六年级语文听力及答案
最新六年级语文听力题训练二
六年级语文听力题训练二材料一、认真听老师读短文，完成下面的练习.1、判断以下对树袋熊整日昏睡的解释是否正确，在括号里画“√”或“×”.⑴树袋熊生性懒惰，喜欢睡觉.（）⑵树袋熊所吃的桉树叶含热量少，长时间的睡眠，可降低能量消耗. （）⑶树袋熊长时间睡觉，就可以省去消化桉树叶的时间. （）2、( )是树袋熊的美味佳肴，它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分，还是树袋熊体内所需水分的来源.（2分）3、选择正确答案.（）2分树袋熊每天必须具有长达( )个小时以上的睡眠，以降低能量消耗.A、18小时B、8小时材料二、认真听老师读短文，完成下面的练习.1、文中年轻人挣钱的方式是（）A、唱歌、弹吉他、吹萨克斯B、跳舞、玩杂耍、施催眠术C、他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币.2、作者感动的原因是（）A、举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央B、天气很冷C、他不肯白白伸手要钱，总想做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思.材料三、听老师读短文，完成练习.听短文选择正确的答案填在（）里面1、简要概括这一段话的主要内容.2、短文按照从头到尾的顺序，依次写了“小花鹿”的、、、.3、我在短文里听到一对近义词.（）--（）（30分钟内完成试卷.16分以上为A1; 16分以下的同学给两次补考机会，记做A2、A3.）【材料】一树袋熊短文树袋熊和袋鼠一样是有袋动物.它给人的印象是整天昏昏欲睡，不少人以为它生性懒惰，其实，这是有原因的.桉树叶是树袋熊的美味佳肴，它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分，还是树袋熊体内所需水分的来源.但桉树叶所含的热量极少，所以，树袋熊每天必须具有长达18个小时以上的睡眠，以降低能量消耗.同时，桉树叶含有一种厉害的毒素，在长期的进化过程中，树袋熊对此具备了较强的解毒功能.尽管如此，要消化这些有毒的叶子，也需要较长的时间.在睡觉的大部分时间里，树袋熊都在不停地消化.【材料】二在巴黎市中心的一个地铁站中，我看到一个年轻人，举着一个没有底的画框，让他那张干枯的脸处在画框中央，他把这叫做“自画像”.他不会唱歌，不会弹吉他，不会吹萨克斯，不会跳舞，不会玩杂耍，不会施催眠术，但是他不肯白白伸手要钱，于是他发挥想象力，期待着有人观赏，有人被打动，朝他那木碗中投下一两枚硬币.你也许觉得他很可笑，但是他那份总得做点儿什么才能对得起那一两枚硬币的心思，却不能不感动你.（节选自《巴黎的地铁》）【材料】三小花鹿“小花鹿”可讨人喜欢.圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静，脸上嵌着两只明亮的眼睛.一张小嘴微微撅着，好像是在跟我说话.“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面有一个个大红色的梅花.他那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一幅很调皮的样子.我在它的脖子上系了一条绿色的丝带打了个蝴蝶结这一下它变得更加神气更加漂亮了.。
人教版六年级听力技巧基础练习20题【含答案解析】
人教版六年级听力技巧基础练习20题【含答案解析】1. Listen and choose the correct spelling. You will hear the word "blue".A. blewB. blueC. blou答案：B解析：听到的单词是“blue”，表示蓝色，A选项“blew”是“blow”（吹）的过去式，C选项“blou”是错误拼写，所以选B。
