公务员行测考试高频词积累
国家省公务员考试行测题_言语理解高频词汇同义词相近词分析之欧阳歌谷创作
言语理解高频词汇欧阳歌谷（2021.02.01）词表(一)近义词辩析与误用一、词语的感情色彩感情色彩是指词语中蕴涵着对人或者对事物的感情褒贬和态度差异。
题目中现有的句子会给我们提供一定的语境，它一方面限定了空白处需要的词语意义，另一方面也能帮助我们判断作者的感情褒贬和态度差异，据此可以作为我们选择有感情色彩差异词语的根据。
1．不耻vs不齿不耻：指不以……为羞耻，多用于“不耻下问”中，表示积极的感情色彩。
不齿：指难以启齿，不愿提到，表示鄙视义，表示消极的感情色彩。
【误用】那些热衷于个人或小团体的实惠，甚至见利忘义、损人利己的人，不仅为正人君子所不耻，还可能滑向犯罪的深渊。
【纠错】根据上下文意，句中所要表达的意义应是消极色彩的，因此应当选用“不齿”一词，而不是“不耻”。
2．沟通vs勾通沟通：指使彼此通连、相通，如“沟通思想”“文化沟通”等，表示中性的感情色彩。
勾通：指相互串通、勾结，多是为了进行某种不正当的活动而暗中串通，带有强烈的消极色彩，如“勾通土匪”等。
【误用】由于各部门之间为了自己的利益互相倾轧，相互之间缺乏勾通，结果导致整个公司最终走向了破产。
【纠错】“勾通”一词具有强烈的消极色彩，而句子中并不需要表达这样的色彩，因此应该将“勾通”改为“沟通”。
3．滥觞VS泛滥滥觞：原指江河发源之地的水非常浅，可以浮起酒杯(觞)，后来比喻事物的源起、开始，是中性色彩。
泛滥：本来的意思是江河之中的水过多溢出，后来用于比喻错误思想的流散，带有消极色彩。
【误用】在国民党反动派的策划下，各种各样的反共思想一时间开始滥觞，使得整个革命形势急转直下。
【纠错】“反共思想”显然是一种错误的思想，因此在表达其流散时，应该使用表达消极色彩的“泛滥”，而不是中性色彩的“滥觞”，而且“滥觞”一词只具有起源、开始的意思，也不适宜用于句中。
4．聆听VS倾听聆听：指虔诚而认真地听取，带有尊敬的色彩，因此一般表示下级听取上级的意见、报告等。
行测高频成语知多少之南辕北辙
交流是复杂的艺术，有声语言并不是表达意义的唯一方式，辅以动作和面部表情，可以使表达生动形象，也折射出历史和文化智慧的光芒。各虽然形式相同，意义却________。如果不能正确解读就可能产生误会，甚至引起严重的后果。
填入划横线部分最恰当的一项是：
“南辕北辙”在行测中出现的频率较高，一直在行测试卷上活跃着，然而很多考生对其了解并不深入，无法做到举一反三，今天中公教育专家就来讲讲“南辕北辙”那些事儿。
首先我们来了解一下经常和“南辕北辙”一起出现的“难兄难弟”们：
1.南辕北辙：想往南而车子却向北行。比喻行动和目的相反。
2.背道而驰：朝着相反方向的道路奔跑。比喻彼此方向目标完全相反。
A.南辕北辙
B.针锋相对
C.截然相反
D.纷繁复杂
【中公解析】C。根据“虽然形式相同，意义却……”中的转折词“却”可知，该空应与“相同”词义相反。辨析选项。“针锋相对”侧重于观点和立场的不同，“纷繁复杂”侧重于复杂，二者均无“相反”之意，排除B项和D项。“截然相反”和“南辕北辙”都表示相反的意思，但是“南辕北辙”只表示行动和目标相反，排除A项。“截然相反”有完全相反之意，符合文意。因此，选择C选项。
3.分道扬镳：比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。(主语一般用于人)
