四年级上学期语文期中考试试题(部编人教版)

四年级上学期语文期中考试试题(部编人教版)
四年级上学期语文期中考试试题(部编人教版)

最新人教版四年级第一学期语文期中考试题(卷)一、看拼音,写词语(8分)

cíxiáng yáng yìzēng tiān sōu suǒ

( ) ( )( )( )

zhǔzǎi fèng xìchàyìguāi qiǎo

( ) ( )( )( )

二、组词(5分)

屈()蜡()豪()资()酷()

掘()腊()毫()姿()浩()

三、把下列词语补充完整,并用加点的词语说一句话。(11分)

若()若()随(

...).()不()惜

..)而(

()果()香草()花()照()画()

呆()木()如()添()来(

..)去(

...).

四、给下列句中带点字选择正确的解释(填序号)(4分)

看:①瞧,瞅;②观察③访问拜访④照应对待

(1)王奶奶出门了,我帮她照看.一会儿家()

(2)张叔叔仔细看.着地图()

(3)我到医院去看.望生病的爷爷()

(4)天空中什么也看.不清了()

五、句子大观园(12分)

(1).霞光照得小孩子的脸红红的(改成“把”字句和“被”字句)

(2).雪花飘飘落下(改为比喻句)

(3)人们看到了钱塘江大潮的壮观景象和声音(修改病句)

(4)巨人的花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声(缩句)

(5)我们现在不好好学习,将来怎能担起建设祖国的重任呢?(改陈述句)(6)这是伟大的奇观。(改反问句)

六、选择恰当的关联词填空。(5分)

既………又………不仅………而且………如果………就………不管………总是………虽然………但是………

1.()天气多么恶劣,王老师()第一个到学校。

2.这里的空气()清新,()明朗。

3.长城()坚固,()雄伟壮观。

4.()时间来不及,我们()不去看电影了。

5.()你是领导,()不能搞特殊化。

七、根据课文内容填空(16分)

1.“横看成岭侧成峰,。,只缘身在此山中”这首诗的题目是《》,作者是()代诗人()。

2.在《蟋蟀的住宅》一文中,作者大量采用了的修辞手法,不仅把蟋蟀的洞穴说成是()还称之为(),字里行间表现了作者对蟋蟀的之情。

3.绿水本无忧,青山原不老。

4.白鹅伸长了头颈,我一看这姿态,想道:好一个的动物。作者从、、三个方面具体描写这一特点。八、阅读(14分)

弯的小路

骄阳似火。近中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。

在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然.“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数只脚就要踩到杏子,怎么办?

这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡.一个小伙子弯下腰……“完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。“闺女,剐着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断

了姑娘的追忆。“姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。

这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵绽放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……噢,是风儿吹到这弯弯的小路上.吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……

1.联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。(3分)

立时—( ) 绽放—( ) 奔流—( )

2.写出下列词语的反义词。(3分)

炎热—( ) 紧锁—( ) 摇摇晃晃—( )

3.摘录一个比喻句。(2分)

4.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为

第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为。(2分)

5.写出短文的主要内容。(4分)

文章主要写了

九、习作(25分)

观察我们身边的小动物或美丽的景色,有什么新发现或发生过什么有趣的事,选一种写一篇作文,题目自拟。

三年级下册语文试卷期中考试试卷(含答案)部编版

2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测 三年语文试卷 一、书写 1.书法展示台。抄写下面的句于,要注意书写工整,书面整洁。 一个革命者不应该让害怕把自己压倒。我们得每时每刻,随时随地锻炼自己的意志。 _______________________ 2.拼拼写写我最棒。 shùn lì kǎo huǒ qiāo luó shǒu tào zhàng dān zhēn xī wēi wǔ bào zhú 二、填空题 3.照样子把下列生字变一变,再组词。 例:分——(盼)——(盼望) 包——(______)——(__________)肖——(______)——(__________) 急——(______)——(__________)发——(______)——(__________) 例:遭——(糟)——(糟糕) 柿——(______)——(__________)投——(______)——(__________) 骄——(______)——(__________)练——(______)——(__________) 4.我是填空小能手。 A.刘伯承以他超凡的意志征服了沃克医生,沃克医生发自内心深处赞美他是“____” B.他们登上山顶,一股____的阳光正好射穿_____薄雾。远处___的湖水开始反射出_____的亮光。C.宋代诗人杨万里描写了“儿童急走追黄蝶,_____。”

D.____,也傍桑阴学种瓜。 E.“______一岁除”是写春节____习俗。 三、信息匹配 5.读下面的句子,给加点的字选择恰当的解释。 “顾”在字典中的解释有(A.回头看;B.拜访;C.照管或注意;D.前来购物。)A.商店刚开门,就进来不少顾.客。(_____) B.刘备三顾.茅庐,才请出了诸葛亮。(_____) C.陈毅同志回顾.了直已的亲身经历。(_____) D.黄继光奋不顾.身地扑向敌人的枪口。(_____) 6.读一读下列的词语,再按要求分类。 ①狼吞虎咽②惶恐不安③手忙脚乱④喋喋不休⑤垂头丧气⑥蹑手蹑脚⑦精神抖擞⑧口若悬河⑨一声不吭⑩得意忘形?异口同声?跑东窜西A.表示动作的:________________ B.表示语言的:________________ C.表示神态的:________________ 四、连线题 7.用线将能描配的词语连起来。 嫩绿的浪花欢快地看书 热烈的树梢顽强地生存 慈样的气氛自由地起舞 清澈的神情舒服地飞翔 雪白的小河认真地睡觉 五、语言表达 8.句子加工厂。 A.晚会上,同学们表演了许多一个个精彩的节目。(修改病句) _____________ B.那飞舞的树叶好像_________。(补充句子)