2. Listen and choose the right number. You will hear "five".A. fivB. fiveC. fife答案：B解析：听到的是“five”这个数字，A选项“fiv”拼写错误，C选项“fife”意思是横笛，与听到的数字不符，所以答案是B。
3. Listen and choose the correct item. You will hear "This is a pen."A. pencilB. penC. ruler答案：B解析：听力内容是“这是一支钢笔”，A选项是铅笔，C选项是尺子，只有B 选项是钢笔，所以选B。
4. Listen and choose the right color. You will hear "red".A. readB. redC. reed答案：B解析：听到的是“red”，红色的意思。
A选项“read”有阅读的意思，也可作为“read”（读）的过去式，C选项“reed”是芦苇的意思，所以答案为B。
5. Listen and choose the correct spelling. You will hear "nine".A. nainB. nineC. nein答案：B解析：听到的单词是“nine”，表示数字九。
A选项“nain”拼写错误，C选项“nein”在德语中有否定的意思，英语中不存在这种拼写表示数字九，所以选B。
六年级语文听力原文和练习题
六年级语文总复习（听力）（一）听短文《美丽的吻》，完成练习。
（1）、在残疾人运动会上，九个孩子在百米速跑，突然一个男孩。
其他八个，其中有一个男孩，然后，九个孩子。
（2）这件事告诉我们（二）听短文《为自己挖一口井》，完成练习。
（1）分别住在两个庙里的两个小和尚，每天。
突然有一天，左边庙里的和尚。
一个月过去了，另一个和尚到左边庙里去，看到，原来。
（2）这个故事让你想到了什么？（三）听短文《统帅绕道》，完成练习。
（1）艾森豪威尔将军参加紧急军事会议为什么要绕道？（2）将军这次绕道得到了什么回报？（3）听了这件事，你有什么感受？（四）听短文《风中的木桶》，完成练习。
（1）小孩把木桶排列整齐，往往一夜之间。
后来他想出了一个办法，。
果然，。
（2）这件事告诉我们的道理是：（五）听短文《让自己变成珍珠》，完成练习。
（1）扔在沙滩上的沙子为什么找不到？（2）扔在沙滩上的珍珠为什么能找到？（3）这篇短文告诉我们什么道理？（六）听短文《钉一个钉子在篱笆上》，完成练习。
（1）小男孩为什么要把钉子钉在篱笆上？（2）后来小男孩又为什么要拔钉子？（3）篱笆上留下的许多疤痕告诉我们（七）听短文《观众心目中的“冠军”》，完成练习。
（1）奥运会体操比赛中全场观众为什么不停地喊“涅莫夫！”？（2）涅莫夫对观众的欢呼事怎么回应的？（3）为什么涅莫夫是观众心目中的“冠军”？（八）1、小男孩在一扇窗户外看到 ,另一扇窗户外又看到。
2、老师想让男孩打开另一扇窗户的用意是。
3、如果男孩是你的同学，你想鼓励小男孩。
（九）1、自古以来，诗文常以为春的一种主要题材。
“万树垂杨”写，“陌头杨柳”写，或竟称春天为“”。
2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是。
3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指。
（十）1、短文讲了威仁爵士前半生从事，后半生从事，都取得了成就。
2、别人称誉他。
3、你在故事中明白了。
（十一）1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多是需要年。
六年级语文听力测试题语文s版六年级下册期中测试题及答案
六年级语文听力测试题语文s版六年级下册期中测试题及答案六年级学生在这学期要学习100个语文生字，能读准字音，认清字形，了解在语言环境中的字义，并能正确读写。
小编在此整理了语文s版六年级下册期中测试题及答案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!语文s版六年级下册期中测试题一、基础知识部分(45分)1、看拼音，写词语。
