海洋是未来的粮仓阅读答案

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部编版八年级上册语文第六单元复习试卷(含答案解析)

部编版八年级上册语文第六单元复习试卷(含答案解析)

部编版八年级上册语文第六单元复习试卷一、单选题1.下列加点的字注音都正确的一项是()A.长嗟.(juē)孀.妻(shuāng)始龀.(chèn)版筑.(zhù)B.拂.士(bì)都尉.(wèi)按辔.(pèi)傅说.(shuō)C.胶鬲.(gé)箕畚.(běn)先驱.(qū)谩.有(màn)D.智叟.(sǒu)荷.担(hē)畎.亩(quǎn)殷.勤(yīn)2.下列句子朗读节奏划分有误的一项是()A.自/康乐以来,未复有/能与其奇者B.故天/将降大任于是/人也C.念/无与为乐者,遂至/承天寺,寻/张怀明D.邻人京城氏之孀妻/有遗男3.下列句子中,没有通假字的一项是()A.入则无法家拂士、出则无敌国外患者,国恒亡。

B.一厝朔东,一厝雍南。

C.已而之细柳军,军士吏被甲。

D.丈夫之冠也,父命之。

4.下列句中加点的词解释有误的一项是()A.上.自劳军(皇帝)岂不诚.大丈夫哉(真正,确实)B.虽.我之死,有子存焉(即使)空乏..其身(财资缺乏)C.上乃使.使持节诏将军(派造)始一反.焉(往返)D.自将.磨洗认前朝(将来,将要)天子为.动(被感动)5.下列说法有误的一项是()A.《愚公移山》是一篇寓言,反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚定毅力,也说明了要克服困难,就必须下定决心坚持奋斗的道理。

B.《周亚夫军细柳》节选自《汉书》,文章塑造了一个严于治军、忠于职守的“真将军”形象。

C.李清照的《渔家傲》把真实的生活感受融入梦境,巧妙用典,表现了词人对现实的强烈不满和对理想生活的向往。

D.《生于忧患,死于安乐》一文告诉了我们一个深刻的道理:苦难是对人生的一种磨炼,我们只有战胜苦难,才能取得成功。

二、综合性学习6.综合性学习。

为进一步加强我国文化遗产的保护,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,三泉中学初二(6)班决定开展“身边的文化遗产”系列活动,请你参加,完成下列任务。

景清借书的阅读答案

景清借书的阅读答案

景清借书的阅读答案【篇一:苏教版最新(2015年)中考语文模拟试卷(附答案及评分标准)】xt>(总分:150分时间:150分钟)一、积累与运用(30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)2.下列标点符号使用错误的一项是(2分) ..a.要提高阅读文言文的能力,可自学《古代汉语》(王力主编,中华书局出版)。

b.语言,人们用来抒情达意;文字,人们用来记言叙事。

c.1947年底,茅盾发表了一篇题为《锻炼》的长篇小说。

d.如何解决农村“留守儿童”的教育问题,早已引起有关部门的高度重视。

3.下列各句中,没有语病的一项是(2分) ..a.不仅我们要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

b.科学发展到今天,谁还会否认地球是围绕太阳运行的呢?c. 纪录片《舌尖上的中国》介绍了各地丰富多彩的美食,让人莫衷一是。

d. 在学雷锋活动中,校领导率先垂范,广大师生上行下效,踊跃为灾区捐款。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)(①-④每题1分,第⑤⑥题各2分)(1) 上有所好,_。

