万物生长 李小川(南京师大附中)
江苏省决胜新高考联盟2024届高三下学期2月大联考语文
决胜新高考——2024届高三年级大联考语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：大豆起源于我国，据李长年的查考，古代中国菽、粟在粮食作物构成中占有举足轻重的地位。
大豆是国人主要的植物蛋白营养来源作物，大豆蛋白含有人体必需的八种氨基酸，非常接近于理想蛋白的要求，优于其他作物，只是含硫氨基酸（蛋氨酸与胱氨酸）相对比重略低些，因此，汉代发明的豆腐是中华民族的食品营养中基本的、经久不衰而且为国际推崇的蛋白食品。
保障我国大豆供给必须立足在发展我国大豆生产的基础上。
若进口大豆作为调剂供给的手段，只有在发展我国大豆生产本身的基础上，才可能保证进口大豆的低价、优质水平。
我国大豆遗传育种研究始于20世纪初，新中国成立前的工作非常薄弱，新中国成立后资源征集和育种工作有所发展。
多年来，优质育种方面，主要以提高大豆脂肪及蛋白质产量为目标，育成了油脂含量达23%及蛋白质含量达47%的商用品种。
近20年大豆研究的进展是显著的，但与国际大豆发展和我国需要相比是远远不够的，我国大豆科学技术研究存在的问题必须从国家大豆产业发展的高度来处理、解决。
大豆改良的关键在于新的科学发展并由之产生技术上的革新。
由一项科学发现到生产者应用新的技术至少需要5到10年的时间，抓住了基因组研究便抓住了未来大豆育种技术革新的核心。
这不仅可促进利用来源更为广泛的基因资源，而且具有大规模与高速度的特点，从而使大豆育种产生飞跃。
——摘编自盖钧镒《发展我国大豆科学技术立足国内解决供给问题》）材料二：盖钧镒，今年88岁，是中国工程院院士、南京农业大学国家大豆改良中心主任，也是目前全国唯一一名研究大豆的院士，学生们都喜欢叫他“大豆院士”。
1980年，44岁的盖钧镒成为改革开放后首批公派出国访问学者中的一员，赴美国艾奥瓦州立大学担任客座助教。
在国外留学两年半，考察了美国12个州的大豆产区，他看到了差距。
2017年高三语文阅读与写作
2017届高三作文素材《朗读者》1-9期精华56句！《朗读者》第一期【遇见】1.只要你是个正直的孩子，不管你从事什么行业，你都是我的好孩子。
——柳传志父亲对柳传志说的话2.人生不可测，在任何时候，都要抱着一份希望。
——董卿3.从某种意义上来看，世间一切，都是遇见。
就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。
——董卿4.如果美丽只是简单地用来做展示，也许它的意义不是那么大，但如果美丽能够转化成一种能力，去帮助更多的人，甚至去让自己变得更好，那它就是很有价值很有意义的了。
——董卿5.愿你慢慢长大，愿你有好运，如果没有，希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱，如果没有，希望你在寂寞中学会宽容。
——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》6.生命哪，并不是你活了多少日子，而是你记住了多少日子，要使你过的每一天，都值得回忆。
——许渊冲《朗读者》第二期【陪伴】1.“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，只因你是我的女儿!”——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》2.这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。
狮子和蚂蚁一样伟大，小草和人类一样重要。
——郑渊洁3.我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命，不管你们怎么看我，我都要开花!——林清玄《百合花开》4.要是没有兔子和鹧鸪，一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。
——梭罗《瓦尔登湖》《朗读者》第三期【选择】1.有人说“不疯魔，不成活”，我很享受在这种若隐若现当中左右徘徊，这是我表演的语境，也是我的选择。
——王千源2.你用最不敬业的精神去演戏，结果世界上最单纯的观众，用这么炙热的心情去观看，真不次于在犯罪。
——王千源3.我热爱这种浑然天成的泥泞，泥泞诞生了跋涉者，它给忍辱负重者以光明和力量，给苦难者以和平和勇气。
