二年级语文上册 云房子一课一练(无答案) 苏教版
2017秋苏教版语文二年级上册第16课《云房子》
五、给下面的句子加上标点。 1．哇 ， 这么多白云 ！ 我们来造云房子 。 ， 云房子不见了 。 云房
2．咦 ？ 云房子变小了
子哪儿去啦 ？
六、照样子，写句子。 1．例：小鸟在云房子里飞来飞去。 (1)________ 。 燕子 在空中_____________________________ 飞来飞去 游来游去 鱼儿 在海里_____________________________ (2)________ 。 2．例：花儿美美地开着。 快乐地 (1)鸟儿__________________ 飞着。 慢慢地 (2)河水__________________ 流着。
“大大一团棉花糖，高高挂在 蓝天上。天天飘来又飘去，小小雨滴 里面藏。”这个谜语的谜底是什么？ 是云。课文中，是谁造出了各式各样 的云房子？赶快打开课本读一读吧！
16 云房子
初读感知
学习字词
再读感悟
当堂检测
1.学会本课生字及其新词。
2.能正确、流利、有感情地朗读课文，培养综合表达
能力，自主创造能力和群体合作能力。（重点）
初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了自然界的美好与和谐， 让我们懂得了要保护环境。
1．根据拼音写词语。 chǎnɡ fánɡ jí ɡé zuò kè xǐ yī
厂 房
wán shuǎ hū
及 格
忽 然
做 客
洗 衣
rán shuǐ wānɡ wānɡ
玩 耍
水 汪 汪
2．比一比，再组词。 耍（ 玩耍 ） 洗（ 洗衣 ） 选（ 选择 ） 客（ 客人 ）
2019年精选小学二年级上册语文[第六单元22 云房子]苏教版复习巩固[含答案解析]十一
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2019年精选小学二年级上册语文[第六单元22 云房子]苏教版复习巩固[含答案解析]十一第1题【单选题】《云房子》文中“叽叽喳喳叽叽喳”指的是( )A、小鸟归林的声音B、小鸟造好云房子后兴奋地说话C、小鸡的叫声【答案】：【解析】：第2题【单选题】读课文《云房子》“只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天”是( )A、雨过天晴后天空的景象B、天空既笑眯眯又水汪汪C、这个句子不通顺【答案】：【解析】：第3题【单选题】《云房子》一文让我们知道了( )。
A、云也可以造房子，科技真是发达B、大自然是多么美好啊！【答案】：【解析】：第4题【单选题】“水汪汪”在文中的意思是( )A、有很多水B、像水一样的润泽的样子【答案】：【解析】：第5题【填空题】照样子，写词语。
呼啦啦__________________叽叽喳喳__________________ 【答案】：【解析】：第6题【填空题】比一比，再组词。
公______静______要______ 告______ 么______净______耍______ 显______ 【答案】：【解析】：第7题【填空题】一字组多词及______ ______阵______ ______造______ ______ 然______ ______【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出下列汉字的部首。
横______ 剩______ 眯______ 汪______ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】填上合适的词。
______的楼房______的小鸟______的蓝天______的太阳______的礼堂______的白云【答案】：【解析】：第10题【填空题】我会填①耍：共______画，第二画是______。
②然：共______画，第三画是______。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】看拼音，写汉字；wán shuǎ ______hū rán ______ɡān jìnɡ ______zhèn yǔ ______【答案】：【解析】：第12题【填空题】读拼音，写汉字。
苏教版二年级语文上册课文16——18课每课一练
16、云房子一、看拼音，写词语。
fáng zi yíyàng kěyǐlái bùjíwán shuǎhūrán gān jìng yízhèn fēng二、比一比，再组词。
耍（）净（）及（）客（）要（）静（）级（）容（）三、照样子，写词语。
（3个）呼啦啦（）（）（）叽叽喳喳（）（）（）四、在括号里填上合适的词语。
一（）大雨一（）蓝天一（）太阳（）的楼房（）的小鸟（）的蓝天五、根据课文内容填空，并完成练习。
不一会儿，云房子了；有点像那那样美美地。
有也有小（（2）小鸟一共造了（）种云房子，前四种分别像（）、（）、（）、（）。
六、云房子还像什么？画一画，写一写。
17、灯笼果一、在括号里填上合适的词。
