高校辅导员招聘真题
2024高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)

2024高校大学《辅导员》招聘考试题库(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()A.循序渐进B.教学相长C.因材施教D.防微杜渐2.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()A.自我认识B.自我调节C.自我体验D.自我控制3.“君子之教,喻也”说明教师教学的语言应有()A.逻辑性B.感染性C.科学性D.关联性4.与意志自觉性相反的品质是()。
A.任性B.肓从性C.懦弱D.顽同性5.在教学活动计划实施过程中,对教学计划、方案实施执行情况进行的评价是()A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.相对性评价6.以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.运动记忆7.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉8.“三农”是指农业、农村和。
A.农产品B.农民C.农业技术D.农民工9.对外开放的基本格局是()。
A.全方位、多层次、宽领域B.全方位、多层次、全领域C.分地区、分步骤、分层次D.分阶段、分重点、分领域10.认知接受说的提出者是()A.布鲁纳B.奥苏伯尔C.桑代克D.罗杰斯11.高等学校的基本教育单位是()A.学生班级B.课程C.专业D.系科12.气质类型()A.有好好坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分13.高校思想政治教育工作的特点包括精神性、创造性、复杂性和()。
A.长期艰巨性B.具体性C.合作性D.理论性14.共产主义人生观与剥削阶级人生观的根本区别在于()A.人生目的B.人生态度C.人生结局D.人生意义15.衡量改革开放中一切工作是非得失的根本标准是()。
A.“三个有利于”标准B.人民利益标准C.“一个中心.两个基本点”的基本路线D.经济效益标准16.在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()A.定位性评价B.形成性评价C.诊断性评价D.总结性评价17.当你一走近感应玻璃门,它就会自动向左右打开;你一走远,它又自动关上。
2024高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)

2024高校大学《辅导员》招聘测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.直观手段有助于丰富学生的感性知识,提高课堂教学效果,因此,教师运用直观手段越多越好。
()A.正确B.错误2.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法()A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节3.“不患人之不己知,患不知人也。
”这句话出自()A.《论语》B.《老子》C.《孟子》D.《庄子》4.遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这是()A.直觉思维B.分析思维C.抽象思维D.聚合思维5.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功6.高校课程类型的划分维度不合理的是()A.必修课一选修课B.理论课一实践课C.通识课一非通识课D.显性课程一隐性课程7.在西方国家的高等学校内部,存在两种主要权利,即()A.学术权利与行政权利B.教师权利与学生权利C.政党权利与学术权利D.教授权利与学生权利8.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时,必须坚持的一个共同原则是()。
A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义原则9.教育公平的关键是()A.机会公平B.保障公民依法享有受教育的权利C.促进义务教育均衡发展和扶持困难群体D.公道配置教育资源10.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻”“使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()。
