大同市浑源县家教哪家好？
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山西省大同市浑源县2022-2023学年六年级上学期期末语文试卷
2022-2023学年山西省大同市浑源县六年级（上）期末语文试卷1．（4分）用“√”选出加点字的正确读音。
（1）参．（cān cēn）加这次活动的人，文化水平参．（cān cēn）差．（chācī）不齐，可动手操作能力却个个不差．（chāchà）。
（2）鱼拼命挣扎．（zāzhāzhá），想要逃窜．（cuàn chuàn）。
鱼鳍扎．（zāzhāzhá）破了他的手，他随意包扎．（zāzhāzhá）了一下。
2．（5分）看拼音，写词语，注意书写规范、整洁，力求美观。
大千世界，风光无限。
让我们一起huíwèi 丁香花yōu yǎ的甜香，欣赏湖水的chéng bì，赞叹cháo xùn 的壮观……大自然是如此令人táo zu ì！3．（2分）下面加点字和“伯牙绝弦”中“绝”的意思相同的一项是（）A．独门绝．技B．络绎不绝．C．美妙绝．伦D．绝．顶聪明4．（2分）依次填入下面语段横线上的词语最恰当的一项是（）他并不读没有意义的书，________专以读书来________自己的烦恼，________为自己将来实现理想而做准备。
他已下定决心要让全天下的人知道自己的才华，他相信自己会________。
A．也不排除而是一锤定音B．也不消除而是一鸣惊人C．只是消除就是一鸣惊人D．只是排除就是一锤定音5．（2分）下列说法不正确的一项是（）A．“黄钟大吕”“天籁之音”“高山流水”“妙笔生花”表现的是同一方面的内容。
B．“颜筋柳骨”中“柳”指的是唐代书法家柳公权。
C．理解小说人物形象的基本方法是关注情节、环境及人物的语言、动作、心理。
D．《童年》中两个舅舅相互争斗的主要原因是都想得到阿廖沙外祖父的遗产。
6．（5分）按要求完成句子练习。
（1）（2分）下面语段中有两个病句，请提出修改意见。
悬空寺导游词15篇
悬空寺导游词15篇悬空寺导游词1各位游客：大家好，我是本次的导游员句超。
今天我们要参观的是悬空寺。
我们现在处于名为“金龙峡”的峡谷中，金龙峡的东侧是恒山的主峰天峰岭，西侧是恒山第二主峰翠屏山，而悬挂在翠屏山的半空峭壁间的就是举世罕见的悬空寺。
悬空寺始建于北魏太和十五年（公元491年），金、明、清均有重修，现为明清建筑风格，是国家级重点文物保护单位。
整个建筑具有险、奇、巧的特点，共有楼阁40余间，从低到高三层迭起，最高处三教殿距峡谷深处的高度曾为90余米，由于1500余年峡谷河床沙石沉积，现高度仅为45米，但站在三教殿仍有身临险境的感觉。
这座纯木构建筑，瞩目远望，仿佛是一幅玲珑剔透的浮雕，大有凌空欲飞之势，鬼斧神工，令人叹为观止。
民间道：“悬空寺，半天高，三尺马尾空中吊”，大诗人李白则用“危楼高百尺，手可摘星辰，不敢高声语，恐惊天上人”来形容之。
悬空寺以西为正，大门朝南，整个建筑由南向北扩建而成，越往北走地势相对越高越狭窄。
寺院由三部分组成，每部分都有一座三层式的楼阁，内设悬梯连接。
第一部分是一个标准的寺院布局，由于建于悬崖峭壁之间，所以将一个平面的寺院布局立体化了。
第一层是禅堂；第二层是大雄宝殿的两个配殿，为比肩式楼阁。
真正体现“悬”的地方是第二部分和第三部分。
两座楼之间均由悬空飞架的栈道连接，这就是中国传统的“半插飞梁为基、巧借延时暗托”的建筑结构。
看到这里大家肯定除了惊叹之外更多的是疑问，1500多年前没有先进的设备，工匠们是怎样凌空修建栈道的？他们是这样建造的，首先在岩石上凿开口小肚大的洞口，然后洞里放一个长度适中的木楔，再把一端加工成较小的内凹锥形为卯眼将事先用桐油浸过，可防蛀防腐的、当地产的铁杉木猛力砸进去作为横梁。
因石洞口小肚大，外边用力越大里边咬合就越紧，这样固定的横梁就把压力传到了岩石上。
而在横梁的下面用木柱支撑，这些木柱长短不一，有的着力，有的则虚设，甚至可以晃动，根本不受力，可以晃动的支柱有十多根。
山西省浑源县高三上段考二语文试卷
