三年级语文上册古诗词专项练习题

三年级语文上册古诗词专项练习题1. 读句子，根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

（1）这首词的词牌名是______，词题是______。

（2）把词中的空缺处补充完整。

（3）词中的“见”读______，它的意思与“______”相同。

（4）词中描写的景物有______、______、______、______、______、______、______、______。

2. 默写古诗。

四时田园杂兴[宋]范成大

______，村庄儿女各当家。

______，______。

3. 先连一连,再填一填。

月黑见渔灯______ 秋收万颗子

春种一粒粟______ 孤光一点萤

不知细叶谁裁出______ 风光不与四时同

毕竟西湖六月中______ 二月春风似剪刀

①“春雨惊春______天,”爷爷说:“清明之后就是谷雨了，该种地了

②窗含西岭______,门泊东吴______。

4. 想一想，连一连。

高______ 入夜来风雨声______ 云深不知处

出______ 低只在此山中______ 花落知多少

生______ 弯举头望明月______ 不及汪伦送我情

直______ 死桃花潭水深千尺______ 低头思故乡

5. 读一读，背一背，练一练。

（一）光阴似箭，日月如梭。

（二）古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(陆游《冬夜读书示子聿》

（1）连一连。

（2）选一选。

①快②慢

段（一）表示时间过得很( )，我们要珍惜时间。

（3）读了《冬夜读书示子聿》，我知道作者写这首诗的时间是( )

①春天②冬天的早晨③冬天的晚上

6. 阅读练习。

江南春

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

（1）解释加下划线字的意思，并翻译诗句：

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

啼：______ 风：______

意思：______

（2）本诗的作者是______，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为______，以区别于李白和杜甫的______。著有《______》。

7. 请默写诗、文。

（1）归来饱饭黄昏后，______。

（2）怪生无雨都张伞，______。

（3）大儿锄豆溪东，______。最喜小儿亡赖，______。

（4）______，无志空长百岁。

（5）路曼曼其修远兮，______。

（6）地满红花红满地，______。

（7）翠翠红红，处处莺莺燕燕；风风雨雨，______。

8. 日积月累

古朗月行(节选)

_____ _____不识_____，呼作白玉盘。

_____疑瑶台镜，_____青_____端。

（1）把古诗补充完整。

（2）这首诗是______[唐宋]代诗人______[杜甫李白]写的。

（3）诗人把月亮说成是什么?用横线画出来，并写一写月亮还像什么。

9. 读一读，填一填。

摇篮

文具盒，是摇篮，里面有我的小伙伴。

铅笺、尺子和橡皮，天天帮我勤字习。

（1）文具盒像一个______，里面的小伙伴天天帮助我______。

（2）文具盒里有哪些小伙伴?请你在文中圈一圈。

10. 背背写写。

（1）______,同到牵牛织女家。

（2）桃花一簇______,可爱深红______?

（3）谁肯认真地工作，谁就能做出______，就能超群出众。

11. 读《三字经》选段，完成练习。

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

（1）孟子的母亲为了他有更好的学习环境，三次搬家。这个故事对应上文中的哪一句?请用横线画出来。

（2）你能找出文中的一对反义词吗?请写下来。

______——______

（3）“人之初，性本(善)。性相近，习相(远)。”“善”和“远”都位于句末，同时都有复韵母an，整句话读起来朗朗上口。你能用“o”圈出一组这样的字吗?

12. 根据情景填句子。

（1）当我们取得一些成绩的时候，老师就会用《登鹳雀楼》里的两句诗来鼓励我们：______，______。

（2）看到明月从海上升起，我不禁想到《春江花月夜》中的诗句：“春江潮水连海平，______。

（3）站在山前，望着飞流而下的瀑布，我会吟诵诗句：“______，______。”

13. 按诗文内容填空。

（1）春天在哪里?在鸟的叫声里:两个黄鹂鸣翠柳,______。在杨柳的迷醉中:______，拂堤杨柳醉春烟。在春雨的无声中:______，润物细无声。在鸭子的先知中:______，春江水暖鸭先知。

（2）雨停了,太阳出来了,一条彩虹______。蝉叫了,蜘蛛______，池塘里的水满了,______。

14. 背一背，填一填。

（1）静夜思

______，疑______霜。

举______望______，______。

（2）寻隐者不遇

松______童______，言师采药______。

______此______，______深______知处。

15. “山”在毛泽东的诗词中显得高峻雄奇，抒写的是勇于克服困难的凌云壮志。如“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高”。说说这首诗中作者是怎样写山的，抒发了怎样的情怀。

16. 按课文内容或要求填空。

（1）______千秋雪，门泊______万里船。

（2）与其锦上添______，不如______送炭。

（3）爷爷说：那______森林是______的摇篮。