一（）纱衣一（）灯笼一（）花瓣一（）菊花一（）果实一（）珍珠一（）玛瑙一（）味道二、读一读，再组词。
件（）姑（）品（）实（）牛（）故（）晶（）头（）三、选字填空。
味未舌蛇（1）这道菜的（）道真好！（2）（）来的一切谁又能说得清呢。
（3）妹妹吃了彩虹糖，（）头变成绿色的了。
（4）（）在冬天最爱睡觉了。
四、在括号里填上合适的词语。
（）的花瓣（）的果实（）的纱衣（）的皮（）的籽儿（）的灯笼果五、排列句序。
（）我赶忙拦住他的手说：（）弟弟说：“多么好看的花啊！”（）“公园里的花是给大家看的，不能摘。
”（）前几天，我和弟弟去公园看菊花。
（）他刚想去摘一朵。
18、故诗二首一、在括号里填上合适的词。
一（）楼一（）河一（）红日一（）诗歌一（）山一（）光一（）深林一（）青苔二、把正确答案的序号填入括号里。
（1）“白日依山尽”中的“依”意思是（）A 靠，依靠B 按照C 顺从（2）“欲穷千里目”中的“穷”意思是（）A 缺乏财物B 处境恶劣C 达到极点（3）《鹿柴》中的“柴”读（）A zàiB cáiC zhàiD chái（4）“但闻人语响”中的“闻”意思是（）A 用鼻子闻味B 用耳朵听见C 用眼睛看见（5）“复照青苔上”中的“复”意思是（）A 又B 反复C 恢复三、选字填空。
《云房子》(ppt)课件
造句：奶奶笑眯眯地给我们讲故事。
组词：忽然 突然 书写指导：“各”横撇和捺舒展，盖住“口”。
天天飘来又飘去，小小雨滴里面藏。
一( )雨 造句一(：)我蓝天走在上学的路上， 书写指导：上部笔画要紧凑，
忽然后面跑来一只大狗。 下部略宽。
xǐ
洗
音序：X 部首：氵 结构:左右
组词：洗澡 洗衣 造句：弟弟正在洗澡。
很高的 可爱的 书写指导：“户”要写得扁一些，“方”横稍长。
一( )太阳 一( )风
红红的
成片的
造句：大雨过后，地面上水汪汪的。
造句：小朋友在操场上玩耍。
一( )麻雀 一( )小鸟
( )一群小鸟飞过来。
书写指导：上部笔画要紧凑，下部略宽。
“大大一团棉花糖，高高挂在蓝天上。
课文中，是谁造出了各式各样的云房子？赶快打开课本读一读吧！
初读课文后，你感受到了什么？
我们从读中感受到了自然界的美好与和谐， 让我们懂得了要保护环境。
1．根据拼音写词语。 chǎnɡ fánɡ jí ɡé zuò kè xǐ yī
厂房 及格 做客 洗衣
wán shuǎ hū rán shuǐ wānɡ wānɡ
玩耍 忽然 水汪汪
2．比一比，再组词。 耍（ 玩耍 ） 要（ 主要 ） 及（ 及时 ） 级（ 年级 ）
( 4 )有的像大冬瓜那样傻傻地横着。 呼啦啦____________ ____________ ____________
造句：大雨过后，地面上水汪汪的。
叽叽喳喳____________ ____________ ____________
我会写
fáng
房
音序：F 部首：户 结构:半包围
组词：房子 房屋 造句：我家买了一套新 房子。
苏教版二年级上册语文阅读理解基础练习及答案
苏教版二年级上册语文阅读理解基础练习及答案一、课外阅读。
云房子刚刚下了一场雨，太阳公公来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，他们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。
”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，他们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。
你到我的房子里来做客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来一阵风。
咦，云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦？没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
1．照样子，填一填。
电话（丁零零）地响风儿（________）地吹小鸟（________）地叫大雨（________）地下2．小鸟造了哪几种云房子呢？从文中找出相关句子画上“”。
3．没有了云彩，雨后的天空也很美丽。
从哪句话可以看出来呢？画上“﹏﹏”。
4．如果让你来造云房子，你想造什么样的云房子？发挥想象，把下面句子写完整。
我造的云房子，有的像___________，有的像___________，还有的像__。
二、链接阅读。
善于思考的徐文长（节选）徐文长是我国明代的文学家、书画家、军事家。
他在很小的时候就勤于动脑，机智过人，能解决许多问题。
有一次，徐文长和几个小伙伴在河边玩。
正巧叔叔打了两桶水，他指着一座用几根细竹子搭成的桥对孩子们说：“你们谁能提着这两桶水走过桥，并且不弄湿自己的鞋子，我就送给他一份礼物。
”小伙伴们都很想要这份礼物，可是要想过这座桥并不容易。
原来，这座桥的桥身很软，一个人过桥勉强不弄湿鞋子，可要想提着沉甸甸的水桶过桥，根本不可能。