部编版一年级语文上册期中考试试卷合集

一年级语文上册期中试卷1 班级姓名成绩 一、我能送拼音宝宝回家。(20分) ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b o sh in 二、我认识生字宝宝,我还能连一连给他们找朋友。(7分) 大爸 花家 爸草 水弟 弟牛 风鹅 白右 左雨

三、我会拼,我会写。(16分) j zh q b (u) x h n s 四、我会给图片选名字。(16分) xiǎo cǎo mógu xīguāhóng yè xiāng jiāo yùmǐhuāduǒbái cài 五、我会看图选一选,把音节补充完整。(8分) dìiúq zi àshùk huā( q p ) ( iééi ) ( d b ) ( uíiú)

六、我会连。(10分) (qíchē)(xiǎo hé)(tián dì)(lǎo shī)(dúshū)小河田地骑车读书老师七、我读儿歌显本领。(23分) wèi jīlàArray喂鸡啦 yīèr sān sìwǔliùqī 一二三四五六七, yuàn lǐpǎo lái qīzhījī 院里跑来七只鸡。 māma wèi jīyìbǎmǐ 妈妈喂鸡一把米, dàjīxiǎo jīxiào xīxi 大鸡小鸡笑嘻嘻。

一年级语文上册期中试卷2 班级姓名成绩 一、按要求分类。(12%) ri h iu f yun ing w b üe an zi wu 声母:、、、 韵母:、、、 整体认读音节:、、、 二、看谁填得又对又快。(8%) b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guān—( )→nüèx—( ) —( ) →xióng sh—( )→shuí q—ü—àn→( ) 三、看图,给音节加上音调。(8%)

四年级上学期语文期中考试试卷分析

四年级语文期中考试试卷分析 一、基本情况: 本次应考28人,实考26人,总分2028分,人均分78分,合格率89% ,优秀率38% ,最高分96分,最低分38 分,低分率3% 。 二、试卷分析 本次期中考试,试卷从基础知识、阅读、作文等方面对学生的知识、能力和习惯进行了较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量、难易适中,覆盖面较广,体现出灵活性和综合性,侧重考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力,考核学生综合运用知识的基本技能。注重培养学生的语文素养,从这份语文试卷中可以清晰地看出平时的教学情况。 三、答题情况 (一)取得的成绩 1、多数对基础知识和基本技能掌握比较理想。 从学生答卷情况看,本次期中考试学生对汉语拼音,生字词掌握得好可以,尤其是生字词失分较少;看来期中这段时间的强化复习收效不错。对凡是要求背诵的课文,大多数学生都掌握了。成语和句子都能较好掌握,学生都已掌握了这种题的答题方法,很少丢分。基本达到了《课标》要求。本学期来,教师注重了基础知识的教学,开展的各类训练非常扎实;同时也注重了平时课内知识的积累,以及对课外生活中的一些现象、问题的观察和积淀,让学生的记忆、理解及应

用能力得到了较大提高,学生已具备了一定的形象思维能力和逻辑思维能力。 2、学生的习作水平有明显提高。 (二)存在的问题。 1、部分学生对基础知识的掌握还不够扎实。重视积累,就等于给了学生一把学好语文的金钥匙,语文教学效率会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟,遇到一些较灵活的题,就感到束手无策。 2、学生的阅读量不够,阅读能力有待提高。目前教师已注重了对学生阅读的积累,但有部分学生平时的阅读只是草草读过,没有养成良好的阅读习惯,不会精读,缺少思考。教师的阅读教学中要注重教给学生方法,针对不同的内容进行有目的的引导,有效的阅读方式,阅读策略是阅读能力发展的重要保证。 3、学生的语文素养还有待提高。本次测试中学生的积累、阅读、习作从整体上来看是有进步的。但学生的思维还不广,个性化的理解还不够理想,这就需要老师在平时的教学中多鼓励学生拓展思维,培养学生观察、搜集、查找、创造的能力。 四、改进的措施。 不断提高教师自身素质。教师要加强学习,认真反思,要有丰富的知识、能力储备。 1、夯实基础。

部编版四年级上册语文期中测试卷及答案

部编版四年级上册期中检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟 一、读拼音,写词语。(5分) cháo shuǐ( ) jù shuō( ) miáo shù( ) xuǎn zé( ) jī fū( ) xuè yè( ) bēi cǎn ( ) shōu huò( ) tí mù( ) jià shǐ( ) 二、比一比,再组词。(4分) 三、在括号里填上合适的词语。(5分) ( )的钱塘江 ( )的夜晚 ( )的阳光 ( )的住宅 ( )的宇宙 一( )水墙 一( )菜园 一( )隧道 一( )微光 一( )响声 四、根据提示写词语。(8分) 1.把词语补充完成。(4分) ( )( )不入 上( )入( ) 鸦雀( )( ) 齐头( )( ) ( )崩( )裂 ( )疲( )竭 ( )吹( )淋 ( )隐( )现 2.写出两个描写神仙的四字词语。(2分) 3.写出两个和“( )隐( )现”格式相同的词语。(2分) 五、用“ ”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪 毫)都不放过。 2.他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng )了。 4.妈妈系.(jì xì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 六、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也 如果……就 尽管……也 不是……而是 1.( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的( )眼睛,( )用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。 4.( )如此,普罗米修斯( )不向宙斯屈服。 七、按要求写句子。(4分) 1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分)