4.缘木求鱼：爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
5.针锋相对：比喻双方策略、观点及行动等尖锐对立。
6.事与愿违：意思是事情的发展与愿望相反，指事情没能按照预想的方向发展。
7.适得其反：恰恰得到与预期相反的结果。
行测高频成语知多少之南辕北辙
公务员考试行政职业能力测验主要测查与公务员职业密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素，包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合。了解公务员成绩计算方法，可以让你做到心中有数，认真备考。
公务员考试行测备考忧心：“蔓延”“漫延”“曼延”傻傻分不清
众所周知，在国家公务员行测考试中，逻辑填空既要关注语境，进行上下文关系分析，同时选项间的词语辨析也必不可少。
所以进行高频实词(含成语)积累就显得格外重要了。
今天就由中公教育专家给大家带来一组高频实词的辨析——蔓延、漫延、漫延我们发现这组实词中，各有一个语素不同，所以我们可以利用语素联想法从区分不同语素间的差异入手。
一、蔓延蔓，草字头，故本意与植物相关，指蔓草，它最大的特点是有顽强的生命力，而且长势凶猛，只要一场雨，荒村野地便成了它们的世界，“蔓延”意思是如蔓草滋生，连绵不断，引申为延伸，扩展。
像我们熟知的西瓜、爬山虎等植物的藤蔓都可以与之搭配。
例句：沉从文《过岭者》：“随手采取蔓延地下的蛇莓草叶……用手敷到脚心伤处去。
”由于有些植物的藤蔓生长并不是线性伸展延长，而是放射状延伸，所以本身虽然不是植物，但也具备放射状延伸的一些事物也可以与蔓延搭配，如火势向四周蔓延，瘟疫蔓延，消息蔓延，气味蔓延等。
二、漫延漫，三点水部首，故本意与水有关，指水满溢而向周围扩散，如“潮水向农田漫延”。
另有一个事物虽然跟水没有直接联系，但与水有一个非常重要的共同特征，那就是“沙漠”，因为都具有流动性，所以可以说，沙漠一直漫延到遥远的田边。
三、曼延曼，可组曼妙词语，一般指女子身材娇美，引申为纵向线性伸展延长，长而不绝，多用于山脉、水流、道路等。
如太行山脉曼延千余里，曼延曲折的羊肠小道。
我们来看一道例题：【例题】以艾滋病为例，自1981年在美国发现首例艾滋病以来，艾滋病病毒在全球以惊人的速度________，逐渐________成当今迫切需要解决的全球性问题。
A.蔓延演变B.漫延演化C.曼延演进D.发展演绎【答案】A。
中公解析：与疾病相关，应用“蔓延”。
另因为“演化”是指生态的群落或自然群落的逐渐进化。
“演绎”是一种推理方法，也指归拢并使有条理(多用于抽象事物)，二者用在此处，均不合句意，排除B、D。
再依据“蔓延”和“曼延”的区别，排除C，故选择A。
公务员考试 行测高频考点知识精要-判断推理
目录判断推理专项 (1)第一章逻辑判断 (1)核心考点一直言命题矛盾关系 (1)核心考点二假言命题推理规则 (3)核心考点三复言命题综合推理 (4)核心考点四朴素逻辑对应问题 (6)核心考点五知果求因型 (8)核心考点六因果共存型 (9)核心考点七知因求果型 (11)第二章图形推理 (13)核心考点一位置变化 (13)核心考点二组合叠加 (15)核心考点三数量关系 (18)核心考点四图形共性 (21)核心考点五立体图形 (24)第三章定义判断 (26)核心考点一核心成分分析 (26)核心考点二主特征分析 (27)第四章类比推理 (29)核心考点一逻辑关系 (29)核心考点二言语关系 (31)核心考点三经验常识 (33)判断推理第一章逻辑判断核心考点一直言命题矛盾关系一、知识精要题型特征：题干给出几个直言命题，并给出这些命题中包含的真/假话数量，要求据此进行推理。