一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼，它会使人的脊梁永远不弯，使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱、博大和不可丧失，懂得祖国之于人的真正含义：当我们爱脚下的泥泞时，说明我们已经拥抱了一种精神。
部编版语文七年级上册第一单元达标测试卷(含答案)
第一单元达标测试卷一、积累与运用(28分)1．阅读下面语段，回答问题。
(4分)载着希望，乘着梦想，我们跟随朱自清探寻春的足迹。
有的人说春在润湿的空气里()，又有的人说春在()的笛声里与轻风流水应和着，还有的人说春就如小姑娘亭亭玉立。
而老舍笔下的济南的冬天截然不同。
他没有春的()，夏的粗犷，秋的()，冬的咄咄逼人，而是充满温情的。
人们徘徊在古老的济南，澄清的河水，秀气的小山，蓝色的天空，这些景象从不同角度完美地展现了冬天的济南的美丽，这真是一个理想的境界，喜爱之情花团锦簇。
(1)依次填入文段括号内的词语的书写和加点字的读音都正确的一项是()(2分)A．酝酿．liàng嘹亮骄媚静谧．nìB．酝酿．liàng瞭亮娇媚静谧．nìC．酝酿．niàng嘹亮娇媚静谧．mìD．酝酿．niàng瞭亮骄媚静谧．mì(2)文段中加点的词语，运用不恰当的一项是()(2分)A．亭亭玉立B．截然不同C．咄咄逼人D．花团锦簇2．下面是“古诗中的植物和动物”探究组的交流发言，请你补全。
(8分) 小宇：古人常以植物入诗。
曹操《观沧海》中的“(1)________________，________________”写出了作者登山临海所见到的山岛景象。
小瑶：古诗中的植物和动物大多寄托着作者的思想感情。
“(2)__________________，________________”，李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借花鸟表达叹飘零、感离恨的心境，并以此转入言事，紧扣诗题。
小文：“(3)________________，小桥流水人家，(4)________________”，马致远的《天净沙·秋思》更为巧妙，将植物、动物等景物以精练的文字进行了组合。
小宇：在默写王湾《次北固山下》的时候，有同学经常把“(5)________________？归雁洛阳边”中的“雁”写成“燕”。
2025届北京师大二附中高三第一次调研测试语文试卷含解析
2025届北京师大二附中高三第一次调研测试语文试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．1、阅读下面的文字，完成下列小题。
对话：开放的时代，予人机会和平台《中国青年》：以自己的经验为例，你觉得能够取得今天的成就，最重要的内部和外部因素分别是什么？施鹏：每个科研人员，每个从事科研这条路的青年，从内心来讲，其实都有一颗追求卓越的心，而且他们也都会非常努力地去奋斗。
但是最后可能大家走的路不一样，看到的结果也不一样，那么我觉得最重要的一点就是要有一个机会和平台，以及自己对于要做的事情的判断。
判断和选择其实是非常重要的，再加上合适的外部力量，我觉得这个可能就是真正影响成功的因素。
我读研究生的时候选择的是西部，从国外回来的时候，我又一次选择了西部。
当时从厦门来到昆明读研究生的时候，很多人都不能理解。
其实我觉得，从生物多样性的角度来说，云南省这个动植物王国给了我非常大的一个平台和资源。
从国外回来的时候，当时像复旦、中山大学等这些学校，都给了我offer，但是我都没有去。
我觉得，每个人都要去做自己，做一些有特色的东西，做自己喜欢的东西，这样才有利于年轻人的成长。
另外一点，就是现在西部的人才流失很多，成长非常困难。
但是从国家的角度来说，西部发展又需要有很多人才，所以，我想在这里呼吁，给西部青年更多的支持。
这种支持主要是政策上面的支持和倾斜，这样的话，年轻人可以有更多机会，去做出一些成绩。
新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市第二十三中学2023-2024学年高三下学期5月月考语文试题(含答案)
乌鲁木齐市第二十三中学高三年级五月月考语文试题总分150分考试时间150分钟第一部分：现代文阅读（共35分。
请根据答题卡题号及分值在各题目的答题区域内作答，超出答题区域的答案无效。
