经济学 商品分类
大学商品学试题及答案
大学商品学试题及答案 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1. 商品学的研究对象是（ ）。 A. 所有商品 B. 特定商品 C. 有形商品 D. 无形商品
答案：A 2. 商品质量的基本属性是（ ）。 A. 适用性 B. 安全性 C. 经济性 D. 以上都是 答案：D 3. 商品分类的主要依据是（ ）。 A. 商品的用途 B. 商品的原材料 C. 商品的生产工艺 D. 商品的流通渠道
答案：A 4. 商品标准分为（ ）。 A. 国家标准、行业标准、企业标准 B. 国际标准、国家标准、地方标准 C. 强制性标准、推荐性标准 D. 以上都是
答案：D 5. 商品检验的主要目的是（ ）。 A. 保证商品质量 B. 促进商品流通 C. 提高商品价值 D. 以上都是
答案：D 6. 商品包装的主要功能是（ ）。 A. 保护商品 B. 便于运输 C. 促进销售 D. 以上都是
答案：D 7. 商品标识的主要内容包括（ ）。 A. 商品名称 B. 生产厂家 C. 保质期 D. 以上都是
答案：D 8. 商品售后服务的主要目的是（ ）。 A. 提高顾客满意度 B. 增加商品销量 C. 维护企业形象 D. 以上都是
答案：D 9. 商品生命周期的主要阶段包括（ ）。 A. 引入期、成长期、成熟期、衰退期 B. 研发期、生产期、销售期、淘汰期 C. 引入期、成长期、成熟期、衰退期、淘汰期 D. 以上都是 答案：C 10. 商品质量控制的主要手段是（ ）。 A. 质量检验 B. 质量监督 C. 质量改进 D. 以上都是
答案：D 二、多项选择题（每题3分，共30分） 11. 商品学的研究内容主要包括（ ）。 A. 商品质量 B. 商品标准 C. 商品检验 D. 商品包装 答案：ABCD 12. 商品质量的影响因素包括（ ）。 A. 原材料质量 B. 生产工艺 C. 技术水平 D. 管理水平
答案：ABCD 13. 商品分类的方法主要有（ ）。 A. 层次分类法 B. 分类编码法 C. 属性分类法 D. 功能分类法 答案：ABCD 14. 商品标准的作用包括（ ）。 A. 规范生产 B. 指导消费 C. 促进贸易 D. 提高效率
经济学原理知识
经济学原理知识整理模块一经济学基础理论知识项目一认知经济学基础知识——带你步入经济学殿堂1、经济学研究的基本前提是人类欲望的无限性和资源的有限性;2、人类欲望的无限性是指人类的欲望或需要是无穷的;欲望是人们为了满足生理或心理上的需要而产生的渴望;3、物品：自由物品、经济物品、有害物品;4、自由物品：不需要付出任何代价就能够得到的有用物品;5、经济物品也叫稀缺物品,是指人类必须付出相应代价才能够得到的有用物品;特点：有用性；人们获得时通常都要花费代价；经济物品相对于自由物品来说一定是稀缺的；价格为正;6、有害物品：人类必须付出相应代价才能够消除的物品,它来源于人们的经济活动或其他活动,或是大自然的力量留下来的灾害;7、稀缺性：经济物品是有限的,而人类的欲望是无限的,有限的经济物品总是难以满足无限产生和膨胀的人类欲望,这一矛盾就是经济学中通常所说的稀缺性;8、资源的稀缺性具有绝对性,这种绝对性存在于人类社会的各个时期和人们生产的所有区域;从历史上来看,稀缺性存在于人类社会的所有时期;从世界各地来看,稀缺性存在于所有人类活动的区域;现实生活中的每个人都面临着稀缺性的问题,只不过稀缺的内容不同而已;所以,稀缺性是人类社会永恒的问题;9、资源的稀缺性具有相对性：也就是说相对于人类无限的欲望而言,再多的资源也是稀缺的;10、机会成本：当把一定的资源用来生产某种产品时所放弃的其他产品的最大产量产值;一种资源用来获得某种收入时所放弃的另一种收入;实质上是指选择的代价,即“选择成本”;11、生产可能性：一定的资源条件下,利用现有的资源可能生产的最大产量组合;12、生产可能性曲线：主要用来考察一个国家应该怎样分配其相对稀缺的生产资源问题；是用来说明和描述在一定的资源和技术条件下可能达到的最大达产量组合曲线,它可以用来进行各种生产组合的选择；还可以用来说明潜力于过度的问题;13、资源配置是经济学要解决的主要问题;14、经济学：研究社会如何使用稀缺资源生产各种商品或劳务,并分给不同的人,以使人类无限欲望得到最大的满足的一门学科;15、微观经济学：以单个经济单位为研究对象,通过研究单个经济单位的经济行为研究对象和相应的经济变量单项数值的决定,来说明价格机制如何解决社会的资源配置问题解决的问题;中心理论：价格理论;研究方法：个量分析;微观经济学基本内容：均衡价格理论价格理论；消费者行为理论；生产者行为