有一个孩子想冒险试试，只见他提起两桶水想快速走过桥，可刚走几步，鞋子就湿透了。
另一个孩子提议：“把鞋子脱下来，挂到脖子上，不就可以了吗？”可是叔叔却摇摇头。
小学二年级语文云房子知识点(苏教版)
小学二年级语文云房子知识点（苏教版）《云房子》是苏教版小学二年级语文课文中的一篇文章，它写了小动物们把云朵做成房子的过程，本篇文章采用拟人的写作手法，把自然界的太阳、小鸟等人格化，给人趣味盎然的生动感受。
下面我们就一起来看看云房子知识点吧！小学二年级语文云房子知识点（苏教版）**【原文】**刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云!我们来造云房子。
”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。
你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。
忽然，呼啦啦吹来了阵风。
咦?云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦?没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
**【字词学习】**字：留、群、造、傻、花、美、幢、咦、眯、汪词：冬瓜、礼堂、麻雀、玩耍、阵风、房子、干净、作客、叽叽喳喳**【重点句子】**1.刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
2.一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云!我们来造云房子。
”不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
3. 忽然，呼啦啦吹来了阵风。
咦?云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦?没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
**【主要内容】**《云房子》是苏教版小学语文教材二年级上册的一篇童话故事。
这篇课文以小鸟的活动为行为线索，以白云的变化为写作顺序，展示了雨后的白云从飘浮到变幻再到消失的过程。
**【练习题】**一、选择正确的读音。
2019年精选苏教版小学语文二年级上册第六单元22 云房子课后辅导练习七十八
2019年精选苏教版小学语文二年级上册第六单元22 云房子课后辅导练习七十八
第1题【单选题】
读课文《云房子》“只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天”是( )
A、雨过天晴后天空的景象
B、天空既笑眯眯又水汪汪
C、这个句子不通顺
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
《云房子》文中“叽叽喳喳叽叽喳”指的是( )
A、小鸟归林的声音
B、小鸟造好云房子后兴奋地说话
C、小鸡的叫声
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
“水汪汪”在文中的意思是( )
A、有很多水
B、像水一样的润泽的样子
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
《云房子》一文让我们知道了( )。
A、云也可以造房子，科技真是发达
B、大自然是多么美好啊！
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
加偏旁，变新字，并组词。
车______ ______羊______ ______
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
根据课文《云房子》填空。
不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
①这段话共______句话。
2019年精选苏教版语文二年级上册课后辅导练习第七十二篇
2019年精选苏教版语文二年级上册课后辅导练习第七十二篇第1题【单选题】《云房子》一文让我们知道了( )。
A、云也可以造房子，科技真是发达B、大自然是多么美好啊！【答案】：【解析】：第2题【填空题】选字填空。
座坐飘漂①山脚下有______漂亮的新房子。
②妈妈______在沙发上看电视。
③一阵秋风吹过，树叶从树上______下来。
④那件粉红的纱裙非常______亮。
【答案】：第3题【填空题】填空《水乡歌》是一首______，歌颂了水乡的______和______的生活。
【答案】：【解析】：第4题【填空题】比一比，再组词。
扬______ 活______ 座______ 首______汤______ 话______ 坐______ 自______【答案】：第5题【填空题】根据课文《水乡歌》填空。
