苏教版四年级上册习作6《用卡通人物编故事作文》范文和教学设计(计22 篇)
苏教版小学四年级上册语文第六单元作文教案习作指导教学设计
苏教版小学四年级上册语文第六单元作文教案习作指导教学设计苏教版小学四年级上册语文第六单元作文教案习作指导教学设计习作六教学目标：一、能自选或自拟文题，写写自己最喜爱的卡通人物，让它走进你编的故事里。
写时能做到语句通顺，表达清楚。
二、情愿将自己的习作读给他人听，能与他人分享习作的欢乐。
教学重点：引导学生把要紧部份写具体，语句写通顺。
教学进程：一、导入：投影出示：我的好朋友试探：看到这五个字你想到了什么？（自主交流）一、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群欢乐的小精灵，它们转变无穷、微妙无穷，来，让咱们以烈火的掌声来欢迎它们的到来。
（投影出示动画人物合影）二、指名学生介绍自己喜爱的卡通人物。
学生用热切的声音呼唤它们的名字。
二、讲故事：一、这些卡通人物，还有许多有趣的故事。
谁来给大伙儿讲讲这些卡通人物的故事片？二、此刻，放飞你自己的思绪，对这些卡通人物进行想象，还能想到哪些与它们有关的故事？3、若是让一个卡通人物在你笔下诞生，你打算给他们起个什么名字？4、学生讲述自己设计的卡通人物的故事。
五、这是我搜集到的作品——《呼噜猫和阿猜狗》。
下面咱们就来听听他俩的故事。
六、教师读范文。
三、写作文：此刻，让你写一篇关于卡通人物的习作，你预备写什么？联系平常写作中的要求，说一说今天的作文应该注意什么？集体交流：帮忙学生完成习作的构思。
把你最想写的，自我感觉最好的片段写下来。
四、交流学生习作片段：一、小组交流。
二、各小组推荐写得有特色的同窗交流。
苏教版小学四年级上册语文第六单元作文教案习作指导教学设计习作六教学目标：一、能自选或自拟文题，写写自己最喜爱的卡通人物，让它走进你编的故事里。
写时能做到语句通顺，表达清楚。
二、情愿将自己的习作读给他人听，能与他人分享习作的欢乐。
教学重点：引导学生把要紧部份写具体，语句写通顺。
教学进程：一、导入：投影出示：我的好朋友试探：看到这五个字你想到了什么？（自主交流） 一、我的好朋友呀，住在卡通王国里，是一群欢乐的小精灵，它们转变无穷、微妙无穷，来，让咱们以烈火的掌声来欢迎它们的到来。
四年级语文上册习作六给卡通人物编故事作文 PPT精品课件3苏教版
素材库
• 9、唐老鸭和米老鼠：滑稽幽默又聪明。唐老鸭和米老鼠 来到了一个幽静的小池塘，小池塘的水清澈如镜。唐老鸭 看见了高兴得一蹦三尺高，嘴里还说着：“太好了，太好 了！”然后迫不及待地就往下跳，唐老鸭一会儿游到这儿 ，一会儿游到那儿，玩得真快乐。站在岸边的米老鼠羡慕 极了。唐老鸭说：“米老鼠，快下来，跟我一起玩！”米 老鼠摇摇手，结结巴巴地说：“我……不会游泳，我下来 会淹死的。”突然，米老鼠灵机一动，想出了一个好办法 。他拔腿就往停车的地方跑，他走到自己的车前，小心翼 翼地把一个轮胎卸了下来，又回到了池塘边，把轮胎套在 了身上，跳进池塘跟唐老鸭一起追逐嬉戏，玩得真开心。
• 哆啦A梦见了，非常开心，可他转念又想：如果我 就这样回去的话，那么这里的村民就一定会因为 缺水而死亡……不行，我一定要把水找回来！
•
就这样，哆啦A梦飞跃了好几座大山， 终于来到了水的尽头，他马上把那儿的泥 土都挖了。清澈的河水一下子涌了上来。
虽然，这次哆啦A梦的冒险并不很成功 ，但是因为拯救了村民而得到了妈妈的原 谅！
•
