八年级历史上册 期末专题复习(8)第四单元 新时代的曙光材料分析课件 新人教版

真正是惊天动地、无坚不摧的。p—63—页《吴玉章 回忆录》上面的材料说明了什么问题？
以往的革命者只注重社会上层，中国共产 党则真正开始注重广大人民群众的力量。 人民群众力量强大，是推动历史前进的动 力，是人类历史发展K12课的件 真正主宰者。 16
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回时答期：犯1.了材右料倾中投的“降两主位义先错生误”;是指什么？陈
独秀发起的思想解放运动在历史上被称为什么
运动？ 民主与科学 新文化运动
2.你了解陈独秀哪些主要事迹。
3.陈独秀创办的刊物叫什么？创办于何时何地？
当时年轻人为什么喜爱这个刊物？
（3）《新青年》；1915年，上海；
因为它宣传民主与科学，上面刊载的文章多用白话文，
中国国家的；土“地内可除以国征贼服”而把不矛可头以直断接送指！向北
中洋国军的阀人政民府可。以“杀全戮国而工不商可各以界低”头“！开国
国民亡大了会！”同说胞明起五来四呀运！动”是一场社p6会0各页阶
层普遍参与的—运—动《。北京学界全体宣言》
上面这段话最能反映五四运动怎
样的性质？为什么？
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材料分析
请回答：（1）请分别说出这三则材料的作者。他们
共同在20世纪初的中国掀起了一场什么运动？（4分）
（2）材料一中的“两位先生”指的是什么？（2分）
（3）请 结合三则材料说一说这次运动有哪些内容？
（4）你对这次运动是如何K12课认件 识的？（2分）
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材料分析
材料一：“一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。 三曰，须讲求文法，四曰，不作无病之呻吟。……” ——胡适的《文学改良刍议》 材料二：“我们也知道单有白话未必就能造出新文学； 我们也知道新文学必须要有新思想做里子。但是我们 认定文学革命须有先后的程序：先要做到文学体裁的 大解放，方才可以用来做新思想、新精神的运输品。”
“我翻开历史一看，这历史没有年代，歪歪斜斜
的每页上都写着‘仁义道德’几个字，我横竖睡
不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满
本都是写着两个字‘吃人’。”——《狂人日记》
请回答：(1)这篇文章写在中国哪一场革命运动
中？（2分）
新文化运动
（2）这场运动开始的标志是什么？（4分）
陈独秀在上海创办《新青年》
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使人读起来通俗易懂。
材料分析
1917年发表《文学改良刍 议》，主张以白话文代替文 言文，强调写文章“不作无 病之呻吟”，“须言中有物”
p58页
胡适
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材料分析
推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学，
建设新鲜、平易、通俗的新文学。
《文学革命论》
p59页
陈独秀
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材料分析
材（料1）一：分我别们是现陈在独认秀定、，只胡有适这、两鲁位迅先。生可以救治中 国政治上新、文道化德运上动、。学（术上4分、）思想上一切的黑暗。 材（料2）二：民“主一和曰科，学须。言（之有2分物）。二曰，不摹仿古人。 三材斜（提曰料斜倡3），三每文须：页抨学讲“ 上击革求我 都旧命文翻 写道法开 着。德，历”（和四史仁2旧分曰一义，查道文）不，德化作这“；无历几提病史个倡之没字民呻有 ，主吟年 我。代 横与， 竖…科歪 睡…学歪 不”； 着（，4）仔细新看文了化半运夜动，是才中从字国缝近里代看史出上来一，次满本空都前写的着 两思个想字解是放‘运吃动人’。”（。2分）
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材料分析
“对于学说，信世界各大学通例，
循思想自由原则，取兼容并包主义，
---无论何种学派苟其言之成理，
虽彼此相反，而悉听其自由发展。”
p57页
——蔡元培
宗旨：“思想自由，兼容并包”
实质：鼓励资产阶级新文化占领
封建旧文化的阵地
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材料分析
我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜
斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横
《_布__尔__什__维__主_义__的__胜__利。》宣传马克思主 义,他在北京创办了《_每__周_评__论___》,
《劳__动__音_》“马__克__思__学__说_研__究__会___”，
将革命推进到一K个12课件新时期。
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材料研读
