。
二、实训器材：
万用表、开关电源套件、电烙铁、焊锡、吸锡器。
三、实习原理与步骤
：
1. 认识拆卸、检测元器件。
电阻：5.6Ω，270k，5.1k，270Ω，2.7k，10k，15k。四个色环电阻的识别：
第一、二环 分别代表两位有效数的阻值；第三环代表倍率；第四环代表误差。
五个色环电阻的识别：第一、二、三环分别代表三位有效数的阻值；第四环代表
倍率；第五环代表误差。然后用万用表将两表笔（不分正负）分别与电阻的两端
引脚相接测出实际电阻值进行比对。 为了提高测量精度，应根据被测电阻标称
值的大小来选择量程。
电容：100uF/400WV，100uF/50，10uF/350，100uF/160，22uF/50V，57PF，
47000PF。用万用表进行测量，只能定性的检查其是否有漏电，内部短路或击穿
现象。测量时，可选用万用表R×10k挡，用两表笔分别任意接电容的两个引脚，
阻值应为无穷大。若测出阻值(指针向右摆动)为零，则说明电容漏电损坏或内部
击穿。
二极管：1N4007，RG2，FR107。测试前先把万用表的转换开关拨到欧姆档
的RX1K档位（注意不要使用RX1档，以免电流过大烧坏二极管），再将红、黑
两根表笔短路，进行欧姆调零。正向特性测试，把万用表的黑表笔（表内正极）
搭触二极管的正极，红表笔（表内负极）搭触二极管的负极。若表针不摆到0
值而是停在标度盘的中间，这时的阻值就是二极管的正向电阻，一般正向电阻越
开关电源维修实习报告
12059276 陈杰
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小越好。若正向电阻为0值，说明管芯短路损坏，若正向电阻接近无穷大值，说
明管芯断路。短路和断路的管子都不能使用。
反向特性测试，把万且表的红表笔搭触二极管的正极，黑表笔搭触二极管的
负极，若表针指在无穷大值或接近无穷大值，管子就是合格的。反之则不合格。
三极管：J9817，C1815(NPN)，A1015(PNP)。(a)判定基极。用万用表R×100
或R×1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一
根表笔接某一电极，而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时，则第一
根表笔所接的那个电极即为基极b。这时，要注意万用表表笔的极性，如果红表
笔接的是基极b。黑表笔分别接在其他两极时，测得的阻值都较小，则可判定被
测三极管为PNP型管；如果黑表笔接的是基极b，红表笔分别接触其他两极时，
测得的阻值较小，则被测三极管为NPN型管。(b)判定集电极c和发射极e。(以
PNP为例)将万用表置于R×100或R×1k挡，红表笔基极b，用黑表笔分别接触
另外两个管脚时，所测得的两个电阻值会是一个大一些，一个小一些。在阻值小
的一次测量中，黑表笔所接管脚为集电极；在阻值较大的一次测量中，黑表笔所
接管脚为发射极。
2. 整机方框图（框图简介）
3. 整机电路原理图
4. 主要工作点的测试
开关电源维修实习报告
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5. 故障检修：1故障现象，2故障部位，3故障判断，4检修方法和步骤，5
检修结果。
四、实习收获和体会：
通过。。。。。。