①社会意识是对社会存在的反映②物质与意识相互依存不可分离③主观认识随客观的变化而变化④认识是客观与主观具体的历史统一A.①③B.①④C.②④D.③④11.美国1862年生效的旨在通过赠地建立学院,培养农业机械工程技术人才的是()A.《林肯法案》B.《莫里尔法案》C.《赠地法案》D.《国际教育法》12.我国对桑代克的教育心理学理论和测验技术进行研究、认识和清理批判是在()A.教育心理学的改造期B.教育心理学的繁荣期C.教育心理学的破坏期D.教育心理学的新生期13.党员如果没有正当理由,连续()个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,就被认为是自行脱党。
山东理工大学辅导员招聘笔试真题2023

山东理工大学辅导员招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.新时期辅导员在工作中应坚持的工作理念是()。
A.为学生服务理念B.学生自主发展C.管理为主,教育为辅D.教育为主,管理为辅【答案】:A2.近年来,成为大学校园一大杀手的是()。
A.焦虑症B.恐怖症C.抑郁症D.疑病症【答案】:C3.学生具有违纪行为,应当以()为主确应给予纪律处分的,有关部门必须查明事实违纪。
事实不清的,不予违纪处分。
A.谈心谈话B.警告C.批评教育D.通知家长【答案】:C4.大学生品德评价指标体系一般不包括()。
A.构建的具体指标B.构建原则C.构建程序D.构建意义1/ 6【答案】:C5.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。
A.强调学生理解B.以学生为中心C.加强师生互动D.强化问题意识【答案】:D6.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.宏观研究B.微观研究C.分析研究D.开发研究【答案】:B7.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为,教师专业知识的核心是()。
A.教学设计的知识B.课程知识C.教育背景的知识D.教育内容的知识【答案】:B8.下列不属于大学生学习心理研究的是()。
A.对学习迁移的实质、分类与作用等进行研究B.对高校学生学习的实质、类型与特点,高等教育的联结学习理论基础,高等教育的认知学习理论基础等的探讨C.对学习策略的培养与应用,心智技能的形成与培养途径等的讨论D.对大学生学习动机的结构、类型与作用进行研究【答案】:C9.教师职业道德行为与其他职业道德行为相比有着更强烈的()。
A.继承性B.示范性C.复杂性D.周期性【答案】:B2/ 610.假设全国居民消费价格指数同比上涨2.4%,高于同期银行一年期定期存款基准利率1.5%,导致银行存款实际利率为负数。
在“负利率”时代,理性个体不该采取的做法是:A.减少储蓄存款B.提前偿还银行贷款C.增加现时消费D.增加个人消费信贷【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)11.下列表述正确的是()。
2024高校大学《辅导员》招聘试题及答案

2024高校大学《辅导员》招聘试题及答案学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.群体决策时,冒险偏移和谨慎偏移发生的概率()A.前者多B.后者少C.-样多D.看具体情况2.高等教育服务社会职能产生的背景是()A.《莫里尔法案》B.《高等教育促进法》C.《大学令》D.《高等教育报告》3.学习效率和动机水平之间存在()A.正相关关系B.U型关系C.倒U型关系D.负相关关系4.小学生小杰和小涛在学校发生打斗,在场老师陈某未予以制止。
小杰踢中小涛腹部,致其脾脏破裂,下列关于小涛损失的负担,表述正确的是()A.陈某未尽职责义务,应由陈某承担赔偿责任B.小杰父母的监护责任已移交到学校,应由学校承担赔偿责任C.学校和小杰父母均有过错,应由学校和小杰父母承担连带赔偿责任D.学校存在过错,应承担与其过错相应的补充赔偿责任5.年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和(),承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。