(2) 根之茂者其实遂,________________。

(3) ________________,却话巴山夜雨时。

(4) 以中有足乐者,_____________________。

(5)《行路难》一诗中引用典故,表达作者希望得到朝廷重新重用的句子:______________,______________。

(6) 请从古诗词中选出描述塞外风光的句子(连续两句)______________,______________。

5.名著阅读。

(6分)(1)《钢铁是怎样炼成的》是______________(国名)作家_______________(人名)的作品。

(2)阅读下面一段文字,回答相关问题(4分)“师父,你面前这个女子,莫当做个好人;他是个妖精,要来骗你哩。

”……那唐僧哪里肯信,只说是个好人。

……行者又发起性来,掣铁棒,望妖精劈脸一下。

陈林-八年级语文上册_第19课《海洋是未来的粮仓》课件_语文版

陈林-八年级语文上册_第19课《海洋是未来的粮仓》课件_语文版
大家看了上面的图表和文字,大家有什么感 想?得出了什么结论?
人口剧增,资源短缺,这是人类 人类将无法养活100亿人口? 当今面临的最严重的问题之一。 人类将面临生存危机? 显然,能否妥善的解决这一问题, 直接关系到人类未来的生死存亡。 人类从哪里获取粮食?
开发海洋:
海洋是未来的粮仓
学习目标
1、理清文章结构安排的逻辑顺序。 2. 能辨析常见的几种说明方法。 3.了解海洋的相关知识,增强海洋意识。
死 亡 的 鲸
排放二氧化碳
冰川融化
愤怒的海洋
• 大家想一想,海洋资源是 取之不尽,用之不竭的吗? 为了让我们能有一个更好 的生存环境,我们该怎么 办?
判断下列句子使用的说明方法。
• 1、至于白花, 那是因为细胞液里不含色素的缘故。有些白花,例如菊 花,萎谢之前微呈红色。 • 2、变色的一个特殊例子是添色木芙蓉,早晨初开的时候是白色…… • 3、人工栽培的历史仅二三百年,却有上千种形状、颜色不同的品种。 又如虞美人,经过栽培,已有红、黄、橙、白各种颜色…… • 4、我可以随便举个例子:一百年以前…… • 5、比如说,前些时候我在报纸上看到了一个很惊人的消息…… • 6 、这个故事要描述的是爱迪生和爱因斯坦这两个人…… 当说明文出现这些词语或短语时, 该部分极大可能运用了举例子的 说明方法:
迅速浏览课文,完成下列练习。
• 1、题目兴趣 的作用。 • 2、课文说明的问题是 海洋是未来的粮仓 文章结构是 总--分--总
一、(1—2自然段) 提出:海洋可成为人类未来粮仓。
二、(3—6自然段) 海洋能成为未来粮仓的原因 。
广义的粮食
作比较
当说明文出现这些词语或短语时,该 部分极大可能运用了作比较的说明方 法: 比……提高/降低/减少/增 加/多出…… 相当于…… (倍)

人教版八年级上册语文试题及附加题(附答案)

人教版八年级上册语文试题及附加题(附答案)

学校二○一七年秋季第三次月考八年级语 文 试 题满分:120分 时间:120分钟亲爱的同学:沉着应试,认真书写,祝你取得满意成绩!一.古诗词名句填写(共10分) 1. ;烈士暮年,壮心不已。

(曹操《龟虽寿》)2. 柴门何萧条, 。

(曹植《梁甫行》)3. ,甲光向日金鳞开。

(李贺《雁门太守行》)4. ,绿水逶迤。

(欧阳修《采桑子》)5. 王绩在《野望》中引用典故,表现诗人身处乱世前途无望孤独抑郁心情的诗句是 。

6. 崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的名句是 。

7. 白居易在《钱塘湖春行》中,借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的诗句是 。

8. 8.晏殊在《浣溪沙》一词中表达对春光逝去的惋惜、怅惘之情的名句是 。

9.李白在《渡荆门送别》中表达了大胆奇特的想象这一特点的诗句是 。

10.我自横刀向天笑 。

(清·谭嗣同《狱中题壁》) 二.语言基础和语文实践活动(16分) 11.下列加点字注音正确的一组是( )(2分) A 、蹒跚(pán) 愧怍(zuò ) 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ) B 、嶙峋(xún) 两栖(xī) 老妪(yù ) 风雪载途(zài) C 、荒谬(miù) 仄歪(zè) 阻遏(yè) 毛骨悚然(sǒnɡ) D 、尴尬(ɡān) 潮汐(xī) 伧俗(chānɡ) 在劫难逃(jié) 12、下列名组中没有错别字的一组是( )(2分) A 、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B 、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C 、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜姓名: 考号:※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※D、归咎喷嚏铸剑为犁穿流不息13、下列句子中加粗的成语运用正确的是()(2分)A、同学们经常向老师请教,这种锐不可当的精神值得提倡。