）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：卓越的演化生物学家西奥多修斯·多布赞斯基写道：“若无演化之光，生物学的一切都无意义。
”严肃的、可重复的科学研究已经得出结论，音乐的声响实在和植物没有关系，而且这从演化的角度来看也是有意义的。
在植物的演化史长河中，只有200年历史的古典音乐和只有50年历史的摇滚乐不过是一点小浪花。
不过，是否至少在理论上存在什么有利的声音，值得植物去回应呢？特拉维夫大学的理论生物学家莉拉赫·哈达尼教授用数学模型研究演化。
她认为植物的确能对声音产生反应，但我们必须设计正确的实验来检测这一行为。
按她的设想，我们应该设计一种研究，用已知自然界存在的声音去影响一个特定的植物生理过程。
如果科学家想要研究植物对声波的反应，那么他们需要考虑，能够让植物听到并产生演化优势的那些与生理相关的声音究竟是什么。
这样的声音可能要么能提供有关水分之类资源所在位置的线索，要么能提醒植物即将发生的有益或有害的生物相互作用——比如与传粉者或食草动物之间的相互作用。
直到最近几年，才有人尝试去识别这样的反应。
莫尼卡·加利亚诺是西澳大利亚大学的一位研究副教授；斯泰法诺·曼库索教授则是佛罗伦萨大学植物神经生物学国际实验室主任。
她们与其同事一起尝试为她们起名为“植物生物声学”的研究领域建立理论和实践基础。
在2012年发表的一项研究中，她们报道，如果声波的波长类似于水传播的振动波长，则根尖会明显向水源弯曲。
这似乎暗示，根可以通过聆听水流来搜寻新的水源！事实上，加利亚诺的团队近来又表明，豌豆的根可以朝向水流方向生长。
这些研究结果有助于解释城市工程师几十年前就知道的现象：树木的根常会包围地下的供水管和污水管，甚至侵入其中，导致大量设备损坏和财产损失。
部编版八年级语文上册第六单元学情评估试卷 附答案 (3)
部编版八年级语文上册第六单元学情评估同学：经过初中的语文学习，你一定明白语文是在听说读写思的过程中，边学习边收获，现在就请你带着这份收获，来回顾我们的语文学习吧！任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(共26分)学校正在进行元旦文艺会演，请你参与并完成以下任务。
【节目一】开场歌曲：《家国情怀》仁义礼智信/恕忠孝悌忍/温良恭俭让/从古唱到今/老祖先的箴言/激荡着上下五千年/老百姓的誓言/茁(A.zhuóB．zhuō)壮了厚德的诗篇/历li àn(A.炼B．练)的昨天/擦亮了无数双慧眼/新时代的今天/重塑(A.sùB．shù)着多少感恩/根与心相牵/心与脉相连/怀抱家国的爱恋/撑起华夏一片天/国与家相守/家与我相恋/挺立担当的双肩/跨越新征程新起点……1．小豫现场记下了这首歌的歌词，有几个字的字音字形他不能确定，请你帮忙填写。
(填序号)(3分)茁．( )壮重塑．( ) 历liàn( )2．合唱队的同学在演唱结束时展示了一条与歌词相关的对联，小豫只看清了下联，请你帮忙选出上联。
(填序号)(2分)上联：________________________下联：温良恭俭让自强不息A．诗书传家恕忠孝悌忍B．琴棋书画华夏文化传C．仁义礼智信厚德载物【节目二】朗读：《诗歌中的家国》3．请你填写朗诵节目中所用的诗句。
(8分)千年文化，流淌在国家的每寸土地上，印刻在我们的每条血脉里。
家国是庭院中那棵树上的柔枝，“__________________，将以遗所思”(《庭中有奇树》)是对远行人的思念；家国是曹操《龟虽寿》中的“______________________，________________”，虽年老力衰，但壮志犹存；家国是天地间的奇幻瑰丽，“______________，________________”(李白《渡荆门送别》)，波中月影，空中彩云，令诗人如痴如醉；家国是因遭兵乱，身边花鸟等物皆带悲情，“________________，________________”(杜甫《春望》)，诗人在离乱中忧国伤时；家国是李贺《雁门太守行》的执剑前行，“________________，提携玉龙为君死”，为报知遇之恩甘洒热血。
部编版语文九年级上册期中综合素质评价
上册·期中综合素质评价[时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)]一、语文积累与运用(35 分)1. 默写。