A.其他革命分子B.其他社会阶层的先进分子C.其他社会阶层的革命分子6.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制7.我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。
A.社会主义B.资本主义C.自由主义D.平等思想8.如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()A.80B.130C.100D.959.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的()A.调整和平衡B.同化和顺应C.反馈和改变D.顺应和平衡10.“是就是,不是就不是;除此之外,都是鬼话。
”这种观点属于()。
A.辩证否定观B.形而上学否定观C.诡辩论D.唯心论11.詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义12.认识发展的总过程是()。
高校辅导员招聘考试真题

高校辅导员招聘考试真题一、选择题高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A. 培养各类高级人才B. 传承、创新文化,培养跨文化的人才C. 从事科学研究,创新科技成果D. 直接服务社会答案:B根据《高等学校接受外国留学生管理规定》,我国高等学校接受外国留学生,应当由谁审批?()A. 教育部B. 国家留学基金委员会C. 省、自治区、直辖市教育行政部门和同级外事、公安部门D. 高等学校上级教育行政部门答案:C学生宿舍消防安全工作贯彻的方针是()。
A. 预防为主,防消结合B. 谁主管,谁负责C. 突出重点,保障安全D. 以防为主,功消为辅答案:A《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,加强和改进大学生思想政治教育须以()为核心。
A. 爱国主义教育B. 理想信念教育C. 思想道德教育D. 以人为本答案:B二、判断题辅导员选聘应当具备硕士及以上学历。
()答案:错误。
辅导员选聘通常要求具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业,并不一定要求硕士及以上学历。
团的“推优工作”是指推选优秀团员作为党的发展对象。
()答案:正确。
辅导员考试的笔试环节通常只考查时事政治和辅导员职业认知。
()答案:错误。
辅导员考试的笔试环节通常还包括教育知识、行测和申论等内容,考查范围广泛。
三、简答题简述辅导员的基本职责。
答案:辅导员的基本职责包括开展大学生思想理论教育和价值引领、党团和班级建设、学风建设、学生日常事务管理、心理健康教育与咨询工作、网络思想政治教育、校园危机事件应对、职业规划与就业创业指导等方面。
如何理解“立德树人”在高校思想政治教育中的地位?答案:“立德树人”是高校思想政治教育的中心环节,它强调将思想政治工作贯穿教育教学全过程,培养学生的道德品质、社会责任感和创新精神,促进学生全面发展。
这一理念体现了高校教育的根本任务和使命,也是辅导员工作的重要指导思想。
高校辅导员招聘考试真题

高校辅导员招聘考试真题单选题1.教育要适应人的发展的个别差异性,做到()。
A. 循序渐进B. 教学相长C. 因材施教D. 防微杜渐答案:C2.个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成就感、自我效能感等,属于自我意识的()。
A. 自我认识B. 自我调节C. 自我体验D. 自我控制答案:C3.我国教育工作的总方向是()。
A. 教育必须为社会主义现代化建设服务B. 教育必须面向现代化、面向世界、面向未来C. 必须与生产劳动相结合D. 培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人答案:A(注意:此题为单项选择,虽然B、C、D项也是我国教育工作的重要方面,但根据题目要求需选择最符合“总方向”的描述)4.普通高校毕业证书由哪个部门制作?()A. 高等学校B. 省级教育行政部门C. 普通高校隶属的教育行政部门D. 国家教育行政部门答案:D5.《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,加强和改进大学生思想政治教育须以()为核心。