西藏山南地区九年级下学期语文初中毕业班中考模拟试卷(三)

西藏山南地区九年级下学期语文初中毕业班中考模拟试卷(三)

西藏山南地区九年级下学期语文初中毕业班中考模拟试卷(三)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共2分)1. (2分)(2019·北部湾模拟) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A . “风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后泛指文学。

《沁园春·雪》中的“风骚”则是用来概括广义的文化。

B . 安徒生是19世纪丹麦著名的童话作家,他创作童话有160多篇,代表作有《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》等。

C . 科举制度起源于隋唐,明清逐步走向僵化,终结于清光绪卅一年,是我国古代通过考试选拔官吏的制度。

明代后,考试内容基本是儒家经典。

D . 古代以山北水南为阳,山南水北为阴。

如“晴川历历汉阳树”的“汉阳”,指汉水北面。

“衡阳雁去无留意”的“衡阳”,指衡山的南面。

二、句子默写 (共1题;共10分)2. (10分) (2017九下·曲靖月考) 按要求用原文填空。

(1)________,江春入旧年。

(王湾《次北固山下》)(2)我寄愁心与明月,________。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)边塞风光如诗如画。

岑参的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描绘了塞外八月的飞雪图;王维的“________,________。

”展示了大漠长河奇特壮美的画卷。

(4)在两会上,许多代表关注民生,借用唐代伟大诗人杜甫的《茅屋为秋风所破歌》两句诗“________,________。

”表达了老百姓“居者有其屋”的良好愿望。

(5)青春,是激情燃烧的岁月。

朝气蓬勃的少年不会向往“采菊东篱下,悠然见南山”的悠然,不会沉溺“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的伤感,热血沸腾的身躯里涌动的是“________,________”(王安石《登飞来峰》)的豪迈。

三、字词书写 (共1题;共7分)3. (7分) (2019七上·东莞期中) 阅读下面的文字,完成后面小题。

沈阳市于洪区九年级语文疫情期间在线学习阶段检测试卷

沈阳市于洪区九年级语文疫情期间在线学习阶段检测试卷

沈阳市于洪区九年级语文疫情期间在线学习阶段检测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、古诗文名句填写(8分,每小题1分) (共1题;共8分)1. (8分) (2019七下·封开期末) 根据课文默写古诗文。

(1) ________,关山度若飞。

(《木兰诗》)(2)草树知春不久归,________。

________,惟解漫天作雪飞。

(韩愈《晚春》)(3)《望岳》一诗中表达诗人杜甫不怕困难,敢于攀登,拥有俯视一切的雄心和气概的诗句是:________,________。

(4)周敦颐在《爱莲说》中描写莲花“________”此句用来象征君子身处污浊环境而不同流合污的品质。

(5)默写龚自珍的《己亥杂诗》(其五)。

________,________。

________,________。

二、语文基础和语文实践活动(18分) (共8题;共18分)2. (2分)下列划线字注音有误的一项是()。

A . 猝然(cù)泥泞(nìng)缰绳(jiāng)溢出(yì)B . 蓦地(mù)哽咽(yè)扳机(bān)刨地(páo)C . 愕然(è)急骤(zhòu)牦牛(máo)掠过(lüè)D . 篝火(gōu)先驱(qū)哀鸣(míng)绚丽(xuàn)3. (2分)下列句子中标点符号的使用,正确的一项是()A . 读了拜伦的诗,就想到西班牙去,想看看西班牙女郎的头发是黑的,还是金黄的?B . 在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。