三年级下册语文期中试卷及答案

三年级下册语文期中试卷及答案 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划“√” 亲爱的同学们,经过一段时间的勤奋努力,相信你一定有了很大的收获和进步,认真地完成这套试卷吧,你一定会成功的! 一、字词百花园新课标第一网 (一)在你认为对的拼音下打“∨”。 翅膀(chìcì)潜水(qiǎn qián)山楂 (zhāchá ) 几乎(jījǐ )包扎(zhāzā)膝盖(qīxī )(二) 根据拼音,写出词语。(注意把字写规范、工整) xùn sùzūn jìng zhìhuìpiān piān qǐwǔrìlì xīn qín gǔlìjià zhízhuǎn bài wéi s hèng (三) 选字组成词语。 幻幼 ()想()小()觉()稚

厨橱 ()房书()()柜()师 默墨 ()水笔()沉()()认 绣锈 ()花刺()生()铁() (四)照样子,写词语。 1、喜气洋洋(ABCC式) 2、奇花异草(含反义词) 3、一心一意(ABAC式) 4、东张西望(含反义词) 二、句子休闲屋。 (一)、补充句子。 1、谁言寸草心,。 2、,忙趁东风放纸鸢。 3、问渠那得清如许,。 4、,粉身碎骨全不怕。 (二)仿照句子写一写,用上加点的词。 他们吃东西的时候非常小心,总是先用钳子轻轻碰一下食物,然后迅速后退,接着再碰一下,又后退,直到觉得没有危险了,才用两个钳子捧着食物吃起来。

。 (三)请你来当啄木鸟。 1、听到这个故事,感动得流下了眼泪。 。 2、指南针是中国古代的四大发明。 。 (四)按要求写句子。 1、它们向四周伸展着四季常绿的枝条。(缩句) 。 2、有哪个大力士能把那么笨重的铁牛捞起来呢?(改为陈述句)。 。 三、知识百宝箱。 1、当父母为我们付出时,我们会不由自主地想起()代诗人()的古诗(《》),这首古诗中最让我感动的句子是( ),( ). 2、我知道中国的四大名著分别是(《》)、(《》)、(《》)、(《》)。我最喜欢(《》)里边的人物(),因为()。 四、阅读开心吧。新课标第一网

小学四年级语文上册期中考试卷及答案

小学四年级语文上册期中考试卷及答案班级姓名分数一、积累与运用:(53分) 1.请照例子,找朋友。(6分) ⑴干扰⑵火焰⑶螃蟹⑷畜生⑸特殊⑹草稿⑺脂肪 ⑻台阶⑼梧桐⑽损失⑾炊烟⑿机械⒀汇款⒁荣誉 ⒂网络⒃攀比⒄屹立⒅潜望镜 r?nɡyù pánɡxia wú t?nɡpān bǐ huì kuǎn yì lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chù shēnɡzhī fánɡtái jiē huǒ yàn sǔn shī ɡān rǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) chuī yān jīxia wǎnɡlu? cǎo gǎo qián wànɡjìnɡtashū ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.请看拼音写词语。(5分) jù jí cāi mí miáo huì zhǎnɡcháo bō li ()()()()() 3.请比一比,组成词语。(4分) 异()蓝()辩()塞() 导()篮()辨()赛() 4.请按要求写词语。(6分) ABB式词语。_绿油油_____ 表示“看”的词语。________ 含有动物的成语。________ 5.请按要求写句子。(15分) ①例:天空被秋风擦拭得干净而明亮,像一块蓝宝石。 ⑴晚霞布满了天空,红得像 ⑵澧水大桥横卧在水面上,好似 ②用“有的……有的……还有的……”造句。

③请修改病句: ⑴他改进了自己的缺点。____________ ⑵我穿好校服和红领巾._______________ ④填合适的关联词.(2分) ()努力坚持自己的信念,我们()一定能实现心中的理想。 ⑤请加标点。(4分) ⑴我问门口的一位老奶奶奶奶请问刘爱欣爷爷哪儿住 ⑵天上飞的是鸟地上跑的是鸟湖里游的是鸟好一个鸟的乐园哪 6.我能默写出描绘秋天景美景的诗句:, 。它出自于《》(3分) 7.我喜欢的名言警句:(2分) 8.我的小倡议:为了更好地将环保的概念深入人心,我想设计一条保护森林,保护水资源,或保护生态环境的小标语。要求语言简练,优美,主题明确。(3分) ⑴ 9.学习了《玻璃公公的一家》,我想给其中的玻璃做个广告。我的广告词是:(3分) 二、阅读短文(二)。(17分) 沈从文知错就改 沈从文是我国现代著名作家,他出生在湖南省凤凰县的一个农户家庭。小时候,沈从文特别喜欢看木偶戏,常常因为看戏入迷而耽误了读书。 有一天上午,沈从文从课堂里溜出来,一个人跑到村子里去看戏,那天木偶戏演的是“孙悟空过火焰山”。沈从文看得眉飞色舞,捧腹大笑。一直看到太阳落山,他才恋恋不舍地回到学校。这时,同学都已放学回家了。第二天,沈从文刚进校门,老师就(严厉严格严肃)地责问他为什么旷课。他羞红着脸,支支吾吾地答不上来。老师气得罚他跪在树下,并大声训斥道:“你看,这楠木树天天往上长,而你却偏偏不思上进,甘愿做一个没出息的矮子。”第二天,老师又把他叫去,对他说:“大家都在用功读书,你却偷偷溜去看戏。昨天我虽然羞辱了你,可这也是为了你好。一个人只有尊重自己,才能得到别人的(尊重尊敬)。”老