理论；分配理论；微观经济政策;16、宏观经济学：以整个国民经济整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量如国民生产总值、国民收入、总需求、总供给、总储蓄、总投资、总就业量、货币供给量及物价水平等的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用;中心理论：国民收入决定理论；方法：总量分析;宏观经济学主要内容：国民收入决定理论；失业与通货膨胀理论；经济周期与经济增长理论；开放经济理论；宏观经济政策;17、微观经济学和宏观经济学的联系：目标相同；二者研究的都是基本经济问题；二者相互补充；微观经济学是宏观经济学的基础；二者所使用的分析方法除个量分析和总量分析的区别外大都相同,都属于实证经济学;18、基本分析方法：成本收益法；规范经济学定性；实证经济学定量；项目二认知万千世界的供与求——需求、供给与均衡价格1、需求：在某一特定时间内,对于每一种可能的价格,消费者愿意并且能够购买的某种商品量;2、需求定理：在其他条件不变的情况下,某商品的需求量与价格之间呈反方向变化,商品价格上涨,需求量减少；商品价格降低,需求量增加;3、收入效应：当商品价格上升时,消费者既定收入对商品的购买力下降,需求量减少；反之,商品价格下降,既定收入的购买力上升,需求量增加;4、替代效应：某种商品价格上升而其他商品价格不变时,消费者会转而购买其他的替代商品；某种商品价格下降时,消费者会减少购买其他替代品转而购买该商品;5、供给：指厂商生产者在某一特定时期内,在所有价格水平上愿意而且能够出卖的商品量;6、供给定理：在其他因素不变的条件下,供给量随价格的上涨而增加,随价格的下降而减少,供给量与价格存在同方向变化的关系;7、均衡价格：在市场中形成需求和供给相对平衡的市场价格,这时商品的供给量和需求量相等;均衡价格是通过市场供求关系的自发调节形成的;8、需求弹性：指在一定时期内,商品的需求量对影响需求量因素的变动的反应程度;需求的弹性系数=需求量的变化率/价格的变化率9、需求价格弹性分类：完全无弹性,需求无限弹性,单位需求弹性,需求缺乏弹性,需求富有弹性;项目三：认知消费者行为理论——学会理性消费1、基数效用论：效用的大小可以用基数1,2,3……来表示,效用是以计量并加总求和的;采用边际效用分析法;2、用基数效用论说明消费者均衡的条件：消费者用全部收入所购买的各种商品所带来的边际效用,与为购买这些商品所支付的价格的比例相等,或者说每单位货币所得到的边际效用都相等;用公式表示：PxQx+PyQy=M;是限制条件,说明收入是既定的,购买x与y物品的支出不能超过收入,也不能小于收入;超过收入的购买是无法实现的,而小于收入的购买也达不到既定收入时的效用最大化;Mux/Px=Muy/Py=Mum是消费者均衡的实现条件,即所购买的x与y物品带来的边际效用与其价格之比相等,也就是说,每1单位货币不论用于购买X商品,还是购买Y商品,所得到的边际效用都相等;3、边际效用：是指消费量每增加一单位时,总效用的增加量;用MU表示;ＭＵ＝总效用的增加量／商品消费量的增加量;4、边际效用递减规律：指在其他条件不变的情况下,随着消费者对商品消费量的增加,消费者从商品连续增加的消费单位所得到的边际效用是递减的;5、消费者均衡：消费者实现最大效用时的商品购买组合是一种最佳的,不应再做调整的,相对稳定的商品组合;单位货币边际效用相等;6、序数效用论：效用是消费者个人的“偏好”,物品的效用可根据消费者对其偏好程度来排列;即可用序数词第一,第二．．．．．．．来说明效用;采用无差异曲线分析法;7、无差异曲线：用来表示两种商品的不同数量的组合给同一消费者所带来的效用完全相同的一条曲线;8、消费可能线预算线,支出线：一条表明在消费者收入与商品价格既定的条件下,消费者所能购买到的两种商品数量最大组合的线;收入约束9、消费者行为理论对企业决策的启示1在市场经济中,消费者主权是指企业要根据消费者的需求进行生产.消费者行为理论告诉我们,消费者购买物品是为了效用最大化,而且,物品的效用越大,消费者愿意支付的价格越高.2根据消费者行为理论,企业在决定生产什么时首先要考虑商品能给消费者带来多大效用.效用是一种心理感觉,取决于消费者的偏好.所以,企业要使自己生产出的产品能卖出去,而且能卖高价,就要分析消费者的心理,能满足消费者的偏好.消费者的偏好首先取决于消费时尚.不同时代有不同消费时尚,一个企业要成功,不仅要了解当前的消费时尚,还要善于发现未来的消费时尚.这样才能从消费时尚中了解到消费者的偏好及变动,并及时开发出能满足这种偏好的产品.同时,消费时尚也受广告的影响.