课件《学习园地二》

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部编版六年级语文下册第二单元《语文园地二》教学课件

◎ 近水知鱼性，近山识鸟音。
临近水边，时间长了，就会懂得水中鱼的习性；靠近山林，时间长了，就能听懂林中鸟儿的声音。指长久地接触某种事物之后，就能发现它的特征和规律。
填一填，背一背
◎ 读书须用意，一字值千金。 ◎ 莫道君行早，更有早行人。 ◎ 听君一席话，胜读十年书。 ◎ 路遥知马力，日久见人心。 ◎ 近水知鱼性，近山识鸟音。
从中揣摩人物性格。 C. 每个人都是立体的、多面的，评价人物时角度不能太单一。
3. 桑娜“用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里……”，
√ 从这里可以看出桑娜善良且勇敢。 ( )___B_____
A. 读名著时，要对书里的人物作出自己的评价。 B. 读名著时，要特别留意描写人物语言、动作、神态的句子，
语文六年级下册
第一课时第二课时
交流平台
第一课时
回顾本单元学习的课文，文中的哪些人物给你留下了深刻的印象？
鲁滨逊
尼尔斯
汤姆·索亚
如何对这些人物作出全面的评价呢？我们一起去教材中看看吧。
作出自己的评价
多角度评价
评价要有方法
阅读下面的情节，你觉得鲁滨逊是个怎
样的人？
聪明能干
在这根方木杆的侧面，我每天用刀子刻一道痕，每第七道刻痕比其他的长一倍，每月第一天的刻痕再长一倍，这样，我就有了日历。
◇我家的小狗非常喜欢啃肉骨头，每次见到肉骨头都发疯似的飞奔过去，一口咬住，怎么也不松嘴。
第二课时
下面是不同译者笔下《汤姆•索亚历险记》中的句子，读一读，说说你更喜欢哪一个。
这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。
满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
译者：俞东明、

部编版六年级语文下册第二单元《语文园地》课件

词句段运用
总结词
词句段运用是《语文园地四》中的一个环节，旨在帮助学生掌握语言运用的技巧和方法，提高写作能力和表达能力。
详细描述
在词句段运用中，学生将学习如何运用不同的词语和句子来表达意思，如何构建段落和篇章结构。通过练习和示例，学生将掌握语言运用的技巧和方法，提高写作能力和表达能力。同时，学生还可以通过这个环节学习如何规范使用语言文字，提高语言表达的准
识字加油站
总结词
识字加油站是《语文园地四》中的一个环节，旨在帮助学生巩固和扩大识字量，提高阅读能力和文字理解能力。
详细描述
在识字加油站中，学生将学习一些新的汉字和词语，并通过练习和游戏来巩固所学知识。这个环节将帮助学生扩大识字量，提高阅读速度和理解能力。同时，通过有趣的游戏和活动，学生可以在轻松愉快的氛围中学习汉字和词语，增强学习的兴趣和动力。
02
主题涵盖了传统艺术、节庆文化、民间习俗等方面，通过不同角度的介绍，让学生全面了解中华文化的博大精深。
学习目标
01
02
03
04
掌握本单元生字、生词，理解文章内容，提高阅读理解能力
。
学习文章的写作方法，了解不同文体的特点，提高写作能力
。
通过学习本单元，增强学生对中华优秀传统文化的认同感和
总结词
词句段运用是《语文园地三》中的一个环节，旨在帮助学生掌握词语、句子和段落的使用方法，提高语言表达能力。
详细描述
在词句段运用中，学生可以通过模仿、练习和实践等方式，掌握词语、句子和段落的使用方法。通过不断的练习和实践，学生可以提高自己的语言表达能力，使自己的语言更加丰富、准确和生动。
05
《语文园地四》