(10 分)(1)用典巧妙，可使诗歌意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅。
李白的“__________________，__________________”[《行路难》(其一)]，运用典故表达了自己对从政仍有所期待的感情；刘禹锡的“__________________，__________________”(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)，借用典故表现了故人已逝的悲痛及自己遭贬后物是人非的凄凉之感；杜牧的“__________________，__________________”《泊秦淮》，借用典故表现了自己对当权者昏庸荒淫的痛心。
(2)古人写景，用字极简，但言简意丰。
范仲淹的“__________________，__________________”写出了洞庭湖水波壮阔之胜景；欧阳修的“__________________，__________________”描绘了山间的朝暮之景。
2. 请运用所积累的知识，完成下面小题。
(13 分)然而冬天的旷野是我所亲切的——在_____________肌骨的寒霜上，我走过那些不平的田塍，荒芜的池沼的边岸，和褐色_____________的山坡，步伐是如此___________，直至感到困厄．——像一头耕完了土地带着倦dài 归去的老牛一样……(节选自《旷野》) 一棵树，一棵树彼此孤立地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的fù盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠．缠在一起(选自《树》) (1)给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
(4 分)困厄．() 倦dài () fù盖() 纠．缠()(2)依次填入语段横线处的词语，全都正确的一项是()(3 分)A. 温暖阴暗沉重B. 冷彻耀眼轻松C. 温暖耀眼轻松D. 冷彻阴暗沉重(3)以上两段文字均出自《_______________》，【乙】语段中的“树”象征着_____________________________。
2023-2024学年河南省郑州市中牟县八年级(上)期中语文试卷
2023-2024学年河南省郑州市中牟县八年级（上）期中语文试卷一、历史课堂，虔心倾听1．（6分）下面是小牟同学准备的卷首语，有的地方小牟拿不准，请你帮他完善。
九州之中、天地之中，中原之中，一个“中”字成为东方文明礼制、哲学、美学的灵魂所在。
中牟之中，中学之中，课堂之中，一种种文化、一个个人物悄．（）然向我们走来。
刁家乡城前张村故址，汉末楷书鼻祖钟繇曾抑扬顿挫挥毫，力透纸背；官渡镇明山庙，明朝刑部尚书刘之凤dān（）精竭虑尽忠孝、周济．（）乡人的风气尚存。
中牟县杨桥村豫剧表演艺术家李门搭在日军入侵时没有bǐng（）息敛声，和常香玉演出《打土地》激发军民抗日热情；中牟群众配合解放军英勇抗敌锐不可当，敌人好似摧枯拉朽纷纷溃退。
我们的学习，可以在课堂中，还可以在博物馆中。
（1）结合语境，在文中括号处根据拼音写汉字，或给加点字注音。
①悄．然②dān 精竭虑③周济．④bǐng 息敛声（2）结合语境，文中画横线成语运用不恰当的一个是A．抑扬顿挫B．锐不可当C．摧枯拉朽2．（8分）河南省博物院2023年6月29日——9月28日与天津博物馆共同举办“丹青奇韵——津豫博物馆藏扬州画派精品展”，同学们纷纷在班级群里交流感受，请回忆所学古诗文，参与完成对话。
小牟：我发现好几幅画中都有树。
我特别喜欢华喦（yán）的《白云松舍图》中山高泉流，真可谓“夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，。
”“悬泉瀑布，。
清荣峻茂，良多趣味。
”小文：我看到高凤翰《半亭对菊图》轴画上虬劲的古松，不由得想起刘祯《赠从弟》赞美在秋风衬托山上松刚劲的两句诗“，”；看到图中人纵目远眺，秋果鲜艳，秋叶飘零，远山笼在金辉中，略显萧瑟却也不失宁静恬淡，不由得想起王绩《野望》中两句诗“，”。
小化：我看到华喦的《采莲图册页》上荷花红艳、树木叶绿，想到《庭中有奇树》写春日叶绿花盛的两句诗“，”。
3．（2分）小牟同学注意到唯一单件国宝酒器彩陶双连壶是和平、友好、相敬、相亲的象征，想到人与人之间无信不立。