山西省浑源县高三上段考二语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用不恰当的一项是（）A . 父亲最不放心的是家庭和谐问题，尽管他临终谆谆嘱咐，长子也“承涕自任”，但最后仍不免兄弟阋墙，家庭失和，落一个让人唏嘘不已的结局。
B . 冯承素“神龙本”是现存最接近王羲之真迹的摹本，我们从中可窥王羲之书写时用笔的徐疾、顿挫、一波三折的绝妙笔意。
C . 低碳、环保、节能，这些词语如今在汽车业风行，中国的汽车企业也纷纷推出自己研发的新能源汽车，有专家提示新能源汽车产业宜瞻前顾后，不可盲目发展。
D . 安倍晋三上台后，要求修改《防卫生计划大纲》，计划从美国购买“全球鹰”无人机和“鱼鹰”运输机，其危言危行必将加剧钓鱼岛危机。
2. （2分）下列各句中，没有语病、语意明确的一句是（）A . 那天欧盟大使跟龙永图谈话以后,他一夜没睡着；第二天到经贸大学去作报告,血压也因此升得很高。
B . 台湾有好几个全天播放华语电影的有线电视频道，而周星驰主演的电影的回放频率极高，简直到了每时每刻都至少有一个频道在播放周星驰电影的地步。
C . 社会上各种各样的考试，已经成为一些商家谋取巨大利益的教育“副业”，因此对其推波助澜，煽风点火，惟恐其不红不火。
D . 在众星簇拥下，被草帽状美丽光环围绕的土星和光芒四射的月亮彼此依偎，常常会引起人们的无限遐想。
3. （2分）下面语段横线处应填入的词语,是恰当的一组是（）长期以来,人们把图书馆当成“知识宝库”，当成“知识殿堂”，似乎对图书馆_________有㖙，然而，“宝库”和“殿堂”虽好，但它们离普通百姓很远，甚至很遥远，普通百姓往往_______。
一些人从不进图书馆，恐怕同这种心态不无关系，图书馆_________“宝库”“殿堂”，______“知识公园”。
A . 崇敬望而生畏不仅是而且是B . 尊崇望而生畏不应是而应是C . 崇敬敬而远之不应是而应是D . 尊崇敬而远之不仅是而且是二、现代文阅读 (共3题；共31分)4. （9分） (2016高二上·台州月考) 阅读下面的文章，完成文后各题。
大同市浑源县一对一家教哪家好？
大同市浑源县一对一家教哪家好考试成绩下来了，孩子又没进步，孩子不喜欢学校老师，提不起学习兴趣，成绩一直全班垫底，做家长的有责任帮助孩子提高学习成绩，可是很多线下补习机构以次充好，滥竽充数，收费高效果低，让很多家长学生白白浪费金钱和时间，孩子最输不起的就是时间，怎么选择好的补习机构，大同市浑源县一对一家教哪家好？100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，依托国内最大的YY语音后台支持，师资与技术实力雄厚，业内有口皆碑，顺利帮助数十万学子考上理想学校。
对每个学生做出有针对性的，个性化的辅导，针对学生的短板与缺陷，重点突破，针对学生1对1点评复习测验和考试试卷，定位难点和问题，给出解决之道。
考前补漏少丢分，对症提成绩。
一对一的针对性辅导，学生学习问题全部迎刃而解，成绩突飞猛进。
为了让家长放心，让他们一目了然把课堂学习状况和效果看得见，100教育还开发了旁听功能，100教育教学过程公开透明，效果看得见，家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。
根据家长需要，学生的专属班主任会在课后30分钟内向家长汇报课堂学习表现，家长也可以随时通过手机查看到老师对学生的及时评价。
如果家长错过了孩子的课，还可以通过家长版APP，用手机随时观看课程录像，了解孩子上课过程。
100教育还独创课堂重点难点打标签功能，学生很方便地就可以定位重难点，结合课程录像进行巩固与针对性学习。
老师也可以在实时辅导的过程中根据学生的反应标注学生的掌握情况。
据了解，100教育重资投入，用了2年多时间开发出一套全新的在线一对一教学产品“一对一辅导专家”，借助互联网的力量，并继承传统教育成果，希望用互联网技术全面提升学习体验和学习效果。