部编版四年级上册语文《语文园地二》第一课时优秀教学课件

语文四年级上册
部编版四年级上语第文二时
第一课时
第一课时
第一课时
“为学患无疑，疑则有进。” 通过前面的学习，我们对提问有了很多的认识，让我们一起回顾本单元的学习，交流自己的学习感受吧。
学习了《一个豆荚里的五粒豆》，我知道既可以针对局部，也可以针对整体来提出问题。
学了《夜间飞行的秘密》，我知道还可以从内容、写法和启示等角度来提问。但是，从文章的“写法” 角度提问太难了，我常常不知道怎么提。
为什么“培”是土字旁，“赌”是贝字旁， “媒”是女字旁？“氛”是气字旁?
自主学习“培、赌、媒、氛”4 个生字。运用查字典、根据偏旁猜测或比较组词等多种方法理解意思。
zhàng
账贝 hè
贺
zhāng
樟木 gàng
杠
jiǎo
狡
犭 huá 猾
利用偏旁了解字义，识记第二组生字。 ①说说形旁“贝”“木”“犭”表示的意义。 ②尝试组词，理解字义。 ③查字典验证。
我们提出的问题可能比较多，但并不意味着越多越好。因此，我们还需要进行比较，根据文章的需要筛选出最值得思考的问题，加深对文章的理解。
全文的问题，有启发的问题。
敢于提问、善于提问是一种非常重要的学习习惯，学习伙伴提醒我们以后也要多用提问策略进行阅读，这是我们努力的方向。
识字加油站
认识新朋友，不忘老朋友。识字加油站又迎来了12位客人，他们和老朋友们手牵手，排着整齐的队列，向我们走来了。让我们和他们打打招呼吧。
学了《呼风唤雨的世纪》，我明白了要提出对理解课文有帮助的问题。
我觉得在学课文的过程中，可以不断地提出问题。阅读的过程，好像就是提问的过程
大家谈到了自己在这个单元学习的收获，也谈到了自己的困惑。看来同学们确实是很有感受。让我们看看书上的学习伙伴又有些什么体会呢？

部编版二上语文《语文园地二》优质课件

3.课件出示课本中的儿歌与插图，让学生读一读，圈出自己不认识的字。
4.学生说说自己哪个字不认识，或读音不确定，引出部首查字法。
过渡：同学们，我们之前学的音序查字法，是知道字的读音之后，再用字典去查那个字，方便我们学习它的字义。但是碰到没有注音的字怎么办呢？这时候我们就得使用部首查字法了。什么是部首查字法呢？先来说说我们知道的部首吧！
5.学生回忆自己学过的部首，说一说。
小知识：怎样快速地提取部首
许多字可以分为两个部分，如“椅”可以分解成“木”和“奇”，“木”是部首。那如果两部分都是部首，如“狸”，就按照“先左后右，先上后下，先外后内”的方法来提取。
6.学生自由阅读课本文字，了解部首查字法查字典的四个步骤。老师讲授部首查字法。
第一步：确定部首（犭），部首笔画（三画）。
（1）己所不欲，勿施于人。
①学生小组合作，根据自己的理解说说这句话的意思。（自己不喜欢的事情，不要强加给别人。）
②引导学生结合实际，领会“己所不欲，勿施于人”的道理。（我们在人际交往中，要善解人意，对人持平等、尊重和友善的态度。）
（2）与朋友交，言而有信。
①学生根据自己的理解说说这句话的意思。（交朋友的时候，一定要守信用，讲诚信，重承诺。）
《孟子》共七篇，是战国时期孟子的言论汇编，记录了孟子与其他各家思想的争辩、对弟子的言传身教、游说诸侯等内容，由孟子及其弟子（万章等）共同编撰而成。
南宋时朱熹将《论语》《孟子》《大学》《中庸》合在一起称“四书”。宋、元、明、清时，人们把它们当作家传户诵的书，就像我们的教科书一样。
3.学生交流，教师指导，理解各句含义。
学习收获与检测
8.拓展阅读
（1）课后读一读下面的《十二月蔬菜歌》，找出相关蔬菜的图片认一认。