人教版四年级上册语文期中试卷及答案

四年级语文上册期中试卷 一、看拼音写词语。(10分) fèi ténɡ lǒng zhào càn làn jūn yún lěnɡ kù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fènɡ xì yǐn bì hén jì shì hòu ɡuī lǜ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。(用“√”表示)(3分) 枝折.花落(shé zhé)风号.浪吼(háo hào)静谧.(mì bì) 一模.一样(mó mú)薄.雾(bó báo)脸颊.(jiá xiá) 三、把下列词语补充完整(8分) ( )天卷地不( )其烦不容( )疑慢条()理()促不安随( )而安人迹( )至应接不() 四、按要求改写句子。(9分) 1、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。(缩句) 2、妈妈生病了。妈妈没有去上班。(用关联词语合并一句话) 3、见到同学有难,我们一定要帮忙。(改写成反问句) 4、自古以来,人们把钱塘江大潮称为天下奇观。(改写成“被”字句) 5、画眉鸟站在树枝上叫。(改写成拟人句) 6、同学们回答问题。(扩句,至少两处) 五、默写古诗,并回答问题。(10分) 题西林壁

这首古诗是代诗人所作。不仅赞美了庐山雄奇壮观千姿百态的景象,还揭示了人生哲理,其中后两句诗的意思是 六、语言积累。(7分) 1.绿水本无忧,因风皱面;。 2.山重水复疑无路,。 3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马,浩浩荡荡地,那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。 4.爬山虎的嫩叶,不大,引人注意的是。那些叶子绿得那么,看着非常。 5.它还会丰富多腔地叫唤,、、。在不叫的时候,他还会咕噜咕噜的给自己解闷。 七、用修改符号修改病句。(4分) 1. 月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。 2.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。 八、阅读短文,回答问题(19分) 猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的.(de dí)确有时候很乖。它会找个暖和.(huo hé)的地方,成天睡大觉,无(忧优)无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭.(pín píng)谁怎么呼(换唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职.(zhǐ zhí)。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可! 1、短文选自的《》,我们还学习了他的另一篇课文是《》。(3分)

(完整版)人教版三年级下册语文期中考试试卷

2016 年上学期 小学语文三年级期中检测试卷 (考试时量 80分钟,满分 120分;其中书写题 5分,附加题 20分; 80分以上为优秀, 60至 79 分59题次 一 二 三 四 五 附加题 总分 等第 得分 、抄写句子。(比比谁的字写得最漂亮、最端正, 5分) 假若你一直和时间赛跑 , 你就可以成功。 苇秆上了。 (《翠鸟》) 3.一阵微风吹过来,我就 ,雪白的衣裳 ,亲口尝梨知酸甜。 (1分) 3.我还收集了许多名言、格言、谚语、歇后语??我能写一句。 (2分) : 号学 :名姓生 k ū lon ɡ b ēi c ǎn sh ū sh ì sh ú x ī ( ) ( ) ( ) ( ) j i ào hu ì t è sh ū zh àn l án z ēn g ti ān ( ) ( ) ( ) ( ) h é y án yu è s è j ī h án ji āo p ò ( ) ( ) 1. 东风面, 总是春。 (《春日》) 2.翠鸟鸣声 ,爱贴着水面 又轻轻地停在 是我一朵,一池的荷花都在 。 (《荷花》 ) 二)日积月累( 9分) 1.苍( )欲( ) 落英( )( ) ( )( )群书 ( )踏( )地 2. 飞白鹭, 啭黄鹂。 (2分) 三、积累填空。( 23分) (一)课文内容填空。( 9分) 、看拼音,写词语。( 12分)

(三)单元整合。(5 分)第三组课文告诉我们应该怎样看问题,怎样想问题。《寓言两则》中,我了解了《 ________ 》和《南辕北辙》两个寓言故事,明白了一个人如果做错了事 情,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚;学习《___________ _______ 》,我们认识了 一个善于观察、善于分析的更羸; 《画杨桃》一文,我们懂得了同一个事物从不同的 _ 看,会有所 _______ ;另外,从“三个徒弟画骆驼”这一故事中,我明白了要。四、阅读大本营:读读下面的短文,并按要求答题。(30 分) 【短文一】(16 分) 国庆节到了。多么()的节日!多么()的检阅! 街道上(),楼房上彩旗飘扬,主席台上站满了国家领导人和外国贵宾.(b īng bīn)。 步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩,看来,他肯定忘记了自己在拄.(zh ǔ zh ù)拐。他同全队保持一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙身上了。 “这个小伙子真棒! ”一名观众说。 “这些小伙子真棒! ”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没.(méi m ò)了观众的议论声。 1. 这部分内容节选于《》。“纠”用音序查字法应先查音 序,用部首查字法应查部首。(3分) 2.给文中括号里填上合适的词。(3 分) 3.划去带点的字不正确的读音。(3 分) 4.请把“长时间的掌声淹没了观众的议论声。”改为“把”字句”: 。(2 分)5.请用“~~~”画出博莱克表现的句子。他当时会是怎样想的呢?请写下来。 (1+2分)6.“这些小伙子真棒! ”不但赞扬了自信的(谁),而且赞扬了(谁)美好的心灵。(2分)【短文二】(14 分)

