2020秋五E课堂人教PEP版英语五年级上册Unit 1 What's he like教学课件第一课时

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2020年人教版PEP五年级上册英语Unit 1 What’s he like Part A 第一课时公开课课件

花一样美丽，感谢你的阅读。四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:2620:26:027.14.2020Tuesday, July 14, 2020
亲爱的读者： 1、老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。20.7.147.14.202020:2620:26:02Jul-2020:26
Wu Yifan: No, he isn’t. He’s old. Oliver: Is he funny?
Wu Yifan: Yes, he is. Oliver: Great! I like funny teachers.
Retell the dialogue.
know
Mr Young
our
—Is he young?
Chen Jie
John
Zhang Peng
Mike
Do you know him? Who is he?
Watch the video and find out.
He’s Oliver. His name is Oliver.
Hello! Oliver.
Let’s try
Wu Yifan and Oliver see Mr Li. Look at the pictures below. Listen and tick.
Do you know him? Who is he? Mr Young
young – younold? Yes, he is.
Is he old? No, he isn’t.
She’s young. / He’s young.
Mr Young is old. And he’s very funny.
2、鞠躬尽瘁，死而后已。二〇二〇年七月十四日2020年7月14日星期二

人教版PEP英语五年级上册Unit1 What's he like B let's learn new课件等

What’s Chen Jie like? She’s polite.
He is… They are …
polite
Is he/she polite?
No, he is not polite.
He likes doing exercise(练习).
What is Wu Yifan like? He is hard-working.
What’s that boy like? He’s very shy.
- What’s he like? - He is …
Amy: Hi, Oliver. Do you know Zhang Peng? Oliver: Yes, I do. He’s very clever.
He has many ideas. Amy: Do you know Sarah? Oliver: No, I don’t. What’s she like? Amy: She is helpful. Look！She is helping
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s learn
2020/3/5
Let’s practice
2020/3/5
Listen and read
Let’s chant
Homework
1.听说、认读三会单词，并用英语介绍自己所拥有的文具。 2.试着用I have a/an….的句式向同学介绍家中自己能说出英文名称的物品。
hard-working
They are hard-working.

人教版(PEP)英语五年级上册Unit1 What's he like 知识点总结

人教版（PEP）英语五年级上册Unit1 What’s he like1、四会词语old 老的young 年轻的funny滑稽的kind慈祥的strict 严厉的polite有礼貌的shy羞怯的helpful愿意帮忙的hard-working 辛勤的clever 聪明的2、知识点(1)--Who’s your English teacher? 谁是你的英语老师？--Miss White. 怀特小姐。

总结：询问你的某某学科老师是谁？问：Who is your 学科老师？答：Mr/Mrs/Ms/Miss+姓氏.ps: Mr 先生Mrs 太太（已婚）Ms 女士（不指明婚否) Miss 小姐（未婚）口诀：问who答人(2)--Is she kind? 她慈祥吗？--Yes, she is. 是的，她是。

总结：询问某人是这样的外貌特征或性格吗？问：Is/Are +人称/名词+表示外貌特征或性格的形容词？肯定回答：Yes, 人称is/are.否定回答：No, 人称isn’t/aren’t.口诀：is/are问，is/isn’t/are/aren’t答。

(3)--What’s she like? 她性格怎么样？--She is kind.她是慈祥的。

总结：询问某人性格问：What is/are 人称/名词like?答：人称is/are 表性格的形容词口诀：问be like，答性格(4)--Do you know Miss White? 你知道怀特小姐吗？--Yes, I do. 是的，我知道。

总结：询问你知道某人吗？问：Do you know 名词？肯定回答：Yes, I do.否定回答：No, I don’t.口诀：do问，do/don’t答(5)--Who is she? 她是谁？--She’s our English teacher. 她是我们的英语老师。