《语文园地二》PPT(三年级上册)演示课件

我一般会在电脑上查询。网络上面的内容非常全面，不仅有词语意思，还有词语的其他运用情况，能够帮助我全面掌握这个新词。
●你会用哪些词语来形容不同的季节？写下来和同学交流。
春：暖和春光明媚万物复苏春风拂煦春暖花开草长莺飞
夏：炎热骄阳似火绿荫成盖倾盆大雨烈日炎炎万物生长
秋：凉爽秋高气爽秋雨绵绵北雁南飞天高云淡硕果累累
的解释既准确又详细，可以避免很，那天正好杀死一对在床上，听说她丈夫还是个银行家，最后还因此替他背了黑锅，终身进了监狱。天哪，这
他年轻英俊的面孔，在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员，在监狱中整整呆了五十年，当他被刑满出狱时，他却拿
多弯路。起刀子想杀人，因为他想留在监狱，他已经习惯了在监狱里的生活，因为在那里他是那样受人尊敬，而外面是他非常陌生和恐惧的世
完善自我的核心要素，这本书用事件描述灵魂，用幽默启迪心智，用历史洗刷情理，尤如在我们面前放了一面镜子：正心、正形。当读完一本书，真正静下心来品的时候，才会发现能触动内心令人无法平静的感动多是由于书里的故事、情理正好纠正了自己的偏差，智慧、高尚、宁静、宽容、公正等关键词就是镜子里的标识，通达真善美。智慧的人生是每个人都向往的，责任感的认同是通向智慧人生的基本保障，教育在社会发展过程中是提升民族素质的根本力量，教师则是传承民族文化提高民族素养的人力资源的重要组成部分，今天做教师就意味着责任担当和无私奉献。读这本书，我有以下几点感受，也是多年在工作中一直禀承的信念。在朋友的聚会上，聊起好久没有看过电影了，问大家有没有好看的电影推荐一下，茫茫影海，找到好片子好费时间啊，我喜欢向有相同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！对他来说，简直就是希望和救星，他找到监狱长，救他，说这是他可以翻案的机会，只要找到那名犯人，再加上他的学生做证，他就可以重见天日。可惜他太异想天开了，社会是黑暗的，监狱里更黑暗，监狱长制造一次越狱的假象，将唯一可以做证的，他最抱希望

二年级下册-语文园地二课件

展示台我来讲一讲身边的雷锋的故事……
表演家
盲人过马路。下雨了，路上遇到病倒的人。邻居家的小朋友找不到妈妈了。一个小弟弟摔倒了。
人们这样说
一生为自己，一生安慰自己的人什么也得不到。 ——巴金
一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ——爱因斯坦
语文园地二
新课标语文人民教育出版社二年级下册
语文园地二
小小观察员
duō lǚ chāng yán 多吕昌炎 shuāng péng yǔ lín 双朋羽林 pǐn jīng zhòng sēn 品晶众森
勾ɡōu
音序
占zhàn
在字典正文哪一页
爪zhuǎ
单击此处添加副标题，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。
（爪子）
（付钱）
塘——唐
慌——荒抓——爪符——付
义占勾库粮
1
唐荒爪付
2
形声字
有两部分组成，形旁和声旁。形旁表示字义，声旁代表读音。例如：粮——米+良米：形旁，表示“粮”字和米有关。也就是食物的一种。良：声旁，读liáng，和粮（ liáng ）的读音一模一样。

2018部编人教语文二下《语文园地二》写话PPT课件

2、一起学画画，学舞蹈，学唱歌。
3、我们周末经常一起去踢足球。
4、我和他每周都会去图书馆看书学习。
......
我的朋友马小玉是一个性格开朗的小女孩。数学、语文、英语、美术、体育可都是她的强项哦！她的眼睛像黑宝石，圆溜溜的，真可爱。她的鼻子小小的，她笑起来的时候，嘴巴往上翘着，真像弯弯的小香蕉。她的头发乌黑发亮，短短的，很像一个小蘑菇。她的脸蛋红扑扑的，像一个大苹果。看！她身穿粉色外套，袖子是黄色的，像只小巧玲珑的鸟儿。她穿着绿色的裤子，裤腿上，还有一只小熊呢！她生气的时候，眉毛抬得高高的，嘴巴嘟了起来，双手叉腰，大家都很怕她。我周末经常和她一起去图书馆看书，我们还报了相同的兴趣班！这就是马小玉，她可爱、聪明，大家都很喜欢她，你们也和她交朋友吧！
语文园地二
——写话
语文园地二
R·二年级语文下册
照样子，写一写你的一个好朋友。向大
家介绍一下：他是谁？长什么样子？你们经
常一起做什么？谁长什么样子我们经常做的事张池
状元成才路
◇他掉了一颗门牙。 ◇我们天天一起上学， ◇他的脸圆圆的，一起回家。笑起来有个小酒
（jiǔ）窝。
状元成才路状元成才路
◇我们经常一起打兵
红润胖乎乎黑黝黝（ yǒu）瓜子脸苹果脸鹅蛋脸
长长的辫子乌黑油亮修长的眉毛浓浓
眉毛：细长的眉毛眼睛：水汪汪的
水灵灵的圆溜溜的亮晶晶炯炯有神火眼金睛
鼻子：挺直扁平小巧笔直秀气嘴巴：红唇樱桃小嘴嘴大唇厚
说会道
能
牙齿：整齐
白净
整洁雪白齿如白玉
我们经常做的事
1、一起来学校上学，一起做作业，一起放学回家。