部编版一年级语文下册期中试卷

学校: 班级 姓名 学号: -------------------------------------------------------------------- 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- (答题不能超出密封装订线) c ǎo d ì g ù xi āng h ěn du ō gu ó w áng k āi hu ì t ài y áng 2016-2017学年度第二学期 一年级语文科期中试卷 考试时长:80分钟 老师的话:期中考试开始了,希望同学们认真听题,仔细作答,工整书写,祝同学们考出优异的成绩! 一、基础知识。(70分) 1.把词语与相对应的音节连起来。(5分) 2. 在括号里写出相应的大写字母。(8分) b( ) q( ) h( ) d( ) f( ) n( ) p( ) r( ) 3.看拼音,写词语。(8分) k àn ji àn d à m ǐ

叶 什 广 厂 千 十 里 力 金 全 因 田 4.小小魔术师。(6分) 5.辨字组词。(12分) 6. 好朋友,手拉手。(5分) 7.选择合适的量词填空。(填序号)(6分) A .辆 B .棵 C .架 D .本 E .匹 F .个 一( )车 一( )马 一( )书 一( )树 一( )故事 一( )飞机

8.选词填空。(4分) 在再 1.我盼望能和她( )次相见。 2.鸟儿( )树上快乐的歌唱。 望忘 3.亮亮向远方( )去,原来是奶奶来了。 4.今天,我( )记带文具盒了,怎么办呢? 9.照样子,写词语。(6分) 1.例:白白的(AAB式) 2.例:荡来荡去(ABAC式) 来去来去来去 10、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“√”,错的画“?”。(6分) 1.读了《小公鸡和小鸭子》这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。( ) 2.《树和喜鹊》一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。( ) 3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。( ) 11、我会把古诗补充完整。(4分) 静夜思

部编版四年级上册语文《期中考试卷》(附答案)

部 编 版 语 文 四 年 级 上 学 期 期 中 测 试 卷 一.根据拼音写词语。 ā ò 二、畅游知识海 练就基本功 1、下面句子中加点的字很容易读错,请给正确的读音画“√”。 (1)鹅的步调(ti áo di ào )从容,大模(m ó m ú)大样的,颇像京剧里的净角(ju é ji ǎo )出场。 (2)蟋蟀常常慎(sh èn sh èn ɡ)重地选择(zh é z é)住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 (3)猫把院子的花草折(zh ē sh é)腾得枝折(zh ē sh é)花落。 三、积累和运用。 完成古诗文和课文内容填空。 (1)返景入深林, 。(王维《鹿柴》) (2) ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (3)云母屏风烛影深, 。(李商隐《嫦娥》) (4)须臾却入海门去, 。(刘禹锡《浪淘沙》)(5)诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“ , 。”写出了夕阳斜照的艳丽江景。苏轼《题西林壁》中的“ , 。”道出了“当局者迷”的深刻哲理。卢钺《雪 梅》中的“ , 。” 运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣. 四.联系语境选择合适的词语,把序号写在对应的括号中。(4分) ① 正是这些发现和发明,使人类的生活大大( ),其( )的程度超过了人类历史上百万年的总和。

A 改变 B 改善 C 改写 D 改观 ②普罗米修斯()地认为自己为人类造福没有错,()不承认错误,更不会归还火种。 A 坚持 B 坚决 C 坚强 D 坚定 五.用一句话概括下面一段话的主要信息,准确的一项是()(2分) 目前,全球已有85个国家的2300余所高校开设了汉语课程,3000万外国人正在学习中文。许多外国人为留学、就业、投资、贸易等苦学“方块字”,苦练“中国话”。英国计划在未来五年内拨款100万英镑普及中文学习,美国将汉语纳入国民教育体系,韩国不少企业都开设中文学习班。 A 全球正掀起学习中国热。 B 全球正掀起汉语学习热。 C 许多外国人都热爱日益发展、强大的中国。 D 许多外国人喜欢学习汉语,我们觉得很自豪。 六、我来写句子。 (1)例:医生说:幸福是我能给病人治病。他们恢复了健康,多么幸福。我能帮助别人,因而感到幸福。 说:幸福是 (2)◆如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。 ◆猫的性格实在有些古怪。 我发现这些句子从字面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深地喜爱之情。请运用这种方法写一个句子,表达出对事物的喜爱之情。 二、阅读与理解。(27分) (一)阅读《蜗牛和青蛙》,完成文后习题。(10分) ①蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。 ②蜗牛决心爬出去,可是井壁很滑,爬三步退两步。它毫不灰心,一步一步地向上爬着。 ③青蛙看蜗牛爬得很吃力,就劝蜗牛说:“像你这样进三步退两步,到什么时候才能爬出去?别费这个劲了,听天由命吧!”蜗牛满怀信心地说:“不怕慢,就怕站。 ④我虽然爬得很慢,但前进一步,就离井口近一步。只要坚持下去,就一定能出去。”说完,它又不停地向上爬。 ⑤天渐渐黑了,青蛙坐在井下,先是“呱呱呱”地叫个不停,后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来,已是第二天黎明。它抬头望去,蜗牛已登上井台。蜗牛望