(6分)kuì jiù fù shuì yǎn lián chuǎi cè duò xìng kuí wú( )( )( )( )( )( )2、为下面画线的字选择正确的读音(4分)模样(mó mǘ) 勉强(qiáng qiǎng) 语塞(sè sāi) 庇护(bì pì )惩罚(chéng chěng)汗流浃背(jiā jiá) 给予(jǐ gěi) 嘈杂(cāo cáo)3、比一比，再组词。
(5分)悼( ) 孰( ) 渭( ) 脯( ) 沛( )掉( ) 熟( ) 胃( ) 哺( ) 柿( )4、把下列词语补充完整。
(5分)大发雷( ) 欢呼( )跃( )明能干( )寒取暖( )崖绝壁生气( )勃( )思苦想喜笑( )开( )然大怒拾金不( )5、圈出词语中的错别字，将正确的写在括号里。
(5分)弃而不舍( ) 栩栩如声( ) 突如奇来( ) 乐及生悲( ) 气势凶凶( )6、按要求写句子。
(6分)(1)孩子们都不去理睬贝壳，贝壳寂寞地躺在那里。
(改为双重否定句)(2)李东高兴地说：“我从网上查到诺贝尔物理学奖获得者拉曼的资料了。
”(改为转述句)(3)秋天来了，田野里的稻谷熟了，山坡上高粱红了。
(改为拟人句)(4)商鞅想出了一个取得老百姓信任的好办法。
(缩句)(5)一个人什么也看不见该有多痛苦!(改为反问句)(6)天气太热了，简直叫人受不住。
小学六年级语文水平测试试卷(含听力材料及答案)
20XX 年XX 小学六年级模拟测试试卷语 文(此卷共6页，四大题，满分100分，120分钟内完成)一、我会听，还会写。
（10分） （一）词语。
（5分） 1、 2、 3、 4、 5、（二）听短文，完成下面的问题。
（5分）1、按短文内容填空：（2分）文中的两位伟人分别是著名的发明家和童话作家。
短文告诉我们：“让人尊敬的，不是你的，而是”。
2、根据短文内容进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（3分） （1）两个故事发生的地点都是纽约。
（ ）（2）旧大衣、旧帽子并没有影响两位伟人在人们心目中的光辉形象。
（ ） （3）“你帽子下边那个玩艺儿是什么？算脑袋吗？”意思是说“你帽子下边那个玩艺儿不算是脑袋”。
（ ） 二、语言积累与运用。
（32分）（一）请你认真观察，然后把这些字写在田字格里，做到正确、匀称。
（4分）独 出 心 裁 姹 紫 嫣 红（二）选择题。
（请把正确答案的代号填在括号里）（8分） 1、下列说法正确的一项是（ ）。
A 、“仪、寺、怨、韵”这四个字都是整体认读音节。
B 、“驱、录、醋、毒”这四个字的韵母相同。
C 、“啃、哼、吭、魁”这四个字的声母相同。
2、下面说法正确的一项是（）。
A、“锻”字用部首查字法，应先查部首“钅”，再查“8”画。
B、用数笔画查字法查“凹”，应查5画，第四笔是横折。
C、“栗、伦、淋、宁”用音序查字法，都先查字母“L”。
3、下列词语中没有错别字的一组是（）。
A、真挚乱蓬蓬死得其所抑扬顿挫B、搁板逆时针鱼惯而入落荒而逃C、低微杂拌儿张灯结采慢不经心4、下列说法正确的一项是（）。
A、“掩耳盗铃、守株待兔、后羿射日、画蛇添足”都是寓言故事。
B、“垂头丧气、骨瘦如柴、愁眉苦脸、诚实守信”都是描写神态的词语。
C、“正义凛然、风华正茂、肃然起敬、美不胜收”这四个词语的感情色彩相同。
5、下列说法不正确的一项是（）。
A、“顽皮的雨滴最爱在雨伞上跳舞。
”这是拟人句。
B、“他说话的嗓门真大，房子都快被震塌了。
六年级上册语文期末试卷听力题
一、听句子，选择正确答案。
（每题2分，共10分）1. 听录音，选择下列句子中与录音内容相符的一项。
A. 这本书很厚，我可以一口气读完。
B. 这本书很厚，需要一点时间才能读完。
C. 这本书很薄，我可以一口气读完。
2. 听录音，判断下列句子是否正确。
A. 星期天，我去公园踢足球了。
B. 星期天，我去公园散步了。
C. 星期天，我去公园看书了。
3. 听录音，选择下列词语的正确读音。
A. 精彩（jīng cǎi）B. 感谢（gǎn xiè）C. 美丽（měi lì）4. 听录音，选择下列句子中加点词语的正确解释。