以往搞革命的人,眼睛总是看着上层的军官、政 客、议员,以为这些人掌握着权力,千方百计运 动这些人来赞助革命。如今在五四群众运动的 对比下,上层的社会力量显得何等的微不足道。 在人民群众中所蕴藏的力量一旦得到解放,那才
政府在巴黎和会上的合理要求遭到拒绝（2分）
精神：爱国主义精神（K12课2件分）
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材料分析
“是世界革命的新纪元，是人类觉醒的新
纪元”“将来的环球，必是赤旗的世界”
这句话应该出自_李__大__钊__。 p63页 他发表了《__我__的__马__克__思_主__义__观__》___、 《_法__俄__革__命_之__比__较__观__》_、《_庶__民__的__胜__利_》_、
（1）上述材料与中国的哪一场运动有关？有什 么样的历史地位？（4分） 五四运动（2分）
地位：是中国新民主K主12课义件 革命的开端（2分）13
材料分析
结合材料及所学知识回答问题：（10分） 材料一：外争主权，内除国贼，取消“二十一条”，拒绝在“和约”上签 字。
材不（可料2以二）低：头“性。中”国质的土是地一可以次征服彻而不底可以的断反送！帝中国反的人封民可建以爱杀戮国，而 运动（2分） 材料三：第一次世界大战结束后，1919年1—6月，战胜国代表在法国的巴
——《<尝试集自序>》请回答 （1）你知道上述两则材料反映了新文化运动中
的哪方面的内容？提倡新文学，反对旧文学
（2）根据材料二，结合掌握的其他知识，你能 简要指出胡适的新文学观吗？
主张从形式到内容K1对2课件文学进行改良 9
材料研读
务五望四全运国动工是商一各次界彻，底一地律反起对来帝设国法主开义国和民 大封会建，主外义争的主爱权国，运内动除。国贼。中国存亡， 就“在外此争一主举权了”！把今矛与头全直国接同指胞向立帝两国个主信义条：
竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字
来，满本都写着两个字——“吃人”！孩子还
没吃过人罢！救救孩子！
p57页
鲁迅先生《狂人日记》这部作品
①抨击了儒家的传统道德 ②推动新文化运
动进入新阶段 ③促进了中国文学的发展
④全面肯定了西方的思想文化
A.①②③④
B.①③
C.②④
K12课D件.①②③
B 3
材料分析
（3）这场运动的主要内容有哪些？（6分）
抨击旧道德和旧文化；提倡民主与
科学；提倡文学K革12课件命
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材料分析新定青，年只》有，这掀两起位了先新生
可文以化救运治动中；国提政倡治文上学、革道命德；上中、国学共术产上党、
思“想一上大一”切被黑选暗举。为”中—央—局陈书独记秀；《大新革青命年》
（1）从材料一可以看出：“五四”运动具有
怎样的性质（意义）（4分）？说出“五四”
运动发生的时间、地点及导火线是什么？（3
分）“外争主权”在当时具体包括哪些内容？
（列举一条）
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材料分析
材料一：外争主权，内除国贼，反对在对德“和约”
上（签2字），五惩办四国运贼动曹汝有霖那等人些。精—神—“值五得四”我口们号 材缅学怀料习先二：烈：，“爱进在国一‘步五主弘四义扬’精伟运大动神的…；‘…五之彻四际底’，精我的神们反，回帝这顾对历反于史， 激封励建广的大青精年神同全；国勇各于族人探民索一道、实追现中求华真民理族伟的大 复精兴神而等不懈（奋2斗分，）具有（十言分重之要有的理意义即。可” ）
黎召开会议，中国作为战胜国，也派代表参加会议，并向大会提出取消帝
国国口主的义合号在理华要：的求一。‘切特外权争，但主是，权由英，、法内、除美等国国操贼纵的’和会（，2拒分绝了）中
（2）这场运动的性质是什么？最能反映这一运
动性质的口号是什么？（4分）
（3）这场运动的导火线是什么？这场运动弘扬
了什么精神品质？（4分）（3）导火线中国北洋
材（料1）一性：外质争（主意权义，）内：除五国贼四，爱反国对运在动对，德是“和一约次”
上彻签底字地，反惩对办帝国国贼曹主汝义霖和等反人对。封—建—主“五义四的”爱口国号运 材动料，二是：中“国在新‘民五四主’主运义动革…命…的之开际始，我。们（回4顾分历）史， 缅激复时火怀励兴线间先广而：：烈大不巴1，青 懈9黎1进年 奋9和年一同 斗会（步全 ，弘国具中1分扬各有国）伟族十外大人分交地的民重的点‘一要失：五道的败北四实意’现义（京精中 。1（分神华 ”1）分，民这族内）对伟容导于大： 废请除回“答二：十一条”、收回青岛主权—（—1李分长）春讲话
——李长春讲话
（2）90多年来“五四”运动的精神激
励着一代又一代青年人为“实现中华民
族伟大复兴而不懈奋斗”。五四运动有
那些精神值得我们学习？（2分）
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材料分析
结合材料及所学知识回答问题：（10分） 材料一：外争主权，内除国贼，取消“二十一条”， 拒绝在“和约”上签字。 材料二：“中国的土地可以征服而不可以断送！中国 的人民可以杀戮，而不可以低头。” 材料三：第一次世界大战结束后，1919年1—6月，战 胜国代表在法国的巴黎召开会议，中国作为战胜国， 也派代表参加会议，并向大会提出取消帝国主义在华 的一切特权，但是，由英、法、美等国操纵的和会， 拒绝了中国的合理要求。