孙悟空来到报名处一口气报名参加了 三项比赛。他先参加了110米跨栏比赛，他 听说刘翔是上届冠军，心想这次一定要超 过刘翔，刷新人间最高记录。比赛开始了 ，悟空拼命地跑着，可是发现自己不用筋 斗云根本跑不快。他想：“何不把筋斗云 藏在地下呢？”于是，他唤出筋斗云藏在 地下，装着一幅奔跑的样子，只用了1秒钟 就达到终点，他扭过头时，所有的运动员 还没缓过神来呢。可惜他好多次是从栏下 钻过去的，被裁判判做严重犯规，成绩无 效。
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写卡通人物故事的作文（精选27篇）
写卡通人物故事的作文（精选27篇）写卡通人物故事的作文（精选27篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的写卡通人物故事的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写卡通人物故事的作文篇1灰太狼一直抓不到小羊，这让红太狼十分恼火。
灰太狼说：“不抓到小羊，我绝不罢休。
”第二天，灰太狼在想怎么抓小羊呢？突然，它想到一个好方法，做一个蛋糕，给它们送去。
于是，灰太狼在蛋糕里面加了。
到了晚上，灰太狼就悄悄地把蛋糕放在村长房子的外面。
恰好明天就是村长的生日。
过了一天，村长出门时，发现了这个蛋糕，村长以为是别人送自己的生日礼物，就没有留意。
到了晚上，灰太狼躲在村长房子的后面看里面的情况。
而小羊们在房里又跳又跑，快乐极了。
村长进来了，大家一起为村长唱生日歌，玩游戏。
终于到了高潮，开始吃蛋糕了！正当要吃蛋糕时，喜洋洋喊“着火了、着火了，快去灭火呀！”小羊们马上去救火，火灭了。
可是灰太狼做的蛋糕没了。
第三天，灰太狼又想出主意了。
要举行拳击比赛，胜者获一辆电动车。
比赛那天来了很多小羊参加比赛。
灰太狼扮成小羊，给自己戴上了手套，手套上面有胡椒粉、导弹、弹射小石头等。
开始比赛了，灰太狼先用胡椒粉和一些小东西战胜的小羊。
喜洋洋看穿了灰太狼的诡计，偷偷把手套弄坏了。
到沸羊羊上场了，灰太狼立即使用弹射小石头，发现坏了，可是已经来不及了，被沸羊羊KO了。
第四天、第五天……虽然灰太狼抓羊失败了，但是它这种坚持不懈的精神感动的红太狼。
这时的红太狼已经泪流满面了，它明白的灰太狼抓羊只是让自己高兴，而自己经常说它有羊是老公，无羊是只失败的狼。
真是不应该呀！写卡通人物故事的作文篇2八戒自从西天取经回来后，时空穿越到今天，他觉得很无聊，但他又不想浪费青春，看到大街上走着的男男女女，一个个都被肥胖困扰，所以就想：一定要让这些人们的身体变得健康。
四年级上习作六 yjx
在这里，世界各国强队正在进行着激烈的比赛，
中国队大比分领先。孙悟空跃跃欲试替补上场，观 众们为之一振，大声地为他加油助威。可惜孙悟空 不知道比赛规则，拿到球后只知道抱球到处跑，还 撞倒了好多运动员，裁判给了两次警告，可他仍然 我行我素。队长姚明感觉孙悟空没有一点儿团队精 神，无奈之下只好把他换下来。这时，悟空犯了猴 急，硬是要跟姚明拼命，幸亏大家及时制止，才防 止了这场“暴力事件”的发生。
接下来，孙悟空又参加了跳水比赛。他以 为跳水就像跳“极 限运动”，这点动作对他来说是“小菜”！孙 悟空选了最高的跳台和最难的动作，仅用五秒 就把这个动作做了两遍，入水时没有一丝水花。 “奇迹呀！”评委禁不住扔掉笔，大声地叫喊 着，“中国人太伟大了！”悟空顿时神采飞扬， 信心百倍。但他觉得一枚金牌有点少，一个筋 斗云又来到了篮球赛场。
性别： 男 出生地： 美国 生日： 1928年11月18日 伯乐： 沃尔特·迪士尼 女朋友： 明妮鼠 外甥： 莫蒂和弗蒂 宠物： 普路托——一只大狗 运气指数：+++++；是个大福星哦！
