2014年高考化学海南卷解析版
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2014·海南卷
一、选择题:(本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
1.化学与日常生活密切相关,下列说法错误的是
A.碘酒是指单质碘的乙醇溶液B.84消毒液的有效成分是NaClO
C.浓硫酸可刻蚀石英制艺术品D.装饰材料释放的甲醛会造成污染
1答案:C 解析:A.碘易溶于乙醇,可形成碘酒,常用于杀菌消毒,故A正确;B.氯气与氢氧化钠反应可得84消毒液,有效成分为NaClO,故B正确;C.浓硫酸与二氧化硅不反应,应用氢氟酸,故C错误;D.甲醛对人体有害,可导致皮肤癌等,可污染环境,故D 正确.
考点:氯、溴、碘及其化合物的综合应用;常见的生活环境的污染及治理;浓硫酸的性质.本题考查较为综合,涉及碘酒、84消毒液、二氧化硅的性质以及甲醛的污染等知识,为高频考点,有利于培养学生的良好的科学素养,提高学生的学习的积极性,难度不大。.
2.下列有关物质性质的说法错误的是
A.热稳定性:HCl> HI B.原子半径:Na> Mg
C.酸性:H2SO3>H2SO4。D.结合质子能力:S2-> Cl-
2答案:C 解析:A.非金属性:Cl>I,元素的非金属性越强,对应的氢化物越稳定,故A正确;B.同周期元素从左到右原子半径逐渐减小,则原子半径:Na>Mg,故B正确;C.元素的化合价越高,对应的含氧酸的酸性越强,故C错误;D.酸性HCl>H2S,酸越弱,对应的阴离子越易结合质子,故D正确.
考点:综合考查元素周期律知识,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力的考查,注意相关基础知识的积累,难度不大。
3.以石墨为电极,电解KI溶液(其中含有少量酚酞和淀粉)。下列说法错误的是A.阴极附远溶液呈红色B.阴极逸出气体
C.阳极附近溶液呈蓝色D.溶液的pH变小
3答案:D 解析:A、B、以石墨为电极,电解KI溶液时,
,在阴极上是氢离子得电子发生还原反应逸出气体氢气,该极区碱性增强,遇到酚酞溶液呈红色,故A、B正确;C、以石墨为电极,电解KI 溶液时,阳极上是碘离子失电子发生氧化反应生成碘单质,遇到淀粉变蓝色,故C正确;D、
以石墨为电极,电解KI 溶液时,生成氢氧化钾溶液,溶液的pH 变大,故D 错误.
考点:本题考查学生电解池的工作原理以及物质的性质知识,注意知识的归纳和整理是解题的关键,难度中等。
4.标准状态下,气态分子断开l mol 化学键的焓变称为键焓。已知H-H 、H-O 和O-O 键的键焓ΔH 分别为436 kJ/mol 、463 kJ/mol 和495kJ/mol 。下列热化学方程式正确的是
A .H 2O (g)= H 2(g)+
21O 2(g); ΔH= -485 kJ/mol B .H 2O (g)=H 2(g)+ 21
O 2(g); ΔH= +485 kJ/mol
C .2H 2(g)+ O 2 (g)= 2H 2O(g) ΔH = +485 kJ/mol
D .2H 2(g)+ O 2(g)=2H 2O(g) ΔH = -485 kJ/mol
4答案:D 解析: A 、水分解是吸热反应,应该△H >0,故A 错误;
B 、△H=2×463KJ/mol-436KJ/mol-2
1×495KJ/mol=+242.5KJ/mol ,故B 错误;C 、氢气燃烧放热,应该△H <0,故C 错误;D 、△H=2×436KJ/mol+495KJ/mol-4×463KJ/mol=-485KJ/mol ,故D 正确。
考点:本题考查了热化学方程式的书写、反应热的计算,题目难度中等,注意掌握热化学方程式的书写原则,明确化学键与化学反应中能量变化的关系是解题关键。
5.下列除杂操作可行的是
A .通过浓硫酸除去HCl 中的H 2O
B .通过灼热的CuO 除去H 2中的CO
C .通过灼热的镁粉除去N 2中的O 2
D .通过水除去CO 中的CO 2
5答案:A 解析:A .浓硫酸具有吸水性,与HCl 不反应,则通过浓硫酸除去HCl 中的H 2O ,操作可行,故A 正确; B .二者均可还原CuO ,将原物质反应掉,不符合除杂的原则,则不能通过灼热的CuO 除去H 2中的CO ,故B 错误; C .二者均与Mg 反应,将原物质反应掉,不符合除杂的原则,则应通过通过灼热的铜网除去N 2中的O 2,故C 错误; D .二氧化碳在水中的溶解度不大,应利用NaOH 溶液除去CO 中的CO 2,故D 错误。
考点:本题考查物质分离、提纯方法的选择和应用,为高频考点,把握物质的性质及除杂的原则为解答的关键,注意原物质与杂质的性质差异,题目难度不大。
6.NaOH 溶液滴定盐酸实验中,不必用到的是
A .酚酞
B .圆底烧瓶
C .锥形瓶
D .碱式滴定管
6答案:B 解析:中和滴定时,用酚酞为酸碱指示剂,氢氧化钠溶液可放在碱式滴定管中,在锥形瓶中进行滴定,不用圆底烧瓶,故A 、C 、D 正确,B 错误。
考点:计量仪器及使用方法;中和滴定;本题侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握常见操作的实验仪器、操作步骤和注意事项,注意相关基础知识的积累,难度不大。
二、选择题:(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选得0分;若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得2分,选两个且都正确得4分,但只要选错一个就得0分)。
7.下列有关物质水解的说法正确的是
A.蛋白质水解的最终产物是多肽B.淀粉水解的最终产物是葡萄糖
C.纤维素不能水解成葡萄糖D.油脂水解产物之一是甘油
7答案:BD 解析:A.蛋白质水解的最终产物是氨基酸,故A错误;B.水解生成麦芽糖,麦芽糖水解生成葡萄糖,所以淀粉水解的最终产物是葡萄糖,故B正确;C.纤维素属于多糖,水解生成葡萄糖,故C错误;D.油脂是高级脂肪酸和甘油形成的酯,水解后得到共同产物是甘油,故D正确。
考点:本题考查了生活中常见有机物的结构和性质,氨基酸、蛋白质的结构和性质特点;油脂的性质、组成与结构;淀粉的性质和用途;纤维素的性质和用途;题目难度不大,注意对课本基础知识的记忆。
8.某反应过程能量变化如图所示,下列说法正确的是
A.反应过程a有催化剂参与
B.该反应为放热反应,热效应等于ΔH
C.改变催化剂,可改变该反应的活化能
D.有催化剂条件下,反应的活化能等于E1+E2
8答案:BC 解析:A、催化剂能降低反应的活化能;b中使用了催化剂,故A错误;B、反应物能量高于生成物,反应为放热反应,△H=生成物能量—反应物能量,故B正确;C、不同的催化剂,反应的活化能不同,故C正确;D、E1、E2分别代表反应过程中各步反应的活化能,整个反应的活化能为E1,故D错误。
考点:反应热和焓变;本题通过图象考查了反应的活化能,以及催化剂能够降低反应的活化能的相关知识。
9.下列关于物质应用的说法错误的是
A.玻璃容器可长期盛放各种酸B.纯碱可用于清洗油污
C.浓氨水可检验氯气管道漏气D.Na2S可除去污水中的Cu2+
9答案:A 解析:A、玻璃中的二氧化硅和氢氟酸反应,不能用玻璃容器盛放氢氟酸,