A. 小明学习成绩很好，老师非常（加点词）他。
A. 赞扬B. 嫉妒C. 担心B. 妈妈每天都很忙，我帮妈妈（加点词）家务。
A. 干B. 洗C. 做好5. 听录音，选择下列句子中加点词语的正确用法。
A. 我（加点词）在家里看书。
A. 坐B. 躺C. 站B. 我们学校（加点词）新教学楼了。
A. 建成B. 拆除C. 扩大二、听短文，回答问题。
（每题2分，共10分）6. 听录音，回答下列问题。
A. 短文中提到的故事发生在哪个国家？B. 故事的主人公是谁？C. 故事告诉我们什么道理？7. 听录音，回答下列问题。
A. 短文中提到的故事主人公遇到了什么困难？B. 他是如何克服困难的？C. 这个故事给我们带来了什么启示？8. 听录音，回答下列问题。
A. 短文中提到的故事主人公为什么感到高兴？B. 这个故事告诉我们什么？C. 你认为我们应该怎样对待困难？三、听对话，选择正确答案。
（每题2分，共10分）9. 听录音，选择下列对话中与录音内容相符的一项。
A. 甲：你今天去哪儿了？乙：我去图书馆看书了。
B. 甲：你今天去哪儿了？乙：我去公园踢足球了。
C. 甲：你今天去哪儿了？乙：我去电影院看电影了。
10. 听录音，判断下列对话是否正确。
A. 甲：你最喜欢什么运动？乙：我最喜欢打篮球。
B. 甲：你最喜欢什么运动？乙：我最喜欢游泳。
最新人教部编版六年级语文下册第一单元复习练习题（含听力材料和参考答案）
最新⼈教部编版六年级语⽂下册第⼀单元复习练习题（含听⼒材料和参考答案）第⼀单元复习卡⼀、听两遍朗读录⾳，完成下列练习。
1.北京⼤兴国际机场正式投运的时间是（）。
A.9⽉5⽇B.9⽉15⽇C.9⽉25⽇2.北京⼤兴国际机场外观的寓意是（）。
A.如意祥云B.凤凰展翅C.繁花似锦3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）北京⼤兴国际机场航站楼是世界最⼤的单体航站楼。
（）（2）北京⼤兴国际机场的设计出⾃伊拉克裔美国⼥建筑设计师扎哈·哈迪德之⼿。
（）（3）“茶园”是北京⼤兴国际机场露天“空中花园”之⼀。
（）⼆、下列加点字的读⾳和词语的字形全部正确的⼀项是（）A.翡．翠（fēi）初旬．（xún）搅和滩贩B.唾．沫（chuí）肿．胀（zhǒnɡ）万象甜腻C.皎．洁（jiǎo）机杼．（yǔ）间断彩会D.脱缰．（jiānɡ）演绎．（yì）眨眼褐⾊三、拼写乐园。
1.看拼⾳，写词语。
cā hàn yuán xiāo bǐ cǐ diǎn rán qià hǎo（）（）（）（）（）kū qì luò tuo yóu nì zhù hè chóu mì（）（）（）（）（）shuǐɡānɡ zānɡ luàn suàn bàn qī xī wū yā（）（）（）（）（）xiào yínɡ yínɡ hán qínɡ mò mò（）（）2.根据语境写词语。
（1）我吃jiǎo zi（）的时候，特别爱蘸cù（）。
（2）每年là bā jié（），妈妈都会áo zhōu（）给我们吃，弟弟总是拿起tānɡ chí（）lánɡ tūn hǔ yàn（）地吃起来。
北京市东城区2016六年级语文毕业考试试卷(附答案、听力材料)
北京市东城区2016六年级语文毕业考试试卷(附答案、听力材料)学家中的传奇人物。
③小草在风中摇摆，像是跳着欢快的舞蹈，给人们带来了春天的气息和生命的希望。
10.下面句子中，标点符号使用不正确的一句是（）。
①父亲说：“你要好好研究，将来才能有出息。
”②XXX问：“老师，这道题怎么做？”老师回答：“你看看这个例子，就能明白了。
”③妈妈说：“晚上回来要早点，不要玩太晚。
”XXX却回答：“我知道了，不要玩太晚。
”11.下面句子中，语言使用不规范的一句是（）。
①这个问题的答案很简单，只要你好好想想就能明白。
②这篇文章写得很好，字字珠玑，让人读起来非常的舒服。
③这个人很有钱，他的家里有好几栋房子，还有好多好多的汽车。
12.下面句子中，语言表达不准确的一句是（）。
①XXX的爸爸是一名医生，他经常忙于工作，但是他还是很喜欢XXX。
②XXX教我们研究语文，他的课让我们受益匪浅。