A. 爱国主义教育B. 理想信念教育C. 思想道德教育D. 以人为本答案:B6.高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A. 培养各类高级人才B. 传承、创新文化,培养跨文化的人才C. 从事科学研究,创新科技成果D. 直接服务社会答案:B(注意:高等教育虽然可以传承、创新文化,但“培养跨文化的人才”并非其推动社会发展的基本途径)多选题1.关于大学生入党,哪些条件或程序是必须满足或经历的?()A. 经支部大会讨论通过B. 报上级党委批准C. 校正与文稿不符的错、倒、横、残等(此选项与入党程序无关,为干扰项)D. 校正颠倒的字句、行段(此选项同样与入党程序无关,为干扰项)答案:A、B(注意:C、D项为干扰项,与大学生入党程序无关)2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求,辅导员选聘应当坚持如下哪些标准?()A. 具备硕士及以上学历B. 政治强、业务精、纪律严、作风正C. 具备本科以上学历,德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业D. 具有相关的学科专业背景,具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力,接受过系统的上岗培训并取得合格证书答案:B、C、D(注意:A项虽为优秀条件,但非必须条件,根据规定,辅导员选聘应具备本科以上学历)3.下列关于政府职能转变的说法,正确的有:()A. 由运动员角色向裁判员角色的转变B. 由裁判员角色向运动员角色的转变C. 由管理员角色向管理员兼服务员角色的转变D. 由管理员兼服务员角色向管理员角色的转变答案:A、C(注意:政府职能转变通常是从直接干预向监管和服务转变,因此A、C项正确)4.高校辅导员的主要工作职责包括哪些?()A. 了解和掌握高校学生思想政治状况B. 针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导C. 落实好对经济困难学生资助的有关工作D. 积极开展就业指导和服务工作答案:A、B、C、D(这些都是高校辅导员的主要工作职责)。
2024年浙江省高校大学《辅导员》招聘典型题汇编(通用题型)

2024年浙江省高校大学《辅导员》招聘典型题汇编(通用题型)学校:________班级:________姓名:________考号:________一、单选题(30题)1.《关于进一步加强高校学生党员发展和教育管理服务工作的若干意见》中,严格坚持标准,提高发展学生党员质量的途径不包括()A.始终把政治标准放在首位B.严格发展程序和纪律C.加强发展党员工作宏观指导D.加强入党积极分子培养教育2.从简单分类来讲,辅导员属于()教师。
A.德育B.智育C.任课D.管理3.后面学习的材料对识记和回忆前面学习材料的干扰是()A.前摄抑制B.倒摄抑制C.正抑制D.负抑制4.专职辅导员可兼任学生党支部书记、院(系)团委(团总支)书记等相关职务,并可承担思想政治理论课、形势政策教育、心理健康教育、就业指导等相关课程的教学工作。
()A.正确B.错误5.教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和()A.大规模化B.综合化C.小规模化D.融合化6.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法()A.转移调节B.延缓调节C.宣泄调节D.升华调节7.精神分析学派的代表人物是()。
A.弗洛伊德B.华生C.罗杰斯D.班杜拉8.()是由美国临床心理学家艾利斯提出的,他认为,个体对事物的看法导致了事物的结果,从而使个体产生相应的情绪行为反应。
A.系统脱敏疗法B.厌恶疗法C.理性情绪疗法D.森田疗法9.阿杜的《天黑》歌词中,“闭上眼睛就是天黑”传达了一种对现实生活的逃避意识,受到了许多年轻人的追捧。
下列与“闭上眼睛就是天黑”反映的哲学观点不一致的是()。
①心外无理,心外无物②气者,理之依也③吾心即宇宙,宇宙即吾心④人病则忧惧,忧惧见鬼出A.①③B.②③C.③④D.②④10.当你一走近感应玻璃门,它就会自动向左右打开;你一走远,它又自动关上。
这是靠感应到人来的。
A.震动B.人体移动C.紫外线D.红外线11.1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,标志着现代认知心理学的正式诞生A.奈塞尔B.马斯洛C.斯金纳D.考夫卡12.在下列思想政治教育社会环境中,属于微观环境的是()A.经济制度B.政治制度C.社会文化D.学校环境13.挫折对大学生所起到的积极作用()A.降低大学生的学习效率B.增强大学生的耐受力C.降低大学生的思维能力和生活能力D.促使大学生改变性格与出现行为偏差14.高校一线专职辅导员配备的师生比是()A.1:180B.1:200C.1:250D.1:30015.与学年制相比,学分制的优点在于()A.教学效率高B.灵活性强C.教学秩序稳定D.易于管理16.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功17.“白头文件”具有灵活性、简便性等优点,但不够规范()A.正确B.错误18.下列命题中,不包含辩证法思想的是()。