小学四年级上册语文期中总结三篇

篇三 时间过得很快,一晃期中考试已经结束了,在这几天的时间里,我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考,我们都在精心的做着试卷分析这项工作。为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析。 一、班级分析: 本班共有36人。分90分,最低分12分。90分以上的1人,80分以上的11人,70分以上的9人。60分以上的有7人,60分以下的8人,平均分67.2。 二、本次书面试卷的特点: 本次卷命题体现新课标中新理念的原则,除考察学生应该掌握的基础知识外,还增加了一些开放性、实践性的考查,注重考查学生的语文综合实践能力,本试卷的命题紧密联系学生的生活实际。 1.重积累:作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发,对汉字,词语,句子和理解考查灵活。 2.重运用:学生学习词语要联系上下文来理解,通过对词语所在句子的理解,依靠语言环境提供的信息来认知词语,体会词语的意思。 3.重发展:试卷留给学生阅读思考的空间。如课外阅读题、语言实践展示台、习作。这种发散型的题目既能考核出学生语言发展能力,同时也开发了学生的发散性思维。 三、存在的问题及原因分析: 1.看拼音写词语。此题中个别字出错率很高。这也看出教师在教学过程中局限于本课或本单元生字的归整,而忽略了跨单元的生字归整。平时总是练习比较多,缺乏小阶段考查,这在以后要注意,多要求学生互帮互助。 2.给带点字选择正确的读音。不同的字在不同的语言环境中读音也不相同,这里出现了四组多音字,平时也全部训练过,当仍有一部分学生出现错误,说明老师在平时训练时缺少反复性的练习。 3.选词填空和填合适的字词。学生失分很少,个别人答题缺乏思考。 4.按要求写句子。学生对反问句、缩句掌握不好,应用中错误率很高,应用灵活能力差。 5.根据所学内容填空。都是课本的重点内容,部分学生对题目意思理解不好,要在日常的学习中抓时间考查学生的背诵和书写情况,以便抓住学困生加以帮助。一部分学生没有按老师的要求去背,去记。 6.课内阅读:学生失分较少。 7.课外阅读:总体失分不多,学生对阅读题答题不严谨,缺乏方法,审题能力也有待提高。 8.作文:作文主要存在的问题有:1、学生词汇不丰富,组织语言的能力较差,文章结构不合理,文章内容不够充实。表现出学生平时积累语言的习惯没养成好,阅读量偏少等问题。2、不理解题意,乱写。 四、就本次学生做题来看,主要存在以下问题。 1.知识学的较死板,灵活运用起来有难度,其实均在课本内的课文或练习之中,只要动脑筋,灵活思考是不难对付的。 2.审题不够细致,语言组织能力还有待提高,这个问题突出表现在阅读理解组织语言中。 3.学生的书写还是有待加强,在本次试卷中有些学生的字写得太潦草。 4.本次考试中,识字和积累部分得分率,说明学生把握得较好。对此我们还是不能有所松懈,而是必须继续重视识字和积累,尤其对刚刚及格的同学和几个不及格的同 学,要鼓励学生背大段的课文,整篇的课文。 5.要立足于课堂培养阅读能力。阅读部分历来失分严重,本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂,立足课本,而不是靠课外的大量的阅读短文的练习,这是常识,但并未引起足够重视。精读课的教学,要根据教材特点指点学习方法;略读课的教学,更要放手,让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力,一是整体把握课文思想内容的能力,二是体会重视词句含义的能力,三是体会课文的表达方法,四是自己提问题自己回答问题的能力。 五、改进措施 1、教法: a认真钻研教材,研读大纲,正确把握教材的重难点,精心组织教学活动。注重语言积累的灵活性。教学中注重语言的积累,引导学生在理解的基础上积累,逐渐加强意义识记,要求熟背的内容还要求学生会写。 b注重学生审题能力的培养,鼓励学生自己动脑思考,提高审题的能力。 c平时把一些类型的题目训练贯穿在课堂中,不到期末临时抱佛脚。 2、学法: ①加强学生学习习惯的养成。从卷面的情况看,学生在写字方面对汉字的基本笔画,间架结构的书写欠规范,学生在卷面上出现的错别字较多。教师平时应有意识地培养学生认真读书。利用学后班时间练习写字。 ②培养学生的认真阅读态度,平时提高要求,端正态度,作业的质量等方面进一步加强;养成良好的习惯,培养学生做完题认真检查的习惯。 ③对个别同学要加强辅导,特别是要提高课堂教学效率。 ④学生阅读能力的培养应立足于课堂。教学中,教师应给予学生自主学习的空间,鼓励学生在课外多阅读一些有益的书籍,丰富积累,提高自身的阅读水平。 ⑤作文教学改进作文方法的指导,注意学生思维的训练,减少作文的错别字,注意提高学生的阅读积累,针对四年级学生的语文学习特点,字词教学应以积累为主。教师要为学生提供更为广阔的学习空间,引导学生在平时的学习中多积累一些优美词句,养成自觉积累的习惯。 ⑥还有加强优等生的培养,学困生的指导,提高优等生人。 总之,要扬长避短,继续把好基础知识关,认真做好后进生的辅导工作,为学生积累、灵活运用语言奠定坚实的基础。相信有了这次的经验和教训,期末考试会有一定的提高。希望期末考试能取得好成绩!