总结：询问某人是何身份？问：Who is/are 人称/名词？答：人称is/are 学科老师。

人教PEP五年级上册英语 Unit 1 What,s he like B Let,s talk课件

Who will be their new Chinese teacher?
>>Presentation
Listen and answer
What is Ms Wang like?
quiet
friendly
funny
>>Presentation
What’s she like?
Is Ms Wang strict?
人教PEP五年级上册
Unit1 What’s he like?
B Let’s try&Let’s talk
>>Learning aims
1. 能够正确、熟练地朗读对话，做到语调、重音地道、自然。 2. 从角色扮演到创设情景，能运用所学词汇和句型编创一段不少于5句的对话，谈论教师或同学的外the talk correctly. 听B Let’s talk部分课文录音，正确朗读对话。
Make a short talk about your teachers or friends.
编创一段小对话，谈论你的老师和朋友。
>>Practice
What are your teachers/friends like?
What’s Chen Jie like? She’s quiet.
>>Practice
Who’s he?
Is he kind?
Is he tall?
Is he strong?
老师选择一名学生，其他学生通过提问，得知线
>>Practice
>>Practice
Imitate and read
Chen Jie: Hey, Ms Wang will be our new Chinese teacher. John: Really! What’s she like?

人教版PEP2020-2021学年五年级英语上册Unit 1 What’s he like Part A 第3课时课件

I am _s_o_rr_y_.
Look and say
I am _h_a_p_p_y_. It's _s_u_n_n_y_. It's _w_i_n_d_y_.
Read and summary
baby happy sorry windy sunny candy …
字母Y在非重读音节
单词的末尾发/i/
亲爱的亲读爱者的：读者： 1、人生盛生活年如不逆相重旅信来，眼我泪一亦，日是眼难行泪再人并晨。不代及20表时.7.软宜14弱自7.。勉14，2.02岁.072.月1042不70.:待1343人.220。0:23。032:22004:.3J7u3.1l2-4027:03.21304:2:.32430J2u0l-20:2303:2303:33:25Jul-2020:33 亲爱的读者： 2、利世千所上里在没之的有行地绝，方望始，的于天处足下境人，。都只20向有20那对年里处7月去境1。绝4日二望星〇的期二人二〇。年二七〇月二十〇四年日七月20十20四年日7月201240日年星7月期1二4日星期二春去春春又去回春，又新回桃，换新旧桃符换。旧在符那。桃在花那盛桃开花的盛地开方的，地在方，在 3、不成少宽功年恕都易众永学生远老，不难不会成原言，谅弃一众，寸生放光，弃阴是者不苦永可了远轻你不。自会。己成20。功:33。270.:1343.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.22002:3032200:3:332:02:5373.:124.72.01240.22002:303270.:1343.72.01240.2020
花一样美丽，感谢你的阅读。四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:3320:33:257.14.2020Tuesday, July 14, 2020

最新人教PEP五年级英语上册 Unit 1 What’s he like？精品教学课件

话题导入
新词展示
1 old [əʊld]老的；年纪大的
2 young [jʌŋ] 年轻的；岁数不大的
3 kind [kaɪnd] 体贴的；慈祥的；宽容的
新词展示
4
funny ['fʌni] 滑稽的；可笑的
5 strict [strɪkt] 要求严
格的；严厉的
新词展示
Describe your family（use the new words） .
B. short
C. long
回顾小结
一、本课时学习的重点词汇如下：
old（老的；年纪大的） young （年轻的；岁数不大的） kind（体贴的；慈祥的；宽容的） funny（滑稽的；可笑的）strict（要求严格的；严厉的）
二、本课时学习的重点句子如下： — Who is your English teacher? 你的英语老师是谁？ — Miss White. 怀特老师。 — Is she young? 她（长得）年轻吗？ — No, she isn’t. 不，她不年轻。
I know our maths teacher is Miss Wang.
课文原文
What’s he like?
重难点探究
重点句型
— What’s she like? 她（长得）怎么样？ — She's very kind. 她很和蔼。
详解 What’s …like ? 询问某人在外表或性格方面怎样。
肯定回答用yes，否定回答用no。 is not 的缩略形式为isn't。
例句
－ Is he young? 他年轻吗？－ Yes, he is.是的，他年轻。－ Is she strict? 她严厉吗？－ No, she isn't. 不，她不严厉。