上海市2024年高考语文模拟试卷及答案3
上海市2024年高考语文模拟试卷及答案10分）1．按要求填空。
（1）西当太白有鸟道，。
（李白《蜀道难》）（2），暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。
（苏洵《》）（3）贾谊《过秦论》中“，”两句，运用比喻手法，生动形象地描写了陈涉起义后得到热烈响应的情景。
2．按要求作答。
（1）小浦春节请书法社老师为学校大门写了一副对联，以下最符合．．．的一项是（）A．上联：龙腾九天万物生下联：凤舞盛世群英会B．上联：龙岁生辉照杏林下联：春风化雨润桃李C．上联：龙岁书声传四海下联：新年笔韵绘千山D．上联：龙行春霖滋沃土下联：师长矢志育新苗（2）将下列编号的句子依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）上海能够成为中国共产党的诞生地最重要的一个方面，与上海在近代中国的历史进程和地位密不可分，上海是中国近代最早开放的城市，____，____，____，____，从而使上海成为中国共产党诞生地，成为历史的必然。
①为中国共产党的成立提供了政治、经济、社会和文化等各种条件②始终是东西方联结的桥梁和纽带③开放伴随着上海作为现代都市的形成④得风气之先和地利之便A．④②①③B．③④①②C．③②④①D．④①②③70分阅读下文，完成下面小题。
材料一①近日，OpenAI公司推出的ChatGPT引发了全球热议。
这款以聊天机器人形式推出的产品，不仅具有学习和理解人类语言的能力，还能根据聊天内容的上下文进行互动，像“人”一样与使用者进行对话，并能在对话过程中完成撰写邮件、创作文案、翻译甚至编程等多项任务。
出人意料的“聪明”让它受到了众多企业青睐，将其作为日常工作中的效率工具。
②人工智能模型运用深度学习算法和自然语言处理技术，通过对大量语言数据和人类积累的图书、论文等知识库的学习，具备了掌握人类海量知识以及理解和表达人类语言的能力。
同时，人工智能模型还能持续学习、不断进化。
据悉，OpenAI今年将发布经过进一步训练学习后的GPT-4，产品使用效果还会有飞跃式提升。
江苏省盐城市响水县重点高中2022-2023学年高一下学期期中语文试题及参考答案
响水县重点高中2023年春学期高一年级期中考试语文试题考生注意：满分150分，考试时间为150分钟。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，17分）阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：那一天，一架战机在新疆罗布泊上空投下了一个“大炮仗”，伴随着升腾而起的蘑菇云和一声巨响，耀眼的光芒让大漠上空又升起了第二个“太阳”。
中国向世界庄严宣告：中国第一颗氢弹爆炸成功！从突破原子弹到突破氢弹，我国仅用了两年零八个月，抢在法国前面，成为世界上第四个拥有氢弹的国家。
这颗成功爆炸的氢弹，不仅“炸”出了中国科技工作者在极端困难情况下艰苦奋斗、自力更生的坚毅品格，更“炸”出了中国人民攀登世界科技高峰的勇气、信心、智慧和力量，由其凝练而成的“两弹一星”精神，更成为催人上进的精神食粮。
“在戈壁荒漠上，穿军装和不穿军装的人，隐姓埋名，历尽艰辛曲折，为民族的兴盛和老百姓扬眉吐气做着有用的事。
这是一份家国情怀，更是一种使命担当。
”中国应用核物理专家杜祥琬说。
1960年底，在原子弹研制逐渐走上正轨、重大攻关进展顺利时，氢弹的预研工作被正式提上日程。
氢弹是真正的热核武器。
不同于原子弹依靠核裂变产生能量造成杀伤，氢弹凭借核聚变反应，能够产生数十倍乃至百倍于原子弹的威力。
中国开始研制第一颗原子弹时，还有一些资料，在当时有核国家封锁遏制的严酷局势下，中国氢弹研制攻关中没有一点可供参考的信息资料，只能从概念研究、原理探索起步。
1960年12月的一个早晨，在钱三强的组织下，一群年轻的科学工作者秘密地开始了氢弹技术的理论探索。
1961年初加入的于敏是队伍中的灵魂人物。
1951年，从北京大学调到中科院近代物理所时，于敏接受的第一个任务就是改学原子核理论。
历经10年刻苦研究，于敏发表了专著、论文20余篇。
与上次不同，这次于敏是从基础性很强的科研领域，转到氢弹原理这个应用性很强的领域。
这次转身，对一个刚刚崭露头角的青年科学家来说，意味着巨大牺牲——核武器研制集体性强，需要隐姓埋名常年奔波，从此，他的名字从原子核理论研究领域消失了。