一种成功的广告会引导着一种新的消费时尚,左右消费者的偏好.从这个社会来看,影响消费者偏好的是消费时尚与广告,但从个人来看,消费者的偏好要受个人立场和伦理道德观的影响.所以,企业在开发产品时要定位于某一群体消费者,根据特定群体的爱好来开发产品.3消费者行为理论还告诉我们,一种产品的边际效用是递减的.如果一种产品仅仅是数量增加,它带给消费者的边际效用就在递减,消费者愿意支付的价格就低了.因此,企业的产品要多样化,即使是同类产品,只要不相同,就不会引起边际效用递减.边际效用递减原理启示企业要进行创新,生产不同的产品.项目四认知生产理论——确定企业的适度规模1、生产函数：描述在技术水平不变的情况下,生产要素的数量与某种组合和它所能生产出来的最大产量之间的依存的关系函数;2、边际产量递减规律：边际效益递减规律是指在技术水平不变的情况下,当把一种可变的生产要素投入到一种或几种不变的生产要素中时,最初这种生产要素的增加会使产量大幅度增加,但当它的增加超过一定限度时,增加的产量将会递减,最终还会使总产量绝对减少;边际产量递减规律发生作用的前提是技术水平不变,即生产中所使用的技术没有重大变革;3、边际产量：指增加一个单位生产要素的投入所引起的产量的增加;4、生产要素最适组合原则：生产要素的最适组合,是研究生产者如何把既定的成本即生产资源分配与两种生产要素的购买与使用上,以达到产量最大化及利润最大化;原则是：在成本与生产要素价格既定的条件下,厂商应该选择最佳的要素投入量,使所购买的各种生产要素的边际产量和价格的比例相等,即使每一单位货币所带来的生产要素的边际产量相等,实现既定成本下的产量最大化;如何实现生产要素的最佳组合项目五认知成本与收益分析——探知企业经营目的1、会计成本：企业生产与经营中的各种实际支出;可通过会计账目反映出来;2、机会成本：生产者利用一定资源获得某种收入时所放弃的该资源在其他可能的用途上所获得的最大收入;机会成本经济总成本=显性成本+隐性成本；会计成本=显性成本经济利润=总收入-总成本3、TC：总成本；ＦＣ固定成本；ＶＣ可变成本；ＭＣ边际成本ＴＣ＝ＦＣ＋ＶＣ；ＡＦＣ＝ＦＣ／Ｑ；ＡＶＣ＝ＶＣ／Ｑ；ＡＴＣ＝ＴＣ／Ｑ；ＳＡＣ＝ＡＦＣ＋ＡＶＣＭＣ＝△ＴＣ／△Ｑ；４、短期成本的种类：短期总成本,短期平均成本,短期边际成本5、利润最大化原则：在其他条件不变的情况下 ,厂商应该选择最佳的产量,使得最后一单位产量所带来的边际收益等于所付出的边际成本;即：边际收益=边际成本MPP=△ＴＣ／△ＱMP边际产量项目六认知市场结构理论——确定企业决策项目七认知分配理论1、洛伦斯曲线：用来衡量社会收入分配或财产分配平均程度的曲线;2、基尼系数：根据洛伦斯曲线,可以计算出反应收入分配平均程度的指标;基尼系数月小,就表示收入分配越平均；基尼系数越大,收入分配越不平均;项目八街头路灯谁来管——认知市场失灵中政府的角色1、市场失灵：又称为市场失效或市场缺陷;狭义的市场失灵是指由于市场机制本身的某些缺陷和外部条件的某些限制,使得单纯的市场机制无法把资源配置到最佳状况;广义的市场失灵则包括市场机制在配置资源过程中所出现的经济波动以及按市场分配原则而导致的收入分配不公平现象;2、政府对市场失灵的干预方式：法律手段反垄断法,消费者权益法,司法；经济政策税收政策,财政补贴政策,价格管制政策；行政手段；计划指导；3、外部性：也称为外部效应,是指生产者或消费者的经济活动会对社会的其他人员产生影响;4、正外部性外部经济：如果一项经济活动对于那些没有付费的人产生有利影响时,即一种商品的社会收益大于其个人收益;5、负外部性外部不经济：如果一项经济活动导致人们不能补偿其成本时,即一种商品的社会成本大于个人成本时;6、公共物品：指那些市场不能提供的、可供社会成员共同使用、具有非竞争性和非排他性的物品;如公共卫生、公共安全、国防、教育、广播等;项目九认知国民收入核算理论1、国内生产总值GDP：是指一定时期内通常是一年一国境内所产出的全部最终产品和服务的价值总和;2、国内生产净值NDP：是指一国国境以内在一年内创造出来的净增加值;3、国民生产总值GNP：是一国居民在一定时期内通常为一年所拥有的投入要素所生产的最终产品的总值;4、国民收入：NI是生产要素所有者按生产要素因从事生产和提供劳务所挣得的收入,是劳动、资本和土地等生产要素所获得的全部收入,它是从NDP国内生产净值中减去折旧和间接税而得到的;NI=NDP-间接税=工资+租金+利息+业主收入+企业利润5、个人收入PI：指的是要素所有者在国民收入核算期间实际拿到手的收入,是个人从各种不同来源取得的实际收入的总和;PI=NI-公司未分配利润-企业所得税+政府给居民的转移支付+政府向居民支付的利息6、个人可支配收入DPI:从