C . 为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

D . 她说:“有这么多热心的民警,有这么多好街坊,我呀!还得活一辈子啊!”4. (2分)下列句子没有语病的一项是()A . 通过这次灾后重建,使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。

海洋是未来的粮仓

海洋是未来的粮仓
7% 93%
中国耕地面积 其他国家耕地面积
石莼
浒苔
绿藻类
鱼 虾
海带丰收图
浮游生物
本课学习目标 1 分析本文的结构 2 本文采用哪种说明顺序? 3 采用了哪些说明方法? 4 本文的写作特点。
小声读课文,思考问题
1、文章开头列出了人类将来要面 临什么问题?
2、为什么说海洋是未来的粮仓? 3、在说明的过程分别运用了什么
氯农药。
(列数字)
2.海底隧道具有较高的经济效益和广阔的发展前景,在世
界的很多地方,例如大贝耳特海峡、多佛尔海峡等处,修
建海底隧道已引起了人们极大的兴趣。 (举例子)
3.石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。我国的诗人爱把拱桥比
作虹,说拱桥是 “ 卧虹 ”“ 飞虹 ” 等。(打比方)
4.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房绝大部分是对称的, 左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意 避免似的。
说明方法?
人口剧增,资源短缺,确实是人类 当今面临的最严重的问题之一。
•因此,许多人纷纷发出警告:地 球将无法养活超过100亿的人口。
•但一些乐观的人不这样认为,他 们是怎样认为的呢?
作者是如何来安排本文的内容的?
指出海 洋完全 有可能 成为人 类未来 的粮仓
总说
分说
1 藻类能为
人类提供充 总结 足的蛋白质 全文
我宣誓:
我决心做到:节约资源,减少污染,绿色消费,保护自然,万物共享。 力争以我的实际行动,影响以他人,带动社会,共谱绿色篇章。把一个健 康、美好的世界,留给我们共同的未来!
宣誓人 :
练习:下列句子主要运用了什么说明方法?
1.据报道,现在每年向海洋倾倒约600—1000万吨石油,1

2023年教师资格之幼儿综合素质押题练习试题B卷含答案

2023年教师资格之幼儿综合素质押题练习试题B卷含答案

2023年教师资格之幼儿综合素质押题练习试题B卷含答案单选题(共40题)1、下列关于诸子百家的代表人物及其著作搭配正确的是()A.庄子——道家——《南华经》B.吕不韦——纵横家——《吕氏春秋》C.孙思邈——医家——《伤寒杂病论》D.子思——儒家——《大学》【答案】 A2、下列选项中,与“海洋生物必然有些不是卵生的”意思相同的是()。

A.有的海洋生物有可能是卵生的B.有的海洋生物必然不是卵生的C.有的海洋生物必然是卵生的D.海洋生物可能都不是卵生的【答案】 B3、每天人园前,某幼儿园学生都要在校门口接受值日学生的“搜身”检查。

幼儿园回应称这样做是为了检查学生是否带了零食或者小玩具进入校园。

这种做法()。

A.正确,为了保护学生安全B.错误,侵犯了学生的人身自由权C.正确,能够使校园环境保持整洁D.错误,侵犯了学生的财产权4、茅盾的农村三部曲是()A.《春蚕》《秋收》《残冬》B.《幻灭》《动摇》《追求》C.《家》《春》《秋》D.《女神之再生》《湘果》《棠棣之花》【答案】 A5、美术课上,王老师让幼儿画自己喜欢的交通工具,并表示画得好的会奖励一朵小红花,大部分幼儿都画了日常生活中常见的交通工具,只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。