简介：相信大家都知道米老鼠吧！可是你知道他是怎样产生的 吗？是沃尔特·迪士尼在穷困潦倒的时候，房间里的一只小老鼠 给他带来灵感，使他创造了这个举世闻名的卡通人物——米老 鼠。米老鼠算是迪士尼世界最早的成员了，也是最受欢迎的人 物之一。
哆拉A梦从包里拿出小铁锤和螺丝刀，左手拿着 小铁锤，右手拿着螺丝刀把它插在雪山的山脚那开始 攀登雪山。2小时后，哆拉A梦成功的登上了雪山山顶， 它气喘吁吁，自言自语的说：‘哎呀，气都喘不过。” 突然，一个奇怪的声音打断了它的话，这声音好像是 从洞里传出来的。哆拉A梦慢慢地走进了洞穴中，问 到：“嗨！有人吗？”突然它想起来乡下居民说的雪 怪，一下子吓得后退离洞几十百米，后来它又想：作 为一个探险家，没什么好害怕的，应该要自我尝试， 不说耳听为虚，眼见为实吗？说完后便立刻拿出小铁 锤喊着：“冲啊——”
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孙悟空美容
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在八戒的介绍下，悟空来到 了一家著名的美容院。美容师建议 悟空先将身上浓密的汗毛去掉，过 几天再进行面部整容。美容师推出 了一部高档褪毛仪器，让悟空躺在 了美容床上。随着机器的轰鸣，只 五分钟工夫，悟空身上的汗毛便去 除得一干二净。悟空满意地回到了 家。
孙悟空美容
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这天，悟空正在外面游玩，忽 然听到有人喊“救命”。悟空定睛望 去，原来是一个小妖怪在欺负一个孩 子。悟空大喝一声，掏出金箍棒朝妖 怪打去。哪料到妖怪有妖法，它吹了 口气，周围一下出现了十几个小妖怪。 悟空冷笑一声：“这点小伎俩还敢在 俺老孙面前耍?”他伸手想拔一根毫毛 变出许多小悟空来，哪知，伸手拔了 个空。原来他忘记自己已经接受了褪 毛的美容。趁这工夫，小妖怪已经逃 走了。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
四年级上册语文教案习作6苏教版
四年级上册语文教案习作6苏教版习作6教学目标：1.通过回顾自己认识的卡通人物，了解卡通人物故事，明确习作要求。
2.选择自己喜欢的卡通人物编一个故事，先说一说，再写下来。
3.培养写卡通故事的兴趣。
4.通过本次习作，培养学生的想象能力、口语表达能力、让学生展开想象，乐于表达。
教学重难点引导学生发挥自己的想象，编写一个生动有趣、并且蕴含一个浅显道理或生活常识的小故事。
而在指导编故事时，注意到这些形象的个性特点则是教学的难点。
【教学过程】流程一：作前准备积淀素材活动：卡通故事周读书会课前提前一周，根据学生的阅读计划，安排一周时间举办卡通故事主题阅读活动，让学生从自己或同学的书籍、影视中欣赏卡通故事，记下自己最感兴趣的故事情节或卡通人物，并与其他同学一起交流分享自己的阅读收获。
（二）倾听故事、明确写法1、这些卡通人物为我们带来了许多故事，有的惊险刺激，有的幽默滑稽，有的让我们增长了不少知识。
今天，老师就给大家带来了一个故事《老鼠吱吱》。
请同学们边听边思考：故事主要讲了什么？故事中的人物有什么特点？你有什么收获？2、学习例文（例文略）3、交流收获，畅谈感受听了这个有趣的故事，你满脑子里一定有许多话要说，快举起你的小手，让我们分享你的收获!4、教师小结：故事人物不多但有特点，作者发挥了想象；故事生动有趣并含有一些道理或常识。
（三）展开想象，口头初创1 想不想自己也编个故事，读读书中的写作要求。
2 交流出示。
a 主角是卡通人物。