个人收入中扣除个人向政府交纳的税金和非税支付;7、认知国民收入的核算方法;支出法：国民收入=个人消费+投资+政府购买+净出口出口-进口GDP=C+I+G+X-M收入法：国民收入=工资+利息+租金+利润+间接税和企业转移支付+折旧增值法：项目十认知国民收入决定理论1、从总需求方面：国民收入=消费+投资2、从总供给方面：国民收入=消费+储蓄3、消费函数：表示消费C与收入Y之间依存关系的函数；4、平均消费倾向APC：指平均每单位收入中消费所占的比重,或总收入中总消费所占的比重;APC=C消费/Y收入5、边际消费倾向MPC：指每一单位收入增量中消费增量所占的比重;MPC=△C/△Y6、节约的悖论：按传统的观念,节约本来是一种美德,增加储蓄、减少消费是好的,而增加消费、减少储蓄则恶的；但按上述储蓄变动引起国民收入水平反方向变动的理论,增加储蓄却会减少国民收入,使经济衰退,因而是恶的；而减少储蓄、增加消费就会增加国民收入,使经济繁荣,因而是好的;仅适用于各种资源尚未得到充分利用的情况7、乘数K：又称倍数,在西方经济学中它常用表示总需求的增加所引起的国民收入增加的倍数,或者是国民收入增量△Y与引起这种增加的总需求增量△AD这二者之间的比率;适用于各种资源尚未得到充分利用的情况K=△Y/△AD8、取决于边际消费倾向MPC的高低：因为边际消费倾向越大,收入中用于消费的部分就越多,从而总需求越大,国民收入增加得也越多;△Y国民收入增量,△I投资增量, △C消费增量；投资乘数：K=△Y/△I;△ Y=△I+△C;K=1/1-MPC项目十一认知失业与通货膨胀理论1、摩擦性失业：是指人们在不同的地区、职业或生命周期的不同阶段不停地变动而引起的失业;2、失业：是指劳动力没有就业,但积极地寻找工作或等待返回工作岗位的一种状态;3、结构性失业：指因技术进步、市场需求发生变化而引起的经济结构变化所造成的失业;4、周期性失业：又称需求不足的失业,非志愿失业;5、通货膨胀：是指物价水平相对幅度的普遍持续上涨;6、通货膨胀对经济的影响：通货膨胀对收入和财富分配的影响：1)不利于依靠固定货币收入维持生活的人,如领取救济金、退休金、依靠转移支付和福利支出的人最显着;2)依靠工资生活的长期被雇佣者,工资变化缓慢;3)对于储蓄者不利：各种形式的储蓄、存款的实际价值下降;有闲置现金的人损失最大；4)牺牲债权人的利益,债务人获利；5)发行公债的国家,获利丰厚;通货膨胀对资源配置的影响：在市场经济中,价格对资源配置具有重要的调节作用;如果价格水平的上升是不平衡的,各种商品和劳务的价格发生了相对变化,就会引起资源的重新配置;那些在通货膨胀期间价格上升快于成本上升的行业得到扩张；而价格上升慢于成本上升的行业会相应收缩;在通货膨胀中,各行业产品和劳务的价格与成本上升往往具有盲目性,因而会扰乱价格体系,引起资源配置的失调,降低整个经济的效率;通货膨胀对产出和就业总水平的影响：需求拉动的通货膨胀,产出增加;存在闲置资源、通货膨胀未被预期且温和的情况下：促进了产出增加;物价上涨扩大了厂商的利润空间,促进投资扩大再生产,减少失业;成本推动的通货膨胀,引起失业,产出会不变,或下降;不存在闲置资源；超级通货膨胀,产出减少,经济趋于崩溃;当人们对于信用货币失去信心时,货币的交易和储藏等作用丧失,等价交换难以实行,投机盛行;项目十二：认知经济周期与经济增长理论1.经济周期：也称为商业周期,是指一国经济生产和再生产过程中出现的经济扩张和经济紧缩交替更迭、循环往复的一种现象,体现为国民收入及经济活动的周期性活动;。
经济学：商品学考点巩固
经济学：商品学考点巩固1、多选商品标准按性质可分为：（）。
A.技术标准B.管理标准C.工作标准D.经济标准正确答案：A, B, D2、名词解释怀中抱月正确答案：指铁皮石斛的嫩茎，经炒至柔软，趁热扭成螺旋状的（江南博哥）商品石斛。
3、单选商品质量认证申请、审批有四个程序：①检查企业的质量保证能力②审查批准商品质量认证③产品检验④企业申请，其正确顺序为：（）。
A.④①②③B.①②③④C.④①③②D.①②④③正确答案：C4、名词解释行业标准正确答案：根据《中华人民共和国标准化法》的规定：由我国各主管部、委（局）批准发布，在该部门范围内统一使用的标准，称为行业标准5、填空题四大名菊是指杭菊、（）。
正确答案：滁菊、怀菊（贡菊）亳菊6、问答题商品标准的概念及作用？正确答案：商品标准是指为保证商品的适用性，对商品的结构、化学组成、规格、质量、等级、检验，包装、贮运、使用以及生产技术等方面所傲的技术规定。
商品标准的作用园艺产品标准可以为生产者、收购者以及流通渠道中各环节提供贸易语言，也是生产和流通中评定园艺产品质量的技术准则和客观依据。