解题思路：“一找二绕三回”。
①找出互为矛盾关系的两个命题；②绕开矛盾关系，结合已知条件，判断其余命题的真假性；③通过其余命题的真假性来判断矛盾命题的真假性。
二、经典例题某省游泳队进行了为期一个月的高原集训，集训最后一日所有队员进行了一次队内测试，几位教练预测了一下队员的成绩：张教练说：这次集训时间短，没人会达标。
孙教练说：有队员会达标。
王教练说：省运会冠军或国家队队员可达标。
测试结束后，只有一位教练的预测是正确的。
由此可以推出：A.没有人达标B.全队都达标了C.省运会冠军达标D.国家队队员未达标【答案】D。
【解析】张教练和孙教练的话为矛盾关系，必有一真一假，根据“只有一位教练的预测是正确的”可知，王教练的话必为假，推出省运会冠军和国家队队员都没有达标。
故本题选D。
核心考点二假言命题推理规则一、知识精要题型特征：题干含有一个或多个假言命题，要求根据题干信息进行推理。
考点透析：推理规则：（如果A，那么B）=（只要A，就B）=（A⇒B）=（非B⇒非A）。
【公务员考试】行测--类比推理---知识点汇总
【公务员考试】行测--类比推理---知识点汇总考点一：语义关系一.近义与反义关系1.常见的注意积累、辨析易混淆的成语、词语2.生的注意看字猜意思，做排除1.常见的：注意积累、辨析易混淆的成语、词语2.生僻的注意看字猜意思，做排除3.近--反义关系的二级辨析：感情色彩：题干明显的贬义，要义结构：成语的结构明显—并列、因果，方式近义词：考程度词性：词性明显1.常见的注意积累、辨析易混的成语、词语2.生的注意看字猜意思，做排除3.近反义关系的二级辨析：感情色彩、结构、程度、词性感情色彩：题干明显的贬义，义结构：成语的结构明显—并列，因果，方式近义词：考程度词语：词性明显二．比喻象征义主要靠积累和动物有关的比喻象征纸老虎：比喻貌似强大、实际虚弱的人或集团井底蛙：比喻目光短浅，见识狭隘之人三脚猫：比瑜对各种技艺略知皮毛的人笑面虎：比喻外貌和善而内心严厉凶狠的人变色龙：比在善于变化和伪装的人，或者比喻立场不、见风使能的人千里马：比人才孺子牛：比喻心甘情愿为人民大众服务，无私奉献的人替罪单：比代人受过的人铁公鸡：比喻小气的人地头蛇：比喻凭借当地势力欺压人民的恶霜和身体有关的比喻象征眉目：头绪咽喉：要塞白发：沧柔乳牙：稚嫩七寸：要害骨肉：亲人手足：兄弟手腕：手段首脑：领袖管膀：得力助手肝胆：勇气心脏：中心或要害心腹：信任（心腹比喻的是信任的人，而不是信任）耳目：刺探（耳目比瑜刺探消息的人，而不是刺探）考点二：并列关系、包容关系、交叉关系并列关系1.并列关系：同一范围内的平级矛盾关系：非此即被开关A：非A反对关系：除了两者还有其他黑色：白色如何区分：看有没有第三种况存在考过的矛盾关系：生：死男：女阴：阳白天: 黑夜A：非A软实力：硬实力精神文明：物质文明主要矛盾：次要矛盾急性中毒：慢性中毒本能行为：学习行为物理变化：化学变化考点二：并列关系、包容关系、交叉关系并列关系1.并列关系：同一范围内的平级矛盾关系：非此即彼反对关系：除了两者还有其他2，三词组的反对细化：三者合起来是一个完整的整体正数：零负数（实数）3.功能并列细化：时间的先后煤油灯：电灯包容关系1.包容关系：一个词比另一个词范围大（1）组成关系（是一部分）浙江：中国种属关系（是一种）老虎：哺乳动物种属关系二级辩析：特指关系高频考点二：并列关系、包容关系、交叉关系包容关系1.