③这个问题很难回答，因为它涉及到很多方面，需要我们进行深入的研究和探讨。
③研究新的计量单位，就像掌握科学定律一样重要。
③我曾亲眼见到我们的总理，他每晚都在工作，非常劳累，却非常朴素。
10.在表达忠于国家、不怕牺牲、坚守高尚情操的决心时，最恰当的引用是“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”。
11.整齐地写出“正容肺瘤簿”和“亲时抽夜”。
12.做事情要讲究规矩，但不能一味地墨守成规，拘泥旧准则，不敢做出变通，只能一成不变地按规矩做事情，其结果也是可想而知的。
13.XXX在XXX同志的追悼会上做了题为《为人民服务》的演讲，以此寄托对逝者的思念。
14.古人认为，心是思考问题的器官，所以《孟子》中有句话说，心之官则思，思则得之，不思则不得也。
15.请保持安静，不要发出声音，千万不要打断他的写作思路。
16.《囚歌》被称为用生命谱成的雄壮乐章，饱含着诗人对革命必胜的信心。
正如诗中所写的那样：我希望有一天，地下的烈火会燃烧起来！17.XXX的《老人与海》中有句名言，一直激励着我做个坚强的人。
部编版六年级语文上册期中达标试卷(附答案及听力材料)
部编版六年级语文上册期中达标试卷（附答案及听力材料）第一部分基础知识积累与运用(30分)一、听短文，完成练习。
(5分)1. 按原文填空。
(3分)阿廖沙三岁时，失去了父亲，母亲把他在外祖父家，外祖父的脾气专横，总是寻找人的，惩罚人。
2. 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画。
(2分)(1) 一天，阿廖沙出于好奇，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉。
( )(2) 阿廖沙的母亲再婚，婚后生活是幸福的。
( )二、读拼音，写词语。
(4分)那bié chū xīn cái ( )的“高墙”是科学家们为了dǐ yù( ) shā ｍò( )的强风而设计的。
三、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
(4分)1.老汉那瘦削(xuē xiāo)的脸上净是沉着(zhe zhuó)冷静，给全村人带来了希望。
2.桌面上那道豁( h uōhuò)开的裂缝有点窄，却把那竹节人卡(kǎqiǎ)住了。
四、下列词语中，书写完全正确的一组是( )(2分)A.洒脱笨拙模糊日冦B.亿立预定疙瘩跺脚C.浑浊旗帜制服礼貌D.沮丧班点风暴糟糕五、下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.学校图书馆收藏了鲁迅的书。
B.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
C.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
D.由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。
六、按要求写句子。
(4分)1. 这场球赛的输赢，，不仅关系到球队的名声，，而是关系到学校的荣誉。
(修改病句)2.这样宏伟的建筑，这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹。
(改为反问句)七、根据语境完成填空。
(6分)1.孟浩然是唐代著名诗人，《宿建德江》中的“，”写出了诗人淡淡的忧愁；而在《过故人庄》中，因为故人的热情相待，所以他在临走时，向主人率真地表示“，”。
2.《七律·长征》中的“，”充分展示了红军钢铁般的意志和大无畏的英雄气概。
六年级语文听力题训练
六年级语文听力题训练
以下是一份六年级语文听力题训练，供您参考：
听力材料：
在一个阳光明媚的早晨，小明和他的朋友们一起去公园玩耍。
他们看到了许多美丽的花朵，还听到了鸟儿清脆的叫声。
小明感到非常开心，他决定写一篇日记来记录这个美好的时刻。
问题：
1. 小明和他的朋友们在哪个地方玩耍？
A. 家里
B. 公园
C. 学校