那么100教育是如何选择老师的？据100教育教研组介绍，由于比传统培训机构节省了房租等线下网点的开支，100教育将更多资金用于聘请优秀名师，使得二三线城市的学生可以在100教育请到一线城市重点中学的老师，一线城市的学生则可花与线下同样的钱请到其他地区更好的老师。
环球优学河北廊坊市小学一对一家教五年级六年级语文数学同步辅导.doc
环球优学河北廊坊市小学一对一家教五年级六年级语文数学同步辅导【导语】河北廊坊市小学一对一家教\五年级六年级语文数学同步辅导班怎么收费的?每一个中小学课外辅导补习(班)机构都有自己的优势与不足，家长为孩子报读辅导班，无非都是想找一个值得信赖的、辅导效果佳的、孩子喜欢的辅导老师,这里，小编为您推荐的是辅导效果有保障、品牌和家长口碑比较好的课外辅导机构，值得您进行全面咨询了解。
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臻于至善
至真至善至尽至美学校简介全息教育为“新动力教育集团”旗下的专业“个性化”教育机构。
依托集团强大资源优势的基础上，长期专注于青少年综合素质教育及个性化培训，以先进的实用主义教育理念为基础，引进国际领先的素质教育方法，提供高端的教学及服务。
全息教育现设幼教部、小学部、中学部、教师1对1等多个教学教研部门，形成了一套较科学、完善的课程培训体系。
与此同时，我们根据学生的不同学习层次设有数十种班型，有中高考专家讲座班、同步提高班、精品课堂、串讲班、衔接班、个性化学习中心、周末特色课堂等各种班级类型，以满足了不同学生学习方面的多样化和个性化需求，,最大限度提升授课效果，打造中国“个性化”教育第一品牌。
专业的师资是我们永远的核心竞争力o1家专业的教育机构；o5年连续被评为先进单位；o8年多语种培训经验；o300多名中外骨干教师的专业师资团队；o5602名学员接受VIP一对一课程；o84300多名大、中、小学生及成人考级辅导……师资力量教师是孩子的直接接触者，尊重教师、充分发挥教师的主动性，才能带领孩子走向成功，优秀的教师团队永远是我们坚强的核心力量……张建：重点中学数学教师,高级职称，市级教研员，先后带过七届高中毕业班，包括试验班和普通班,多年承担中/高考数学试卷的阅卷工作。
曾主编多套中、高考以及新课标等教辅书。
讲解深入而概括，善于归纳高度浓缩的思路方法；表达准确生动，了解学生心理；针对不同学生层次，把准各自增长空间,教学成绩显著。
Ben(美)：毕业于宾西法尼亚州费城拉萨林纳大学。
在大学任教多年，有丰富的教学经验。
在松下、马自达等知名企业担任培训师，同时担任VIP课程一对一讲师。
耐心，有责任心，深受学员的喜欢。
王敏：毕业于北京外国语大学，海淀区优秀教师, 长期从事英语教研及翻译工作，编写多本初高中同步辅导教程及中、高考闯关试题集，学校内部教材核心编委，准确把握中高考试题题型及难度，主教初、高中英语及《新概念》、《英语语法》等，强调英语水平提高和考试技巧并重，风格严谨缜密，思路清晰、分析透彻，方法简洁实用，教学效果显著。
争做文明市民倡议书(优秀11篇)
争做文明市民倡议书（优秀11篇）创建文明城市争做文明市民征文篇一我经常听到许多叔叔阿姨们在谈如何做文明市民，同时电视新闻频道里经常播放一些争做文明市民的方法和措施，我暗暗思考我们小朋友要怎样当文明小市民呢？创建省级文明城市，争当文明小市民，以下几点我们应该记住：第一点是要讲文明话，不能讲脏话；第二点是要乐于助人；第三点是要爱护环境，不能随地丢垃圾；第四点是要关心老人，爱护小孩。
文明就在我们身边，文明靠我们大家从自身点滴做起。
创建省级文明城市，在生活中给我们很深感触。
天变得更蓝了，水更清了，街道更干净了，人们更和谐了。
我们也知道创建难，守业更难，需要我们大家一起来把城市当作我们的家，大家携起手建设文明湘乡、和谐湘乡、美丽湘乡。
我们一定要借创建省级文明城市这一股春风，赶紧行动起来，讲文明话、做文明事、争当文明小市民。
世界很大，我们会对很多事情无能为力。
谁的生活都不是一帆风顺的，重要的是你怎么去看待。