人教pep版五年级英语上册unit1 What's he likeunit1 第一课时

What’s he/ she like? He/ She is....
Who’s your best friend? What’s he like?
Who’s your teachers? What’s she like?
看图回答问题：
• 1、Is she young?
No, she isn’t. She’s old.
第二课时
•Part A
Let’s talk
Wu Yifan: Do you know Mr.Young? Oliver: No, I don’t. Who is he ?
Wu Yifan: He’s our music teacher. Oliver: Is he young?
Wu Yifan: No, he isn’t .He’s old. Oliver: Is he funny ?
第一课时
学习目标（单词）
四会单词
三会单词
二会单词
He is Father Christmas . He is an old man.
他是圣诞老人。他是一位老人家。
My uncle is a young man. 我的叔叔是一位年轻人。
This old woman is kind.
这位老奶奶很和蔼。
• 2、Is he strong?
Yes, he is .
3、Is he strict?
No, he isn’t. He’s funny.
• 4、Is she quiet ?
Yes, she is .
Let’s say
Who’s your math teacher?
Mr/Miss…
Chinese teacher English teacher math teacher science teacher art teacher music teacher P.E. teacher

20秋人教PEP版英语五年级上册Unit 1 第四课时

2020/6/26
（2）按照例句，对划线部分进行提问，并作回答。
例句：Wu Yifan is hard-working.→ －What's Wu Yifan like? －He's hard-working.
Miss Smith is polite.→
Tom is clever.→
2020/6/26
3.有用的；愿意帮忙的 helpful 4.聪明的；聪颖的 clever
5.羞怯的；腼腆的；怕生的 shy
6.－吴一凡什么样？
－他学习很努力。
－What’s Wu Yifan like? －He’s hard-working.
7.－他是什么样？－他很有礼貌。－What’s he like? －He’s polite.
2020/6/26
__ __ __ __ __ __ __
2020/6/26
My sister is ______.
2020/6/26
__ __ __ __ __ __
Chen Jie is ______.
__ __ __
2020/6/26
Lily is ______.
shy
2020/6/26
2020/6/26
（四）看图片，选择正确答语。
（） 1.What's he like? A.He's polite. B. He's clever.
（） 2.What are they like? A.They're helpful. B.They're shy.
2020/6/26
（五）作业（Homework） 1.正确书写重点单词和句子。 2.练习分角色表演对话。 3.练习朗读和问答对话，录音发在班级微信群里。

人教PEP版2020-2021学年五年级英语上册Unit1 What’s he like？Part A Let's learn课件

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A Let's learn
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8:00 a.m.
9:00 a.m.
绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网
6:00 p.m. 9:00 p.m.
When do you geottoupb?ed? I geottoupbaetd 6a:t090:0a.0mp. .m.
My favourite idol is 偶像
It’s time for breakfast! Let’s _e_a_t_b_r_e_a_k_fa_s_t__.
It’s time for lunch! Let’s eat lunch .
It’s time for dinner! Let’s eat dinner .
do morning exercises eat breakfast have … class play sports eat dinner
do morning exercises eat breakfast have … class play sports eat dinner
do morning exercises eat breakfast have … class play sports eat dinner
What will he do?
have ... class
上……课
What will he do?
have a Chinese class
have an English class
have a math class
have a PE class
have an art class