中国海洋大学辅导员招聘笔试真题2023

中国海洋大学辅导员招聘笔试真题2023(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。
A.发展性危机B.现实性危机C.情境性危机D.存在性危机【答案】:C2.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。
A.党政联席会议B.教职工代表大会C.院党委(支委)会D.院长办公会议【答案】:A3.在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是()。
A.监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的B.学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的C.在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的D.来自学校偶发性侵害造成的【答案】:B4.高校最基本的一项职能是()。
A.社会服务B.教学C.科研D.知识创新1/ 7【答案】:B5.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。
A.行政权力B.市场权力C.自治权力D.立法权力【答案】:B6.高校不仅为本地区服务、为本国服务,甚至还参与国际事务,为世界和全人类服务这体现了高校服务的()A.合作性B.广阔性C.直接性D.专业性【答案】:B7.职业教育行政机关工作人员滥用职权、触犯法律的违法,其违法责任主体是()。
A.国家机关工作人员B.职业教育民事合同当事人C.当地政府D.职业教育行政机关【答案】:A8.让每一个学生在学校都能得到自己的发展,这是检验教育者是否坚持()的一块试金石。
A.面向全体B.精英教育C.育人为本D.以德兴教【答案】:C9.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。
A.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度B.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度C.加强政策引导和提供公平竞争机会D.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业【答案】:D2/ 710.在第一次世界大战中成为东西方矛盾焦点和帝国主义政治体系最薄弱环节的国家是()。
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湖南农大辅导员笔试试题第一题:选择题;考的是一些公务员方面的知识;但是比公务员考试好像要专一点。
第二题:填空题;《高等学校学生管理规定》文件的一些内容。
第三题:简答题1、辅导员的基本素质;(高等学校辅导员管理规定里的)2、中国***的性质3、学生退学的条件(高等学校学生管理规定的6条)第四题:分析题;有两道1、学生离校出走;留下一字条(上面的话不记得了);要怎么处理;还有一道记不起来了。
第五题:写一份发言稿。
某高校招聘辅导员笔试试题主观题简答:1;我国的基本政治制度包括哪些?(①人民民主专政②人民代表大会制度③中国共产党领导的多党合作和政治协商制度④民族区域自治制度⑤基层民主制度)2;对经济困难学生的资助体系?3;科学发展观的基本内容?(每题各8分)(以人为本;全面、协调、可持续科学发展观:第一要义是发展;核心是以人为本;基本要求是全面、协调、可持续;根本方法是统筹兼顾) 案例题:对一名来自农村的贫困家庭的学生的现状介绍。
问题有:1;对其如何开展你的工作?(6分)东北某大学:自我介绍:基本情况,社会经历及为什么选择当辅导员。
老师问了两个问题:学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?那个阶段辅导员工作最重要,如何开展?学生工作中最难解决的问题是什么?你怎么解决?我认为最难解决的问题是学生就业问题,这不仅是学校关注的问题。