b 人物必须是熟悉的，也可自己设计c 发挥想象使故事生动d 要有浅显道理或常识3. 口头编故事4. 同位相互交流二、下笔习作快速成文（四）此时此刻，同学们已经摩拳擦掌，跃跃欲试，那快点确定一个卡通人物，对照习作要求，放飞想象的翅膀，动笔编故事吧！想一想，如何写生动，然后快速成文，遇到不会写的字可忽略，要一气呵成吆！学生习作，教师巡视。
放飞想象，学生习作。
老师要及时发现学情，并对个别写作有困难的学生做单独指导交流。
四年级语文上册习作六《卡通人物编故事》
苏教版四年级语文上册习作六为卡通人物编故事目标预设：1．让学生通过口语交际，对编故事产生浓厚的兴趣，能进入故事角色，展开想象，乐于表达。
2．知道编故事要确定主要角色，想象一个新奇有趣、完整的故事情节，写清故事的前因后果，把角色所想、所说、所做都写进去，做到通顺明白。
3．通过这次习作，培养学生的想象能力、口语表达能力、书面表达能力。
教学重难点：知道编故事要确定主要角色，能想象一个新奇有趣、结构完整、主题积极健康的故事情节，写清故事的前因后果，把角色所想、所说、所做都写进去，做到通顺明白。
课前准备：1．事先调查学生喜欢的卡通人物，制作多媒体课件。
2．布置学生课前搜集并阅读卡通人物的故事。
教学过程：一、诱发想象重温卡通形象1．听说小朋友们喜欢看动画片，许多卡通人物今天慕名来到了我们这。
2．来了谁呢？（出示三段文字请学生猜）说说怎么猜出来的。
它有一个圆溜溜的超级大头，一张能放下一个大号脸盆的巨型嘴，四肢超短，手和脚都是一个小圆球，圆鼓鼓的肚皮上有一个万能口袋，口袋里都能变出各种稀奇古怪的东西。
——（哆啦A梦）（板书：外貌）每当思考问题的时候，他总是盘起腿，闭上眼，用手指在头顶上划几个圈圈，然后把手环抱于两腿之间，把精神集中起来，不一会就想出了惊人的办法。
——（一休）（板书：动作）每次捉羊之前它都会说：“老婆！我抓羊去了！烧好开水等着我。
”但每次都失败，每次失败时都会喊：“可恶的喜羊羊，我一定会回来的！”——（灰太狼）（板书：语言）3．（出示一个空白的幻灯片）怎么没有了呢？那是因为你们认识的卡通人物比我知道的多多了，所以现在要请你们来说说了。
（指名二、三位同学说）好多卡通人物，有些可能咱们还不认识呢，你能试着用一句话简单向我们介绍一下吗？可以说说长相、语言、动作，也可以说说它的穿着打扮、常用装备等等。
（指名说）4．这些卡通人物中你最喜欢哪个？为什么呢？举例：一休——他聪明机智，总能在关键时刻想出办法为他人排忧解难。
卡通人物故事新编——苏教版四年级语文上册习作六教学设计及评析
卡通人物故事新编——苏教版四年级语文上册习作六教学设
计及评析
周玲
【期刊名称】《作文教学研究》
【年(卷),期】2008(000)006
【总页数】3页(P63-65)
【作者】周玲
【作者单位】江苏省淮安市淮海路小学
【正文语种】中文
【中图分类】G633.34
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4.××的自述——苏教版四年级上册《习作5》教学设计 [J], 杨树亚;
5.我想过___节——苏教版四年级上册习作1教学设计 [J], 潘燕
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苏教版四年级上册习作6教案
苏教版四年级语文上册《习作6》教学设计与评析教学目标：1、能根据生活经验，展开合理的想象，说写结合编故事。
2、留心观察，表达自己的真情实感。
3、语句通顺，条理清楚，通过神态、动作、语言的描述能把人物主要特点反映出来。
教学重点、难点：能合情合理地展开想象，通过神态、动作、语言的描述反映出人物特点，能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。