包容关系：一个词比另一个词范围大（1）组成关系（是一部分）浙江：中国（2）种属关系（是一种）老虎：哺乳动物（3）特指关系（是一个）姚明：运动员那些年考过的特指：（2017江苏A）铁路：道路（2019江苏A）情感：悲伤B.空调：家电 B.艺术：雕塑D.美国：国家 D.河流：黄河（2018江苏）地球：行星A.英国：国家c.公路：道路（2020江苏A）湄公河：跨境河B.青海湖：内陆湖C.英国人：西欧人什么时候考虑特指？题干或选项中出现：地名、国名、河流名、人名．．．．包容关系1.包容关系：一个词比另一个词范围大（1）组成关系（是一部分）（2）种属关系（是一种）2.创新考法：反向包容（A不是B的一种／部分）3.组成关系细化：位置核桃皮：核桃仁：核桃交叉关系1.交叉关系：按照不同分类标准进行划分①人物的身份②最后部分相同，前面部分是两个角度划分如何区分：有的A是B，有的A不是B，有的B是A，有的B不是A一、并列关系1.并列关系：同一范围内的平级区分矛盾和反对——有没有“三”2.三词组的反对的细化：三者并列，并且合起来是一个完整的整体3.功能并列细化：时间的先后二、包容关系1.包容关系：一个词比另一个词范国大区分种属、特指、组成—“是““是一个”2，创新考法反向包容（A不是B的一种／部分）3.组成关系细化：位置三、交叉关系：按照不同分类标准进行划分如何区分：有的A是B，有的A不是B，有的B是A，有的B不是A高频考点三：对应关系因果关系和时间顺序1.因果关系，原因结果细化：结果是好，是坏，原因是白然、是人为地震：火灾努力：成功2.时间顺序：几个没有因果联系的动词，看先后细化：主体是否一致、“过程”还是“结果”申请：批准注意因果对应与时间先后的区分：“导致”造句考点三：对应关系1.细化：主要功能次要功能：物品是人工、自然灯：照明：装饰2.功能一般是动词，少了动词要加上尺子：长度必要条件：没他不行氧气：生命职业对应考点三：对应关系职业+行为+工具+工作对象+场所注意：艺、顾客、游客不是职业教师：上课：教室：粉笔：学生属性（名词+形容词）属性二级辨析：必然、或然一、因果关系和时间，顺序区分：“导致”造句1.因果关系：原因结果细化：结果是好，是坏；原因是自然、是认为2.时问顺序：几个没有因果联系的动词，看先后细化：主体是否一致、““过程”还是“结果"二、功能1.细化：主要功能次要功能；物品是人工、自然2.功能一般是动词，少了动词要加上三、必要条件必要条件：没他不行四、职业1.职业+行为+工具+工作对象+场所注意：乞丐、顾客，游客不是职业五、属性细化：必然或然考点四：语法关系造句子来解题注意区分动词和动宾词语解决问题喝水=喝+水拆词1.两个词没关系时考拆分2.词语拆成两个字考虑：单个字的意思寒冷：寒舍：寒3，成语拆成四个字或者两个词考虑：语义并列、因果、目的、语法关系语语义关系生死存亡南征北战并列关系飞禽走兽笔墨纸砚因果关系水滴石穿唇亡齿寒方式目的刻舟求剑顺藤摸瓜偏正关系锦衣玉食明眸皓齿语法关系愚公移山忧国优民。
2020国考行测言语理解备考：高频成语拆出高分
2020国考行测言语理解备考：高频成语拆出高分【第一组】如数家珍;津津乐道如数家珍：“如”是好像的意思;“家珍”也就是家里的珍宝。
如数家珍的意思就是好像在数家里的珍宝一样，而家里的珍宝自己一定是比较熟悉的，所以“如数家珍”即对自己所讲的东西非常的熟悉。
津津乐道：“津津”兴趣很浓的样子，比如“津津有味”;“道”是谈论、说话。