能以同一标准对不同市场上销售的产品进行比较，使于市场信息的交流。
当产销双方对园艺产品质量发生争执时，可根据园艺产品质量标准做出裁决。
园艺产品须按标准化生产规程生产，可严格限制化学物质的使用，保障园艺产品和环境的安全。
7、填空题商品使用价值不是绝对的、静止的、不便的，而是（）正确答案：相对的、动态的、发展的8、填空题酒按照酿造方法可分为（）三种。
正确答案：酿造酒、蒸馏酒和配制酒9、名词解释文件标准正确答案：是以特定的格式，用文字、图形、表格表述商品的规格、质量指标、检验方法等相关方面的技术要求及其规定的标准。
10、问答题简述商品燃烧的形式？正确答案：商品燃烧的形式有闪燃、着火燃烧、受热燃烧、本身燃烧和遇水燃烧。
11、问答题商品学研究的具体内容及中心内容。
正确答案：商品学研究的内容是由其研究对象所决定的。
商品学概论第01章商品学的研究对象、内容与任务
1.1 商品学的产生与发展概况
1949年新中国成立之后,许多高等院校相继开设了商品学课程,商品学的教学和研究工 作受到了党和政府的极大重视和关怀,取得了一系列的进展。1951年中国人民大学由苏联 专家执教,招收了商品学研究生班,培养了一批商品学的师资骨干队伍。1958年之后国内 许多高等商业、财经院校创办了商品学系、商品学专业或开设商品学课程,编写了许多商 品学教材,如中国人民大学出版的《商品学总论》及分论共计五册,黑龙江商学院出版的 《日用工业品商品学》、《食品商品学》、《五金商品学》,由院校与商业部门共同编写 的《纺织品商品学》、《针织品商品学》、《百货商品学》、《棉花商品学》、《茶叶 商品学》等多种专业商品学。
这个阶段,我国商品学的商品质量观。
1.1 商品学的产生与发展概况
3)我国商品学的现状——商品学的全面质量观阶段 1978年党的十一届三中全会以来,我国的中心工作转到社会主义现代化建设上来
,大力发展社会主义市场经济,商品学得到了迅速发展,商品学的教学和科研工作出现 了百花齐放的繁荣景象。近年来,国内商品学界广泛开展了商品学学术讨论和交流活 动。1983年以来,相继成立了若干个地方商品学会,1995年10月中国商品学会在北京 成立,同年加入国际商品学会,总部设在中国人民大学。 在这期间,涌现了一大批热心商品学研究的优秀人才,从事着商品学教学实践和 理论研究工作。有不少学者编写了教材,发表了许多有价值的科研论文,在拓宽商品 学研究领域方面取得了共识。他们普遍认为商品学研究的核心——商品质量应包含 商品的明确质量与隐含质量,商品的有形质量与无形质量,商品的内在质量与外在质 量,商品质量应是商品质量的自然属性和商品质量的社会属性的总和,从而使商品学 的研究和教学工作进入了一个崭新的发展时期,商品学进入全面质量观阶段。这个阶 段还将不断深化完善。
西方经济学(8)
三、影响需求弹性的因素
1、消费者对某种商品的需求程度，即该商品是生活必需品 还是奢侈品。
生活必需品的需求弹性小，奢侈品的需求弹性大。 2、商品的可替代程度。 一种商品有许多替代品，该商品的需求就富有弹性；一种
商品的替代品很少，该商品的需求缺乏弹性。 3、商品本身的用途的广泛性。 商品的用途越广，需求弹性越大。 4、商品使用时间的长短. 使用时间长的耐用消费品需求弹性大。 5、商品在家庭支出中所占的比例。 在家庭支出中占比例小的商品，需求弹性小。
P
供给弹性系数一般为正值。
2、供给价格弹性的分类：
A、Es>1，供给富有弹性。供给量变动的百分比大 于价格变动的百分比。这时，供给曲线是一条 向右上方倾斜,且比较平坦的线。
B、Es<1，供给缺乏弹性。供给量变动的百分比小 于价格变动的百分比。这时，供给曲线是一条 向右上方倾斜,且比较陡峭的线。
3、供给弹性与时间
第三章 弹性理论
第三章 弹性理论
在经济学中，弹性指在经济变量之间存在函数 关系时，因变量对自变量变化的反应程度。
第一节 需求价格弹性
一、需求价格弹性的含义和计算
1、含义： 需求价格弹性又称需求弹性，是指价格变动的比率
所引起的需求量变动的比率，即需求量变动对价 格变动的反映程度。
一般用需求弹性的弹性系数来表示弹性的大小。
练习
1、某种商品原先的价格为10元，后降至8元， 原先的需求量为150件，降价后的需求量为180 件，用中点法计算该商品的需求弹性，并说明 属于哪一种需求弹性。 2、某旅游车载客量为100人,需求弹性系数为2, 当价格为每人150元时,有游客50人,当价格降为 多少元时,才能使游客达到100人? 3、某种商品的需求弹性系数为1.5，当它降价 8%，需求量会增加多少？ 4、某商品的需求价格弹性系数为0.15,现价格 为1.2元,试问该商品的价格上涨多少元才能使 其消费量减少10%?