教学准备：搜集小朋友熟悉的卡通人物图象或实物。
教学过程：一、创设情景，激发兴趣。
1、师：同学们，大家喜欢看动画片吗？今天，老师给大家带来了几段动画片，请同学们看大屏幕。
2、多媒体出示动画片。
3、师：谁来告诉老师刚才老师放的动画片里有哪些卡通人物?(让学生回答)对，有孙悟空、葫芦娃、黑猫警长等等，那么今天我们就和这几位老朋友一起学习《习作6》。
板书课题，导入新课。
二、我知道，我来说。
1、思考：他们有什么个性特点呢？（自主交流）多媒体逐个出示总结：孙悟空：神通广大，机智勇敢。
葫芦娃：团结、善良、惩恶扬善黑猫警长：聪明、果断、勇敢……让学生了解卡通人物的个性特点，并会总结归纳，为下面的习作做准备。
2、在这么多的好朋友中间，你最喜欢谁？你是在哪儿认识它的？3、指名回答，相机补充。
4、你能把从中认识好朋友的那个故事有声有色地讲给同桌听吗？同桌交流，教师巡视指导，了解学生的课堂表现。
表现好的作为全班交流的榜样，表现不太好的重点给予指导，讲述故事力求具体生动，已达到新课标对本学段学生的要求。
5、从中挑选讲故事比较好的学生讲一讲自己喜欢的卡通人物及卡通故事，全班进行交流。
6、教师小结：同学们，你们讲的故事太精彩了，老师仿佛真的看到了一部部的动画片，这些卡通人物通过一个个的故事变得栩栩如生，个性鲜明。
今天我们就要学会自己编故事。
三、学例文，总结写法。
1、怎样才能编好故事呢？下面请同学们看一个例文，多媒体出示例文，指名读例文。
2、让学生留心观察，指名说一说例文是怎样写卡通人物的。
引导学生明白例文通过神态、动作、语言的描述反映出人物特点，使整个故事显得得生动、传神。
苏教版四年级第六单元作文：编写卡通人物故事2篇
苏教版四年级第六单元作文：编写卡通人物故事2篇我喜爱的卡通人物今天晚上，我一直在玩电脑游戏。
梦幻西游，我的眼睛很想睡觉，但心还想玩那个游，可我的眼皮用牙签也支持不住了，最后仍是上床呼呼大睡。
突然，我感觉自己身临奇境。
我看了自己的下身，我就明白这是梦幻西游里我喜爱的人物的衣服，我内心想，莫非我变成了他，体验一下我喜爱的人物，剑侠客的生活。
我走下楼梯，这些都是古代的东西。
我正想走出去，但被一个人拦住了。
他很凶，吓得我退了几步，他凶巴巴地说；“小子用了咱们的房间竟然不给钱。
”我摸了口袋，拿出了一些钱，给了他，就风驰电掣地跑出了那个客栈。
外面的人流如潮，人们扶老携幼可高兴了！“我”沿着一条小路一直走，走到了一个深山老林。
突然，三个黑衣人跳到我眼前说；“要想过此路。
留下过路钱。
”我本来想退归去的，但我想，若是是平民百姓来到的话，会被他们拿去性命。
我拿起青筒剑刚想冲过去，突然，一阵铛铛的响声把我吵醒了。
我争开眼睛，原先是一场梦，但我真想回到那个奇异的地址，让我看看以后会发生如何的情形。
我喜爱的卡通人物今天晚上，我一直在玩电脑游戏。
梦幻西游，我的眼睛很想睡觉，但心还想玩那个游，可我的眼皮用牙签也支持不住了，最后仍是上床呼呼大睡。
突然，我感觉自己身临奇境。
我看了自己的下身，我就明白这是梦幻西游里我喜爱的人物的衣服，我内心想，莫非我变成了他，体验一下我喜爱的人物，剑侠客的生活。
我走下楼梯，这些都是古代的东西。
我正想走出去，但被一个人拦住了。
他很凶，吓得我退了几步，他凶巴巴地说；“小子用了咱们的房间竟然不给钱。
”我摸了口袋，拿出了一些钱，给了他，就风驰电掣地跑出了那个客栈。
外面的人流如潮，人们扶老携幼可高兴了！“我”沿着一条小路一直走，走到了一个深山老林。
突然，三个黑衣人跳到我眼前说；“要想过此路。
留下过路钱。