所以“津津乐道”是对事情非常感兴趣，很有兴趣地谈论。
所以这组词的区别在于，“如数家珍”侧重对事物的熟悉程度，“津津乐道”侧重对事物感兴趣，喜欢谈论。
【例题】近年来，多部科幻电影在各大影院热播，黑洞、白洞、虫洞等都是人们________的天文学前沿概念，人类似乎在不久的将来就可以通过虫洞快速抵达太阳系外的宜居星球。
但实际上，近年来星际飞行理论并没有突破性进展，深空探测在可以预见的将来还只能________于对太阳系内天体的探测。
依次填入画横线部分最恰当的一项是：A.如数家珍满足B.了如指掌倾向C.津津乐道局限D.念念不忘受制解析：题目中说“黑洞、白洞、虫洞”等概念随着科幻电影也进行了传播，而这样的专业概念对人们来说不可能是非常熟悉和了解的，所以A、B中的“如数家珍”和“了如指掌”程度过重，排除。
而“念念不忘”这个词更加强调思念之情，难以忘怀，并不是适合这个语境。
故第一个空填“津津乐道”最为合适，第二个空“局限”也符合语境。
故正确答案选择C。
【第二组】真知灼见;远见卓识;深谋远虑真知灼见：“真知”真正地知道，“灼”是明白、透彻。
所以“真知灼见”的意思是正确深刻的认识和高明的见解。
远见卓识：有远大的眼光和卓越的见解。
深谋远虑：“深谋”深刻的谋划，“远虑”长远的考虑。
所以“深谋远虑”的意思是谋划得周密，考虑得长远。
这组词的区别就在于，“真知灼见”强调认识、见解的正确;“远见卓识”侧重见解有长远的眼光;“深谋远虑”侧重谋划、计划得周密长远。
【例题】中国教育，向来不缺批评声，这其中不乏________，也难免过激之言。
(完整版)公考备考言语类~实词积累
实词：攫取： +劳动果实（固定搭配）。
掘取：发掘的意思。
表现：事物的形态、颜色等外漏。
呈献：将物件、建议等贡献给他人。
开释潜力；压缩空间；发泄情绪；创造氛围；保护正义；违背命令；亲密联系；扎实的基础；实词：失落、失败：都用于人。
根绝、严禁：是指外力不让做一些事情，程反响：受刺激后产生的结果。
“反响愚钝”度较重。
反应：表现出来。
防止、放弃：是指主动去做，程度较轻。
撺掇：煽惑、鼓动。
衍化：指演变发生变化夺取：皇位、地位、权益。
固化：指对事物形成某种固定的见解思索：不断去思虑端详。
揭穿：常与恶行相对应，偏贬义捉摸：猜不透。
裸露：露在外面，无所遮盖，裸露无遗之意。
劝告：郑重地劝告。
折射：非直接有关主体，常用搭配折射社会交流：疏导，交流。
问题劝告：警示。
隐射：直接有关主体劝导：疏导 +引导。
敬慕：因喜爱或恭敬而敬慕、神往，一般搭隐匿：悲观，躲起来。
配人隐蔽：中性敬羡：因喜爱他人有某种优点、利处或优胜隐蔽：悲观，犯人财富。
条件等而希望自己也能达到比肩：和并.列期许、期望：均包含希望、希望的语义媲美：差不多牵引：一种牵涉、一种主动带领深沉：友情，感情；内力，功底；广博，雄引导：不过指出方向宏：北方的山很深沉。
深远：影响，意义筹办、策划：预先把全部都先准备好深沉：声音低落；程度深；不外漏筹备：+资本、物质深沉：高深，高妙，不易理解奇崛：笔墨奇特刚健全面：重在广齐备：重在完美性格：对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特点（重视骨子里的）从头：再一次品行：人的道德，多指道德方面（后天的、展转：频频不定由性格浸显出来的）规则：规定出来供大家共同恪守的的制度、固定搭配：章程规定：对某一事物方式、方法或数目、质量的决定理清：用于有条理的事物；+眉目、思路厘清：弄清楚， +关系、原则、任务3.影响（考试常考这个含义）固定搭配：发挥功能；理性缺失；浸透公民性；供给动力；整合资源；归因于；拘泥于；限制于；惊诧于；创始新场面；开释潜能；提高双边关系；创新驱动；干涉：过问或制止，不该管你却管，态度强硬，贬义干涉：第三方介入，表关怀、过问他人的事，实词：没有强行管束，中性。