经济学重要知识点
经济学重要知识点经济学是一门研究人类在资源稀缺条件下如何做出选择和决策的社会科学。
它涵盖了广泛的主题和概念，以下是一些重要的知识点：一、供求关系供求关系是经济学中的核心概念之一。
供给指的是生产者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够提供出售的该种商品的数量。
需求则是指消费者在一定时期内在各种可能的价格下愿意而且能够购买的该种商品的数量。
当供给和需求达到平衡时，就形成了市场均衡价格和均衡数量。
如果供给大于需求，价格会下降；反之，如果需求大于供给，价格会上升。
这一机制在市场经济中起着至关重要的作用，它引导着资源的配置和生产决策。
例如，在农产品市场上，如果某一年的丰收导致供给大幅增加，而需求相对稳定，那么农产品的价格就会下降，这可能会影响农民的收入。
反之，如果出现自然灾害导致供给减少，而需求不变或增加，农产品价格就会上涨。
二、边际效益边际效益指的是在现有基础上每增加一单位的投入所带来的额外效益。
在消费领域，当消费者不断增加对某种商品的消费时，每增加一单位消费所带来的满足感（即边际效益）会逐渐减少，这就是边际效益递减规律。
比如，一个人在非常饥饿的时候吃第一个面包会感到非常满足，但随着吃的面包数量增加，每多吃一个面包带来的满足感会逐渐降低。
在生产领域，企业也需要考虑边际效益来决定生产规模。
当边际成本等于边际收益时，企业达到利润最大化。
三、机会成本机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值。
例如，一个人选择上大学，他所付出的不仅有学费、书本费等直接成本，还包括因为上学而放弃的工作收入，这部分放弃的收入就是上大学的机会成本。
在做决策时，理性的经济人会考虑机会成本。
如果一个投资项目的预期收益低于其机会成本，那么从经济角度来看，这个投资可能不是最优选择。
四、弹性弹性是衡量一种商品的需求量或供给量对其价格、收入等因素变动的反应程度的指标。
需求弹性包括需求价格弹性、需求收入弹性等；供给弹性也有相应的分类。
经济学中的共用品
许多在传统上不被认为是商品的东西具有共用品的特 征。
私用品并不一定只由私人提供。
一种物品的公共提供并不一定意味着也由公共部门生 产。
私用品的有效提供
横向加总：对于任意价格水平的市场需求，就是 把该价格下每条私人需求曲线与纵轴之间的水平 距离加总。
尽管教育通常是公共提供的，但教育是不是一种共用品尚不清楚。 而且，统计研究表明，支出与教育结果之间的关系相当含糊。
尽管缩小班级规模导致的教育支出普遍增加似乎没能提高教育业 绩，但有些目标明确的支出项目好像还是很有成效的。特别是， 精心设计的早期教育很可能提供将来的考试分数和收入。
有些经济学家相信，如果公立学校有竞争，它们会得到改进。按 照这种思路提出的一种建议是实行凭单制，即把教育资助给予学 生家庭，而不是直接拨款给学校。这种凭单足以支付家庭所选择 的任何合格学校的学费。
市场机制不可能有效地提供消费具有竞争性的物品， 即使它们具有消费的排他性。
随机观察和实验研究都显示，人们并没有完全利用搭 便车的机会。但在特定情况下，免费搭便车者行为可 能是很严重的问题。
共用品可以由私人提供，私用品可以由公共提供。
小结
即使在某种物品由公共提供的情况下，还是要在公共生产和私人 生产之间做出选择。决定由公共生产还是私人生产更有效率，一 个关键因素是市场环境。另一个重要问题是，与私人部门提供者 签订的合同的完备程度。
关于私有化的争论
世界各国都在针对政府职能私有化的优点展开争 论。私有化指把由政府提供的服务交给私人部 门去提供和（或）生产。
比较公共提供和私人提供时，需要考虑以下几个 方面；
工资和材料的相对成本 管理费 偏好多样性 分配问题
《商品学》
《商品学》教学大纲（二〇二〇年五月二十五日修订）兰州商学院二○○四年六月使用说明一、课程性质《商品学》是作为经济学专业的选修课程，市场营销专业的专业课程。
它是研究商品使用价值的决定和使用价值实现规律的应用性技术科学。
本课程具有较强的应用性，在教学中要求理论联系实际，要求学生结合使用商品购物实践，提高对商品质量的鉴别能力。
培养和提高学生分析问题和解决问题的能力，为学好专业课及今后从事贸易工作，进一步研究和掌握商品使用价值奠定基础。
二、教学目的通过本课程的学习，使学生较系统获得商品使用价值的基本知识，学会任何评价商品的质量。
同时从理论上掌握研究商品价值的方法和途径，为其毕业后根据工作需要进一步研究和掌握商品使用价值知识奠定基础。
三、教学内容本学期主要的教学内容，都是围绕商品质量进行的。
向学生介绍商品的基础知识，明确商品学研究的对象和内容；希望学生了解商品的成分、性质、分类和质量要求；熟悉商品的分类方法；掌握主要商品的检验的基本知识、商品标准的内容和使用；懂得商品的安全运输储存，做好商品养护工作。
学生通过这些教材的学习和一定的实际操作，基本上能具有一个业务员的实际操作能力、经营管理能力和其它相关能。
四、教学时数36学时（经济学），54学时（市场营销）五、教学方法课堂讲述、学生讨论、实践操作结合六、面向专业经济学、市场营销七、教材：目前国内关于商品学的教材有多种版本，为了能全面掌握商品学的基础知识和理论发展动态，同时结合我院学生阅读和学习能力，初步选择代表我国教材较高水平的由高等教育出版社编写的“普通高等教育十五国家级规划教材”之《商品学基础》作为学习用教材。
同时根据发展的具体情况可以变动。
大纲正文第一章绪论[教学目的]通过本章学习，要求学生明确学习商品学的意义，了解商品学发展概况。
本章是本课程的学习基础。
[基本要求]通过教学，使学生明确商品学的研究对象是商品的使用价值，明确研究的中心内容是商品质量。
[教学要点]重点掌握商品学的研究对象、内容与任务。
A level AP IB 经济学 Economics 历年Essay真题完美打印Chapter 1 essay(学生练习版)