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案

新人教版三年级语文下册期中考试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) hù xiānɡkuánɡ huān shān ɡǔkě lián jiù mìnɡxiāo huàzhíjuéɡuānɡ liànɡ 二、比一比,再组词。(10分) 冷(________)规(________)斜(________)狂(________)怜(________)现(________)料(________)汪(________) 三、读一读,连一连。(10分) 唧哩哩的虫鸣快活的天空 哗啦啦的小雨朦胧的乐曲 滴滴答答的鸟叫雄件的时刻 叽叽喳喳的树叶明朗的月光 四、想一想,选词填空。(10分) 1. 考试时,教室里非常___________,只听见同学们“沙沙”的写字声。

A宁静 B寂静 C平静 D安静 2.她一向循规蹈矩,没想到这次______犯下不可原谅的错误。 A虽然 B果然 C当然 D居然 3.比赛进行得异常__________. A热烈 B猛烈 C激烈 D热烈 4.他________,禁受住了考验,终于顺利完成党组织交给的任务。 A志在千里 B出类拔萃 C忍辱负重 D义无反顾 5.他有勇无谋,本想打敌人个攻其不备,没想到却被敌人出其不意地打得 ______。 A四面楚歌 B一鼓作气 C落花流水 D瞬息万变 五、照样子,按要求写句子。(15分) 松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。 改为“把”字句:__________________________________________ 改为“被”字句:___________________________________________ 2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句) _____________________________________________________ 3.秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿写拟人句) ________________________________________________________________ 4.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。(修改病句) _____________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 我变成了一朵云 晚上,我躺到床上便进入了梦乡。 突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云!我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生

部编版一年级语文下册期中测试卷及答案【推荐】

一年级语文下册期中测试卷 班级:姓名:等级:________ 本试卷共100个★,85★及以上为“优秀”;75~85★为“良好”;60~75★为“及格”;60★以下为“不及格”。小朋友们,加油! 一、我能在田字格里把字写得规范、端正、整洁。(6个★) 二、读拼音,写词语。(13个★) chūn fēng huā fēi 1、吹,百开。夏雨落,草木绿。秋霜降,叶纷 dōnɡ xuě 飘,年来到。 ɡè zhǒnɡɡè yànɡ 2、春天来了,果园里的树都开花了。

jiéɡù xiānɡ 3、清明。 三、把下列字母的大写和小写连起来。(6个★) M T B N D A J n m d ɑt j b 四、我会查字典。(4个★) “快”字用音序查字法查字典时,应先查大写字母( ),再查音节( ),这个字的第三笔是( ),“快”可以组词( )。 五、照样子,连一连。(8个★) 踢故事弯弯的天安门 搭足球美丽的小路 听积木雄伟的天山 折篮球洁白的公路 打纸船宽宽的雪莲 六、照样子,填一填。(4个★) 一( 辆)车一( )马一( )桌子 一( )伞一( )红旗

七、选一选,填一填。(8个★) dìde 春天悄悄地.( )把大地.( )变成了绿色。 请清情晴 今天,天气( )朗,我的心( )好极了。 八、用下列词语组成一句通顺的话,并加上标点。(12个★) 1. 广大我们祖国的多么 _____________________________________________________________ 2. 全家人兰兰都喜欢画的这张画 _____________________________________________________________ 3. 小公鸡游到飞快地身边小鸭子 _____________________________________________________________ 九、把句子补充完整。(3个★) 1. _________________,疑是地上霜。举头望明月,_________________。 2. 他姓什么?他姓张。什么张?弓长张。________________,_______________,双人徐,言午许。 3. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。___________________花落知多少。 十、阅读短文,完成填空,没学过的字写拼音。(11个★) 荷花 水面上,探(tàn)出了一个个粉红的小脑袋。

[部编版]四年级上册语文《期中考试试卷》含答案

部编版四年级上学期期中考试语文试题 一、读拼音,写词语。(5分) cháoshuǐ()jùshuō()miáoshù() xuǎnzé()jīfū()xuèyè() bēicǎn()shōuhuò()tímù() 二.选择正确的答案,把序号填在括号里。(12分) (1)下列词语中的加点字的读音错误的一项是()。 A.大堤.(dī) B.豌.豆(wǎn) C.茎.叶(jīng) D.花蕊.(ruǐ)(2)下列词语的书写全部正确的一项是()。 A.笼罩奋奋不平 B.电据漫天卷地 C.立既横七竖八 D.违抗精疲力竭 (3)下列词语中的加点字全部是多音字的一项是()。 A.家雀.倾.斜系.鞋带 B.投降.均.匀笑嘻.嘻 C.少.年挣扎.轰隆.隆 D.弯曲.洞穴.系.铃铛 (4)“人声鼎沸”中“鼎”的意思是()。 A.古代烹煮用的器物,一般是三足两耳 B.大 C.锅 D.正当,正在 (5)下面的词语中,和其他三项不同的是()。 A.山崩地裂 B.震耳欲聋 C.腾云驾雾 D.鸦雀无声 (6)奶奶一生(),总是过得十分快乐。 A.半明半昧 B.随遇而安 C.风号浪吼 D.归根到底 三、用“?”选择正确的字和读音。(6分) 1.老张是个细心的人,他看问题一丝一(豪毫)都不放过。