公务员事业编常考词语成语总结
1•常考习惯搭配词语汇总适用对象或范围不同的易混实词1、爱护：用于对人或者物的保护；用于物多指机器、国家财产等，用于人时不能对长辈。
2、爱戴：只用于人，且只限于上对下，群众对领袖、学生对老师的敬爱与拥护3、爱惜：只用于珍惜会消耗掉的东西，如时间、生命等。
4、抚养：多用于长辈对晚辈。
5、扶养：多用于平辈之间或对残疾人。
6赡养：多用于晚辈对长辈。
7、光临：多用于宾客来到的时候，一般说“欢迎光临”。
8、惠顾：多用于顾客离开的时候，一般说“谢谢惠顾”。
9、连接：适用于具体可感的事物之间。
10、联接：适用于比较抽象笼统的事物之间。
11、面市：适用于一般商品上市。
12、面世：适用于精神产品、科技产品。
13、年轻：适用于人和其他事物。
14、年青：只适用于人。
15、启用：只适用于物，如印章、新的设备、设施等。
16、起用：只适用于人。
17、异端：适用于自认为正统者对异己的思想、理论的称呼。
18、异类：适用于与己不同的人或其他生物。
19、欣赏：适用的对象是美好的事物。
20、鉴赏：适用的对象多为文化艺术品、文物等。
21、修葺：适用的对象为房屋、建筑物。
22、修饰：适用对象为文字、外表仪容等。
23、清苦：适用于读书人。
24、劳苦：适用于辛勤劳动的人。
25、简洁：形容语言、文章。
26、简捷：形容动作、过程。
27、禁锢：适用于抽象事物，如精神、思维等。
28、囚禁：适用于具体事物。
29、降服：适用对象为人。
30、降伏：适用对象为物，如妖魔、动物等。
31、装载：一般多用于具体、实在的物或人。
32、承载：一般多用于精神上或比喻义。
33、驱除：适用具体的人或物。
34、祛除：适用于抽象的事物，如迷信、疾病等。
35、安静：常用于形容环境、情绪、局势等。
36、寂静：多形容深夜、清晨、田野等自然形成的环境。
37、宁静：用于形容环境、心情安静。
38、清静：多用来形容工作、生活的环境。
39、恬静：多形容环境气氛。
40、肃静：多用于人为形成的环境气氛。
2015年国家公务员考试《行测》指导：高频易混词语熟语20例
2015年国家公务员《行测》指导：高频易混词语熟语20例1. 不齿·不耻：“不齿”指不愿意提到，表示鄙视。
“不耻”意思是“不以……为耻”，“不认为……是可耻的”。
二者表意正好相反。
2. 勾通·沟通：“勾通”指暗中串通，相互勾结，贬义词。
而“沟通”指两方能够通连。
3. 定金·订金：“定金”指为了保证成交，预先支付的一部分钱。
而“订金”指购买之前约定的价格。
4. 预定·预订：“预定”指预先规定或约定。
而“预订”指预先订购。
5. 作客·做客：“作客”指离开故乡，寄居在别处。
而“做客”指访问别人，自己当客人。
6. 质疑·置疑：“质疑”指提出疑问。
而“置疑”指怀疑，一般用于否定的意义。
7. 义气·意气：“义气”指主持公道或忠于兄弟朋友的感情。
而“意气”指志趣、性格、气概，也指偏激的情绪。
8. 本义·本意：“本义”指词语的本来意义。
而“本意”指原来的意思或意图。
9. 功夫·工夫：“功夫”指①本领、造诣;②同“工夫”。
而“工夫”指①占用的时间;②空闲时间;③指时候。