20秋人教PEP版英语五年级上册Unit 1 第三课时

2020/6/26
1.二人一组，自选头饰扮演角色，进行对话表演。 2.传话游戏，巩固新学重点句型。 3.二人一组，谈论老师和同学的性格及外貌特征。
2020/6/26
2020/6/26
What's Wang Hong like? She's funny.
What's Liu Gang like? He's friendly.
－What's she like? －She's kind.
2020/6/26
二、新课呈现重点词语和句子。 1.给重点词语配图。
2020/6/26
Chinese teacher 语文老师
2020/6/26
strict 要求严格的；严厉的
2020/6/26
kind 体贴的；慈祥的；宽容的
2020/6/26
Yes, he is.
She's a girl. What's she like?
She's kind. She's friendly. Is she Li Jia?
Yes, she is.
2020/6/26
2020/6/26
He's a teacher. What's he like?
He's tall. He's strict. Is he Mr Lu?
（2）特殊疑问句
① 特殊疑问词what（什么）， What's… like是对人的外貌、性格特征进行提问的，意为“…是什么样子”。
例如：－What's your PE teacher like? －He's strict. －你们的体育老师是什么样？－很严厉。

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Unit 1 What's he like?
2020/6/27
第一课时一、课前热身与导入
1.师生进行英译汉对话活动。 2.听音乐，播放歌曲“Who’s your teacher?” 3.师生谈论任课老师的简单情况。
2020/6/27
谁是小小翻译家
1.音乐 music
2.年轻的；岁数不大的 young
2020/6/27
Is he kind? No, he isn't.
2020/6/27
四、随堂练习
（一）看图片，选单词。（） 1. A.young B.old
（） 2. A.kind B.quiet
2020/6/27
（） 3. A.short B.tall （） 4. A.friendly B.funny
二、新课呈现重点词语和句子。 1.给重点词语配图。
2020/6/27
2020/6/27
music 音乐
young 年轻的；岁数小的
2020/6/27
old 年老的；岁数大的
2020/6/27
2020/6/27
funny 滑稽的；可笑的
kind 体贴的；慈祥的；宽容的
2020/6/27
2020/6/27
2020/6/27
（二）判断句子与图片内容是否相符。
（） 1.He's young.
（） 2.It's funny.
（） 3.We're friendly.
（） 4.My grandma is old.
2020/6/27
（三）根据提示填写单词，完成句子。 1.Our English teacher is _____（慈祥的）. 2.Amy is a _____（年轻的） girl. 3.Mr Black is an _____（老的） man. 4.Our maths teacher is _____（滑稽的）.
3.老的；年纪大的 old 4kind
2020/6/27
谁是小小翻译家
6.谁是你的英语老师？ Who's your English teacher? 7.她很善良吗？是的，她是。 Is she kind? Yes, she is.
2020/6/27
2020/6/27
（四）看图片，选择正确答语。
（） 1.Is your music teacher old? A.Yes, she is. B. No, she isn't.
（） 2.Is Huang Hong funny? A.Yes, he is. B.No, he isn't.
2020/6/27
2020/6/27
Is she old? No, she isn't. She's young.
2020/6/27
Who's your maths teacher? Mr Liu.
2020/6/27
Is he kind? Yes, he is.
2020/6/27
Who's your maths teacher? Mr Li.
2020/6/27
kind
2020/6/27
old
2020/6/27
young
2.一般疑问句 ① 一般疑问句的结构： Be（Am，Is，Are）+主语+其他？ Do / Does +主语+其他？
2020/6/27
②例句： Is she kind? Yes, she is. 她很体贴吗？是的，她是。 Is he young? No, he isn't. 他很年轻吗？不，他不是。
2020/6/27
1.二人一组，看图进行问答。
2020/6/27
Who's your music teacher? Mr Young.
2020/6/27
Is he young? No, he isn't. He's old.
2020/6/27
Who's your English teacher? Miss White.
（五）作业（Homework） 1.熟读对话，翻译汉语。 2.练习分角色表演对话。 3.与同伴进行对话练习，谈论你们的任课老师外貌及性格特征。
2020/6/27
2020/6/27