”我本来想退归去的，但我想，若是是平民百姓来到的话，会被他们拿去性命。
我拿起青筒剑刚想冲过去，突然，一阵铛铛的响声把我吵醒了。
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用卡通人物编故事作文1 孙悟空美容自从西天取经回来后，孙悟空便一直休闲在家。
他呆在家中实在无聊，便上街溜达。
没想到走出家门还没几步，他便被行人围得水泄不通。
人们对这个全身长毛、尖嘴猴腮的怪物指指点点，仿佛在看“西洋镜”似的。
悟空被看得也有点难为情了，只得逃回了家。
这样，一次两次，三次四次，悟空渐渐地对自己的相貌没有信心起来。
这天，悟空正在家中闷得无聊，忽然猪八戒来了。
不看不知道，一看吓一跳。
以前肥头大耳、肚子滚圆的猪八戒，现在居然成了一位帅哥。
孙悟空疑惑不解地问：“八戒，才三月不见，你怎么大变样了?”猪八戒得意地说：“我到美容院做了几次整容手术，现在人人都说我是标准的美男子。
”想到自己在街上被别人指指点点的情景，悟空心想：不如我也去美容院试试。
在八戒的介绍下，悟空来到了一家著名的美容院。
美容师建议悟空先将身上浓密的汗毛去掉，过几天再进行面部整容。
美容师推出了一部高档褪毛仪器，让悟空躺在了美容床上。
随着机器的轰鸣，只五分钟工夫，悟空身上的汗毛便去除得一干二净。
悟空满意地回到了家。
这天，悟空正在外面游玩，忽然听到有人喊“救命”。
悟空定睛望去，原来是一个小妖怪在欺负一个孩子。
悟空大喝一声，掏出金箍棒朝妖怪打去。
哪料到妖怪有妖法，它吹了口气，周围一下出现了十几个小妖怪。
悟空冷笑一声：“这点小伎俩还敢在俺老孙面前耍?”他伸手想拔一根毫毛变出许多小悟空来，哪知，伸手拔了个空。
原来他忘记自己已经接受了褪毛的美容。
趁这工夫，小妖怪已经逃走了。
这下悟空可后悔了，没想到美容居然毁掉了自己的一项特异功能。
下回，他再也不会去美容院了!2 我为卡通人物编故事：名侦探柯南之谎话连篇今天，天气寒冷，因为寒流昨天晚上8点就来到了东京。
连厚厚的玻璃上，也变得很模糊。
就在这时，侦探社的电话突然响了，原来是一座豪华别墅主人的价值超过100万元的手机被盗了，想请柯南去破案，柯南答应了。
刚到别墅的时候，有三位秘书来了，他们分别是——蓝猫、孙悟空、皮卡丘。
他们都说自己是被冤枉的。
柯南先问了：“谁知到主人的手机起先放在了什么地方？”蓝猫听了，说：“我知道！我知道！主人放在了3楼的第二间屋子！”柯南听了，起了疑心：莫非蓝猫就是小偷？竟然了解的那么清楚！机灵的蓝猫看穿了柯南的心思，说：“哈哈，这没什么大惊小怪的，上一次主人出差，是他告诉我的。
”柯南听了，问孙悟空：“你知道些什么？”孙悟空满脸疑惑：“我什么也不知道啊！案发当天，我正在外面帮主人买酒。
不相信去酒店问猪八戒老板。
”柯南听了，点了点头说：“嗯，希望大家都说了真话，接着轮到皮卡丘了。
你来说说你有没有发现什么。
”皮卡丘听了很不耐烦的说了一句：“当时，我只是在看电视。
”“嗯，然后呢？”柯南问。
皮卡丘见柯南偏要叫自己接着往下说，就没办法了，只好接着说：“然后，我忽然看见了一个黑影！当时，我就在三楼第一间房子里面，所以看到了罪犯的样子：黑墨镜、金头发、嘴上还要小胡子。
”柯南听了，笑了笑说：“其实，我真的该为其中一位颁发江户川市（日本的）的作文一等奖，呵呵，那个人就是皮卡丘！”（亲爱的读者们，你知道柯南为什么说皮卡丘是小偷呢？总不会是乱猜的吧！）皮卡丘不服气：“没有证据就说别人是罪犯，亏你还是什么名侦探！”柯南笑了笑：“呵呵，你说昨天晚上9点半看到小偷的足迹，但是，你也不想想看：寒流是昨天晚上8点到达的，而你在昨天晚上9点半看电视，就当寒流才刚来，但是，你的玻璃上已经是模糊的了！”皮卡丘吃了一惊：“嗯……嗯，这又能证明什么！”柯南解释道：“这一来，你的话就被揭穿了！昨晚你说看到了黑影，那是可能的！但是，不是说了嘛，当时玻璃很模糊，你是不可能看到犯人的外貌的！因为眼里再好的人也只能看到别人的影子！这一点，作为一个侦探是最基本的！所以你在撒谎！”皮卡丘听了，承认了自己是小偷，并且把手机还给了主人。