D. 商场
2. 小明在公园里看到了什么？
A. 美丽的花朵
B. 很多书
C. 很多玩具
D. 很多电影
3. 小明在公园里听到了什么？
A. 机器的轰鸣声
B. 鸟儿的叫声
C. 汽车的喇叭声
D. 人们的嘈杂声
4. 小明为什么决定写日记？
A. 他想记录美好的时刻
B. 他想学习如何写作
C. 他想和朋友分享这个经历
D. 他想练习打字速度
5. 这篇日记可能是什么内容？
A. 小明的一天计划
B. 小明和朋友们的公园之行
C. 小明的学习心得
D. 小明的家庭生活琐事。
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六年级语文听力及答案【篇一：六年级语文听力原文和练习题】钉从前，有一个脾气很坏的男孩，他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或跟别人吵架以后，就院的篱笆上钉一根钉子。
第一天，男孩钉了37个钉子。
以后的日子里，他慢慢学控制脾气，每天钉的钉子慢慢减少了。
他发现，控制脾气实际上比钉钉子要容易的多。
有一天，一根钉子都没有了，他高兴地告诉了爸爸。
爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以从篱笆上拔掉一根钉子。
”日子一天一天过去，后来，篱笆上的钉子全部拔光了。
爸爸带他来到篱笆边，对他说：“儿子，你做得很好，可是，看看篱笆上的钉孔吧，洞永远也不可能恢复原来的样子了。
就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就会在他心里留下一个伤口，像此钉子洞一样。
”插一把刀在一个人的身体里，拔出来后，伤口就难以愈合了。
无论你怎么道歉，伤口总是存在。
要明白，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。
《美丽的吻》一次残疾儿童运动会上，百米跑的9名参赛者全部都是身体或智力方面有缺陷的孩子。
他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。
接着枪声一响，所有的人都跑了起来。
确切地讲他们并不是在速跑，可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取胜利。
突然，一个男孩子在跑道上跌倒了，他坚强地爬起来，再次跌倒，他又坚强地爬起来??连续好几次，男孩终于哭了。
其他8个孩子听到男孩的哭声，放慢速度停下来。
然后转身回跑，无一例外。
这时，一个患有腰疾的弱智女孩弯下腰，在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说：“这会让你好些的。
”然后，9个孩子手挽着手走向终点。
体育馆的所有观众都站起来，掌声和欢呼声一浪高过一浪，持续了将近十分钟。
我们不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，最可怕的是人们的道德流失、心灵沙化和精神污染。
《为自己挖一口井》。
这个故事讲的是两个邻山的和尚每天都在同一时刻下山挑水。
突然有一天，左边山上的和尚没有下山挑水。
一个月过去了，左边山上的和尚还是不见踪影。
右边山上的和尚上了左边的山，想看一下是怎么回事。
他惊奇地发现，左边山上的和尚很有精神，正在练太极拳。
右边山上的和尚感到很奇怪，左边山上的和尚一个月没挑水，怎么还活得如此神采奕奕？原来左边山上的和尚认为下山挑水太麻烦，于是想要改变现状，为自己挖一口井。
这五年来，左边山上的和尚每天都抽一点时间挖这口井，直到一个月前，井口终于冒出了清水，这样他就不必每天下山挑水了，而利用挑水的这段时间练太极拳。
统帅绕道当时，第二次世界大战正在激烈地进行，欧洲战场打得异常惨烈。
兵不厌诈，战场上的情况真是变幻莫测。
有一天，大雪纷飞，滴水成冰。
盟军统帅艾森豪威尔将军乘车回总部参加紧急军事会议。
忽然，将军看到一对法国老夫妇坐在马路旁边，冻得簌簌发抖。