另外，“功夫”除用于“本领、造诣”之意外，可与“工夫”通用。
10. 牟取·谋取：“牟取”指获取名利，贬义词。
而“谋取”指的是设法取得，一般用于褒义。
11. 巨变·剧变：“巨变”指的是巨大的变化，而“剧变”指剧烈的变化。
12. 法制·法治：“法制”指法律制度，包括法律的制定、执行和遵守，是一种治理社会的制度和方法。
而法治：①先秦法家的政治思想，主张依法治国;②根据法律治理国家。
13. 自诩·自许：“自诩”指自夸，贬义词。
而自许指以某种崇高的使命激励自己，褒义词。
14. 勉励·勉力：勉励，劝人努力。
而“勉力”指努力去做。
15. 哀怜·爱怜·爱恋：三者读音大致相同，但意义和用法不同。
“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”。
职测-行测高频成语辨析
高频成语积累1.一目了然一览无余尽收眼底一目千里【一目了然】一眼就看得很清楚。
形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。
【一览无余】览：看；余：剩余。
意指一眼望去就看得很清楚，毫无遗漏。
【尽收眼底】可以把景物全部看在眼里。
【一目千里】原意指视力好，眼睛看得远，意指：某人有先见之明。
【差异】：【含义侧重】一目了然侧重看得清楚，一览无余和尽收眼底侧重没有遗漏，一目千里侧重看得远。
【适用范围】一目了然多用于事情原委，尽收眼底用于具体事物或景物，一目千里可用于人。
【语用】：这份总结写得重点突出、条理分明，让人一目了然。
站在山顶朝下看，小村的景色一览无余。
从飞机上鸟瞰，整个长江大桥尽收眼底。
老王早早料知了比赛的结果，真可谓一目千里。
2.耳提面命苦口婆心和风细雨耳濡目染循循善诱【耳提面命】耳提:提着耳朵叮嘱;“面命”,当面指教,形容教诲殷切。
【苦口婆心】善意的又不厌其烦地劝导某人。
形容像耐心慈祥的老婆婆那样好心好意地反复劝慰。
【和风细雨】和煦的风，细细的雨。
比喻在批评中摆事实，讲道理，方式缓和，不粗暴。
【耳濡目染】濡：沾湿。
染：沾染。
经常听到看到，不知不觉地受到影响。
【循循善诱】循循：有步骤、有次序的样子。
诱：引导。
善于有步骤地进行引导。
【差异】：【含义侧重】耳提面命侧重深厚而迫切的教诲，苦口婆心侧重善意、不厌其烦的劝导，和风细雨侧重温柔的批评，耳濡目染侧重不知不觉受到影响，循循善诱侧重有步骤的教育方式。
【语义轻重】从行为方式比较来看，耳提面命是教导，苦口婆心是劝导，故耳提面命程度重于苦口婆心。
【适用范围】耳提面命多用于上级对下级，长辈对晚辈。
循循善诱用于教育方式。
【语用】：母亲的耳提面命，我时刻不敢忘。
面对良师益友苦口婆心的劝导，我们一定要耐心倾听。
同志之间开展批评要和风细雨,不能简单粗暴。
他生长在书香门第，从小耳濡目染，加之勤奋学习，因此在文学方面有极高的造诣。
一个好教师的标准应该是能够因势利导、循循善诱。
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公务员行测考试高频词积累
公务员行测考试高频词积累
想要在行测考试中取得高分，知识积累就必须重视，在考场中选择性地做题目就显得非常的重要，我们建议从中挑选几道题目来做，下面给大家带来关于公务员行测考试高频词积累，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
公务员行测考试高频词积累