于是，柯南又破了一个案子。
3 小火猴练功因为小火猴最近练功不认真。
所以他的训练师——小塞尔龙骑士决定带他到暗黑武士斗场。
一进到武斗场，小火猴就被眼前的景象惊呆了。
成千上万的暗黑精灵正在你死我活地打斗着。
有卡斯特、布林克克、魔牙鲨“他们多厉害呀！”小火猴一边对龙骑士说一边目不转睛地盯着他们。
“是呀！”龙骑士意味深长地说：“如果你认真练功，就可以和他们一样强了。
”从那一天起，小火猴就立下决心要认真练好功。
第二天，小火猴一大早就起来了，他决定到火山星上的练功石上静坐练功。
小火猴到了火山星，看着那滚烫的岩浆，他的决心动摇了。
这么烫的岩浆，我要不要过去呢？小火候虽然这么想着，但身体却不知不觉地往岩浆那边靠。
终于，小火候下定决心，纵身一跃，跳到了练功石上。
旁边的火炎贝都看呆了。
就这样，小火猴一天一天地刻苦练功，功力也一天天增强。
功夫不负有心“猴”。
10年过去了，小火候终于练就了一身好功夫。
于是，他决定挑战暗黑武斗场所有的精灵。
他一门一门地打着，最后终于打败了最后一门的把门精灵。
此时的他已经不是以前弱小了小火候了。
现在的他，是高大威猛的烈焰猩猩了！的确，一个人只有脚踏实地，才能做好每一件事。
4 小熊维尼历险记一天，天气晴朗，小熊维尼从密林中抱着一罐蜂蜜钻出来，急匆匆地走在小路上。
他要去哪里呢？对了，他要去兔子腊比特的家。
可是，我们的维尼倒霉了，他在路上走时想问题，想的走神了就四脚朝天地摔在了路上，还摔了一身泥。
“噢，真糟糕，怎么会变成这个样子，维尼想。
到了腊比特家，他们会怎么说我呢？哎！”维尼一边叹气一边走。
到了黄昏，快到腊比特的家了，小熊维尼忘了今天的倒霉事，高兴得蹦了起来，可他没有看见腊比特设下的长鼻怪陷阱，又摔了进去。
维尼的屁股好疼好疼，他气恼地抱怨起来：“今天真倒霉，我的好运都到哪里去了？”他费了九牛二虎之力才爬了上来。
到了兔子家，小熊开门见山地要腊比特还他东西。
腊比特不好意思地把维尼的东西拿出来，对他说：维尼，对不起，我看了你的东西很喜欢，就偷偷的把东西藏了起来，可是今天你一来，我就觉得有点对不起你。
所以我要把你的东西还你，希望你不要伤心。
维尼看着他笑了，说：“有借有还，再借不难。
”5 孙悟空学本领孙悟空师徒四个取经回来他们四人便各回各家。
一天齐天大圣孙悟空在花果山里闲着没事干只好打开电视机看电视，他突然看到电视里的人在写毛笔字，他觉得特别好玩他就去报名去了。
报名的时候他看到别人拿着毛笔在写毛笔字，孙悟空想真是小菜一碟，他便去写毛笔字。
孙悟空拿起毛笔沾点墨汁随便乱写一下就对老师说：“我写完了”。
学了几天他觉得写毛笔无聊，他便来到美术那报了个名，然后他拿着画笔在沾点颜料，再在纸上乱画了几下，觉得好看了就说：“我画完了。
”又学了几天，孙悟空又说：“学美术太难学了，我学骑自行车去”，但是他想如果骑着骑着摔伤了怎么办，还是不学了，学其它的吧！突然他看到有人在那喊：“学电脑了，谁要学电脑，”孙悟空便跑过去对那人说：“我要学电脑。
”那人便带着孙悟空进了电脑室，老孙一看张大嘴巴说：“哇！现在人类的电子产品这么多，我一定要好好的学然后买一台电脑带回去教孩儿们学电脑”，可是他只听了几分钟就睡着了……几个月过去了，孙悟空什么也没学成。
唐僧告诉他学什么都要有耐心。