2.他(愤奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。 3.奶奶嚼.(jiáo jué)不动硬东西,她的牙齿咀嚼.(jiáo jué)功能已经下降.(jiàng xiáng)了。 4.妈妈系.(jìxì)着围裙,开始在厨房准备晚餐。 四、选择合适的关联词语填空。(4分) 即使……也如果……就 尽管……也不是……而是 1.()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。 2.蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()用嘴和耳朵配合起来探路的。 3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿。 4.()如此,普罗米修斯()不向宙斯屈服。 五、按要求写句子。(4分) 1.将给出的词语填入句子中,使句子更加生动。(1分) 闪闪烁烁美丽 的月亮牵着那些的小星星。 2.用上加点的词语写句子。(1分) 每根细丝像.蜗牛的触角。 3.古诗我会用。(1分) 初月升起,凉露下降的时候,眼前呈现出一片更为美好的境界:江边的草地上挂满了晶莹的露珠。这绿草上的滴滴清露,很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。此景象真可谓“,”。 4.我来写谚语。(1分) 老师用韩愈的名言“,”来鼓励我们要多问问题。 六、句子练习。(8分) 1.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。(用修改符号修改病句)(2分)

人教版四年级上册语文期中试卷

人教版四年级上册语文期中试卷 一、看拼音写词语。(4分) ɡuīlǜchāi chúshìh?u wājué ()()()() 二、把不正确的读音划去。(4.5分) 1、小猫已经学会淘气,耍个没完没了(le liǎo),但是跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌。 2、这数(shǔshù)不清的条石,就靠着无数(shǔshù)的肩膀无数的手一步一步地抬上去。 3、那“鸟的(de dídì)天堂”的(de dídì)确是鸟的天堂啊! 4、内蒙(mēnɡménɡměnɡ)古天高云淡,见不到蒙(mēnɡménɡ měnɡ)蒙的薄(báo b?)雾。 三、加上部首组成新字,再组词。(4分) 肖:()()()() 艮:()()()() 四、把下列词语补充完整,并选用其中的一个造句。(4+2=6分) 慢条()理随()而安应接不()胆小如()()费心机()促不安人迹()至耀()扬威() 五、仿照例子写句子。(6分) 1、例:没有一本书的家,是没有一朵花的花园。 没有一本书的家,是。2、例:他整理好了房间。 房间被他整理好了。他把房间整理好了。 他准确地读出了一连串的英语单词。

3、例:美丽的雪花慢慢地从空中飘落下来。 树叶飘舞。 4、例:昆明湖真静啊,静得像一面镜子。 他跑得真快啊,快得。 5、例:说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 说它贪玩吧,的确是呀,会一天一夜不回家。 黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢? 六、用修改符号修改病句。(3分) 1、跑完800米后,感到四肢酸痛。 2、节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。 3、这足球的主人是四年(6)班小刚买的。 七、将错乱的句子整理一段话。(4分) ()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的…… ()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。 ()植物园正在举办一年一度的菊展。 ()人们指指点点,边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。 八、课内阅读。(26.5分) ㈠日积月累:(6分) ①山锁雾,水连天。 ②正月梅花香又香,二月,三月桃花连十里, 四月,五月,六月,七月,八月,九月,十月,十一月,十二月。

小学三年级下册语文期中考试卷_0

小学三年级下册语文期中考试卷 三年级下册语文期中考试卷 一、看拼音,写词语。(8分) wǎn xiá bó zi bí zi shuāi dǎo ( ) ( ) ( ) ( ) chū shòu bīn ɡuǎn mú yànɡ biàn rèn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、多音字组词。(4分) xì( ) zǎi( ) pú( ) chōnɡ( ) 系载铺冲 jì( ) zài( ) pù( ) chònɡ( ) 三、组词(4分) 辨( ) 掏( ) 漆( ) 坚( ) 辩( ) 淘( ) 膝( ) 竖( ) 四、成语填空(6分) 名不( )( ) ( )无伦( ) 琳琅( )( ) ( )不释( ) 一( )一( ) 五( )( )正 五、选选填填。(4分) 不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以…… 1、太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。 2、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。 3、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只胡一个盘子那么大。 4、赵州桥( )坚固,( )美观。

六、我会用圈出词语中的错别字并在括号里改正。(6分) 面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( ) 峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( ) 七、修改正下面的病句。(4分) 1、她穿的裙子是多么漂亮、多么美丽啊! 3、在老师的帮助下我克服了错误。 八、我会填。(5分) 1、久旱逢甘雨,。( ) 2、海上生明月,。( ) 3、千里送鹅毛,。( ) 4、,天涯若比邻。( ) 5、,患难见真情。( ) 第二部分:阅读积累与运用(26分) (一)阅读短文,回答问题。(11分) 2003年当地时间5月21日19时45分,阿尔及利亚北部地区发生里氏6.2级地震,造成两千二百多人死亡,一万多人受伤。震后,中国政府立即向阿尔及利亚派出由30人组成的救援队。 经过14个小时的长途飞行,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市,展现在救援队员面前的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,给救援工作造成很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存者……当时气温高

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