第一章essay题型分类一、资源配置与经济体系1.Outline the functions of the factor enterprise in a modern economy, and explain howenterprise responds to a rise in the demand for a good. [8]2.Explain the role of profit in an economy where the price mechanism operates to allocateresources. [8]3.Explain the different ways in which resources are allocated in a market economy and in amixed economy. [8] s18-224.Discuss the way in which resources are allocated in planned economies and free marketeconomies. Consider which type of economic system is likely to have the more beneficial outcome. [12] w17-225.Discuss whether resources are more effectively allocated in a planned economy or in a marketeconomy.6.Discuss whether decision-making is more effective when undertaken by governments in aplanned economy rather than by individuals in a free market economy. [12] (m18-22)7.Discuss what the most significant issues of transition are that a country will face as it movesfrom a planned economy to a mixed economy. s19-21二、生产可能性曲线1.Show how a production possibility curve can be used to explain scarcity, choice andopportunity cost. （8）2.Show the difference between a movement along, and a shift in, a production possibility curve.Explain what might cause each to occur. Use diagrams to support your answer. [8]3.Explain, with the help of diagrams, how (i) constant and (ii) increasing opportunity costsdetermine the shape of an economy’s production possibility curve. 84.Explain how governments face increasing opportunity cost in their decision-making. Use aproduction possibility curve diagram to support your answer. [8]5.Discuss whether enterprise is crucial to the outward shift of the production possibility curvein a mixed economy. 12 w18-21e production possibility curves to explain the different impact on an economy of a rise inthe unemployment rate and an increase in the working population. [8] w17-217.Explain how a production possibility curve with increasing opportunity costs illustrates theconsequences of a government’s choice to produce more military goods. Use a diagram to support your answer.8.（a）Explain with the help of a diagram why production possibility curves are usually drawnwith increasing opportunity costs, and show how they can be used to illustrate scarcity. [8](b) Discuss whether it is likely that economies that have an increase in labour and a highrate of technological innovation will come nearer to solving the economic problem. w16-23三、商品分类ing examples, explain why merit goods are said to be under-consumed and demerit goods2.Explain why both merit goods and demerit goods are examples of private goods. [8](b) Discuss whether merit goods and demerit goods are best provided by a market economy.[12] s18-213.Explain the features of a public good. Consider whether a motorway (highway) provides an example of a public good. 8 w18-22ing examples, explain why some goods cannot be provided as private goods. [8] w18-235.Explain the difference between public goods and private goods. Consider why profit can be made through the supply of one type of good, but not the other. [8] m17-22ing examples, explain the difference between a merit good and a public good. Explain whya profit can be made from the provision of one of these types of good, but not the other. [8] s17-217.