他立即命令身旁的翻译官下车了解详情，一位参谋急忙阻止说：“我们得按时赶到总部开会，这种事还是交给当地的警方处理吧！”人在难时拉一把，胜过送佛上西天。
艾森豪威尔坚持说：“等到警方赶到的时候，这对老夫妇可能早已冻死啦！”原来，这对老夫妇准备去巴黎投奔自己的儿子，但因为车子抛锚，前不着村，后不着店，正不知如何是好。
于是，艾森豪威尔立即把这对老夫妇请上车，特地绕道将这对老夫妇送到家后，才风驰电掣般地赶去参加紧急军事会议。
助人的双手比祈祷的双唇更神圣。
艾森豪威尔的善心义举得到了意想不到的巨大回报。
原来，那天几个德国纳粹狙击兵虎视眈眈地埋伏在艾森豪威尔原来必须经过的那条路上。
如果不是因行善而改变了行车路线，将军恐怕就很难躲过那场劫难。
“福在积善，祸在积恶”。
这话虽不能理解成简单的因果报应，但从总体上看，却符合人类社会发展的客观规律。
《风中的木桶》一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。
每天早上，他用抹布将一个个木桶擦拭干净，然后一排排整齐地排列在那里。
令他生气的是夜里那些淘气的风，往往一夜之间，那些风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪七零八落。
男孩很生气，就在一个个木桶上用蜡笔给风写信说：“请不要吹翻我的木桶。
”小男孩的父亲见了，微笑着问小男孩说：“风能读懂你的请求吗？”小男孩说：“我不知道，但我对风没有办法。
”第二天早上起来，小男孩跑到放桶的地方一看，可恶的风根本没理会自己的请求，还是依旧把他的木桶吹得东倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。
男孩的父亲摩挲着男孩的头顶说：“孩子，别伤心，我们可能对风没有什么办法，但我们却可以对自己有办法，我们可以拿自己的办法去征服那些风。
”小男孩于是擦干了眼泪坐在木桶边想啊想啊，想了半天，他终于想出了一个办法来。
他去井上挑来一桶一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。
第二天天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。
小男孩高兴地笑了，他对父亲说：“木桶要想不被风吹倒，我们可以对风没办法，但我们可以对自己对木桶有办法，办法很简单，那就是加重木桶自己的重量。
”小男孩的父亲赞许地微笑了。
是的，我们可能改变不了风，改变不了这个世界和社会上的许多东西，但是我们可以改变自己，改变我们自身的重量和我们自己心灵的重量，这样我们就可以稳稳地站在这个世界上，不去被风或其他什么吹倒和打翻让自己成为珍珠一个自以为是全才的年轻人，毕业以后屡次碰壁，伤心绝望，觉得没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。
痛苦绝望之下，他来到海边想结束自己的生命。
正在这时，有一位老人从附近经过，救了他。
老人问明经过后，就从沙滩上捡起一粒沙子，然后扔在地上，让年轻人捡起来，年轻人看了看说：“这根本不可能。
”老人没说话，又拿出一颗珍珠扔在地上说：“你能捡起一颗珍珠么？”年轻人说：“这当然可以。
”这时老人说：“现在你该明白这是为什么了吧？如果你不是一颗珍珠就不要苛求别人承认你，想要被人承认，就要努力使自己变成一颗珍珠。
”年轻人听了蹙眉低首，一时无语。
没拿金牌的“冠军”雅典奥运会单杠比赛中，28岁的俄罗斯名将涅莫夫第三个出场。
他以六个漂亮的杠上“飞行”动作，征服了全场的观众。
但在落地的时候，他出现了一个小小的失误———向前动了一步，裁判因此只给了他9.275分。
此刻，奥运史上少有的情况出现了。
全场观众不停地喊着：“涅莫夫！涅莫夫！??”并且全面对巨大的压力，裁判被迫重新给涅莫夫打了9.62分。
可是这个分数不仅未能平息观众的不满，反而使嘘声更响了。
六年级语文总复习（听力）（一）听短文《美丽的吻》，完成练习。
（1）、在残疾人运动会上，九个孩子在百米速跑，突然一个男孩。
其他八个，其中有一个男孩，然后，九个孩子。
（2）这件事告诉我们（二）听短文《为自己挖一口井》，完成练习。
