人教版必修3第2章第2节 通过激素的调节

必修3·第2章第2--3节通过激素的调节

一、激素调节的发现——促胰液素

例1、下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是( )

A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的

B.沃泰默实验其中一组对照组排除盐酸作用于胰腺分泌胰液

C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新

是成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液

二、激素调节

由（或细胞）分泌的对动物体的生命活动进行的调节。

1、腺体：由具有分泌功能的细胞构成，存在于器官内或独立存在的器官。

（1）外分泌腺：又称“有管腺”，如唾液腺、胃腺、肠腺、汗腺、皮脂腺、乳腺、泪腺、肝脏、胰腺等（胰腺分为内分泌部和外分泌部，胰的大部分属于外分泌部，但是胰岛属于）。

（2）内分泌腺；又称“无管腺”，没有导管，其分泌物——激素直接进入细胞周围的血管和淋巴，通过血液循环和淋巴循环输送到各细胞、组织或器官中，调节身体的生长、发育、物质代谢和组织器官的活动。如垂体、甲状腺、肾上腺、性腺、胸腺、胰岛等。

2、动物激素的种类和功能

例3：当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列只可通过以上一种方法补充的激素是（）

①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素

A．②③ B．③④ C．①③ D．①②④

例4、下列关于人体下丘脑的结构和功能的叙述中，不正确的是（）

A．调节体温的中枢位于人的下丘脑上，是一高级神经中枢

B.下丘脑中有渗透压感受器，可以感受内环境中渗透压的变化

C.下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能

D.下丘脑既能合成抗利尿激素，也能分泌醛固酮、肾上腺素等激素

例5：

例6

（1）血糖的来路和去路

（2）血糖浓度

①正常值：80—120mg／dL（0.8—1.2g／L）②低血糖：＜60mg／dL

③高血糖：＞130mg／dL ④尿糖：＞160mg／dL

（3）糖尿病

①病因：胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足。②诊断：持续高血糖且有糖尿

③防治：基因治疗、药物治疗、饮食习惯、加强锻炼

④糖尿病患者的典型症状是：多尿、多饮、多食、体重减少（“三多一少”现象）

例7、给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时苏醒可注射适量（） A、甲状腺激素 B、生理盐水C、性激素 D、葡萄糖

注意：在血糖平衡调节中，胰岛素的分泌量增加会抑制胰高血糖素的分泌，而胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌。

【分析】这要从胰岛素和胰高血糖素的作用和调节来综合考虑。

①胰岛素的作用是当血糖浓度升高时，起降低血糖浓度的目的。而胰高血糖素的作用是当血糖浓度降低时，起升高血糖浓度的目的。二者互为拮抗。

②“胰岛素的分泌量增加会抑制胰高血糖素的分泌”，这是在血糖浓度本身就高的情况下（摄食后）发生的，此时胰岛素分泌增加抑制胰高血糖素的分泌，胰高血糖素分泌的减少，导致肝糖原的分解减少，缓解降血糖的压力。这样，胰岛素分泌一方面直接降低血糖，一方面通过抑制胰高血糖素的分泌间接降低血糖，双管齐下从而达到迅速降血糖的效果。

③“胰高血糖素的分泌会促进胰岛素的分泌”，这是在血糖浓度本身就低的情况下发生的，但升血糖，在于用血糖。而血糖的利用必须进入细胞内，血糖能否进入细胞内，就取决于胰岛素了。胰岛素之所以起降低血糖浓度的作用，是因为其能够促进葡萄糖进入细胞中，进一步实现葡萄糖的氧化分解或合成糖原或转变成脂肪、氨基酸等。因此，胰高血糖素的分泌势必会促进胰岛素的分泌。

例8、下列包括促进血糖升高的激素最全的一组是：①胰岛素②胰高血糖素③糖皮质激素④肾上腺素⑤性激素（）

A．①②③ B．②③⑤ C. ②③④ D．①④⑤

例9、当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞会发生怎样的变化（）

A、胰岛A细胞活动加强，胰岛B细胞活动减弱

B、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都加强

C、胰岛A细胞和胰岛B细胞活动都减弱

D、胰岛A细胞活动减弱，胰岛B细胞活动加强

例10、4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的

变化曲线如图所示。据图分析正确的是（）

A．a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化

B．4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关

C．b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质

D．c、d代表正常人的血糖含量变化

4、甲状腺激素分泌的分级调节

例11：

5、常见激素间的关系

①协同作用：是指不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应的结果。如：肾上腺素和胰高血糖素都有升高血糖的作用；生长激素和甲状腺激素对生长发育的作用。

②拮抗作用：是指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。如肾上腺素和胰高血糖素与胰岛素之间对血糖浓度的调节作用则表现出拮抗作用。

6、激素调节的特点：

（1）

（2）

（3）

7、比较“激素”和“酶”的异同

例12：在下列关于酶和激素的叙述中，不正确的是（）

A．激素的作用与神经的调节作用密切联系 B．能产生激素的细胞不一定能产生酶

C．激素产生后一般作用于其它细胞 D．能产生酶的细胞不一定能产生激素

三、神经调节和激素调节的协调

1、体温调节

（4）调节途径

①②③④⑤

⑥⑦⑧

⑨⑩⑾⑿⒀

⒁

（5）意义

例13：将小白鼠和青蛙从25℃的室温下移至4℃的环境中,两者的耗氧量发生的变化是

A.均增加

B.青蛙增加,小白鼠减少

C.均减少

D.青蛙减少,小白鼠增加

2、水盐平衡调节