人教部编版2020~2021学年七年级上册第2单元第6课《散步》语文同步练习

人教部编版2017—2018学年七年级上册第2单元第6课《散

步》语文同步练习

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．下边加粗字注音正确的一项是（）

A．分歧（zhī）委屈（qū）鱼塘（tánɡ）熬过（áo）

B．拆散（chāi）散步（sǎn）温馨（xīn）嫩芽（nèn）

C．粼粼（lín）毕竟（jìnɡ）水波（bō）蹲下（dūn）

D．铺着（pū）和谐（xie）憧憬（chóng）盎然（àng）

二、字词书写

2．读下面文字，选择恰当词语填空。

这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地_____（A．铺 B．盖）着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也____（A．浓 B．密）了；田野里的冬水也咕咕地____（A．起 B．冒）着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。

三、语言表达

3．3．指出下列各句所运用的描写方法。

A．母亲信服地点点头，便去拿外套。（________）

B．但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”（________）C．“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。（________）

D．到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。（_______）

四、现代文阅读

阅读文章1—5段，回答下面问题。

4．第①段从记叙的要素看，交代了散步的________和_______。

5．文中“她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样”，怎样理解这句呢？6．文中写开头“我们在田野上散步:我，我的母亲，我的妻子和儿子”，而不用“三代人散步”，有什么好处？

7．文中写到“小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。’我们都笑了。”从中表现了一个怎样的家庭？

阅读下面的文章，完成后面小题。

带眼的贝壳

朱军

我带母亲出来玩，母亲很开心。但我也知道一生勤劳的母亲其实并不向往名山大川，也不向往珍馐美味，在她的心里，没了父亲，什么风景都没有了。

其说是让母亲开心，不如说是在了却自己的心愿。

父亲离去以后，母亲身体状况每况愈下，一个精神矍铄的老人顿时失去了往日的光彩。我不敢去想，但我似乎预感到了母亲也将不久于人世，我不想点破心里的这层窗户纸，但面对现实又十分恐慌，就特别想带母亲出去走走，坐坐飞机，逛逛故宫，登登长城，看看大海……

到了父亲去世第二年的夏天，母亲的身体越来越不好，大哥终于说服了母亲，和两个姐姐一起陪着她来到了北京。大哥因为工作忙，在北京开完会就匆匆赶回兰州了。

那时，我在北京贷款买了一套房子，算是有了一个稳定的家。母亲到了这里看看这儿，摸摸那儿，脸上总带着满意的笑容。那些天，我安排好了台里的事情，专门陪着母亲到处转悠，那些日子应该是母亲一生中最奢侈的几天。

母亲从小在河南长大，出嫁后跟着父亲转战西北，来到兰州，从此便以兰州为家生活了一辈子，中间只去过一次徐州，50多年就在一个地方生活，即便是兰州，她也有很多地方没有去过。

母亲一生没有见过大海，我和两个姐姐就陪伴母亲到秦皇岛看海。到了海边，母亲特别开心，她喜欢贝壳，让我们带她到海边捡贝壳。那时的秦皇岛海边治理得非常干净，早已没有什么贝壳，倒是有很多卖贝壳的小商贩。

A于是，我就悄悄地买了几串贝壳，将绳子解开，请朋友悄悄扔在沙滩上。到了傍晚，前脚朋友去扔，后脚我和两个姐姐就搀扶着母亲去捡，母亲开心得像个孩子，一边一颗颗地捡拾着贝壳，一边像宝贝似的装进口袋。

那是我记忆中母亲最开心的一个晚上。那几天，母亲的精神经常会出现恍惚的情况，有时候早上一醒来，就着急地跟我说，爸爸缺东西了，叫她给送去，吓得我立即请了北京最著名的精神病医生给母亲看病。我们撒的贝壳被母亲一口气捡完了，我又偷偷地去买，拆了线绳就往沙滩上扔，卖贝壳的阿姨看见了，好奇地问这是在干什么。

我的一个朋友悄悄地将实情告诉了阿姨，善良的阿姨感动得热泪盈眶，主动将一大堆还没有穿绳的贝壳推到我面前说：“孩子，就冲你这份孝心，要多少你随便拿，全送你。”

说着，阿姨将剩下的半盆贝壳都送给了我，拾掇拾掇东西就收摊了。阿姨说：“让老太太捡吧，难得老太太喜欢，我赶紧走了，别让她看见我，你们该露馅儿了！”

无论我们怎么坚持，阿姨就是分文不要。看着阿姨，我心中一阵感动，古语说得好：“孝子不匮，永赐尔类。”孝顺父母是美德，孝敬父母的人会赢得尊重。

那个海风吹拂的傍晚，我感到心里特别舒服……

母亲真的捡了很久，我们撒的贝壳几乎都被她捡回来了。母亲高兴地说：“这个海真好，有这么多的贝壳。我多捡点儿给你父亲带去……”

听了这话，我又是一阵颤动。刚好了几天的母亲又开始了呓语，她拿着贝壳仔细地研究，突然问我一个朋友：“这些贝壳为什么都有一个眼儿呀？”

我的朋友就嘻嘻哈哈地哄着母亲：“大妈，这大海里的贝壳生来就是有眼儿的。”

B母亲疑惑着，把贝壳用水洗干净，装好，当宝贝似的拿着，嘴里老是喃喃地说：“我给你父亲带过去。”

我不知道母亲和父亲之间是不是有什么关于贝壳的约定，也许是一个浪漫的承诺？也许代表只有他们才懂的意义？但我知道，假如有的话，一定是一个遗憾，我知道父亲和母亲没有一起看过海，也没有一起捡拾过贝壳。我真的想告诉天堂里的父亲，见了母亲一定告诉她贝壳就是有眼儿的，一定不要让我的“谎言”穿帮。我不知道母亲为什么要给父亲带点儿贝壳去，但我知道这里一定有一份属于父亲母亲的爱情故事。

在北京的时候，我也借机带着母亲遍访名医，而母亲却总是萎靡不振，茶饭不香，还经常神情恍惚。母亲来的第三天，我一个朋友邀请我们在一个四合院餐厅吃饭，母亲吃了几口就坐在院子里面乘凉，我就跟着出来和她聊天。一起吃饭的朋友中有一位是301医院的林峰大夫，他是一位非常有经验的医生，他看着母亲和我，神情有些黯然。吃完了饭，大家散去，林教授缓慢地说：“朱军呀，老太太玩几天就回去吧，也该准备了，淋巴癌，晚期了……”

对于林教授的话我似乎早有思想准备，然而一旦挑明，仍然像天崩地裂一样难受。我强打着精神谢过林峰大夫，又陪了母亲整整一个礼拜。将母亲送回兰州的那天，我特别害怕，真怕这是和母亲的诀别……

看着飞机起飞，我的心刀绞一样的痛，儿女长大成人了，有了自己的一方天地，父亲母亲也到了风烛残年，这时的儿女能孝敬一下父母是天大的福气。

（《时代青年》（上半月）2012年第4期）8．用简洁的语言，概括文中的主要事件。

9．文章为什么以“带眼的贝壳”为题？题目表达了哪些感情？

10．理解加点词语在句子中的含义。