常考高频词语背道而驰：比喻彼此方向目标完全相反;也比喻背离正确的目标，朝相反的方向走。
南辕北辙：比喻行动和目的相反。
分道扬镳：比喻目标不同而各奔前程或各干各的事情。
缘木求鱼：比喻方向、方法不对，一定达不到目的。
【例1】据了解，最能代表首都建筑风格的北京四合院在旧时没有任意两个是完全一模一样的，因为每一个四合院的生成都有其独特性，承载了包括家庭习惯、工匠意图、人文传统等多重历史信息。
“而现在的四合院几乎一模一样，仿佛一条生产线上下来，与建筑传统_________。
”
填入划横线部分最恰当的一项是:
A.南辕北辙
B.背道而驰
C.天壤之别
D.大相径庭
【答案】B。
解析：“没有任意两个是一模一样”与“几乎一模一样”构成反义关系。
因此横线处所填词语应表达与建筑传统
相反，完全不同之意。
南辕北辙和背道而弛都含有完全相反的意思，但前者主要针对的是行动、目的。
后者主要针对的是方向、目标，由此可知，背道而驰填入更符合语境，故本题选B。
【例2】古代中国数秘术与古希腊数秘术的区别在于，前者侧重解象，后者侧重数术。
中国的数秘术后来发展成了更具方法论意义的宇宙形而上学，与算术渐行渐远、________。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.南辕北辙
B.分道扬镳
C.缘木求鱼
D.背道而驰
【答案】B。
解析：文段说的是古代中国数秘术后来发展成了宇宙形而上学，与算术的差别越来越大。
南辕北辙，比喻行动和目的正好相反。
缘木求鱼，比喻方向或办法不对头，不可能达到目的，二者填入不符合句意，排除A、C。
分道扬镳和背道而驰，词义相近，但前者强调的是，原本在一起的双方因志向、目标不同而分开了，各走各的路。
后者就两个事物而言，强调的是彼此的距离越来越远。
中西方数秘术的起源有相似性，但后来在发展研究方向上的差异越来越大，用分道扬镳形容更恰当，排除D。
故本题选B。
【例3】城市的人居环境和城市发展要坚持发展和保护双赢、坚持当前发展和长远规划相结合：离开经济搞环境是______，而脱离环境搞发展则是______。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.升山采珠饮鸩止渴
B.缘木求鱼竭泽而渔
C.刻舟求剑杀鸡取卵
D.南辕北辙从长计议
【答案】B。
解析：第一空文段强调的是经济发展与环境保护二者的关系，升山采珠，比喻办事的方向、方法错误一定达不到目的。
缘木求鱼，比喻方向或办法不对头，不可能达到目的。
南辕北辙，比喻行动和目的正好相反，三词均强调的是方法不对，与文义相符。
刻舟求剑，意为不懂变通，墨守成规，不能形容两者之间的关系，排除C。
第二空，分析可知，脱离环境搞发展是错误的行为，故填入的词语是贬义词，从长计议为中性词，排除D。
饮鸩止渴，比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重的后果。
竭泽而渔，比喻取之不留余地，只顾眼前利益，不做长远打算。
对应前文的“坚持当前发展和长远规划相结合”可知第二空讲的是脱离环境来搞发展，发展将难以为继，难以长远，故竭泽而渔，更契合句意，故本题选B。
行测考试中国古代中国医学家知识点
(一)扁鹊
扁鹊：战国时期医学家，发明望、闻、问、切四诊法诊断疾病，被称为脉学之宗，《史记》称赞扁鹊是最早应用脉诊于临床的医生。
先秦时期，中医的脉诊是三部九候诊法，即在诊病时，须按切全身包括头颈部、上肢、下肢及躯体的脉。
扁鹊是我国历史。