人教部编版小学五年级语文上册《语文园地二》教学课件

读下面的句子，写出主要意思。
只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是三十万千米每秒，比流星体的速度还要快几千倍。（光的速度快）
新课导入交流平台词句段运用日积月累
课堂小结
板书设计
词句段应用
读下面的句子，写出主要意思。
在广阔平原的地底下，挖了不计其数的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。（挖的地道多）
新课导入交流平台词句段运用日积月累
课堂小结
板书设计
交流平台
俗话说：“孰能生巧。”只要我们不断练习，一定能做到眼睛看得快，脑子想得快。
新课导入交流平台词句段运用日积月累
课堂小结
板书设计
交流平台
快速阅读的作用
1.提高阅读效率 2.改善记忆力 3.增强理解力 4.集中注意力 5.提高视觉能力 6.积累知识经验
时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。——席勒
新课导入交流平台词句段运用日积月累
课堂小结
板书设计
深入探究——日积月累拓展
光景不待人，须臾发成丝。 ——[唐]李白少壮及时宜努力，老大无堪还可憎。——[北宋]欧阳修三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——[唐]颜真卿
新课导入交流平台词句段运用日积月累
课堂小结
板书设计
词句段应用
及时概括语句的意思，能够帮助我们加快阅读的速度。
概括方法：
1.读懂自然段的内容，正确理解句完整、简练、连贯的语句表达。
新课导入交流平台词句段运用日积月累
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

《语文园地二》课件-2022-2023学年语文四年级下册(部编版)

词句段运用
解词语：
第一组：云技术：指在广域网或局域网内将硬件、软件、网络等系列资源统一起来，实现数据的计算、储存、处理和共享的一种托管技术。多媒体：可用计算机处理的多种信息载体的统称，包括文本、声音、图形、动画、图像、视频等。
词句段运用
克隆：指生物体通过体细胞进行无性繁殖，复制出遗传性状完全相同的生命物质或生命体。
在学习《琥珀》一文，解决为什么“从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形”？就可以查资料，明确琥珀的形成需要几千万年。
识字加油站
bīn
jí xián zhào tíng yǔ
宾吉咸兆廷予
zhǒng jiē
肿阶
zhǐ gǒng zhèng liú
趾巩政浏
减一减滨——b宾īn（宾馆）
注释
黄师塔：和尚所葬之塔。懒困：疲倦困怠。无主：自生自灭，无人照管和玩赏。爱：一作“映”，一作“与”。
【诗歌翻译】
黄师墓地前的锦江水向东流去，因为春光融融，春风和煦，使人感到有些懒困。忽然看到一丛盛开的无主桃花美极了，却使人不知爱深红的好，还是爱浅红的好呢？
杜甫(公元712年一公元770年)，字子美，自号少陵野老，汉族，祖籍襄阳，河南巩县(今河南省巩义)人，唐代伟大的现实主义诗人。
词句段运用
潜水：①在水面以下活动；②指在网络论坛、QQ群等中不回帖、不发言、不上线的行为。
文件夹：①用来保存文件的夹子；②计算机系统中指存放在一起的一组文件的目录。
这样的词语还有哪些？
云技术多媒体克隆
互联网
人工智能大数据 5G ……
无人驾驶
区块链 3D打印
这样的词语还有哪些？