(a) Explain the role of the factor enterprise in allocating resources in a market economy when there is an increase in the demand for a good. Use a diagram to support your answer. [8](b) Discuss two methods of increasing the provision of merit goods in a mixed economy. Consider which is more likely to be effective.8.(a)Use examples to illustrate the difference between private goods and public goods, andexplain why only private goods will be supplied in a free market economy. [8](b) ‘The factor enterprise and the free working of the price mechanism always ensure a satisfactory outcome for consumers even when imperfect information exists.’9.Discuss why some goods and services are provided by private enterprise and others are provided by the government in a mixed economy. s16-2110.Explain the characteristics that money needs to have in order to perform its functionseffectively. s18-21。
产业经济学第6章 广告
最优的广告决策
(Dorfman-Stainer)条件
某种程度而言，广告主要提供了实物产品的信息 ，两者是一种联合产品
如果 广告和实物产品具有互补性，那么广告支出 越大，对产品的需求量就越大，广告对产品销售 具有促进作用
但不同商品的需求对于广告的反应并不相同，即 需求的广告弹性不同
广告支出占销售收入的比例（广告强度）不同行 业之间存在巨大差异
回忆勒纳指数
P MC 1
P
EP
整理可得
A EA
Pq
EP
最优的广告支出
多夫曼－斯坦纳条件
p
p
q1 q2
q
低广告弹性需求曲线
广告弹性与广告收益 p
q1 q2
q
高广告弹性需求
曲线
p
q1 q2
q
q1 q2
q
需求价格弹性和广告收益
广告支出的实证结果
超级市场 便利店 品牌牛仔裤
EA
0.1~0.3 0
广告与价格竞争
广告竞争对价格竞争的替代效应
在产品竞争的初期，价格竞争成为了竞争的主要手段
随着生产的发展 ，厂商开始大规模使用广告策略来增加 产品的销售量
现代企业并购活动的加快，寡占型市场的特征越来越明 显 ，广告竞争开始取代价格竞争成为竞争的主要手段
广告与利润
不管是信息性广告还是劝说性广告，其目的都是为了促进产 品的需求 广告树立的品牌效应使需求曲线外移，从而消费者愿意以相 对更高的价格购买一定的产品 广告促进了产品的差异化，提高了市场的进入壁垒 利润对广告的激励作用也是显而易见 广告与利润关系的单期模型
MC
P1
AC1
d1
P0
AC0
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经济学商品分类
经济学是研究生产、分配和消费等经济活动的规律和原理的学科。
在经济学中，商品是指能够满足人们需求的物品或服务。
根据不同的标准和特征，商品可以被分为多个分类。
一、按照物质属性分类
根据商品的物质属性，可以将商品分为三类：实物商品、虚拟商品和混合商品。
1. 实物商品：实物商品是指可以看得见、摸得着、具有实体的商品，如食品、衣物、电器等。
实物商品具有明确的物质属性，可以通过直接交换的方式进行交易。
2. 虚拟商品：虚拟商品是指无形的商品，主要以信息形式存在，如软件、音乐、电子书等。
虚拟商品不需要实体存在，可以通过网络等方式进行传播和交易。
3. 混合商品：混合商品是指实物商品和虚拟商品的结合体，如智能手机、平板电脑等。
这类商品既有实体部分，又有虚拟部分，具有物质属性和信息属性。
二、按照市场性质分类
根据商品的市场性质，可以将商品分为两类：消费品和生产资料。
1. 消费品：消费品是指满足人们日常生活和个人需求的商品，主要
包括食品、衣物、日用品等。
消费品的需求主要来自于个人和家庭，是直接进入个人消费环节的商品。
2. 生产资料：生产资料是指用于生产和经营活动的商品，如机械设备、原材料、办公设备等。
生产资料的需求主要来自于企业和生产者，是用于再生产和创造其他商品的要素。
三、按照竞争程度分类
根据商品的市场竞争程度，可以将商品分为四类：完全竞争商品、垄断竞争商品、寡头垄断商品和纯垄断商品。
1. 完全竞争商品：完全竞争商品是指市场上卖方和买方众多，产品相对同质化的商品。
在完全竞争市场中，卖方没有市场支配力量，价格由市场供求决定。
2. 垄断竞争商品：垄断竞争商品是指市场上存在多家生产者，但产品在某些方面存在差异化。
在垄断竞争市场中，企业通过产品差异化、广告宣传等手段来竞争，价格由企业自主决定。
3. 寡头垄断商品：寡头垄断商品是指市场上存在少数几家大型企业主导市场，形成寡头竞争的商品。
在寡头垄断市场中，少数几家企业通过价格协议或非价格竞争来控制市场。
4. 纯垄断商品：纯垄断商品是指市场上只有一家企业供应某种商品，形成垄断市场。
在纯垄断市场中，企业具有绝对的市场支配力量，
可以通过控制价格和数量来实现利润最大化。
经济学中的商品可以根据不同的标准和特征进行分类，如物质属性、市场性质和竞争程度等。
这些分类有助于我们更好地理解商品的特点和市场行为，为经济发展和决策提供参考依据。
在实际应用中，我们可以根据商品的分类特点，制定相应的市场策略和政策措施，促进经济的稳定和可持续发展。