家长关注的问题,更是全社会都在关注的问题。
如何解决大学生就业困难的问题,我认为可以从以下方面进行探讨:一、社会重视,政府支持,学校力行。
政府可以通过一系列的措施增加大学生就业的岗位;学校把学生的就业问题放在学校发展的首位,多增添各式各样的就业培训,实践等机会。
二、学生辅导员在学生进入大学开始,加强对学生进行就业思想的指导,在学生大学期间的学习过程中,能够正确引导学生树立正确的就业观,等等。
三、学生要认清自身的长短处,对自己有科学合理的审视观,既不好高骛远又不卑微低下。
积极规划自己的学业计划,专业学习之余,多参与社会实践,增长知识,等等。
辅导员工作最艰难的部分是如何把握新生入学教育,使学生更快适应大学生活。
一、新生入学教育包括:校史、专业、校园环境的熟悉等二、请毕业或在校的优秀学生与新生进行交流,传授经验与指导如何规划大学学习。
三、参与校园、社会实践活动等等南财面试:1、你要去见一个重要的客人,却不小心溅了脏东西在衣服上,又没时间换了,怎么办?2、办公室门口你听到同事在向领导讲你工作上的失误,你会怎么办?自我感觉回答的还不错,呵呵。
还听到别人的题目,也是五花八门,说记得的几个听听:1、如何开展第二课堂2、办公室接电话的礼节3、你的工作经历4、工作中做过的错事……就记得这些,想起来再补充另外我还准备了长达77页的各类材料,有兴趣的下载啊!虽然自己没用上,但也有收获,也希望有人能用上1、名词解释:心境,激情,应激2、简答:(1)谈谈科学教育和人文教育的认识;(2)谈谈你对现代大学理念的理解;(3)谈谈通才教育和专才教育的理解;3、材料题:心理健康问题方面面试经过:第一阶段8:30——9:10 在计算机室做心理测试题第二阶段9:30抽签,我抽到的是30多号了,所以等到下午才面试综合面试时我抽到的题目是1、你认为辅导员有哪些职责?2、如果你班里有一名贫困生,父母外出打工,他最近沉迷网络,你作为他的政治辅导员你将怎么对他进行思想教育?第三阶段17:20进行才艺展示笔试题目今天刚参加了一个学校的辅导员笔试,现把题目跟大家分享一下,希望能够有所帮助。
1、党的思想路线和三大优良作风2、改革开放三十年的经验3、对大学生思想政治教育必须坚持继承优良传统与改革创新相结合的认识4、科学发展观的基本内涵5、如何做好应届生就业工作6、作文:以“学与做”为题写一篇文笔试:选择题:很多也记不全了,大体考到的知识点有,1.关于教育学的基本知识,例如,教育的根本制约因素、移情心理咨询、教育的研究方法、公务员数学运算题、还有很多综合基础知识;2.关于高等职业教育的知识问答题:有个材料关于就业的,(1)让你根据目前就业环境、就业政策、就业定位来说明高职院校应该如何发展(2)鼓励高职学生下基层的利益,(3)对于高职院校学生下基层,高校应该制定怎样的长远发展机制要求:根据以上几点写篇作文,题目自拟,字说不少于1000字面试:1、你认为你大学辅导员值得你学习的优点有哪些,缺点有哪些?辅导员应具备的素质?你的你竞聘的优点和缺点?2、还有一段材料内容关于学生心理问题的天津师范大学辅导员笔试、面试题目笔试:综合能力测试:第一部分:时政,例如:去年是哪次会议召开30周年(当然,是选择)分享]我的笔试题目附我个人的答案Post By:2009-4-13 9:47:55 Post IP:117.88.89.1541、谈谈你对辅导员工作角色定位的理解,并结合自己的专业特色谈谈你将如何开展工作?(这个定位什么的,版本有很多,我是按照《高校辅导员理论与实务》上来答的)(1)宏观上,国家、社会、和党对辅导员的要求微观上辅导员是思想政治的教育者,班级事务的管理者,学生各项事务的服务者(2)努力完成上级所交代的工作努力完善自己的知识结构,学习管理学和心理学的知识用自己的文科知识背景帮助他们完成自我的独立,诗意的栖息一切发展以学校的发展为前提2、谈谈你对学分制下班级管理的看法?(首先解析下学分制下班级基本会出声的情况:班级分散,辅导员不再对固定的班级负责,寝室成为主体)加强寝室文明建设选拔得力的班、团干部,发挥他们的作用多余任课教师交流,掌握他们的动态召集班会,并且要更严格的执行所规定的各项规定多开展第二课堂,使班级凝聚力增强,让学生有归属感3、金融危机下,你如何帮助弱势学生就业?树立信心,可以让做的比较好的学长回来介绍经验找准自己的位置,拓宽就业面教会他们基本的简历制作和面试技巧鼓励大学生到西部、基层去就业发动社会关系,家人、朋友的帮助帮他们留意各项招聘信息4、当今大学生常见的心理问题有哪些,你将如何帮助他们?新生适应期的心理问题人际交往心理问题恋爱心理问题就业压力导致的心理问题经济压力导致的心理问题5、材料分析题,(1)你对当今大学生的思想状况的认识,并说说你将怎么做?理想信念的模糊公民意识的淡薄民族意识的蜕化怎么做:改进陈旧的思想教育模式关于素质教育的理解辅导员的忠诚问题1、对党的忠诚2、对岗位的忠诚3、对学校的忠诚关注学校热点新闻,结合学校特色考过的题目1.党的基本路线,党的三大优良传统2.改革开放30年的经验3.大学生思想教育工作结合优良传统与改革创新的意义4.科学发展观5.应届生就业问题6.学与做作文案例分析一、某辅导员正在返家的路上,有学生打电话报告宿舍发生打架事件,有一名同学受伤,流血不止,事件有可能进一步扩大。