事后，他想不管学任何东西都要专心不能走神，只要学了什么都不能放弃要有头有尾。
后来，孙悟空学一样会一样，成为一个样样精通的人。
6 娜娜的梦想在这个寒冷的冬天，有一只名叫娜娜的小白兔诞生了，她有一身雪白的毛，一双水灵灵的大眼睛，可爱极了！长大后，兔妈妈对娜娜说：“在我们国家，每一只小兔子都有一个属于自己的梦想。
”于是可爱的娜娜决定追求自己的梦想。
她苦苦想了一夜，终于想到了！第二天，她对妈妈说：“妈妈，我长大了要当一位舞蹈家，您送我去舞蹈学院吧！”妈妈毫不犹豫的答应了。
这天，娜娜去到学校上课了。
老师让他们踢腿、下腰••••••••疼的娜娜嗷嗷直叫。
回到家，娜娜扶着她那腿对妈妈说：“妈妈，学舞蹈太苦了，我要罢工。
”可妈妈说：“坚持就是胜利”第二天，妈妈照常把娜娜送到学校。
娜娜回到家，还是对妈妈说：“我不学了。
”可妈妈还是那句老话。
这样过去了一个月。
有一天，娜娜对妈妈说：“您说得对，现在我是我们班跳舞跳得最好的，谢谢您！”长大后，娜娜实现了她的梦想，她永远相信：坚持就是胜利。
点击剑比赛终于到了，虹猫在复试和资格赛的时候，都是牛刀小试，轻松地击败了对手，准备在决赛中使用火舞炫风剑法，谁知到了决赛，对手竟然也是中国选手。
虹猫笑了笑，说：“本是同根生，相煎何太急？”虹猫主动弃权，让中国选手轻松地获得了冠军。
到了跳高现场，虹猫报名800米跳高，反正虹猫已练过九九八十一天轻功。
结果，虹猫连攀杆也没有拿，来到跳杆现场，运用神力，一下子飞过了跳杆，获得了第一名，主持人面带喜色地说：“奇迹！奇迹！不用撑杆，破了世界纪录，厉害！厉害！”这时，领取奖金和奖牌的的虹猫，将奖牌交给国家队，又将奖金一分不少地捐给了希望工程。
7 齐心协力除妖怪这几天，葫芦娃觉得胸口有时会发痛，孙悟空奇怪地问他：“葫芦娃，你怎么啦？”“我的胸口有时会发痛，好像有人在叫我。
”孙悟空一听，从脑袋里蹦出个猜想：“难道说有个妖精变成你的模样四处搞破坏？”葫芦娃知道孙悟空在想什么，所以说：“我们一定要抓住他！”第二天，葫芦娃用千里眼看到：有一个和自己长的一样的人正带着一群小妖精在一个村庄里搞破坏呢！“啊，天上的神来惩罚我们了！”人们吓得四散奔逃。
孙悟空带着葫芦娃驾着筋斗云来到了那个村庄。
葫芦娃冲着那个人大喊：“你是谁，是你在叫我吧?”他大笑起来：“哼，不错，但想知道我是谁，就要看你的本事了，哈哈哈哈！”葫芦娃气愤地打出了一道闪电，但被他闪开了。
这时，孙悟空用火眼金睛看出了他的真面目：他就是蜥蜴精！孙悟空一指那个人说：“别装了，你就是蜥蜴精！”他冷冷一笑，一抹脸，现出了他的庐山真面目，但他化作一缕青烟向妖洞逃去，葫芦娃和孙悟空连忙向妖洞追去。
“哈哈，我恭候你们多时了！”蜥蜴精早就把守在妖洞上空了，“废话少说，开打吧！”他们说完就在空中对打起来。
打了十几个回合，孙悟空拔下几根毫毛，轻轻一吹，就变出了十个孙悟空和蜥蜴精大战了一百多个回合。
打着打着，蜥蜴精抽出一把三尖刀向葫芦娃刺来，葫芦娃毫不躲闪，但三尖刀刺在他的身上，就像刺到铜墙铁壁上一样。
葫芦娃伸出铁掌，“嘿、嘿、嘿！”他一口气就把三尖刀斩成了四截。
蜥蜴精被吓得吐出了一口冷气，又抽出一把大刀向葫芦娃砍来。
孙悟空看准时机，抡起金箍棒“砰”地一声把蜥蜴精打得眼冒金星，接着，孙悟空把金箍棒变大，对着蜥蜴精拦腰就是一棒，“砰”一声，蜥蜴精被打上了西天！他们俩看了都哈哈大笑起来。
是啊，只要办事齐心协力，就不可能有做不成的事。
8 狗妈妈和孩子从前，在一个山庄里住着一个农夫，一天有一只狗妈妈快要生孩子了，可是没有地方生，便跑到农夫家，对农夫说：“我快要生孩子了，您能借一点地方给我生孩子吗？”农夫看狗妈妈很可怜便答应了它的请求。