①千条渠，万条______，池塘______，______绿水荡清波。
这是说水乡的______多。
②千条______，万只驳，白帆______像______，______湖面______。
这是说水乡的______多。
③千首______，万首______，装满一箩又一箩，唱咱水乡新生活。
这是说水乡的______多。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】读拼音，写汉字。
bàng wǎn ______màn màn ______guāng máng ______xià chén ______ zhuàng lì ______xī xié ______【答案】：【解析】：第7题【填空题】加偏旁，变新字，并组词。
车______ ______羊______ ______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】写出带有下面偏旁的字，并组词。
巾____________ 口____________ 【答案】：【解析】：第9题【填空题】照样子，写词语。
苏教版：小学二年级上册语文第22课《云房子》原文及教案
苏教版：小学二年级上册语文第22 课?云房子?原文及教案【原文】刚刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
一群小鸟飞过来，它们说：“哇，这么多白云！我们来造云房子。
〞不一会儿，云房子造好了：有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
小鸟们开心极了，它们从这幢云房子里飞出来，又向那幢云房子飞过去。
叽叽喳喳叽叽喳喳。
你到我的房子里来作客，我到你的房子里去玩耍。
突然，呼啦啦吹来了阵风。
咦？云房子变小了，云房子不见了。
云房子哪儿去啦？没有了，没有了。
天空像洗过一样干净，只剩下一个笑眯眯的太阳和一片水汪汪的蓝天。
【教案】教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、模仿重点段，用句式有的……有的……〞说话。
3、会认读、书写本课10 个生字，两条绿线内的9个字只识不写，注意“净〞、“耍〞的笔顺。
4 、感受云天的美好，想象雨后天空的美丽，初步养成爱观察、爱想象的良好习惯。
教学过程：一、描述导入小朋友，在夏天的午后，刚下了一场雨，太阳公公还来不及把云全收回去，有一些就留在天上了。
瞧，这儿一朵，那儿一朵，真漂亮！听！这时候，谁也来凑热闹啦？〔齐说：一群小鸟飞过来〕让我们也插上翅膀，变成快乐的小鸟，飞上蓝天云看看。
此时此刻，看到这么多白云，你最想说什么？“哇，这么多白云！我们也来造云房子。
〞师：来，让我听听，哪只小鸟最想来造云房子？想造云房子的小鸟们一起大声说。
二、读书感悟1、小鸟们是怎么造房子的呀？捧一团白云铺地板，四周造起高高的墙，开一个小门，再开一扇窗，屋顶盖好真漂亮！瞧，是高高的大楼房！小鸟们还造了哪些云房子呢？请小朋友们快乐地诵读第二自然段。
再找一找。
2、指名读。
出示：“有的像大冬瓜那样傻傻地横着，有的像花儿那样美美地开着。
有很高的大楼房，有很宽的大礼堂，也有一点点小的，小得只可以住进一只小麻雀。
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（苏教版）二年级语文上册 云房子
班级： 姓名： 得分：
一、看拼音，写词语。
lóu fáng hào kâ kě yǐ wán shuǎ hū rán lái bù jí
gān jìng zào jù xǐ yī dōng guā mãi yǒu yí zhân fēng
二、比一比，再组词。
公（ ） 静（ ） 要（ ） 告（ ）
么（ ） 净（ ） 耍（ ） 显（ ）
三、填上合适的词语。
（ ）的楼房 （ ）的蓝天 （ ）的礼堂
一（ ）房子 一（ ）白云 一（ ）蓝天
一（ ）大风 一（ ）太阳 一（ ）大雨
四、照样子补充句子。
例：一群小鸟在蓝天上飞翔。
一群小鸟在（水汪汪）的蓝天上（自由）地飞翔。
1、校园里传来笑声。 （ ）的校园里传来（ ）的笑声。
2、绵羊在草地上吃草。 （ ）的绵羊在（ ）的草地上吃草。
3、我们排着队伍走进操场。我们排着（ ）的队伍（ ）地走进操场。
五、按课文内容填空。
不一会儿，云房子（ ）好了：有的像（ ）那样傻傻地横着，有的像（ ）那
样（ ）。有很高的大（ ），有很宽的大（ ）堂，也有一点点小的，
小得（ ）一只小麻雀。
这段话中，共写了（ ）种样子的云房子。
六、阅读短文，完成练习。
早晨，下着雨，太阳出来了。西边的天空，出现了一道彩虹。弯弯的彩虹像一座
桥。这座桥，颜色可真不少，有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫色。美丽的彩虹，我要
把你画下来。
1、请你给这段话取一个好听的名字：
2、文中，彩虹出来的时候是： ，出现的地方是 。
3、弯弯的彩虹，像 。
4、请你把写彩虹的颜色的词语用“ ”画出来。