请问这名辅导员应该如何处理才最有效?(考查考生组织协调能力、应变能力、责任心)。
二、在入党推优中,有一定社会关系的某学生亲友,托与辅导员关系密切的人打招呼,请帮忙推荐该生入党。
但该生总体表现在班级中不占优势,与另一位同学相比有较明显的差距,因入党名额限制,二人只能取一,请问该如何处理?(主要考查其思想品德和处理问题的能力)三、你认为,如何做一名称职的辅导员。
(主要考查责任心和能力)四、你有什么业余爱好,你如何看待你的业余爱好?(主要考查考生性格、品味和进取心)1.你认为辅导员的职责是什么?2.当代大学生常见的心理问题有哪些?你会如何处理?目前大学生的心理问题有:学业问题、情感问题、就业问题、人际问题和新生适应问题等3.如何解决学生在学习上遇到的困难?4.辅导员工作在政治教育中的地位和作用。
5.在工作中你会如何利用党员和学生干部?如何开展日常工作?6.如何处理学生的突发事件?7.你怎么理解“以人为鉴”;如果你的同事兼朋友有矛盾,你怎么办?8.组织一次“诚信”为主题的班会,开场白如何说?9.如果学生在宿舍可能赌博,如何开门?如果学生认为你侵犯他隐私怎么办?10.如何营造班级的学习氛围?11.对学生进行思想政治教育的方法和途径有哪些?12.学院要进行一次演讲比赛,由你来写作策划方案,策划些什么?注意哪些问题?(大意)13.如何看待各种职业资格考试?14.构建社会主义和谐社会必须遵循的重要原则:一、是必须坚持以人为本二、是必须坚持科学发展。
三、是必须坚持改革开放四、是必须坚持民主法治五、是必须坚持正确处理改革发展稳定的关系六、是必须坚持在党的领导下全社会共同建设15.辅导员工作要求16.辅导员的职业道德规范17.党的群众路线18.改进加和强大学生思想政治教育的原则19.辅导员的工作方法20.辅导员进行心理危机干预的方式1.你对辅导员的理解,和学生应该是什么样的关系?2.辅导员工作要求3.辅导员的职业道德规范4.党的群众路线5.改进加和强大学生思想政治教育的原则6.辅导员的工作方法7.辅导员进行心理危机干预的方式党的知识1、入党流程是什么?2、党的八大义务是什么?3、党的权利是什么?4、四项基本原则是什么?四项基本要求是什么?5、党的性质、党的行动指南、党的基本路线、6、三个代表、八大义务广州大学的笔试情况:1.行政能力测试差不多,我做得很快,看来准备公务员考试还是挺有用的^_^2.后面的四道大题情景处理题1.在某高校,一个宿舍学生因为宿舍空调费的问题准备集体上访,作为辅导员你应该怎么办?2.公文写作题一个学校在教学评估中反映出其师资和资金不足,请你写一篇公文向上级请示,争取得到支持,解决问题。
3.在新时期,建设和谐校园的基本思路。
4.一幅漫画,一群人在拨河有一个队中有一个人跟大家拔河方向相反,问他原因,他说:“不好意思,我收了对手的好处费了。
”要求看漫画,谈谈你的看法。
我对这次考试的想法:1.对待任何考试都应该认真对待并做好准备,不要因为希望不大而放弃自己的努力和争取的希望,虽然希望越大,失望越大。
只要做好了心理准备,任何机会和考验都将成为你最宝贵的经验。
2.抓住每次机会积累经验,总结经验,而且要善于总结经验,并有很好的执行力!3.把握辅导员考试的特点。
(1)在准备公务员考试的同时准备好辅导员考试的客观题部分,那就绝对没有问题,这次考试中遇到过跟公务员考试中一模一样的题目,还有一些经过改装的题目,换汤不换药!(2)复习公文的写作(3)辅导员考试中的情景题很重要,要注意积累。
考虑的要点有 1.调查研究事情的真相,确定事情的严重程度,具体问题具体分析。
2.考虑是否要向上级反映,汇报。
3.以学生为主体考虑问题,如何稳定学生情绪,有效与学生交流沟通?问题发生是否具有普遍性?利用时机加强对其他学生的教育和指导,让学生从一件事情中学会处理和解决问题的能力;3.是否需要与家长联系沟通;4,如果问题比较严重,是否需要请求心理咨询机构专业人员(公安人员,或保卫处,或学校学生部)等外力支持和援助;5.事后如何总结,提高对学生事件(突发事件)的处理能力。