当坏事降临，不要一味地浪费时间自怨自艾，不停地埋怨生活的不公。
有时，眼睛看到的东西，并不是它实际的样子。
任何事都有两面性，只要你用心去感受。
塞翁失马，焉知非福，如果事与愿违，请相信命运一定另有安排。
你遇到的每一个人、每一件事都不是偶然，无论是好是坏，他们都将是你成长路上的台阶，帮助你变成更好的。
人。
以平和的心态对人对事，不因幸运而忘乎所以，也不因不幸而垂头丧气。
时间久了你会发现，自己身上有了一种气质，能吸引更多积极向上的人和事。
曾听过这样一句话：当你在错过月亮时哭泣，那么你也将错过群星。
请相信，一切都是最好的安排。
尽量少为已经发生的事后悔，永远挺胸抬头向前看。
创建文明城市争做文明市民征文篇二生�文明，需要在我们的心中存在，更要在心中发光。
中国是文明的古国，誉称“礼仪之邦”。
可是有人说，随着科技的发达，礼仪将会逐渐成为一个空白的词语。
我们所生活的城市，节奏繁忙，人的思想越来越没有文明，以至于一个垃圾，也不能让它平安到达垃圾桶，非得要它“流离失所”。
普宇润德阳光助学口碑
普宇润德阳光助学口碑介绍普宇润德阳光助学是一家致力于帮助贫困地区儿童接受教育的非营利组织。
该组织通过筹集资金、设立奖学金和提供学习资源等方式，为贫困家庭的孩子提供学习的机会和希望。
普宇润德阳光助学的工作得到了社会各界的广泛认可和口碑的推崇。
项目概述普宇润德阳光助学的项目旨在改善贫困地区儿童的教育条件，提高他们的学习能力和综合素质，帮助他们实现自己的梦想。
主要项目包括：1.奖学金计划：普宇润德阳光助学设立奖学金计划，通过评选优秀的贫困家庭学生，提供经济援助和资助他们的学习费用。
这些奖学金不仅解决了学费问题，还鼓励孩子们努力学习，取得更好的成绩。
2.学习资源支持：普宇润德阳光助学通过捐赠教材、图书馆建设、电脑设备等方式，为贫困地区的学校和孩子们提供必要的学习资源。
这些资源的提供使得孩子们能够接触到更广阔的知识和信息，拓宽他们的视野。
3.志愿者支持：普宇润德阳光助学组织和培训志愿者，他们为贫困地区的学校提供教学辅导、心理支持和社会实践等服务。
志愿者的到来不仅给孩子们带来了新的学习方式和经验，还给他们带来了关爱和温暖。
口碑影响普宇润德阳光助学的工作得到了社会各界的广泛认可和口碑的推崇，主要体现在以下几个方面：教育质量的提升通过普宇润德阳光助学的支持，贫困地区的学校和孩子们的教育质量得到了显著提升。
奖学金计划激励了学生们更加努力学习，取得了优异的成绩。
学习资源的支持使得孩子们能够接触到更多的知识和信息，提高了他们的学习能力和综合素质。
志愿者的支持为孩子们提供了更多的学习机会和经验，丰富了他们的课堂教育。
社会关注和支持普宇润德阳光助学的工作得到了社会各界的广泛关注和支持。
许多企业、机构和个人纷纷加入到助学行列中，提供资金、物资和志愿者等支持。
这些支持的到来使得普宇润德阳光助学能够扩大项目规模，帮助更多的贫困地区儿童。
孩子们的成长和变化通过普宇润德阳光助学的工作，贫困地区的孩子们得到了更多的关爱和关注。
他们的学习环境得到了改善，学习动力得到了激发。
大同市城区一对一家教哪家好？
大同市城区一对一家教哪家好考试成绩下来了，孩子又没进步，孩子不喜欢学校老师，提不起学习兴趣，成绩一直全班垫底，做家长的有责任帮助孩子提高学习成绩，可是很多线下补习机构以次充好，滥竽充数，收费高效果低，让很多家长学生白白浪费金钱和时间，孩子最输不起的就是时间，怎么选择好的补习机构，大同市城区一对一家教哪家好？100教育()是美国纳斯达克上市企业欢聚时代(NASDAQ:YY)旗下的在线教育品牌，董事长为雷军，依托国内最大的YY语音后台支持，师资与技术实力雄厚，业内有口皆碑，顺利帮助数十万学子考上理想学校。
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大同市浑源县家教哪家好
考试成绩下来了，孩子又没进步，孩子不喜欢学校老师，提不起学习兴趣，成绩一直全班垫底，做家长的有责任帮助孩子提高学习成绩，可是很多线下补习机构以次充好，滥竽充数，收费高效果低，让很多家长学生白白浪费金钱和时间，孩子最输不起的就是时间，怎么选择好的补习机构，大同市浑源县家教哪家好？