王老师认为小刚没有按照她的要求完成任务,因此批评了小刚,让他重新画,否则不奖励他小红花。

王老师的做法()。

A.正确,说明王老师能够用高标准严格要求幼儿B.正确,王老师重新给了小刚一次改正的机会C.错误,王老师不应该给小刚两次机会,对其他幼儿不公平D.错误,王老师没有尊重小刚的创新精神【答案】 D6、没有发动机的过山车从高处冲下来,冲上另一个斜坡,使其保持运动状态的是()A.势能B.惯性C.加速度D.视速度7、“鸿雁传书”这一典故源自 ( )A.文姬归汉B.霸王别姬C.苏武牧羊D.楚汉相争【答案】 C8、下列选项中与“缺点一克服一完善”这组词在逻辑关系上最为贴近的、相似或匹配的是()。

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海洋是未来的粮仓阅读答案
海洋是未来的粮仓

①资源短缺,是当今人类面临的最严重的环境问题之一。能否妥
善地解决这一问题,直接瓜葛到人类未来的生死存亡。
②资源短缺的表现之一,是可耕土地资源不足。可耕土地资源不
足造成食粮生产的增长赶不上人口增长。恰是出于这样的认识,许多
人纷纷发出警告:地球将没法养活超过100亿的人口。但是,一些乐
观的人士反对这类危言耸听的说法。他们认为,尽管陆地上可耕土地
的开发已近极限,但地球还有广阔的海洋可供开发,海洋完整有可能
成为人类未来的粮仓。
③固然,海洋所能提供给咱们的并不是传统意义上的食粮——大
米、小麦和玉米等,而是广义的食粮——其它能够满足人类营养需要
的食物。一些海洋学家指出:位于近海水域自然生长的海藻,每一年
的生长量已相当于目前世界小麦年产量的15倍。如果把这些藻类加工
成食品,就可以为人类提供足够的蛋白质。
④其实,把藻类作为食品,咱们并不陌生。仅就我国沿海来讲,
人们对比熟悉的可食用藻类就有:褐藻类的海带、裙带菜、羊栖菜、
马尾藻,红藻类的紫菜、鹧鸪菜、石花菜,绿藻类的石莼、浒苔等。
近几年,人们还培育出一些藻类新品种,这些藻类在人工的精心养殖
下,产量不断翻番。
⑤除海藻类,海洋中还有丰富的肉眼看不见的浮游生物。有人做
过计算,在不破坏生态平衡的前提下,若能把它们捕捞出来,加工成
食品,足够300亿人的需要。
⑥至于海洋中众多的鱼虾,则更是人们熟悉的食物。因为过度捕
捞和海洋污染,近海的鱼虾数量已近极限,良多国家为了争夺有限的
近海资源纷争不断。但是咱们还可以开辟远洋渔场,发展深海渔业。
例如,南极的磷虾,每一年的产量可高达50亿吨。只要磷虾的捕获量
每一年到达1亿~1.5亿吨,就比当今全球一年的捕鱼量多出1倍以
上。何况,在远洋和深海中还有许许多多尚未被咱们充沛开发利用的
海洋生物资源,其巨大潜力是不言而喻的。
⑦综上所述,咱们说海洋完整有可能成为人类未来的粮仓。
(选文有改动)
1.(3分)第②段中许多人发出的警告是什么?他们为何会发出
这样的警告?

2.(3分)文中画线句运用了哪些说明法子?

3.(3分)为何说海洋是人类未来的粮仓?

4.(3分)鉴于近海开发呈现的问题:人类在未来对远洋和深海进
行开发时应防止哪些不良行为和结果的呈现?(答出三点即可)

答案:
1.(3分)地球将没法养活超过100亿的人口。可耕土地资源不足
造成食粮生产的增长赶不上人口的增长。
2.(3分)举例子、作对比、列数字
3.(3分)因为未来陆地上的食物资源极可能满足不了人类需要,
而海洋中尤其是远洋和深海中,蕴藏着极为丰富的可以直接或间接作
为人类食物的生物资源,人类可以对其进行充沛地开发利用,使之成
为人类未来的粮仓。
4.(3分)过度开发(过度捕捞);海洋污染;恶性竞争影响国家
瓜葛(国家间为争夺有限的海洋资源纷争不断);破坏生态平衡(答
出任意三点即可)

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