（1）分别住在两个庙里的两个小和尚，每天。
突然有一天，左边庙里的和尚。
一个月过去了，另一个和尚到左边庙里去，看到，原来。
（2）这个故事让你想到了什么？（三）听短文《统帅绕道》，完成练习。
（1）艾森豪威尔将军参加紧急军事会议为什么要绕道？（2）将军这次绕道得到了什么回报？（3）听了这件事，你有什么感受？（四）听短文《风中的木桶》，完成练习。
（1）小孩把木桶排列整齐，往往一夜之间。
后来他想出了一个办法，。
果然，（2）这件事告诉我们的道理是：（五）听短文《让自己变成珍珠》，完成练习。
（1）扔在沙滩上的沙子为什么找不到？（2）扔在沙滩上的珍珠为什么能找到？（3）这篇短文告诉我们什么道理？（六）听短文《钉一个钉子在篱笆上》，完成练习。
（1）小男孩为什么要把钉子钉在篱笆上？（3）篱笆上留下的许多疤痕告诉我们（七）听短文《油伞》，完成练习。
几十年前，一个雨天，当“我”发现一个躲雨的报童时，“我”想，但又想。
后来“我” 。
第二天，小男孩。
“我”为此泪满眼眶，因为“我”（八）听短文《独腿将军》，完成练习。
（1）概括文中写独腿将军的两件事。
a b （2）听了短文后，你懂得了什么道理？（九）听短文《把父母放在心上》，完成练习。
（1）这个同学为什么没有给父母洗脚？（2）教室里很多人流下了眼泪，是因为（3）谈谈你对这件事的看法。
（十）听短文《观众心目中的“冠军”》，完成练习。
（1）奥运会体操比赛中全场观众为什么不停地喊“涅莫夫！”？（2）涅莫夫对观众的欢呼事怎么回应的？（3）为什么涅莫夫是观众心目中的“冠军”？【篇二：2013年小学六年级语文水平测试试卷(含听力材料及答案)】ss=txt>语文(此卷共6页，四大题，满分100分，120分钟内完成)一、我会听，还会写。
（10分）（一）词语。
（5分）1、 2、 3、 4、 5、（二）听短文，完成下面的问题。
（5分）1、按短文内容填空：（2分）文中的两位伟人分别是著名的发明家和童话作家。
短文告诉我们：“让人尊敬的，不是你的，而是”。
（1）两个故事发生的地点都是纽约。
（）（2）旧大衣、旧帽子并没有影响两位伟人在人们心目中的光辉形象。
（）（3）“你帽子下边那个玩艺儿是什么？算脑袋吗？”意思是说“你帽子下边那个玩艺儿不算是脑袋”。
（）二、语言积累与运用。
（32分）（一）请你认真观察，然后把这些字写在田字格里，做到正确、匀称。
（4分）独出心裁姹紫嫣红（二）选择题。
（请把正确答案的代号填在括号里）（8分）1、下列说法正确的一项是（）。
a、“仪、寺、怨、韵”这四个字都是整体认读音节。
b、“驱、录、醋、毒”这四个字的韵母相同。
c、“啃、哼、吭、魁”这四个字的声母相同。
2、下面说法正确的一项是（）。
a、“锻”字用部首查字法，应先查部首“钅”，再查“8”画。
b、用数笔画查字法查“凹”，应查5画，第四笔是横折。
c、“栗、伦、淋、宁”用音序查字法，都先查字母“l” 。
3、下列词语中没有错别字的一组是（）。
a、真挚乱蓬蓬死得其所抑扬顿挫b、搁板逆时针鱼惯而入落荒而逃c、低微杂拌儿张灯结采慢不经心4、下列说法正确的一项是（）。
a、“掩耳盗铃、守株待兔、后羿射日、画蛇添足”都是寓言故事。
b、“垂头丧气、骨瘦如柴、愁眉苦脸、诚实守信”都是描写神态的词语。
c、“正义凛然、风华正茂、肃然起敬、美不胜收”这四个词语的感情色彩相同。
5、下列说法不正确的一项是（）。
a、“顽皮的雨滴最爱在雨伞上跳舞。
”这是拟人句。
b、“他说话的嗓门真大，房子都快被震塌了。
”这是比喻句。
c、“诸葛亮借来了十万支箭”和“十万支箭被诸葛亮借来了”所表达的意思相同。
6、下列说法错误的一项是（）。
a、“此不为近者热而远者凉乎？”和“为设果，果有杨梅。
”中“为”的意思一样。
．．b、《跨越百年的美丽》充分表现了居里夫人坚定执著、为科学献身的精神。
c、《桃花心木》这篇课文是借树木的生长来比喻人的成长。
7、下列说法正确的一项是（）。
a、“罪恶的子弹还威胁着娇嫩的‘和平之花’。
”中“和平之花”里的引号表示引用。
b、“在花市上，有水仙、菊花、茶花??”句中的省略号表示列举的省略。