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老师的筛选也有严格的流程，首先要求老师必须进行专业知识考试、专业知识面试、授课技巧面试等一系列考查，最后还要在线试讲10次，好评率达90%以上的老师才会被聘用。
100教育付给老师的薪水是传统机构的3倍，筛选老师的严格程度是传统机构的5倍。
除此之外，100教育力求将提升效果和个性化实践运用到了教学体系的每个环节当中。
如通过云存储，全面记录学生学习情况，利用云计算、大数据搜集整理学生学习的行为和结果数据，形成学生个人的学习轨迹数据，并借助智能诊断系统，帮助学生精确定位学习问题所在，从而进行有针对性的辅导教学。
学生可以通过了解全程的学习轨迹随时调整学习计划和习惯，家长可以随时掌握学生的学习完成情况。
为了让家长放心，让他们一目了然把课堂学习状况和效果看得见，100教育还开发了旁听功能，家长可以随时随地和孩子一起上课，了解孩子的课堂学习情况。
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显而易见，100教育抓住了初高中在线教育的关键所在，无论是技术、师资还是教研，最终都是为学习效果服务的。
据统计，在线教育细分市场中，K12教育增速最高，由于用户年龄的特殊性，用户消费习惯还需要培养，盈利周期较长，但不可否认，互联网将会给教育带来深刻的变革。
100教育是一家专注于初高中一对一辅导的互联
网教育机构，是美国纳斯达克上市公司欢聚时代旗下
教育品牌，董事长是小米公司的雷军，已经开设数学、语文、英语、物理、化学5门初高中主要科目的课程。
100教育()突破地域限制，实现优质教育资源合理再分配，坚持从全国重点中学挑选经验丰富的老师在线授课。
打开微信“扫一扫”关于100教育微信公众号，或微信搜索“100教育”关注公众号，预约免费试听课程。
咨询热线了解更多：400-890-3333。
用自己身教和文化熏陶孩子
让孩子拥有更好的品德和更广的胸怀
智力不是最重要的，比智力重要的是意志，比意志重要的是胸怀，比胸怀重要的是一个人的品德。
遗憾的是，现在对品德重视的人不是越来越多，而是越来越少了。
至于说到一个人的胸襟和抱负，更是我们父母们不愿听的海外奇谈，因为与当下的考试分数无关！
而其实这些正是一个人成长中最重要的。
我们在看人物传记时常常都会对人物幼年时的不同凡响留下极为深刻的印象，原因就是这种成就动机对一个人的影响巨大。
意志、胸怀、品德等这些最重要的因素不是通过父母的说教等“显教育”就能产生效果的，而是通过父母的行为即“潜教育”化进孩子的血肉里的。
让孩子养成大襟怀的最好方式除了父母能做好的表率外，就是让孩子多读名著，多读伟人的传记，让孩子从小学会用伟人的眼光来看社会和自己。
家长和学校合力
教育的结果才能更好
关于素质教育与应试教育，全社会都要有正确认识。
应试教育是学校和家长都回避不了的问题，需要学校和家长共同适应。
应试能力教育与素质教育并不矛盾，没有应试能力的素质教育不是真正的素质教育。
据统计，我国有近1000万“闲散”的未成年人。
所谓闲散的未成年人，就是指理应在学校读书而不愿读书，选择辍学的孩子，这其中94%是学业失败的结果，学业落后、厌学、逃学、离家出走成为当今未成年人犯罪的四步曲。
因此，帮助孩子适应应试教育也就成了我们父母的一份应尽的义务，而帮助孩子减负的最好办法是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子的导师。
好成绩当然是学校老师带出来的，但在应试教育竞争如此激烈的今天，这些好成绩正越来越多地浸透着父母的汗水。
100教育小编认为，对于孩子们的教育，这是一个长久的过程，很多家长急功近利，把自己的思想强制灌输给孩子，这很容易引起孩子的抗拒心理。
家长在与孩子的沟通，更应该以孩子为主导，家长加以引导。